第1章 内能基础测试卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年新教材九年级全一册物理(教科版2024)

单元测试卷·九年级物理·教科版·全一册 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 检 测 染 第1章 基础测试卷答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 填涂样例 二、选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 正确填涂 注意事项 0.5mm黑色水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、选择题(用2B铅笔填涂) 1 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 8 [A] [B][C][D] 3 [A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 二、填空题 10. 11.________ 12.________ 13.__________ 14. _______ 15._______ 16. 17.(1)___(2)_____ 三、实验题 18.(1)_____ (2)_________ (3)____ 19.(1)_____ (3)_____________ (4)___________ 21.(1)_____ ①______ ②__________ ③__ (2)_____ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (2)____ 20.(1)____ (2)____ (3)_____ (4)_____ 四、综合应用题 22. 23. 24.(1)_____ (2)_______ (3)____ (4)_______ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 考号 班级 姓名_ 装订⋯'线⋯内'不⋯⋯- 要 答-'题⋯ 第1章 基础测试卷 [答案：P49] 答题卡 【考查范围：内能】 满分：80分 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给 出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对 的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2 分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1.(常德中考)下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规 则运动的是 ( ) A.端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香 B.将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了 C.打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D.腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了 2.炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说 法正确的是 ( )! ■ A.白雪温度低，内能小 B.岩浆温度高，内能大 备考冲刺■重点专攻 C.白雪温度低，分子热运动停止 88抖音/微信扫码 D.岩浆温度高，分子热运动剧烈 AI伴学助手 7*24小时在线 3.新情境>2025年4月30日，神舟十九号载人返回舱成功着 陆。返回舱与大气摩擦温度升高，内能增加。下列事例中物 体内能改变方式与它相同的是 ( ) 3题图 A.汤勺放在热汤中温度升高 B.烧水时水温升高 C.压缩空气温度升高 D.取暖器旁的物体温度升高 4.右图为注射器，小芳迅速下压活塞，注射器内密封的气体温 度升高。此过程中密封气体的 ( ) A.内能增加 B.分子动能减小 活塞 C.分子热运动速度减小 D.内能转化为活塞动能 4题图 5.