湖南省岳阳市平江县2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

七年级历史 第 1 页 共 6 页 2024-2025 学年度第二学期期末检测卷 七 年 级 历 史 （考生注意：考试时长：60 分钟 分值：100 分，请将答案填写在答题卡上。） 一、选择题（每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题 3分，共 48分） 1.读下面的结构图，能够准确反映该图 主题的是（ ） A．民族交融 B．走向统一 C．繁荣开放 D．政权并立 2.唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（ ） A．进一步完善中央机构 B．严格考察官吏政绩 C．注重文教，编修图籍 D．减轻人民劳役负担 3.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积 40 多万平方米， 有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地 区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.财政经济的状况 D.商业发展的水平 4.飞天是起源于古印度的佛教造型艺术，敦煌莫高窟的唐代飞天线条流畅有力，用色 绚丽多彩，明显受到了中原地区宫廷舞蹈和仕女画的影响。这反映了( ) A.丝绸之路的开通 B.民族关系的和谐 C.中外文化的交融 D.社会经济的繁荣 5.北宋东京城内，晚间有夜市营业至三更，到五更早市又开张；在繁华热闹之处，买 卖甚至通宵达旦。据此可知，北宋时期（ ） A．纸币广泛流通 B．海外贸易发达 C．文教事业发展 D．城市商业繁荣 6.“三国时期，不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国 之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在 中国之外。”这一观点意在强调（ ） A．中华民族的认同感 B．中央集权不断强化 C．儒家思想的正统性 D．民族隔阂完全消失 7.谚语是社会现实的反映。以下两则谚语反映的朝代是（ ） 谚语一：“做人莫做军，做铁莫做针。” 谚语二：“苏湖熟，天下足。” A．唐 B．宋 C．元 D．明 七年级历史 第 2 页 共 6 页 8.下面是某同学收集的诗词，据此可知其研究的主题是（ ） 《正月十五日夜应制》 《水调歌头•明月几时有》 《九月九日忆山东兄弟》 A.对外关系的演变 B.行政区划的变迁 C.传统节日的魅力 D.绘画技巧的成熟 9.宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现 出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于（ ） A.选纸术的发明 B.印刷术的改进 C.科举制的确立 D.宋词的繁荣 10.“经济上：每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时农民付利息偿 还。……军事上：把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁， 保丁平时种田，农闲练兵。”这些措施反映的是（ ） A.王安石变法 B.范仲淹变法 C.商鞅变法 D.张居正改革 11.古钱币中蕴含着丰富的历史信息。据下图可知，钱币形制的沿革体现了我国古代 （ ） 秦圆形方孔半两钱 汉五铢钱 唐开元通宝 清康熙通宝 A．文化的多样性 B．思想的开放性 C．文明的延续性 D．外交的和平性 12.观察右图清代顺治年间全国耕地面积的变化， 可知当时（ ） A．农业稳步发展 B．苛捐杂税繁重 C．官僚机构臃肿 D．对外贸易发达 13.中华优秀传统文化有着独特价值和突出优势。下列思想家及其主张搭配有误的是（ ） A.朱熹——存天理，灭人欲 B. 王守仁——知行合一 C.王夫之——社会是发展的，进化的 D. 韩愈——抨击儒学，支持佛教 14.“我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。 臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟全家处死。”材料中的“我朝” 指（ ） A.隋朝 B.北宋 C.明朝 D.清朝 15.“明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众 不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。”以上材料阐述的是明末农民起义爆发的 （ ） A.主要过程 B. 重要影响 C.根本原因 D. 关键人物 16. 这部书把生产部门分为 18 类，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产 加工部门，被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。这部书是( ) A.《天工开物》 B.《农政全书 》 C.《本草纲目》 D.《齐民要术》 七年级历史 第 3 页 共 6 页 二、非选择题。（本大题共 4 小题，第 17题 14 分，第 18 题 12 分，第 19 题 12 分，第 20题 14 分，共 52 分） 17．隋唐时期创造了中国历史上一段灿烂辉煌的历史。阅读下列材料，结合所学知识， 回答问题。（14分） 材料一：……以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了海河、黄河、淮河、长 江和钱塘江五大水系，全长 2700 多千米，是当时世界上最长的运河。 ——摘自部编版《中国历史》七年级下册 材料二：中国古代文明的选拔官员的制度提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以 参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它 为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000 中国的奋斗》 材料三：唐朝兴衰示意图 （1）写出材料一描述的重大工程名称。根据材料并结合所学知识谈谈它的作用。（4分） （2）写出材料二中“选拔官员的制度”名称，并根据材料概括该制度的积极影响。 （6分） （3）依据材料三的唐朝兴衰示意图，写出①的治世名称和②的历史事件。（4分） 18．经济的发展是一个国家的命脉，因此，发展经济是每个国家的重要举措。