17.Unit 4 Hands-on fun(语法知识)-2025-2026学年上学期八年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024)

2025-2026学年上学期八年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024) Unit 4 Hands-on fun语法知识 必备知识清单 单元语法释疑 祈使句的构成及用法 一、基本概念 祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。祈使句的主语一般为第二人称，但往往省去不用。大部分祈使句以动词原形开头。 二、肯定结构 1.动词原形 + 宾语 + 其他成分 例如： “Go and ask the teacher.（去问问老师。）” 。在这个句子中，“go” 是动词原形，“and ask the teacher” 是并列的动作，整体构成祈使句的谓语部分。有时为了使语气更加客气礼貌，可在祈使句的前面或后面加 please。加在前面时，首字母要大写，如 “Please have a seat here.（请这边坐。）” ；加在后面时，其前用逗号与祈使句隔开，如 “Come in, please.（请进。）” 。在意思明确的情况下，动词也可省略，比如 “This way, please. = Go this way, please.（请这边走。）” 。为了加强语气，还可在动词前加 do，像 “Do be careful.（务请小心。）” ，这里的 “do” 起到强调 “be careful” 这一动作的作用。 2.Be + 表语（名词或形容词） + 其他成分 例如： “Be quiet!（安静！）” ，“be” 动词后接形容词 “quiet” 作表语，构成祈使句，表示要求对方保持安静的状态。再如 “Be a good student!（做个好学生！）” ，“be” 后接名词短语 “a good student”，表达期望对方成为什么样的人。 3.Let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分 例如： “Let's eat out tonight.（我们今晚出去吃饭吧。）” ，“let's” 是 “let us” 的缩写形式，这里的 “us” 包括说话者和听话者双方，用于提出建议。又如 “Let the meat cook slowly.（慢火炖肉。）” ，“let” 后接宾语 “the meat”，然后接动词原形 “cook”，表示让某物进行某种动作。需要注意的是，let 后用作宾语补足语的动词要用原形，不能用带 to 的不定式。 三、否定结构 1.以动词原形开头的祈使句，在动词原形前直接加 Don't，构成 “Don't + 动词原形” 结构 例如： “Don't go there, please.（请别去那儿。）” ，直接在动词 “go” 前加 “don't”，表示禁止对方做 “去那儿” 这个动作。再如 “Don't be late.（不要迟到。）” ，“be late” 是一个固定短语，在其前加 “don't” 构成否定祈使句。还有 “Don't let him in.（不要让他进来。）” ，“let sb. do sth.” 是让某人做某事的结构，这里对其进行否定，表达不要让某人做某事。 2.以 Let 开头的祈使句，有的在 let 前加 “Don't”，有的在间宾后加 not 构成否定句 Don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分 = Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其他成分：比如 “Don't let him go. = Let him not go.（别让他走。）” 。另外，Let's 与 let us 后加动词原形，都表示 “让我们……”，但在用法上有不同。Let's 用来提出建议，征求对方的意见，其中 us 包括对方在内，如 “Let's eat outside.（咱们出去吃饭吧。）” ，提议对方和自己一起去做某事；Let us 用于请求允许或同意干某事，其中的 us 不包括对方在内，例如 “Let us eat outside.（让我们出去吃饭吧。）” ，这里是请求对方允许自己和其他人出去吃饭。 should 与 had better 在提建议时的用法 1.should 的用法 基本用法：should 意为 “应该”，可表示劝告、建议、义务、责任等。它后面接动词原形。例如 “We should protect the environment.（我们应该保护环境。）” ，这里用 “should” 表示一种责任和义务，建议大家去保护环境。又如 “You should come to school on time.（你应该按时到校。）” ，这是对对方的一种劝告和建议。 否定形式：should 的否定形式为 should not ，可缩写为 shouldn't 。例如 “You shouldn't lend my books to others.（你不应该把我的书借给别人。）” ，表示不建议对方做某事。 一般疑问句形式：将 should 提前至句首构成一般疑问句。简略回答时，用 should /shouldn't 。例如 “—Should I write down the number?（我应该写下这个号码吗？）—Yes, you should. / No, you shouldn't.（是的，你应该。 / 不，你不应该。）” 。 2.had better 的用法 基本用法：had better（可缩略为’d better）语气比 should 更加强烈，意为 “最好”，有 “催促” 和 “警告” 的意味，后面同样接动词原形。例如 “It's going to rain. You’d better take an umbrella with you.（要下雨了。你最好带上一把伞。）” ，这里用 “had better” 强烈建议对方带上伞，带有如果不带可能会被雨淋湿的警告意味。又如 “You'd better go to bed early.（你最好早点睡觉。）” ，是对对方的一种催促和建议。 否定形式：had better 的否定形式为 had better not 。例如 “You’d better not go out alone at night.（你最好不要在晚上独自外出。）” ，表示不建议对方在晚上独自外出，语气较强。 一般疑问句形式：把 had 提前至句首构成一般疑问句，简略回答时，用 had better /had better not 。例如 “—Had I better finish the work today?（我最好今天完成这项工作吗？）—Yes, you had better. / No, you had better not.（是的，你最好完成。 / 不，你最好不要。）” 。但在实际运用中，had better 用于疑问句的情况相对较少，更多用于肯定句和否定句中表达建议。 核心知识回顾 英语中祈使句的特殊形式 1.祈使句的反意疑问句形式 ①在通常情况下，若陈述部分为祈使句，反意疑问句部分要用 will you。陈述部分为否定式时，反意疑问句部分也用 will you。 例如 “Open the door, will you?（打开门，好吗？）” ，前面是肯定的祈使句，后面用 “will you” 来反问，带有请求的语气。再如 “Don't be late, will you?（不要迟到，好吗？）” ，前面是否定的祈使句，后面依然用 “will you”。 ③若陈述部分是以 let 开头的祈使句，反义疑问句部分分两种情况。 表示请求时，用 will you ，比如 “Let me have a try, will you?（让我试一试，好吗？）” ，这里是请求对方允许自己做某事，所以用 “will you”；表示建议时，用 shall we ，例如 “Let's go to the park, shall we?（咱们去公园，好吗？）” ，“let's” 表示建议大家一起去做某事，所以反义疑问句用 “shall we”。需要注意的是，Let's... 只表示建议，所以其后反意疑问句总是用 shall we。而 let us... 既可表示请求，也可表示建议，其后的反意问句要根据这两种不同情况分别使用 will you 和 shall we。 2.没有动词的祈使句 有些祈使句比较特殊，它们有时只用一个名词、形容词、副词或者短语等来表达祈使语气，我们称这种祈使句为没有动词的祈使句。比如 “Hands up!（举起手来！）” ，直接用名词短语表达命令的语气。还有 “Quickly!（快点！）” ，用副词来催促对方加快动作。另外，“This way!（这边走！）” ，用短语来引导对方。 3.有些祈使句以 no 开头，用来表示禁止做某事 常见的如 “No smoking!（禁止吸烟！）” 、“No parking!（禁止停车！）” ，“no” 后接动名词形式，表示不允许进行某种行为。还有 “No photos!（禁止拍照！）” ，“no” 后接名词，同样表达禁止的意思。 综合实战演练 一、单项选择 1．Tommy, ______ talk loudly in the library. Please obey the rules. A．don’t B．doesn’t C．don’t to D．doesn’t to 2．—Paul, ________ eat in the library. —Sorry, I won’t. A．doesn’t B．don’t C．not D．no 3．_________ stay out late on school nights. You must ________ home before 9:00 p.m. A．