有甲、乙两个温度和质量都相等的金属球，先将甲球放入盛 有热水的烧杯中，热平衡后水温降低了△t;然后，把甲球取 出，再将乙球放入烧杯中，热平衡后水温又降低了△t,则两种 金属的比热容大小的关系是 ( ) A.c甲>C水 B.c甲=C乙 C.c甲>Cz D.c甲<cz 6.近年来许多家庭使用电热液体蚊香器，如图所示。瓶中的炭 纤维棒将瓶内的杀虫剂吸到棒的顶端，而发热电阻传递的热 会使棒的上端温度达到50℃左右，此时杀虫剂蒸发得更快 从而提高了驱蚊效果。以下说法正确的是 ( ) A.蒸发是液化的一种方式 B.在常温下，炭纤维棒里的杀虫剂分子不 会运动 C.杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有 关，50℃时杀虫剂分子运动得最慢 6题图 D.一般情况下，温度升高汽化的速度会加快 7.下列关于温度、内能、热量说法正确的是 ( ) A.0℃的冰块的内能一定不为零 B.物体含有的热量越多温度也就越高 C.用锯条锯木板，锯条的温度升高，是用做功的方式改变的 内能 D.热量总是由温度高的物体传递给温度低的物体 8.如图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是 ( ) 空气 二氧 化氮 8题图 A.海绵很容易被压缩，说明分子间存在间隙 B.用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，弹簧测力计的示 数变大，说明大气压强的存在 C.做气体的扩散实验中，把装有空气的瓶子放在上面是因为 空气的密度比二氧化氮小 D.向密封瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明物体 对外界做功，物体内能减小 9.用相同的加热装置分别对固态物质 温度/℃ a、b、c加热，它们的温度随加热时间T? ab 变化关系如图所示。不计热量损失，Ti 以下分析正确的是 ( ) c A.t?～t?时间内，a、c吸收的热量相同 B.t?～t?时间内，a的内能不变 o 1 t2 t3 时间/min C.b的比热容可能大于c的比热容 9题图 D.若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量 二、填空题：本题共8小题，每空1分，共16分。 10.装修房屋时，如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的 刺激性气味。材料散发出刺激性气味是______现象，说 明_ _______,所以我们要选用 优质环保的材料进行装修。 11.中医药是中华文明瑰宝，中医的理疗方式中蕴含了许多物 理知识。艾灸是利用艾条燃烧产生的热量刺激人体穴位， 从而达到防病治病目的的一种治疗方法。若一根质量为 0.05kg的艾条，完全燃烧能放出1.4×10?J的热量，则该艾 九年级物理 教科版全一册 12.新考法同学们爱吃的爆米花是通过 如图所示的爆米花机制作出来的，玉 米粒在密封的锅体内被炉火加热，这 是通过_____的方法改变了玉米 粒的内能；开盖瞬间，锅内高压气体 迅速爆出，内能_______(选填“增 12题图 大”“减小”或“不变”),玉米粒内的高压水蒸气对外做功， 玉米粒膨胀，成了胖乎乎的爆米花。 13.A、B两种物质的比热容之比为2:1,用这两种物质做成等质 量的甲和乙物体，吸收相同热量后，甲、乙的温度升高量之 比为______。此时将二者接触，则热传递方向是___ (选填“从甲到乙”“从乙到甲”“不传递”或“无法判断”)。 14.某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水和黄色的食用油调制了 一杯“彩虹液体”,液体由下往上依次是洗洁精、红墨水、食 用油，如图所示。食用油在最上层是因为食用油_____; 用盖子将其密封好，过一会儿，发现红墨水和洗洁精之间的 界面变模糊了，是因为分子在_ 条的热值为_____J/kg,当艾条燃烧一半后，其热值____ _(选填“变大”“变小”或“不变”)。 大弯弓 锅体 锅盖 顶丝 小弯弓1传温管 十 后支架 食用油 红墨水 洗洁精 高空 高空 近海面 近海面 陆地 海水 陆地 海水 A B 14题图 15题图 15.暑假小梅来到美丽的海滨城市青岛。她发现，在这里白天 和夜晚的风向往往不同，或是从海面吹向陆地，或是从陆地 吹向海面。