Unit 3 语法易错+巩固练习-2025年六年级英语暑假自学课（译林版三起）

Unit 3-2025年新六年级英语暑假自学课 （语法易错+巩固练习） 语法易错01 语法点拨 1.一般过去时的特殊疑问句 （1）教材原句:What did you do for the holiday?你在假期期间做了什么? How was your holiday?你的假期过得怎么样? （2）句式结构:特殊疑问词十一般疑问句? （3）用法：用不同的特殊疑问词引导特殊疑问句。用来询问“做了什么、去了哪里、怎么样”等。 （4）例句：Why did you call me?你为什么给我打电话? Where did he go last night?你昨晚去了哪里? 知识演练 单项选择 ( )1.-_______ did you go to the shopping centre? -By car. A. What B.Why C.How ( )2.-_______ did Miss Li go for the holiday? -She went to the Bund. A.How B.What C.Where 语法易错02 语法点拨 2.含有实义动词的一般过去时的一般疑问句及回答 （1）教材原句:-Did you go fishing?你去钓鱼了吗? - Yes,I did. /No,I didn't. 是的,我去了。/不,我没去。 （2）句式结构:-Did十主语十动词原形十其他? -Yes,主语+did./No,主语+didn't. （3）用法:Did 开头的句子用于询问是否做了某事。与表示过去的时间状语连用。 （4）例句:-Did they go to the cinema last Sunday?上星期日,他们去了电影院吗? -Yes，they did,是的,他们去了。 知识演练 单项选择 ( )1._______ you at home yesterday?I______you,but nobody answered the phone. A. Were;call B.Were;called C.Did;called ( )2.______ you ______any oranges on the farm? A.Did;picked B.Was;pick C.Did;pick 语法易错03 语法点拨 3.句型“到该做某事的时间了 （1）教材原句 It is time for dinner.晚饭时间到了。 （2）句式结构 It is time for sth.或 It is lime to do sth. （3）用法：该句型用于表达“某事的时间到了”或“到该做某事的时间了”。 （4）例句：It is time to have lunch.到吃午饭的时间了。 知识演练 汉译英 1.到吃晚餐的时间了（两种表达） ____________________________________ =____________________________________ 2.六点了，到起床的时间了。 ______________________________________ 重难点特训 一、选择题 1．I called ______ yesterday afternoon, but she ______ in. ( ) A．she; isn’t B．her; wasn’t C．her; isn;t 2．We _____ a parrot show in the school this afternoon and it was very interesting. ( ) A．looked at B．watch C．saw 3．The paper-cut show was so great. The students were ______ about it. ( ) A．exciting B．excited C．excite 4．Yang Ling went to Nanjing _____ the holiday. ( ) A．with B．at C．for 5．______ he excited ______ the party? ( ) A．Does; for B．Was; about C．Are; about 6．选择下列句子的语调，依次是 _________。( ) (1)What does Ben often do after school? (2)Please pick an orange for me. (3)Did you go to the park last weekend? A．↗，↗，↗ B．↘，↘，↘ C．↘，↘，↗ 7．—Where did you go last Saturday? ( ) —I ________ to any places. It ________ all day. A．went; rained B．didn’t go; rained C．went; rains 8．—______ was your holiday? ( ) —It was great fun. A．When B．How C．What 9．We are ______ about the football match. ( ) A．excite B．excited C．exciting 10．—Where did you ______ last holiday? ( ) —I went to a farm. A．do B．went C．go 二、单词题 按要求完成下列各题。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 1．I (宾格) 2．get (过去式) 3．fish (现在分词) 4．fun (形容词) 5．catch (过去式) 6．sea (同音词) 7．eat (过去式) 8．didn’t (完全形式) 三、填空题 (A)用所给词适当形式填空。 1．I’d like (pick) oranges on the farm, because I like (eat) oranges. 2．Twenty years ago, we used a telephone (call) people. 3．How about (go) fishing? 4．The children are (excite) about the running race. 5．Why did you call (he) yesterday? 