Don’t; going B．Don’t; go C．Don’t; to go D．Don’t; goes 4．The sign says, “No ______ at the underground station.” A．smoke B．smokes C．smoking D．to smoke 5．“Don’t ________ on the computer. It’s time for class,” says my teacher. A．play B．playing C．plays D．played 6．—________ swim in the river. It’s quite deep (深). —Thanks for telling me. A．No B．Not C．Don’t D．Doesn’t 7．Don’t ________ in the classroom. It’s noisy. A．talk B．talking C．to talk D．talks 8．—Dave, ________ late for school next time. —Sorry, I won’t. A．don’t B．don’t be C．can’t D．can’t be 9．— Don’t forget to bring your book here next time, Lily? —________. I must remember to bring it here every time. A．Yes, I won’t B．Yes, I do C．No, I can’t D．Sorry, I won’t 10．Lin Dong, ________ play computer games for too long. A．don’t B．won’t C．doesn’t D．can’t 11．_________ draw any flowers here. A．No B．Not C．Can’t D．Don’t 12．Please _________ make a hole in the net _________ your fingers. A．can’t; in B．mustn’t; in C．don’t; with D．mustn’t; with 13．________ eat too much. It’s bad for your health. A．Do B．Not C．Don’t D．Please not 14．Don’t ________ in the library. You must keep quiet. A．talk B．talking C．talked D．to talk 15．—________eat in the classroom, Jimmy. —Sorry, I won’t. A．Doesn’t B．Don’t C．Not D．No 16．Jimmy, ________ forget to close the window when you leave. A．is B．isn’t C．don’t D．doesn’t 17．—Jack, ________ run in the hallways. It’s very dangerous. —Sorry, I won’t, Mr. Black. A．don’t B．doesn’t C．can’t D．won’t 18．Jack, ______ me. I have ______ to tell you. A．speak to; good something B．talks; something good C．listen to; something good D．listens to; something good 19．Let’s ________ a walk after dinner. A．take B．takes C．taking D．to take 20．________ to put fun into your life, like listening to music while _____ housework . A．Trying, doing B．Try, doing C．To try, to do D．Try, do 21．—________ silent, please! You are in the library. —I’m sorry, madam. A．Keep B．To keep C．Keeping D．Kept 22．Which sentence is correct? A．Let’s cleaning the desk. B．Don’t to run in the hall. C．Please sweep the floor. D．Put away your books? 23．—Which sentence is correct? —________ A．Let’s cleaning the desk. B．Don’t to leave trash here. C．Please close the door. D．Put away your books? 24．—________ the floor, please. —OK! A．Sweeping B．Sweep C．Sweeps D．To sweep 25．—Tom, ________ here to carry the heavy bag upstairs for me, will you? —All right. A．come B．came C．coming D．to come 26．Please ________ the rubbish into different litter bins according to the signs. A．puts B．put C．to put D．will put 27．Tom, ________, your mother is sleeping. A．be quick B．be quiet C．to be quiet D．is quiet 28．It’s raining outside. Take an umbrella, ________ you will get wet. A．and B．or C．so D．but 29．Find a big patch of snow. Make sure the snow doesn’t have any dirt or leaves in it ________ your snowman might look dirty. A．and B．but C．or D．so 30．Don’t drive after drinking, ________ you may be dangerous and fined. A．so B．but C．or D．and 31．Don’t depend too much on your parents, ________ you can’t learn to do things alone. A．and B．or C．so D．but 32．________ a self-driving car where you want to go, and it will take you there. A．Tells B．Tell C．Telling D．To tell 33．________ hard and you are sure to get the answer. A．To think B．Thought C．Think D．Thinking 34．________ a self-driving car where you want to go, and it will take you there. A．Tell B．Tells C．Told D．To tell 35．Study hard, ________ your English will be better. A．or B．and C．but D．because 36．Mind your steps as you go, _________ you’ll fall down onto the wet ground. A．and B．but C．or D．so 37．________ what you have learnt as much as you can, and you’ll be a good learner. A．To practice B．Practicing C．Practiced D．Practice 38．Eat more healthy food and do sports often, ________ you may get fat. A．if B．but C．or D．so 39．Mum always says, “______ at the world and it will smile back.” A．To smile B．Smiles C．Smiling D．Smile 40．Hurry up! ________ you will miss the bus. A．And B．But C．Or D．Because 41．—What is the story you read just now about? —We ______ judge (判断) people by their looks because their true beauty starts on the inside. A．shouldn’t B．needn’t C．must D．can 42．— I really like this video game, mum. Why must I stop playing it? — For your health, my dear. You ________ go out to take in fresh air and relax your eyes. A．