她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地 和海面之间空气流动情况的示意图，如图所示。形成这一 现象的原因是海水和陆地的____不同，图中_____ (选填“A”或“B”)是夜晚的空气流动情况。 16.“稻花香里说丰年”中描述的“稻花香”体现了物理学中的 现象。水稻育苗时，采用傍晚灌水、清晨放水的做 法来防止幼苗冻伤，是利用了水 的特性。 17.甲、乙液体分别置于两个不↑温度/℃ 同的恒温封闭环境中，质量 40- 35 3L士33.835甲 保持不变。测得甲、乙液体 30 的温度随时间变化的关系20222426225535 图像如图所示。 15 (1)甲液体所在环境的温 10-50 4.4 1.7乙 12 34567891011时间/min 17题图 度可能_____(选填 “小于1.7℃”“等于 20℃”或“大于35℃”)。 (2)乙液体在“1~2min”段、“8～9 min”段放出的热量分别 为Q?、Q?,则Q?_________(选填“>”“=”或“<”)Q?。 ·1· 见此图标品抖音/微信扫码 AI伴学助手在线答疑解惑 三、实验题：本题共4小题，共21分。 18.(4分)实验小组进行了如图所示的实验探究。 iy 铅块 酒精 水 水和酒精的混 合液 滴入墨水 热水 冷水 甲 乙 18题图 丙 (1)如图甲所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起， 两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不 会将它们拉开。这说明分子间存在____。 (2)如图乙所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精， 再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见 水和酒精的分界面。然后堵住管口，上下颠倒几次，使 水和酒精充分混合，可以看见混合液的体积_ (选填“大于”“小于”或“等于”)混合前水和酒精的总 体积，这说明分子间存在___。 (3)如图丙所示，将红墨水滴入热水中比滴入冷水中扩散得 更快，说明温度越高，分子的热运动越_______(选填 “剧烈”或“缓慢”)。 19.(6分)小明和小刚在沙滩上玩耍，发现同样在太阳的照射 下，沙子的温度明显高于海水的温度。热爱探究的他们回 到实验室，要一探究竟，于是准备了如图的实验装置，比较 沙子和水的吸热情况。 T/℃ 沙子 水 30 0.5 t/min 丙 温度计 沙子 水 温度计 水 甲 19题图 (1)在实验中，将质量相同的沙子和水装在小试管中，用酒 精灯持续加热沸水，这样做可以保证给沙子和水加热的 热源完全相同，由此可以用__________来比较吸热多少。 乙 (2)通过实验，他们测得沙子和水的两组数据，并将其画成 图像，如图丙，0.5 min后，等质量的水和沙子升高相同 的温度， _____的吸热能力强。 (3)0.5min之前，吸收相同的热量，测得____升高的温 度更多，原因是_ (4)细心的小刚发现，白天在沙滩玩耍的时候，风总是吹向 (选填“内陆”或“大海”),是因为沙石的吸热 能力较弱，在吸收相同的热量下，沙石的温度上升的__(选填“快”或“慢”),空气密度小，会上升，旁 边的冷空气就会补充过来，从而形成了风向。 20.(4分)如图所示是“探究不同物质的吸热情况”的实验装 置，取质量均为200 g、初温均为20℃的甲、乙两种液体，分 别倒入两个完全相同的烧杯中，再用相同的电加热器加热， 实验数据记录如表格。 温度/℃ 20 30 40 50 加热 甲 0 40 80 120 时间/s 乙 0 20 40 60 温度计 温度计 加热器 加热器 甲 乙 20题图 (1)实验中通过比较______(选填“升高的温度”或“加热 时间”)比较甲、乙两种液体吸收热量的多少。 (2)分析数据可知，当它们升高相同的温度时，_ (选填“甲”或“乙”)液体需要吸收的热量更多。 (3)小宇同学认为可以通过比较甲、乙两种液体加热至沸腾 的时间长短来判断哪种液体的吸热能量更强。你认为 他的方法_____(选填“可行”或“不可行”)。 (4)若在甲、乙两种液体中选出一种液体作为冷却剂，则 (选填“甲”或“乙”)液体的冷却效果更好。 21.