阅读下 列材料，回答问题。（12 分） 材料一：……由 11 个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如的控制入土深浅， 回转省力，适于精工细作，大大提高了耕作的效率和质量。 ——摘自部编版《中国历史》七年级下册 材料二：北宋纸币铜版拓片图 七年级历史 第 4 页 共 6 页 材料三：南宋时期，江南地区农业、手工业和商业发展水平领先，南方人口在总量和 增长速度方面都超过了北方，社会经济长期稳定，政府的财政收入和粮食供应都依靠 江南地区。 ——摘自部编版《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一，写出唐朝发明的一项重要生产工具。（2分） （2）结合所学知识写出材料二纸币的名称，并简要分析其出现的原因。（4分） （3）根据材料三，指出我国古代经济格局的变化。（2分） （4）综合上述材料并结合所学知识，列举两项促进古代经济发展的因素。（4分） 19.我国是一个统一的多民族国家，多元一体是其鲜明特征，也是我国发展的巨大优势。 阅读下列材料，回答问题。（12 分） 材料一：唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ——摘编自《资治通鉴》卷一九八 材料二： 材料三：明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳 定。……清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护 了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。 ——人民出版社《民族大团结》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出唐太宗实行的民族政策，并列举一例唐朝 民族交往的史实。（4分） （2）指出材料二所示疆域图的朝代名称，并写出该时期管辖台湾地区的机构。（4分） （3）根据材料三概括明清时期的时代特征，并谈谈你对我国统一多民族国家的认 识。（4分） 20.历史上的中外交往，从方式上看，既有友好交往，也有战争冲突；从影响上看，开 放则兴，封闭则衰。完成下列要求。（14分） （1）列举隋唐至明清中外友好交往和战争冲突的史实各一例。（4分） （2）请以“开放则兴，封闭则衰”为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（10分） 要求：字迹工整，史论结合，条理清楚，不少于 80 字。） 七年级历史 第 5 页 共 6 页 2024-2025 学年度第二学期期末检测卷 七年级历史答题卡 一、选择题（每小题 3 分，共 48 分） 1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 二、非选择题（第 17 题 14 分，第 18 题 12 分，第 19 题 12 分，第 20 题 14 分，共 52 分） 17.（1）（4分） （2）（6 分） （3）（4 分） 18.（1）（2分） （2）（4 分） （3）（2 分） （4）（4 分） 七年级历史 第 6 页 共 6 页 19.（1）（4分） （2）（4 分） （2）（4 分） 20.（1）（4分） （2）（10 分） 平江县初中历史七年级历史期末检测卷 参考答案 1、 选择题。（每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D C C D A B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A C A D C C A 二、非选择题。（第17题12分，第18题14分，第19题12分，第20题14分，共52分） 17.（1）工程：隋朝大运河（2分）作用：带动了沿河城市的繁荣与发展；加强了南北地区政治、经济和文化上的交流；有利于国家统一和民族交融。（答出一点即可，2分） （2）名称：科举制（2分）。积极影响：①为平民提供了参政的机会；②对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响。（每答对一点得2分,2点得4分） （3）①贞观之治（2分）②安史之乱（2分） 18.（1）曲辕犁（2分） （2）名称：交子（2分）；原因：商品经济的繁荣（2分） （3）变化：经济重心逐渐南移（2分） （4）因素：①生产工具的改进②生产技术的提高③社会的安定④农作物品种的增加⑤货币的改进等其他符合题意的答案都可以。（任意一点得2分，两点得4分） 19.（1）政策：开明的民族政策（2分），史实：文成公主入藏或唐蕃和亲（2分） （2）朝代：元朝（2分）；机构：澎湖巡检司（2分） （3）时代特征：统一多民族国家的巩固和发展（2分）； 认识：我国自古以来就是一个统一的多民族国家；多元一体是中华民族的重要特征；我们要铸牢中华民族共同体意识；自觉维护民族团结和祖国统一……（言之有理，符合题意即可得2分） 20.（1）友好交往：鉴真东渡、玄奘西行、马可·波罗来华、郑和下西洋等。（任举一例即可，2分）战争冲突：戚继光抗倭、葡萄牙人攫取在澳门的租住权、郑成功收复台湾、雅克萨之战等。（任举一例即可，2分） （2）【示例】观点：开放则兴，封闭则衰。 阐述：唐朝实行开放的对外政策，中外文化交流频繁。唐太宗时期，高僧玄奘西行天竺，促进了中印文化交流；唐玄宗时期，高僧鉴真东渡日本，对中日文化交流作出了卓越贡献。文明互鉴是唐朝繁荣兴盛的重要因素之一。明朝前期，郑和七下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。清朝的闭关政策推行了近200年，阻碍了中外正当的经济文化交流，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。（8分） 综上所述，实行开放的对外政策能够促进国家繁荣发展，实行闭关政策则会导致国家落后于世界潮流。因此，我们坚持对外开放。（2分） 评分参考标准： 水平等级 参考分值 评分要点 4 9-10分 观点、论述、总结三段式的结构完整；运用两个及以上的史实紧扣观点加以论述；能够做到史论结合，条理清楚，字迹工整。 3 6-8分 观点、论述、总结三段式的结构完整；能够围绕观点论述；运用了史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚，字迹较工整。 2 3-5分 有论述或说明，但结构不够完整，史实不充分或史论结合不充分，字迹较清晰。 1 0-2分 无观点、无史实，或论述与观点无关，字迹潦草不清。 学科网（北京）股份有限公司 $$