could B．couldn’t C．should D．shouldn’t 43．You just made a mistake. We _________ call a typing machine a typewriter instead of a typist. A．can B．may C．should D．need 44．To get a better life, we ________ not only study hard but also keep good health. A．can B．may C．need D．should 45．—I argued with my best friend yesterday. —You ________ talk to him and say sorry. A．shouldn’t B．might C．should D．needn’t 46．—Facing challenges, what we ________ do is to develop ourselves, learn more, embrace new technologies. —I can’t agree more. A．must B．should C．may D．need 47．— Sam, you ________ go on watching TV. It’s too late. — OK, mom. A．can B．wouldn’t C．must D．shouldn’t 48．You ________ lie down and have a rest because you have a cold. A．must B．mustn’t C．should D．shouldn’t 49．Smoking is bad for your health, so you ________ stay away from cigarettes. A．may B．can C．mustn’t D．should 50．It’s snowing heavily outside. You ________ go out without wearing warm clothes. It’s easy to catch a cold. A．shouldn’t B．needn’t C．may not D．won’t 51．The alarm went off. You’d better ________ up and go to school. A．got B．get C．to get D．getting 52．—It is raining outside. You’d better ________ out.    —OK, Mum. A．go B．not to go C．goes D．not go 53．You’d better ________ late tonight. A．not stay up B．don’t stay up C．not to stay up D．not staying up 54．You’d better _________ to others in class. A．not talk B．don’t talk C．not to talk D．to not talk 55．You’d better ________ the names of the applicants before we vote. A．to list B．list C．listed D．listing 二、完成句子 56．你们最好不要用支付宝付款。 Alipay to pay for the bill. 57．外面天气很热。你最好待在家里。 It’s hot outside. You’d better . 58．如果你想游览阿拉斯加，最好夏天去。 If you want to Alaska, you go in summer. 59．你最好和你的父母保持联系。 You’d better your parents. 60．你最好睡前不要喝咖啡。 not drink coffee before going to bed. 61．不管你的处境多么艰难，你最好不要灰心。 No matter how hard your situation is, you not lose heart. 62．我们应该每天做运动。 exercise every day. 63．当别人犯错的时候我们不应该嘲笑他们。相反，我们需要帮助他们。 We at others when they make mistakes. Instead, we need to give them a hand. 64．你不应该拿他来开玩笑，这会让他不好受。 You him. It will make him feel bad. 65．我们都认为爸爸应该停止抽烟。 We all think that our father . 66．不要害怕。我将帮你找到你的母亲。 Don’t . I’ll help you find your mother. 67．请安静！不要在老师讲课的时候玩耍。 ! Don’t play when the teacher is talking. 68．例如，读书能帮助我们获得更多的知识。所以，不要忘记每天阅读哦！ For example, reading books helps us get more knowledge. So, to read every day! 69．上学别迟到。你们必须准时到校。 late for school. You must get school on time. 70．红灯时请不要横穿马路。 the road when the traffic lights are red. 71．请用这两个单词填空。 Please the blanks with the two words. 72．孩子们，不要放弃希望。 Don’t your hope, children. 73．课间不要互相追逐。这不安全 Don’t each other between lessons. It’s not safe. 74．当其他人都在睡觉的时候，请不要制造噪音。 Please don’t when others are sleeping. 75．今日事，今日毕。 Don’t till tomorrow what should be done today. 76．礼貌待人并尊重每一个人。 and treat everyone with respect. 77．我带路去学校图书馆，请跟我来。 Let me show you the way to the school library. Please . 78．更重要的是，学英语时不要害怕犯错误。 What’s more, afraid of making mistakes when learning English. 79．不要开车太快。 too fast. 80．让我们一起努力创造一个更安全的校园——你的安全意识将产生巨大的影响! together to create a safer school—your safety awareness will make a big difference! 参考答案 一、 1．A 【解析】句意：汤米，不要在图书馆大声说话。请遵守规则。 考查祈使句的否定形式。根据“... talk loudly in the library”可知，此句是祈使句的否定形式，用“don’t+动词原形”。故选A。 2．B 【解析】句意：——保罗，不要在图书馆吃东西。——抱歉，我不会了。 考查祈使句。根据“eat in the library.”可知这是一个否定祈使句，结构应为“Don’t + 动词原形”。故选B。 3．B 【解析】句意：学校日晚上不要在外逗留太晚。你必须在晚上9点前到家。 考查祈使句和动词形式。第一空为否定祈使句结构，用“Don’t+动词原形”；第二空中must是情态动词，其后接动词原形，go是正确形式。 故选B。 4．C 【解析】句意：标识上写着：“地铁站内禁止吸烟。” 考查祈使句的否定句形式。“No +动名词”是英语中表示“禁止做某事”的常见句型，smoke的动名词形式为smoking。故选C。 5．A 【解析】句意：“不要玩电脑。该上课了，”我的老师说。 考查祈使句。play动词原形；playing现在分词；plays动词三单形式；played动词过去式。根据“Don’t”可知，此处是否定祈使句，用动词原形play。故选A。 6．C 【解析】句意：——不要在这条河里游泳。它很深。——感谢告诉我。 考查祈使句。祈使句的否定形式可以用“No+doing/n.”或“Don’t+do”构成，根据“... swim in the river.”可知，本题应用Don’t。故选C。 7．A 【解析】句意：不要在教室里说话。很吵。 考查祈使句的用法。根据“Don’t...”可知，空处需用动词原形。故选A。 8．B 【解析】句意：——戴夫，下次上学别迟到了。——抱歉，我不会了。 考查祈使句的否定形式。don’t不要（用于祈使句的否定形式，其后接动词原形）；don’t be不要（用于祈使句的否定形式，其后接形容词）；can’t不可能；can’t be不可能是。根据“Dave...late for school next time.”可知，说话者命令戴夫下次上学别迟到，所以此处应用祈使句的否定形式表示命令；空后的late是形容词，所以空处应用don’t be。故选B。 9．D 【解析】句意：——不要忘记把你的书带来，丽莉！——抱歉，我不会忘记的。我一定记得每次都带来。 考查情景交际和祈使句答语。根据“I must remember to bring it here every time.”可知，应该是表达我以后将不会忘记了，故用一般将来时，排除B、C；A项语法错误。