6．I (not do) my housework yesterday. 7．—Did Sam wear paper clothes too? —No. He (wear) a lot of bottles. (B)根据提示，从方框中选择合适选项的序号填在横线上，有多余选项。 A．take the metro B．save and reuse C．buy some flowers   D．Well done         E. make a poster      F. go well         G. help keep the air clean 1．Tomorrow is Mother’s Day. I’m going to for her. 2．Water is useful. We should it. 3．Beijing is far from here. You can there. 4．We should plant more trees. They . 5．—Did the show ? —Yes, it was wonderful. 6．To protect the Earth, let’s and let people know about it. 四、句型转换 1．The students came back to school after the National Day holiday. (对画线部分提问) did the students come back to school? 2．Yang Ling told an interesting story to us. (改为一般疑问句) Yang Ling an interesting story to ? 3．The children went to the park by bike. (对划线部分提问) the children to the park? 4．My cousin is going to read a funny story for me next week. (用last week改写句子) My cousin a funny story last week. 5．The little girl was so sad because she lost her way. (对画线部分提问) the little girl so sad? 五、补全对话 阅读并选择合适的选项，完成句子对话，有一个选项是多余的。 A: How was your last weekend? B: 1 I went to the zoo with my parents. A: 2 B: I saw many animals, like lions, tigers and monkeys. 3 A: I had a busy weekend. I helped my grandma with the housework. B: That’s very nice of you. 4 A: Yes, I did. I made my grandma happy. B: 5 A: I also walked in the park with her and chatted with her. B: Sounds good. I am going to visit my grandparents. A: Good. Have a nice weekend with them. A．What about you? B．What else did you do with your grandma? C．It was a sunny day. D．Did you have a good time? E．What did you see at the zoo? F．It was great. 六、完形填空 It is Sunday today. The Blacks go to the 1 . It’s sunny and windy by the sea. There 2 many people there. Some are enjoying the sunshine. Some are flying kites. Mr Black is 3 swimming. He is teaching Peter to swim in the sea. Mrs Black is 4 a book under an umbrella. Sally is collecting shells on the beach. She wants to make a shell necklace. 5 is Paul? Look! He is in the 6 shop. He wants to buy an ice cream. ( )1．A．farm B．beach C．park ( )2．A．are B．were C．was ( )3．A．good at B．afraid of C．bad at ( )4．A．reading B．watching C．looking ( )5．A．Why B．What C．Where ( )6．A．flower B．ice cream C．fruit 七、阅读理解 阅读上海博物馆海报内容，选择正确的选项。 Welcome to the Shanghai Museum Welcome to the Shanghai Museum for the Mid-Autumn holiday. Here are two exhibition halls (展厅) in our museum. You can schedule (安排) your time and make an appointment (预约). Wish you have a nice holiday. People’s Square Hall Opening time: 9:00am-17:00pm (15thSeptember-17th September). Activities: watch the old things Place: on the fourth floor Bus: No. 18,No. 23,No. 42 Metro: Line 1, Line 2, line 8 East Hall Opening time: 10:00am-18:00pm (15thSeptember-16th September) Activities: Make moon cakes and lanterns Place: on the third floor Bus: No. 638, No. 975, No. 987 1．