(7分)小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一起设计了 一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组 装了如图甲和乙所示的装置进行实验，记录结果见下表： 温度计 温度计 水 水 煤油 菜籽油 甲 燃料 加热前 燃料燃尽的水温/℃后水温/℃ 煤油 25 44 菜籽油 25 34 乙 21题图 (1)为了保证实验结论的可靠性，小明和小辉选择了两套完 全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量 。但对于两杯水的初温他们的看法却不同，请 将下列他们的想法补充完整。 ①小辉认为实验中是直接用______ 油和菜籽油放出热量的多少，所以，实验中两杯水的 _来表示煤 初温可以不同。 ②小明认为探究过程中他们采用了________法，所以只 有燃料的________不同，其他因素都必须控制相同。 如果两杯水的初温不同，那么水的蒸发快慢以及水与 周围环境的温差都不相同，于是两杯水的________就 不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而 水吸收的热量少、水温变化慢的情况。因此，实验时 必须控制水的初温相同。 ③你认为_______(选填“小明”或“小辉”)的想法 更合理。 (2)根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料 中，热值较大的是_______。 四、综合应用题：本题共3小题，共25分。 22.(8分)将质量为100g的铅块加热到98℃,然后投入温度 为12℃、质量为80g的煤油中，测出混合后煤油的最高温 度为18℃,不计热损失。求：[c铅=0.13×103J/(kg·℃)] (1)铅块放出的热量。 (2)煤油的比热容。(结果用科学记数法表示，保留到小数 点后两位) 23.(9分)(云南中考)顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包 子、挂莒蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动地呈现了某地端午文化 习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸汽进行加热。若将 2.5kg的水加热到沸腾，水温升高了80℃[c水=4.2× 103J/(kg·℃),q煤=3×10?J/kg],在此过程中，求： (1)水吸收的热量。 (2)采用煤炉加热，煤燃烧放出热量的10??水吸收，煤燃 烧放出的热量。 (3)需要完全燃烧煤的质量。 24.(8分)请阅读《汽车制动液》并回答问题。 汽车制动液 汽车制动液俗称刹车油，是液压制动系统中传递制动 压力的液态介质。汽车刹车时，驾驶员踩踏板通过刹车管 内的制动液把压力传递到刹车块，刹车块和车轮上的鼓轮 摩擦，迫使车轮停止转动。制动时，制动蹄片与制动鼓之间 不断摩擦产生热量，部分传给大气，部分传给制动液，从而 使制动液温度逐渐升高，如果温度过高，制动液就会产生大 量气体，使局部制动系统的管道内充满蒸汽，制动液就会失 去制动能力，引起制动失灵。要测量制动液的沸点t,可以 取适量制动液和一个质量为m?的铜块放入加热容器，加热 至沸腾后，把铜块取出立即放入一个装有水的保温杯中，保 温杯中水的质量为m?、温度为t?,等铜块和水的温度相同 后，再测出水温t?,若从取出铜块到测出水温过程散失的热 量为Q,铜的比热容为c?,水的比热容为c?,就可以计算得 到制动液的沸点。 根据上述材料，回答下列问题： (1)制动时，制动蹄片与制动鼓之间不断摩擦产生热量，这是 通过______的方式增加刹车系统的内能。 (2)如果温度过高，制动液就会产生大量气体，这种物态变 化是_ ____。 A.液化 B.升华 C.汽化 D.凝华 (3)制动液本身是吸水的，空气中的水分会通过通气孔渗透 到刹车油壶中，时间久了刹车油中的水分就会变多。下 表为某种制动液的含水量和对应的沸点，依据表格数据 可知，当制动液的含水量较____(选填“高”或 “低”)时，就应更换。 (4)根据文中信息写出制动液沸点的表达式t=__ _o 含水量/% 0 1 2 3 4 5 6 沸点/℃ 210 180 158 142 132 124 120 ·2· 参考答案及解析 第1章 基础测试卷 1.C 2.D 3.C 4.A 5.D [解析]先后将甲、乙两球投入同一杯水中，水降低的 温度相同，水放出的热量相同，由题意可知，Q吸=Q放，不 计热损失，则甲、乙两球吸收的热量相同，而乙球比甲球 少升高了△t,即乙球的末温低；由上述分析可知，质量相 同的甲、乙两球，吸收相同的热量，乙球升高的温度少，根 据Q=cm△t可知乙球的比热容大，即c甲<c乙。 