故选D。 10．A 【解析】句意：林东，不要玩电脑游戏太久。 考查祈使句。don’t不要，助动词否定形式；won’t将不会，表将来否定；doesn’t不，第三人称单数否定助动词；can’t不能，情态动词否定形式。根据“Lin Dong...play computer games for too long.”可知，本句为祈使句，直接向“林东”提出建议或命令。祈使句的否定形式，助动词用“don’t”。故选A。 11．D 【解析】句意：不要在这里画花。 考查祈使句。该句是祈使句。祈使句的否定形式为：don’t+动词原形+其他。故选D。 12．C 【解析】句意：请不要用手指在网上打洞。 考查祈使句的否定形式和介词辨析。can’t不能；mustn’t禁止；don’t不要；in在……里面；with用。根据题干可知，该句是祈使句的否定形式，其句型结构为：don’t+动词原形+其他；此处表示“用手指”，“with+身体部位”表示“使用身体的某个部位”，所以with符合句意。故选C。 13．C 【解析】句意：不要吃太多。这对你的健康有害。 考查祈使句否定形式。根据“It’s bad for your health.”可知，此处指不要吃太多，应使用祈使句的否定形式，结构为：don’t+动词原形。故选C。 14．A 【解析】句意：不要在图书馆交谈。你必须保持安静。 考查祈使句的否定形式。talk交谈，动词原形；talking交谈，动名词 / 现在分词；talked交谈，动词过去式 / 过去分词；to talk去交谈，动词不定式。根据“Don’t...in the library.”可知，此处是祈使句的否定形式，其结构是“Don’t + 动词原形”，遵循该语法规则，此处应用动词原形talk。故选A。 15．B 【解析】句意：——Jimmy，不要在教室里吃东西。——对不起，我不会了。 考查祈使句。根据答语“Sorry, I won’t.”，空处应是提醒吉米不要在教室是东西，句子是祈使句否定形式，结构为don’t+动词原形。故选B。 16．C 【解析】句意：吉米，离开时别忘了关窗。 考查否定祈使句。根据“…forget to close the window when you leave.”可知，句子表达不要忘记关窗，是否定祈使句，以don’t+动词原形开头。故选C。 17．A 【解析】句意：——杰克，不要在走廊里跑。这很危险。——对不起。我不会了，布莱克先生。 考查祈使句的否定形式。don’t不要，用于祈使句的否定形式；doesn’t是do的第三人称单数形式的否定形式；can’t不能，表示能力或许可的否定；won’t 将不会，表示将来的否定意愿。根据语境可知，此处是布莱克先生在告诫杰克不要在走廊里跑，这是一个祈使句，其否定形式是在动词原形前加don’t。故选A。 18．C 【解析】句意：杰克，听我说。我有好消息要告诉你。 考查动词短语、祈使句和定语后置。speak to向……说；talks谈论；listen to听；listens to听，第三人称单数。根据“Jack, ... me”可知，此处表示“听我说”，且为祈使句，用动词原形listen to；形容词修饰复合不定代词应后置。故选C。 19．A 【解析】句意：咱们晚饭后散散步吧。 考查“Let’s”引导的祈使句。take散步，动词原形；takes散步，第三人称单数形式；taking散步，动名词或现在分词；to take散步，不定式形式。根据“Let’s...a walk after dinner.”可知，句子为“Let’s”开头的祈使句，结构为“Let’s+动词原形”，表示“让我们做某事”。故选A。 20．B 【解析】句意：试着在你的生活中加入乐趣，比如在做家务时听音乐。 考查祈使句和非谓语动词。try尝试；do做。分析句子可知第一空表示建议或命令，属于祈使句，应使用动词原形“try”，Try to do是固定搭配，表示“尝试做”；第二空while后接动名词“doing”，表示“当……时”。while doing是省略结构，相当于while you are doing。故选B。 21．A 【解析】句意：——请保持安静！你们在图书馆。——对不起，女士。 考查祈使句的用法。Keep动词原形；To keep动词不定式；Keeping动名词；Kept过去式/过去分词。此处是直接提出要求的祈使句，需用动词原形开头。故选A。 22．C 【解析】句意：哪一个句子是正确的？ 本题考查祈使句。Let’s cleaning the desk.表达错误，Let’s应跟动词原形clean；Don’t to run in the hall.表达错误，Don’t后直接跟动词原形run。Please sweep the floor.请扫地。句子正确；Put away your books?把你的书收起来？，该句子是祈使句的表达，但问号要改为句号。故选C。 23．C 【解析】句意：哪个句子是正确的？ 考查祈使句。A句子错误，let’s后跟动词原形，cleaning应改为clean；B句子错误，don’t后跟动词原形；C请关门，祈使句。D句子错误，问号应变句号。故选C。 24．B 【解析】句意：——请扫地。——好的！ 考查祈使句。分析句子可知是肯定祈使句，故用动词原形开头。故选B。 25．A 【解析】句意：——汤姆，过来帮我把这个沉重的包搬到楼上，好吗？——好的。 考查祈使句。come动词原形；came过去式；coming动名词；to come动词不定式。根据“…here to carry the heavy bag upstairs for me, will you?”可知，句子省略了主语，是祈使句，应用动词原形。故选A。 26．B 【解析】句意：请根据标志把垃圾扔进不同的垃圾箱。 考查祈使句。根据“Please...the rubbish into different litter bins according to the signs.”可知该句为祈使句，此处应用动词原形。故选B。 27．B 【解析】句意：汤姆，安静点，你妈妈在睡觉。 考查祈使句和形容词辨析。quick快速的；quiet安静的。根据“your mother is sleeping.”可知，此处是让汤姆安静，且该句是祈使句，“be+形容词”用于直接给出指令，故选B。 28．B 【解析】句意：外面正在下雨。带把伞，否则你会淋湿。 考查连词辨析。and和；or否则，或者；so所以；but但是。根据“Take an umbrella...you will get wet.”可知，前半句是建议带伞，后半句是未带伞的后果，即会淋湿，故此处需用表示“否则”的连词连接。故选B。 29．C 【解析】句意：找一大片雪。确保雪中没有污垢或树叶，否则你的雪人可能看起来很脏。 考查连词辨析。and和；but但是；or否则；so所以。根据“Make sure the snow doesn’t have any dirt or leaves in it…your snowman might look dirty.”的语境可知，此处强调不满足条件时会出现的负面后果，or符合。故选C。 30．C 【解析】句意：不要酒后驾车，否则你可能会陷入危险并被罚款。 考查并列连词辨析。so所以；but但是；or或者，否则；and和，又。根据“Don’t drive after drinking”和“you may be dangerous and fined”可知，面临危险和罚款是酒后驾车的负面结果，应用or表示“否则”。故选C。 31．B 【解析】句意：不要过于依赖父母，否则你无法学会独立做事。 考查并列连词辨析。and和，表并列；or否则；so所以，表结果；but但是，表转折。根据“Don’t depend too much on your parents”和“you can’t learn to do things alone.”可知，无法学会独立是依赖父母的负面结果，需用“or”连接表示“否则”。故选B。 32．B 【解析】句意：告诉自动驾驶汽车你想去哪里，它会带你去那里。 考查祈使句。Tells三单形式；Tell原形；Telling现在分词/动名词；To tell不定式。根据“a self-driving car where you want to go, and it will take you there.”可知，这句话是“祈使句+and+陈述句”结构，空处用动词原形。故选B。 33．C 【解析】句意：认真思考，你一定会得到答案的。 考查祈使句。To think思考，不定式形式；Thought思考，过去式或过去分词形式；Think思考，动词原形；Thinking思考，现在分词或动名词形式。根据句子结构可知，这是一个“祈使句+and+简单句”的结构，祈使句以动词原形开头，表示建议、命令等语气。因此，此处应填Think。故选C。 34．A 【解析】句意：告诉自动驾驶汽车你想去哪里，它就会带你去到那儿。 考查祈使句。根据“...a self-driving car where you want to go, and it will take you there.”可知，此处是“祈使句+and+陈述句”的结构，空处用动词原形。故选A。 35．B 【解析】句意：努力学习，那么你的英语会更好。 考查连词辨析。or否则；and那么；but但是；because因为。前半句“Study hard”与后半句“your English will be better”是顺承关系，需用连词“and”。故选B。 36．C 【解析】句意：走路注意脚下，否则你会摔倒在湿地上。 考查连词辨析。and和；but但是；or否则；so所以。根据“Mind your steps as you go, … you’ll fall down onto the wet ground.”的语境可知，此处指注意脚下，否则你会摔倒，所以“or否则”符合题意。故选C。 37．D 【解析】句意：尽可能多地练习你所学的东西，你将会成为一个好的学习者。 考查祈使句。