内容正文:
大本写字)语文8年级·上册
消息三则
词语积累
溃退泄气督战要塞
。中考易错词@
精选本课在考试中的易错
字词,进行练习。
“摧”不能写成“催”
业己
抵抗歼灭坚决
摧枯拉朽
“当”不能写成“挡”
芜湖协定风平浪静
锐不可当
句段精选
国民党反动派经营了三个半月的长江
防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军
无斗志,纷纷溃退
和中路军所遇敌情一样,我西路军当
让每个孩子都练成自己的风格03
风格字帖有风格更写意
面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所
之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由
于人民解放军英勇善战,锐不可当;另
方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协
定,有很大关系。国民党的广大官兵一致
希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和
平,都很泄气
文学常识
肖息,即狭义的新闻,它的景大特点是篇幅小,时效性张和真实客
见,消息正文的结构通常是按照重要性造减的原刚安排,即所谓“例金
字塔结构”
04让每个孩子都练成自己的风格
大本写字语文8年级·上册
考场实战
挑战无处不在。从大处谈,深索星辰大海是挑战,破解科学谜题是挑战,打破认识偏见也是挑战;从小处说,无
论你想要在赛场上超越他人,还是在学习中克服惰性,也都是挑战。
(1)请以“把挑战写进青春里”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了什么挑战,又是如何面对挑战的。
要求:①观点明确,有理有据。
②不少于600字。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)你对挑战有怎样的思考和认识?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据。
②不少于600字。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
把挑战写进青春里
名师点评。
动作描写,设置悬念
用一系列动词细
致地描写出作者郁闷
的心情,并营造出紧
张的氛围,吸引读者
的阅读兴趣。
写法惜鉴
①选定事物:
②以人写物,描写物
的动作、语言等;
③外化心理,借助物
的语言表达人的真
实内心。
想象奇妙,外化心理
作者将难题拟人
化,想象难题在与自
己对话,实则巧妙地
表现了自己面对挑战
时迎难而上的斗志,
用语活泼生动。
让每个孩子都练成自己的风格05
风格字帖有风格更写意
描写灵动,语言风趣
作者采用比喻、
拟人等修辞手法,如
将解题过程想象成一
场“决斗”,描写充
满趣味,通过对自己
做题时的动作、心理
等描写来表现主题,
增强了语言的表现力。
前后贯通,浑然一体
小锡兵的震落为
已告终的“决斗”奏
响凯歌,作者想象连
续、生动,前后贯通,
妙趣横生。
情节生动,曲折完整
文章起于作者因
难题而焦虑,承于和
难题斗智斗勇,转于
再次陷入谜团、冥思
苦想,合于茅塞顿开,
解决难题,过程曲折
但笔墨集中,情节生
动完整。
06让每个孩子都练成自己的风格