This poster is for the ______ holiday. ( ) A．National Day B．Mid-Autumn C．May Day 2．We can visit the East Hall on the ______ floor. ( ) A．third B．first C．fourth 3．We can’t make an appointment with ______. ( ) A． B． C． 4．We can ______ in the People’s Square Hall. ( ) A．make lanterns B．make moon cakes C．watch the old things 5．Jack wants to visit the East Hall by metro. Which line can’t he take? ( ) A．Line 2 B．Line 6 C．Line 8 参考答案与解析 语法易错题答案01 1.答案：C 。解析：答语 “By car.（乘汽车 ）” 是交通方式，用 How（怎样 ）提问，选 C 。 2.答案：C 。解析：答语 “She went to the Bund.（她去了外滩 ）” 是地点，用 Where（哪里 ）提问，选 C 。 语法易错题答案02 1.答案：B 。解析：yesterday（昨天 ）是一般过去时，第一空 “be at home（在家 ）” ，主语 you ，用 Were ；第二空 “打电话” 是过去动作，用 called ，选 B 。 2.答案：C 。解析：一般过去时的一般疑问句，借助助动词 Did ，后面动词用原形 pick ，选 C 。 语法易错题答案03 1.答案：It's time for dinner. ；It's time to have dinner. 。解析：“到…… 时间了” 常用 “It's time for + 名词” 或 “It's time to + 动词原形” 结构 。 2.答案：It's six o'clock. It's time to get up. 。解析：“六点了” 是 “It's six o'clock.” ，“到起床时间了” 用 “It's time to get up.” 。 重难点特训 一、 1．B 【详解】句意：我昨天下午给她打电话了，但她不在家。本题考查人称代词和动词的形式。第一个空填人称代词宾格her她，做called的宾语；根据时间可知句子是一般过去时，用is的过去式was。故选B。 2．C 【详解】句意：今天下午我们在学校看了一场鹦鹉表演，非常有趣。本题考查动词，动词短语辨析和动词的形式。根据was可知时态为一般过去时，谓语动词用过去式，排除B；looked at表示看(某物)，强调动作；saw是see的过去式，看见，强调结果；选项C符合句意。故选C。 3．B 【详解】句意：剪纸表演太精彩了。学生都对它_________。本题考查其他固定搭配。be excited about对……感到兴奋，B符合题意，故选B。 4．C 【详解】句意：杨玲假期去了南京度假。本题考查介词辨析。A和……一起，B在，C为了。根据句意可知去南京为了度假。故选C。 5．B 【详解】句意：他对这个聚会感到兴奋吗？本题考查固定搭配和be动词。be excited about对……感到兴奋，根据语境用一般过去时，主语是he，be动词用is的过去式was，故选B。 6．C 【详解】句意：选择下列句子的语调，依次是 _________。(1)本经常在放学后做什么？(2)请为我摘一个橙子。(3)上周末你(们)去了公园了吗？本题考查句子的语调。特殊疑问句和祈使句一般句尾用降调，一般疑问句句尾一般用升调。(1)和(2)分别是特殊疑问句和祈使句，(3)是一般疑问句，C符合题意，故选C。 7．B 【详解】句意：—你上周六去哪里了？—我没去任何地方。下了一整天雨。本题考查否定句和动词的形式。根据any可知答语第一句是否定句，句子是一般过去时，第二个空填过去式rained。故选B。 8．B 【详解】句意：—你的假期怎么样？—非常有趣。本题考查疑问词，A什么时候，B怎样，C什么。根据答句可知问句询问假期感受，用How提问，故选B。 9．B 【详解】句意：我们对足球赛感到激动。本题考查形容词的用法和形容词辨析。A动词，使激动；B形容词，激动的，主语是人；C形容词，令人激动的，主语是物。be动词后面跟形容词做表语，排除A，本题是我们是激动的，用excited，故选B。 10．C 【详解】句意：—上个假期你去哪里了？—我去了一个农场。本题考查动词辨析和动词的形式，A做，动词原形；B去，动词过去式；C去，动词原形。根据句意排除A选项；助动词did后面动词用动词原形，排除B。故选C。 二、 1．me 2．got 3．fishing 4．funny 5．caught 6．see 7．ate 8．did not 【解析】1．I我，人称代词主格，宾格形式为me我，故答案为me。 2．get得到，动词原形，过去式形式为got得到，故答案为got。 3．fish钓鱼，动词原形，现在分词形式为fishing钓鱼，故答案为fishing。 4．fun乐趣，名词，形容词为funny有趣的，故答案为funny。 5．catch抓住，动词，过去式为caught抓住，故答案为caught。 6．sea海洋，名词，其音标为/siː/；同音词是see看见，动词，音标为/siː/，故答案为see。 7．eat吃，动词，过去式为ate吃，故答案为ate。 8．didn’t，助动词否定形式，完全形式为did not，故答案为did not。 三、 (A) 1．to pick to eat/eating 【详解】句意：我想去农场摘橙子，因为我喜欢吃橙子。本题考查动词的形式，would like to do sth.喜欢做某事，第一空用动词不定式；like to do/doing sth喜欢做某事，eat的动名词是eating，故答案为to pick；to eat/eating。 2．to call 【详解】句意：二十年前，我们用电话给人打电话。本题考查动词的形式。call打电话，该空表示目的，动词不定式表目的，故答案为to call。 