根据“...what you have learnt as much as you can, and you’ll be a good learner.”可知，此处是“祈使句+and+陈述句”的结构，祈使句以动词原形开头，所以此处应用动词原形practice。故选D。 38．C 【解析】句意：多吃健康食品并经常运动，否则你可能会发胖。 考查连词辨析。if如果；but但是；or否则；so所以。根据“Eat more…do sports often, …you may get fat”可知，前后为“建议→否则结果”的转折关系，需用“or”连接表示“否则”。故选C。 39．D 【解析】句意：妈妈总是说：“对世界微笑，世界也会回以微笑。” 考查祈使句。本句是“祈使句 + and + 陈述句”结构，祈使句要用动词原形开头，表示一种命令、请求或建议，所以要用动词原形Smile。故选D。 40．C 【解析】句意：快一点！否则你会赶不上公共汽车。 考查连词辨析。And和，表并列；But但是，表转折；Or否则；Because因为。根据“...you will miss the bus.”可知，此处指否则你会赶不上公共汽车。故选C。 41．A 【解析】句意：——你刚才读的故事是关于什么的？——我们不应该以貌取人，因为真正的美源自内在。     考查情态动词辨析。shouldn’t不应该；needn’t不需要；must必须；can能够/可以。根据“their true beauty starts on the inside”可知，传达的是“以貌取人是不合理的”，故用shouldn’t表示“不应该”，故选A。 42．C 【解析】句意：——妈妈，我真的很喜欢这个电子游戏，我为什么必须停下来？——为了你的健康，亲爱的。你应该出去呼吸新鲜空气，让眼睛放松。 考查情态动词用法。could能；couldn’t不能；should应该；shouldn’t不应该。根据“For your health, my dear. You...go out to take in fresh air and relax your eyes.”可知，母亲建议孩子外出活动是为了健康着想，故需should“应该”表责任或合理建议。故选C。 43．C 【解析】句意：你刚刚犯了一个错误。我们应该把打字机称为打字机，而不是打字员。 考查情态动词用法。can可以；may可能；should应该；need需要。根据“You just made a mistake. We...call a typing machine a typewriter...”可知，此处表示建议，应用should，我们应该把打字机称为打字机，而不是打字员。故选C。 44．D 【解析】句意：为了过上更好的生活，我们不仅要努力学习，还要保持身体健康。 考查情态动词辨析。can可以；may可能；need需要；should应该。根据“To get a better life, we…not only study hard but also keep good health.”可知，此处表达过上更好生活的建议，应用情态动词should。故选D。 45．C 【解析】句意：——我昨天和我最好的朋友吵架了。——你应该和他谈谈，并向他道歉。 考查情态动词。shouldn’t不应该；might可能，可以，may的过去式；should应该；needn’t不必。根据“I argued with my best friend yesterday.”可知，此处是建议对方去道歉。故选C。 46．B 【解析】句意：——面对挑战，我们应该做的是发展自己，多学习，拥抱新技术。——我完全同意。 考查情态动词辨析。must必须；should应该；may可能；need需要。根据“Facing challenges, what we …do is to develop ourselves, learn more, embrace new technologies.”可知，此处表示建议应该做什么，应用情态动词should。故选B。 47．D 【解析】句意：——山姆，你不能再看电视了。太晚了。——好的，妈妈。 考查动词辨析。can能够；wouldn’t不会；must必须；shouldn’t不应该。根据“It’s too late.”可知，妈妈认为现在太晚了，看电视不合适，带有“不应该”的建议或禁止意味。故选D。 48．C 【解析】句意：因为你感冒了，你应该躺下来休息一下。 考查情态动词辨析。must必须；mustn’t禁止；should应该；shouldn’t不应该。根据“because you have a cold”可知，感冒了应该躺下来休息。这里是给出合理建议，应用should。故选C。 49．D 【解析】句意：吸烟有害健康，因此你应该远离香烟。 考查情态动词。may可能；can可以；mustn’t禁止；should应该。根据“Smoking is bad for your health”可知，吸烟有害健康，所以需要远离香烟，此处是表示建议，应用should。故选D。 50．A 【解析】句意：外面雪下得很大。你不应该不穿暖和的衣服就出去，这样很容易感冒。 考查情态动词。shouldn’t不应该；needn’t不必；may not可能不，不允许；won’t不会。根据“It’s snowing heavily outside.”和“It’s easy to catch a cold.”可知，下雪天不穿暖和的衣服出门容易感冒，所以此处是指不穿暖和的衣服就不应该出门。故选A。 51．B 【解析】句意：闹钟响了。你最好起床去上学。 考查固定搭配。根据“You’d better...”可知，“had better do sth.”是固定用法，意为“最好做某事”，所以此处用动词原形get。故选B。 52．D 【解析】句意：——外面在下雨。你最好不要出去。——好的，妈妈。 考查情态动词及否定句。had better (not) do sth.“最好（不要）做某事”，情态动词后接动词原形，根据“It is raining outside.”可知，外面在下雨，应是最好不要出去。故选D。 53．A 【解析】句意：你今晚最好不要熬夜。 考查情态动词的用法。had better“最好”，后接动词原形，否定形式为had better not do sth.“最好不要做某事”。故选A。 54．A 【解析】句意：你最好在课堂上不要和别人说话。 考查had better的用法。根据“You’d better”可知，此处you’d是you had的缩写，此处是had better not do的结构，表示建议或劝告，故选A。 55．B 【解析】句意：你最好在投票前把申请人的名单列出来。 考查动词短语。根据“You’d better”可知，考查had better do sth“最好做某事”，因此填动词原形。故选B。 二、 56． You’d better not use 【解析】根据中英文对照可知，空处缺少了“你们最好不要做某事”，英文表达为had better not do，you作主语，与had缩写成You’d，use“使用”。故填You’d；better；not；use。 57． stay in 【解析】对照中英文可知，缺乏的中文部分是“待在家里”，其英文表达是“stay in”，且had better后接动词原形。故填stay；in。 58． had better 【解析】根据中英文对照可知，句中缺少“最好”的英文内容。在英语中，表示“最好”做某事的短语是“had better do sth.”。故填had；better。 59． keep/stay in touch with 【解析】表达“保持联系”用短语keep in touch with或stay in touch with；had better do sth，意为“最好做某事”。故填keep/stay；in；touch；with。 60． You’d better 【解析】根据汉英对照可知，本题考查you’d better not do sth“你最好不要做某事”，所填词位于句首，首字母需大写，故填You’d；better。 61． had better 【解析】had better not do sth“最好不要做某事”，故填had；better。 62． We   should   【解析】“我们”we，作主语；“应该”should，情态动词，后跟动词原形。故填We；should。 63． shouldn’t laugh 【解析】shouldn’t“不应该”，为情态动词，后接动词原形；laugh at“嘲笑”，动词短语。故填shouldn’t；laugh。 64． shouldn’t make fun of 【解析】情态动词should表示“应该”，否定为shouldn’t“不应该”，后接动词原形；make fun of sb“拿某人开玩笑”，固定短语。故填shouldn’t；make；fun；of。 65． should stop smoking 【解析】分析句子可知，“应该”用“should”表示，should是情态动词，后用动词原形；“停止”用“stop”表示，“停止做某事”用“stop doing sth.”表示。“抽烟”用“smoke”表示，“停止抽烟”用“stop smoking”表示。故填should；stop；smoking。 66． be afraid 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“害怕”。be afraid“害怕”，该句是否定祈使句，Don’t后接动词原形。故填be；afraid。 67． Be quiet 【解析】根据汉语提示可知，句子是祈使句肯定句，be quiet“安静”，句首字母大写。故填Be；quiet。 68． don’t forget 【解析】根据中英文对照可知，空格处表示“不要忘记”。此句是否定祈使句，用don’t开头的祈使句，don’t后跟动词原形。forget“忘记”。故填don’t；forget。 