18 昆明的雨-2025-2026学年新教材八年级上册语文大本写字(统编版2024)

2025-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.14 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 河南写意年华教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

大本写字,语文8年级·上册 18* 昆明的雨 词语积累 邪鲜腴篱笆格调密匝匝 暮年情味苔痕绿釉连绵不断 句段精选 我以前不知道有所谓雨季。“雨季 是到昆明以后才有了具体感受的。 我不记得昆明的雨李有多长,从几月 到几月,好像是相当长的。但是并不使人 厌烦。因为是下下停停,停停下下,不是 让每个孩子都练成自己的风格45 风格字帖有风格更写意 连绵不断,下起来没完,而且并不使人气 闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服 昆明的雨李是明亮的、丰满的,使人 动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明 的雨李,是浓绿的。草木的枝叶里的水分 都到了饱和状态,显示出过分的、近于套 张的旺盛 文学常识 《昆明的雨》是汪曾祺创作的一离回忆性散文,这高文幸写昆明的 而及而季特定的人物、事物、情景,将昆明的而写得“有趣”“有味 “有情”,传神地表达了作者对昆明的雨的喜爱和思念, 46让每个孩子都练成自己的风格 大本写字语文8年级·上册 考场实战 材料一:思则有备,有备无患。 材料二:凡事预则立,不预则废。 材料三:要想抓住转瞬即逝的机会,不仅要做好物质上的准备,更重要的是要做好精神上的准备。 请根据你对上面材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇文章。 要求:①内容积极向上: ②自拟题日: ③联系生活,有真情实感: ④除诗歌外,文体不限: ⑤不少于600字,文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 春天的准备 名师点评 环境描写,清新灵动 开篇先交代时间, 后以清新简洁的语言 描写窗外、窗内景象, 营造出优美怡人的环 境氛围。 扣题紧密,主旨清晰 作者紧紧围绕着 “准备”行文,扣题 准确,主旨清晰,展 现了农家人勃劳耕作、 提前准备的场景,明 确表达了“事先准备 就会品尝到生活的甘 甜”的主题。 引用谚语,丰富内涵 引用农事谚语, 既贴合人物形象,又 言简意赅地传达出劳 动者的智慧。 让每个孩子都练成自己的风格 47 风格字帖有风格更写意 语言细腻,简洁流畅 文中运用多种描 写手法来波染气氛、 刻画人物,事件的叙 述流畅简洁。同时, 农事谚语的引用和深 刻警策的对话也使内 容更有深度和厚度, 为文章增色不少。 集中抒情,真诚动人 将粥的香甜与人 的感受联系在一起, 又将准备的辛劳、收 获的喜悦融于一碗清 粥,描写十分细腻, 情感诚挚动人。 。写法借鉴 这粥里不止 有…(人物行为) 的味道,更有… (情感表现)的滋味, 它们和…(食物本 味)融在一起,才成 就了这碗清粥。 的 48让每个孩子都练成自己的风格

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