6.D 7.ACD 8.CD 9.AC [解析]用相同的加热装置，t?～t?时间内，加热时间 相同，所以a、c吸收的热量相同；t?～t?时间内物质a处 于熔化过程，温度虽然不变，但继续吸收热量，所以其内 能增加；用相同的加热装置对b、c两种物质加热时，0～t? 时间内两种物质吸收的热量相同，c物质升高的温度较 小，但b、c物质的质量不确定，由公式c=O知，b的比 热容可能大于c的比热容；如果a、b是同种物质，比热容 相同，升高相同的温度时，b的加热时间长，b吸收的热量 多，根据Q=cm△t知，b的质量大于a的质量。故选AC。 10.扩散 分子在永不停息地做无规则运动 11.2.8×10?不变 12.热传递 减小 13.1:2 无法判断[解析]甲、乙两物体的比热容之比 c甲：cz=ca cB=2:1,质量之比m甲：mz=1:1,吸收热量 之比Q甲：Q乙=1:1。由(c=m2,可知，甲、乙升高的温度 之比会 知 道甲、乙两物体升高温度的关系，但是由于不知道甲、乙 两物体的初温，就无法知道甲、乙两物体的末温，所以将 二者接触，无法判断热传递方向。 14.密度小 不停地做无规则运动 15.比热容 B 16.扩散 比热容大 17.(1)大于35℃(2)> 18.(1)引力(2)小于 间隙(3)剧烈 19.(1)加热时间 (2)水 (3)水 沙子开始受热不均匀(或未搅拌沙子) (4)内陆 快 20.(1)加热时间(2)甲(3)不可行(4)甲 21.(1)相等 ①水温升高的多少 ②控制变量 种类 散热 ③小明 (2)煤油 22.解：(1)铅块放出的热量： Q放=cmmn(t-t)=0.13×103J/(kg·℃)×100× 10?3kg×(98℃-18℃)=1.04×103J; (2)不计热量损失，煤油吸收的热量： Q吸=Q放=1.04×103J, 由 Q吸=煤油m煤油(t—t媒油)可知,煤油的比热容: can=m(-am) 80×10*kg×(18℃-12℃)~ 2.17×103J/(kg·℃)。 答：(1)铅块放出的热量为1.04×103J;(2)煤油的比热 容约为2.17×103J/(kg·℃)。 23.解：(1)水吸收的热量： Q吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg·℃)×2.5kg×80℃ =8.4×10?J; (2)采用煤炉加热，煤燃烧放出热量的10??水吸收， 煤燃烧放出的热量： Q效=10?.40×1?8.4×10°J; (3)根据Q放=mq可知，需要完全燃烧煤的质量： mn-90-3×40×1J=0.28 kg。 答：(1)水吸收的热量为8.4×10?J;(2)煤燃烧放出的 热量为8.4×10?J;(3)需要完全燃烧煤的质量为 0.28 kg。 24.(1)做功(2)C(3)高 (4)2m2(-1.)++. 第2章 基础测试卷 1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.AC 8.AD [解析]A.上升过程中，水火箭瓶内气体对外做功， 故水火箭瓶内气体的内能减少，故A正确；B.往水火箭里 打气，相当于内燃机压缩冲程，压缩气体做功，故B错误； C.水从水火箭中喷出相当于内燃机的做功冲程，水火箭 瓶内气体对水做功，故C错误；D.根据能量守恒定律，在 整个过程中，能量总量是保持不变的，能量是不会凭空产 生，也不会凭空消失，故D正确。故选AD。 9.AD 10.做功 压缩 11.做功 热值 12.小 不变 13.内 机械 做功 14.做功 2400 15.25 16.不合理 热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃 烧放出的热量的比值，与燃料热值大小无关 17.热传递 做功 18.压缩 60 热传递 19.是 化学 做功 20.10 5.52×10?[解析]单缸四冲程汽油机一个工作循 环内，飞轮转2圈，对外做功1次。某台单缸四冲程汽 油机的飞轮转速为1 200 r/min,即飞轮1 min转1 200 圈，则飞轮1s转20圈，对外做功10次。400g汽油完全 燃烧释放的热量为Q=mQ汽油=400×10?3kg×4.6× 10?J/kg=1.84×10?J,该汽油机的效率为30则汽油 机输出的有用机械功为W有=ηQ=30?1.84×10?J= 5.52×10?J。 