69． Don’t be 【解析】根据中文提示可知，“迟到”对应英文固定短语为 be late for，句子为祈使句的否定形式，通常以“Don’t+动词原形”开头，因此“be”需用原形。 故填Don’t；be。 70． Don’t/Never cross 【解析】此处是祈使句的否定形式：don’t/never+动词原形；横穿：cross。故填Don’t/Never；cross。 71． fill in 【解析】fill in意为“填写，填空”，动词短语；分析题干可知，该句为祈使句肯定形式，用动词原形。故填fill；in。 72． give up 【解析】根据汉语提示和所给答题空，give up“放弃”；分析题干可知，该句为否定祈使句，“Don’t+动词原形”，故填give; up。 73． run after 【解析】追逐：run after，句子是祈使句的否定形式：Don’t+动词原形。故填run；after。 74． make noise 【解析】对比所给中英文可知，设空处为“制造噪音”，make noise“制造噪音”，是固定搭配，根据空前的“don’t”可知，此处用动词原形。故填make；noise。 75． put off 【解析】根据中英文对照可知，句中缺少“推迟”的表达；短语“put off”意为“推迟、拖延”，符合语境。句子结构为否定祈使句“Don’t + 动词原形 + 宾语 + 时间状语”，完整表达为“Don’t put off till tomorrow what should be done today”。故填put；off。 76． Be polite 【解析】根据句意及空处可知，缺少“礼貌待人”的表达。be polite“礼貌待人”，此处为祈使句，用动词原形开头，开头单词首字母要大写。故填Be；polite。 77． follow me 【解析】follow me“跟我来”，祈使句用动词原形开头。故填follow；me。 78． don’t be 【解析】由汉语提示可知，此处使用祈使句式“don’t...”，其后加动词原形；害怕“be afraid of”，形容词短语。故填don’t；be。 79． Don’t drive 【解析】根据汉语提示可知，此句为祈使句的否定形式，结构为“Don’t+动词原形+其他”；drive“开车”。故填Don’t；drive。 80． Let’s work 【解析】根据中英文提示可知，此处使用“Let’s do sth.”结构表示“让我们做某事”，后接动词原形；“努力”对应英文“work”。句子为祈使句，故填Let’s；work。 ( 1 / 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年上学期八年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024) Unit 4 Hands-on fun语法知识 必备知识清单 单元语法释疑 祈使句的构成及用法 一、基本概念 祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。祈使句的主语一般为第二人称，但往往省去不用。大部分祈使句以动词原形开头。 二、肯定结构 1.动词原形 + 宾语 + 其他成分 例如： “Go and ask the teacher.（去问问老师。）” 。在这个句子中，“go” 是动词原形，“and ask the teacher” 是并列的动作，整体构成祈使句的谓语部分。有时为了使语气更加客气礼貌，可在祈使句的前面或后面加 please。加在前面时，首字母要大写，如 “Please have a seat here.（请这边坐。）” ；加在后面时，其前用逗号与祈使句隔开，如 “Come in, please.（请进。）” 。在意思明确的情况下，动词也可省略，比如 “This way, please. = Go this way, please.（请这边走。）” 。为了加强语气，还可在动词前加 do，像 “Do be careful.（务请小心。）” ，这里的 “do” 起到强调 “be careful” 这一动作的作用。 2.Be + 表语（名词或形容词） + 其他成分 例如： “Be quiet!（安静！）” ，“be” 动词后接形容词 “quiet” 作表语，构成祈使句，表示要求对方保持安静的状态。再如 “Be a good student!（做个好学生！）” ，“be” 后接名词短语 “a good student”，表达期望对方成为什么样的人。 3.Let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分 例如： “Let's eat out tonight.（我们今晚出去吃饭吧。）” ，“let's” 是 “let us” 的缩写形式，这里的 “us” 包括说话者和听话者双方，用于提出建议。又如 “Let the meat cook slowly.（慢火炖肉。）” ，“let” 后接宾语 “the meat”，然后接动词原形 “cook”，表示让某物进行某种动作。需要注意的是，let 后用作宾语补足语的动词要用原形，不能用带 to 的不定式。 三、否定结构 1.以动词原形开头的祈使句，在动词原形前直接加 Don't，构成 “Don't + 动词原形” 结构 例如： “Don't go there, please.（请别去那儿。）” ，直接在动词 “go” 前加 “don't”，表示禁止对方做 “去那儿” 这个动作。再如 “Don't be late.（不要迟到。）” ，“be late” 是一个固定短语，在其前加 “don't” 构成否定祈使句。还有 “Don't let him in.（不要让他进来。）” ，“let sb. do sth.” 是让某人做某事的结构，这里对其进行否定，表达不要让某人做某事。 2.以 Let 开头的祈使句，有的在 let 前加 “Don't”，有的在间宾后加 not 构成否定句 Don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分 = Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其他成分：比如 “Don't let him go. = Let him not go.（别让他走。）” 。另外，Let's 与 let us 后加动词原形，都表示 “让我们……”，但在用法上有不同。Let's 用来提出建议，征求对方的意见，其中 us 包括对方在内，如 “Let's eat outside.（咱们出去吃饭吧。）” ，提议对方和自己一起去做某事；Let us 用于请求允许或同意干某事，其中的 us 不包括对方在内，例如 “Let us eat outside.（让我们出去吃饭吧。）” ，这里是请求对方允许自己和其他人出去吃饭。 should 与 had better 在提建议时的用法 1.should 的用法 基本用法：should 意为 “应该”，可表示劝告、建议、义务、责任等。它后面接动词原形。例如 “We should protect the environment.（我们应该保护环境。）” ，这里用 “should” 表示一种责任和义务，建议大家去保护环境。又如 “You should come to school on time.（你应该按时到校。）” ，这是对对方的一种劝告和建议。 否定形式：should 的否定形式为 should not ，可缩写为 shouldn't 。例如 “You shouldn't lend my books to others.（你不应该把我的书借给别人。）” ，表示不建议对方做某事。 一般疑问句形式：将 should 提前至句首构成一般疑问句。简略回答时，用 should /shouldn't 。例如 “—Should I write down the number?（我应该写下这个号码吗？）—Yes, you should. / No, you shouldn't.（是的，你应该。 / 不，你不应该。）” 。 2.had better 的用法 基本用法：had better（可缩略为’d better）语气比 should 更加强烈，意为 “最好”，有 “催促” 和 “警告” 的意味，后面同样接动词原形。例如 “It's going to rain. You’d better take an umbrella with you.（要下雨了。你最好带上一把伞。）” ，这里用 “had better” 强烈建议对方带上伞，带有如果不带可能会被雨淋湿的警告意味。又如 “You'd better go to bed early.（你最好早点睡觉。）” ，是对对方的一种催促和建议。 否定形式：had better 的否定形式为 had better not 。例如 “You’d better not go out alone at night.（你最好不要在晚上独自外出。）” ，表示不建议对方在晚上独自外出，语气较强。 一般疑问句形式：把 had 提前至句首构成一般疑问句，简略回答时，用 had better /had better not 。例如 “—Had I better finish the work today?（我最好今天完成这项工作吗？）—Yes, you had better. / No, you had better not.（是的，你最好完成。 / 不，你最好不要。）” 。但在实际运用中，had better 用于疑问句的情况相对较少，更多用于肯定句和否定句中表达建议。 核心知识回顾 英语中祈使句的特殊形式 1.祈使句的反意疑问句形式 ①在通常情况下，若陈述部分为祈使句，反意疑问句部分要用 will you。陈述部分为否定式时，反意疑问句部分也用 will you。 例如 “Open the door, will you?