3．going 【详解】句意：去钓鱼怎么样？本题考查动词的形式。about后接动词名词，go的动名词是going，故答案为going。 4．excited 【详解】句意：孩子们对赛跑很感兴奋。本题考查固定搭配，be excited about对……感到兴奋，故答案为excited。 5．him 【详解】句意：昨天你为什么给他打电话？本题考查人称代词。call是动词，后跟人称代词宾格，he的宾格是him，故答案为him。 6．didn’t 【详解】句意：我昨天没有做家务活。本题考查助动词。yesterday昨天，是一般过去时的标志词，助动词用did，did not的缩写是didn’t，故答案为didn’t。 7．wore 【详解】句意：—山姆也穿纸衣服了吗？—不。他穿了很多瓶子。本题考查动词的形式，wear穿，是动词原形。根据Did可知时态为一般过去时，谓语动词用过去式，wear的过去式是wore，故答案为wore。 (B) 1．C 2．B 3．A 4．G 5．F 6．E 【解析】1．句意：明天是母亲节。我要给她买些花。buy some flowers买一些花，符合句意。故选C。 2．句意：水是有用的。我们应该节约并重复使用它。save and reuse节约和再利用，符合句意。故选B。 3．句意：北京离这里很远。你可以坐地铁去那里。 take the metro乘地铁，符合句意。故选A。 4．句意：我们应该种更多的树。它们有助于保持空气清洁。help keep the air clean有助于保持空气清洁，符合句意。故选G。 5．句意：—演出进行得好吗？—是的，太棒了。go well进行顺利，符合句意。故选F。 6．句意：为了保护地球，让我们制作一张海报，让人们知道这件事。make a poster制作一张海报，符合句意。故选E。 四、 1．When 【详解】原句句意：国庆假期过后，学生们回到了学校。本题考查句型转换。画线部分是时间，用when提问，位于句首，首字母大写，故答案为When。 2．Did tell you 【详解】原句句意：杨玲给我们讲了一个有趣的故事。本题考查句型转换，原句是陈述句，时态为一般过去时，句中有实义动词，改为一般疑问句时句首用助动词did开头，动词told变回原形tell，第一人称us在一般疑问句中改为第二人称you。故答案为Did，tell，you。 3．How did go 【详解】句意：孩子们骑自行车去公园。本题考查句型转换，划线部分是交通方式，用how提问，放句首首字母大写How，句子时态为一般过去时，句子结构为：How+助动词+主语+动词原形+其他？助动词用did，went改为动词原形go，故答案为How；did；go。 4．read me 【详解】原句句意：我表兄弟(堂兄弟)下周要给我读一个有趣的故事。本题考查句型转换，题干要求用last week改写句子，时态改为一般过去时，read改为过去式read，read sth for sb=read sb sth，句子改为My cousin read me a funny story last week.，故答案为read；me。 5．Why was 【详解】原句句意：小女孩很伤心因为她迷了路。本题考查句型转换。句子是陈述句，时态是一般过去时。画线部分是原因，对其提问用why，首字母需大写；后跟be动词was，故答案为Why，was。 五、 1．F 2．E 3．A 4．D 5．B 【导语】本文主要讨论了上周末的活动。 1．上句问：上周末你过得怎么样？可知本句应回答对上周末的感受，选项F“非常棒。”符合语境，故选F。 2．下句答：我看见了许多动物，比如狮子、老虎和猴子。可知本句应问看到了什么，选项E“在动物园你看到了什么？”符合语境，故选E。 3．下句答：我周末很忙。我帮我奶奶做家务。可知本句应问对方的周末怎么样，选项A“你呢？”符合语境，故选A。 4．下句答：是的，我很愉快。可知本句应为助动词did引导的一般疑问句，问是否愉快，选项D“你过得愉快吗？”符合语境，故选D。 5．下句答：我还和她在公园里散步并且和她聊天。可知本句应问还做了什么事情，选项B“你还和你的奶奶做了什么事情？”符合语境，故选B。 六、 1．B 2．A 3．A 4．A 5．C 6．B 【导语】本文主要讲了布莱克一家在海边度假的场景。 1．句意：布莱克一家去了 。A农场，B沙滩，C公园。根据后文“It’s sunny and windy by the sea.”可知布莱克一家去了海边的沙滩上，故选B。 2．句意：那里有许多人。句子是there be句型，时态为一般现在时。many people是复数，be动词要用are，故选A。 3．句意：布莱克先生 游泳。A擅长，B害怕，C不善于。根据后文“He is teaching Peter to swim in the sea.”可知布莱克先生擅长游泳，所以他正在教皮特学游泳，故选A。 4．句意：布莱克太太正在伞下面 书。A读，B观看，C看。read a book读书，符合语境，故选A。 5．句意：保罗 ？A为什么，B是什么，C在哪里。根据后文“He is in the shop.”可知保罗在一家店里，本句应问在哪里，故选C。 6．句意：他在 店里。A花，B冰激凌，C水果。根据后文“He wants to buy an ice cream.”可知保罗在一家冰激凌店里想买冰激凌，故选B。 七、 1．B 2．A 3．B 4．C 5．B 【导语】本文是关于上海博物馆参观的一份海报。 1．句意：这份海报是为 假期准备的。A国庆节，B中秋节，C五一劳动节。根据文中“Welcome to the Shanghai Museum for the Mid-Autumn holiday.”可知海报是为中秋节假期准备的，故选B。 2．句意：我们可以在 层参观东大厅。A第三，B第一，C第四。根据文中“Place: on the third floor”可知东大厅在第三层，故选A。 3．句意：我们不能通过 预约。根据文中预约方式可知不能通过图片B的方式预约，故选B。 4．句意：我们可以在人民广场大厅 。A制作灯笼，B制作月饼，C观赏文物。根据文中“Activities: watch the old things”可知人们可以在人民广场大厅观赏文物，故选C。 5．句意：杰克想要乘地铁去游览东大厅。他不能乘几号线？A2号线，B6号线，C8号线。根据文中“Metro: Line 1, Line 2, line 8”可知乘地铁1号线、2号线、8号线去东大厅，不能乘6号线，故选B。 $$