21.30�.9×10? 22.解：(1)水吸收的热量： Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(40℃- 15℃)=4.2×10?J; (2)天然气完全燃烧放出的热量： Q放=4天然气V=3.5×10?J/m3×0.15m3=5.25×10?J; (3)烧水过程中该热水器的效率： ”=Q×100?.25×10°×100?0?? 答：(1)水吸收的热量为4.2×10?J;(2)天然气完全燃 烧放出的热量为5.25×10?J;(3)烧水过程中热水器的 效率为80?? 23.(1)热值大 无污染 解：(2)3×10?kg液态氢完全燃烧释放的热量： Q=mq=3×10?kg×1.4×10?J/kg=4.2×1012J, 标准大气压下水的沸点为100℃, 由Q吸=cm△t知，水的质量： m=△-42×10°V(kg2×)×(100℃-20℃)= 1.25×10?kg; (3)氢能源车所做的功： W=Pt=70×103W×0.5×3600s=1.26×10?J, 2kg燃料完全燃烧释放的热量： Q′=m"q=2kg×1.4×10?J/kg=2.8×10?J, 该发动机的效率： n=。×100?.8×10°×100?5?? 答：(2)这些燃料完全燃烧最多能将1.25×10?kg初温 为20℃的水加热至沸腾；(3)该发动机的效率为45?? 24.(1)增大 做功 比热容大(2)BC(3)变大 (4)1.296×10?1080 (5)C 专项提优训练卷(一)热学实验 1.(1)使a、b两种液体在相同时间内吸收的热量相同 39 (2)b b 2.(1)更容易控制水和煤油相同时间内吸收的热量相等(合 理即可) (2)水 转换法(3)2.1×103 3.(1)自下而上(2)质量(3)加热时间的长短 转换 (4)33 (5)B 4.(1)C(2)大于 5.(1)陶土网(2)质量 温度计示数变化量(3)b 九年级物理 教科版全一册 (4)燃料c的燃烧过程比较快 大于(5)能 6.(1)必须(2)乙 升高温度(3)a 专项提优训练卷(二)热学计算 1.解：由Q吸=cm△t 可知： △=9m-441×01kg:吧)×2kg=80℃, 因电热锅是密闭的，锅内气压大于标准大气压， 所以汤的末温：t=t?+△t=22℃+80℃=102℃。 答：10分钟后汤的温度上升到102℃。 2.解：(1)水的质量：m水=m冰=2kg, CD段10 min内水吸收的热量： Q吸1=c水m水(t-t?)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(20℃ -0℃)=1.68×10?J; (2)冰在AB段从-20℃升高到0℃,加热时间为5min, 相同时间内冰和水吸收的热量相同，则冰在AB段吸收的 热量:Qm2=2Qm=2×1.68×103J=8.4×10°J, 冰的比热容： 二4(-6)2k L04×10-20℃) =2.1×103J/(kg·℃)。 答：(1)CD段水吸收的热量为1.68×10?J;(2)冰的比热 容为2.1×103J/(kg·℃)。 3.解：(1)由图乙可知，加热6分钟， A液体升高的温度：50℃-20℃=30℃, B液体升高的温度：80℃-20℃=60℃, 故A液体的吸热能力强，即比热容大，故A液体为水， 水在6min内吸收的热量： Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg·℃)×0.5 kg×(50℃- 20℃)=6.3×10?J; (2)加热相同的时间，两种液体吸收的热量相同，由Q吸= cm△t 可知， =m2Aa=0.53g×60℃=2.1×10°3J/(kg·℃)。 答：(1)水在6min 内吸收的热量为6.3×10?J;(2)该液 体的比热容为2.1×103J/(kg·℃)。 4.(1)A 解：(2)这些天然气完全燃烧释放的热量： Q散=Vq=21m3×3.6×10?J/m3=7.56×10?J, 水吸收的热量： Q吸=nQ放=40?7.56×10?J=3.024×10?J, 加热水的质量： m=a(-6) 4.2×10°V(38024×(100℃-20℃) =900 kg; (3)完全燃烧木柴的质量： m 9 1725×0101-63 kg。 答：(2)这些热量可以让标准大气压下900 kg的水由 20 ℃恰好烧开；(3)需要完全燃烧63kg木柴。 ·49·