（打开门，好吗？）” ，前面是肯定的祈使句，后面用 “will you” 来反问，带有请求的语气。再如 “Don't be late, will you?（不要迟到，好吗？）” ，前面是否定的祈使句，后面依然用 “will you”。 ③若陈述部分是以 let 开头的祈使句，反义疑问句部分分两种情况。 表示请求时，用 will you ，比如 “Let me have a try, will you?（让我试一试，好吗？）” ，这里是请求对方允许自己做某事，所以用 “will you”；表示建议时，用 shall we ，例如 “Let's go to the park, shall we?（咱们去公园，好吗？）” ，“let's” 表示建议大家一起去做某事，所以反义疑问句用 “shall we”。需要注意的是，Let's... 只表示建议，所以其后反意疑问句总是用 shall we。而 let us... 既可表示请求，也可表示建议，其后的反意问句要根据这两种不同情况分别使用 will you 和 shall we。 2.没有动词的祈使句 有些祈使句比较特殊，它们有时只用一个名词、形容词、副词或者短语等来表达祈使语气，我们称这种祈使句为没有动词的祈使句。比如 “Hands up!（举起手来！）” ，直接用名词短语表达命令的语气。还有 “Quickly!（快点！）” ，用副词来催促对方加快动作。另外，“This way!（这边走！）” ，用短语来引导对方。 3.有些祈使句以 no 开头，用来表示禁止做某事 常见的如 “No smoking!（禁止吸烟！）” 、“No parking!（禁止停车！）” ，“no” 后接动名词形式，表示不允许进行某种行为。还有 “No photos!（禁止拍照！）” ，“no” 后接名词，同样表达禁止的意思。 综合实战演练 一、单项选择 1．Tommy, ______ talk loudly in the library. Please obey the rules. A．don’t B．doesn’t C．don’t to D．doesn’t to 2．—Paul, ________ eat in the library. —Sorry, I won’t. A．doesn’t B．don’t C．not D．no 3．_________ stay out late on school nights. You must ________ home before 9:00 p.m. A．Don’t; going B．Don’t; go C．Don’t; to go D．Don’t; goes 4．The sign says, “No ______ at the underground station.” A．smoke B．smokes C．smoking D．to smoke 5．“Don’t ________ on the computer. It’s time for class,” says my teacher. A．play B．playing C．plays D．played 6．—________ swim in the river. It’s quite deep (深). —Thanks for telling me. A．No B．Not C．Don’t D．Doesn’t 7．Don’t ________ in the classroom. It’s noisy. A．talk B．talking C．to talk D．talks 8．—Dave, ________ late for school next time. —Sorry, I won’t. A．don’t B．don’t be C．can’t D．can’t be 9．— Don’t forget to bring your book here next time, Lily? —________. I must remember to bring it here every time. A．Yes, I won’t B．Yes, I do C．No, I can’t D．Sorry, I won’t 10．Lin Dong, ________ play computer games for too long. A．don’t B．won’t C．doesn’t D．can’t 11．_________ draw any flowers here. A．No B．Not C．Can’t D．Don’t 12．Please _________ make a hole in the net _________ your fingers. A．can’t; in B．mustn’t; in C．don’t; with D．mustn’t; with 13．________ eat too much. It’s bad for your health. A．Do B．Not C．Don’t D．Please not 14．Don’t ________ in the library. You must keep quiet. A．talk B．talking C．talked D．to talk 15．—________eat in the classroom, Jimmy. —Sorry, I won’t. A．Doesn’t B．Don’t C．Not D．No 16．Jimmy, ________ forget to close the window when you leave. A．is B．isn’t C．don’t D．doesn’t 17．—Jack, ________ run in the hallways. It’s very dangerous. —Sorry, I won’t, Mr. Black. A．don’t B．doesn’t C．can’t D．won’t 18．Jack, ______ me. I have ______ to tell you. A．speak to; good something B．talks; something good C．listen to; something good D．listens to; something good 19．Let’s ________ a walk after dinner. A．take B．takes C．taking D．to take 20．________ to put fun into your life, like listening to music while _____ housework . A．Trying, doing B．Try, doing C．To try, to do D．Try, do 21．—________ silent, please! You are in the library. —I’m sorry, madam. A．Keep B．To keep C．Keeping D．Kept 22．Which sentence is correct? A．Let’s cleaning the desk. B．Don’t to run in the hall. C．Please sweep the floor. D．Put away your books? 23．—Which sentence is correct? —________ A．Let’s cleaning the desk. B．Don’t to leave trash here. C．Please close the door. D．Put away your books? 24．—________ the floor, please. —OK! A．Sweeping B．Sweep C．Sweeps D．To sweep 25．—Tom, ________ here to carry the heavy bag upstairs for me, will you? —All right. A．come B．came C．coming D．to come 26．Please ________ the rubbish into different litter bins according to the signs. A．puts B．put C．to put D．will put 27．Tom, ________, your mother is sleeping. A．be quick B．be quiet C．to be quiet D．is quiet 28．It’s raining outside. Take an umbrella, ________ you will get wet. A．and B．or C．so D．but 29．Find a big patch of snow. Make sure the snow doesn’t have any dirt or leaves in it ________ your snowman might look dirty. A．and B．but C．or D．so 30．Don’t drive after drinking, ________ you may be dangerous and fined. A．so B．but C．or D．and 31．Don’t depend too much on your parents, ________ you can’t learn to do things alone. A．and B．or C．so D．but 32．________ a self-driving car where you want to go, and it will take you there. A．Tells B．Tell C．Telling D．To tell 33．________ hard and you are sure to get the answer. A．To think B．Thought C．Think D．Thinking 34．________ a self-driving car where you want to go, and it will take you there. A．Tell B．Tells C．Told D．To tell 35．Study hard, ________ your English will be better. A．or B．and C．but D．because 36．Mind your steps as you go, _________ you’ll fall down onto the wet ground. A．and B．but C．or D．so 37．________ what you have learnt as much as you can, and you’ll be a good learner. A．To practice B．Practicing C．Practiced D．Practice 38．Eat more healthy food and do sports often, ________ you may get fat. A．if B．but C．or D．so 39．Mum always says, “______ at the world and it will smile back.” A．To smile B．Smiles C．Smiling D．Smile 40．Hurry up! ________ you will miss the bus. A．And B．But C．Or D．Because 41．—What is the story you read just now about? —We ______ judge (判断) people by their looks because their true beauty starts on the inside. A．shouldn’t B．needn’t C．must D．can 42．— I really like this video game, mum. Why must I stop playing it? — For your health, my dear. You ________ go out to take in fresh air and relax your eyes. A．could B．couldn’t C．should D．shouldn’t 43．You just made a mistake. We _________ call a typing machine a typewriter instead of a typist. A．can B．may C．should D．need 44．To get a better life, we ________ not only study hard but also keep good health. A．can B．may C．need D．should 45．—I argued with my best friend yesterday. —You ________ talk to him and say sorry. A．shouldn’t B．might C．should D．needn’t 46．—Facing challenges, what we ________ do is to develop ourselves, learn more, embrace new technologies. —I can’t agree more. A．must B．should C．may D．need 47．— Sam, you ________ go on watching TV. It’s too late. — OK, mom. A．can B．wouldn’t C．must D．shouldn’t 48．You ________ lie down and have a rest because you have a cold. A．must B．mustn’t C．should D．shouldn’t 49．Smoking is bad for your health, so you ________ stay away from cigarettes. A．may B．can C．mustn’t D．should 50．It’s snowing heavily outside. You ________ go out without wearing warm clothes. It’s easy to catch a cold. A．shouldn’t B．needn’t C．may not D．won’t 51．The alarm went off. You’d better ________ up and go to school. A．got B．get C．to get D．getting 52．—It is raining outside. You’d better ________ out.    —OK, Mum. A．go B．not to go C．goes D．not go 53．You’d better ________ late tonight. A．not stay up B．don’t stay up C．not to stay up D．not staying up 54．You’d better _________ to others in class. A．not talk B．don’t talk C．not to talk D．to not talk 55．You’d better ________ the names of the applicants before we vote. A．to list B．list C．listed D．listing 二、完成句子 56．你们最好不要用支付宝付款。 Alipay to pay for the bill. 57．外面天气很热。你最好待在家里。 It’s hot outside. You’d better . 58．如果你想游览阿拉斯加，最好夏天去。 If you want to Alaska, you go in summer. 59．你最好和你的父母保持联系。 You’d better your parents. 60．你最好睡前不要喝咖啡。 not drink coffee before going to bed. 61．不管你的处境多么艰难，你最好不要灰心。 No matter how hard your situation is, you not lose heart. 62．我们应该每天做运动。 exercise every day. 63．当别人犯错的时候我们不应该嘲笑他们。相反，我们需要帮助他们。 We at others when they make mistakes. Instead, we need to give them a hand. 64．你不应该拿他来开玩笑，这会让他不好受。 You him. It will make him feel bad. 65．我们都认为爸爸应该停止抽烟。 We all think that our father . 66．不要害怕。我将帮你找到你的母亲。 Don’t . I’ll help you find your mother. 67．请安静！不要在老师讲课的时候玩耍。 ! Don’t play when the teacher is talking. 68．例如，读书能帮助我们获得更多的知识。所以，不要忘记每天阅读哦！ For example, reading books helps us get more knowledge. So, to read every day! 69．上学别迟到。你们必须准时到校。 late for school. You must get school on time. 70．红灯时请不要横穿马路。 the road when the traffic lights are red. 71．请用这两个单词填空。 Please the blanks with the two words. 72．孩子们，不要放弃希望。 Don’t your hope, children. 73．课间不要互相追逐。这不安全 Don’t each other between lessons. It’s not safe. 74．当其他人都在睡觉的时候，请不要制造噪音。 Please don’t when others are sleeping. 75．今日事，今日毕。 Don’t till tomorrow what should be done today. 76．礼貌待人并尊重每一个人。 and treat everyone with respect. 77．我带路去学校图书馆，请跟我来。 Let me show you the way to the school library. Please . 78．更重要的是，学英语时不要害怕犯错误。 What’s more, afraid of making mistakes when learning English. 79．不要开车太快。 too fast. 80．让我们一起努力创造一个更安全的校园——你的安全意识将产生巨大的影响! together to create a safer school—your safety awareness will make a big difference! ( 1 / 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$