微专题2 动物的运动和行为-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(鲁科版)五四学制

2025-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-11
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

微专题二 动物的运动和行为(答案P9) 通专题 B.十来只鸭子在江中戏水 C.夜间狼群嚎叫进行信息交流 1.体育课上我们练习引体向上时,肱二头肌和肱 D.农田中有一群蝗虫在破坏庄稼 三头肌舒张和收缩的情况分别是( ) 6.下图是同一实验条件下不同的动物所需要的 A.舒张、收缩 B.收缩、收缩 “尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述正确 C.收缩、舒张 D.无法判断 2.如图所示是关节结构模式图及骨、关节和骨酪 的是( 肌的关系示意图。在下列相关叙述中,不正确 次数 200 的是( 160 120 斯蝗蛇鸡鼠雍人 蚓虫 理 6 A动物的学习行为一旦形成,就不会改变 关节结构模式图骨、关节和骨整肌的关系示意图 B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不 A.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 具备学习行为 B.③包裹着关节周围,有缓冲震动的作用 C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与 C.⑧具有受到刺激而收缩的特性 错误”的次数越少 D.在运动过程中,⑤起杠杆作用 D.学习行为的获得借助个体生活经验和经 3.日常生活校园足球比赛中,轩轩同学的一个 历,不受遗传因素的影响 射门为班级赢得了胜利。下列有关射门动作 的描述正确的是() 7.(2023·娄底模拟)下列有关动物的运动和行 A.运动系统主要是由骨、关节和骨骼肌组 为的叙述错误的是() 成的 A.母鸡孵出白鹅,当起白鹅的“妈妈”,母鸡的 B.射门动作仅有运动系统参与就可以完成 这一行为是后天形成的 C.射门动作需要关节囊收缩牵动骨绕着关节 B.小明手提大桶饮用水上楼时,肱二头肌和肱 完成 三头肌都收缩 D.激烈碰撞可能会导致关节窝从关节头中 C.家鸽发达的胸肌附着在胸骨上牵动两翼完 滑出 成飞行动作 4.下列各组动物行为,从行为获得的途径看属于 D.蚯蚓走迷宫,黑猩猩用树枝取食白蚁都属 同一类的是( 于学习行为 A.孔雀开屏、惊弓之鸟 8.(2023·潍坊模拟改编)《野望》是唐代诗人王 B.鼠走迷宫、大雁南飞 C.老马识途、小猴学车 绩的代表作之一,其勾勒的是一幅山野秋景 D.黄牛耕地、蜘蛛结网 图。其中有一句写道“牧人驱犊返,猎马带禽 5.自然界中有许多动物都是群居在一起的。下 归”。下列说法中正确的是()》 列能体现动物社会行为现象的是( A.牧人在驱犊时,运动系统起到支配的作用 A.黄昏时一群苍蝇在空中盘旋 B.“猎马带禽归”体现了马具有学习行为 42 忧十学课时道 C.上述动物的运动都只是依赖了运动器官 D.马的运动系统由骨和骨骼肌组成 9.(2023·济南二模)下列关于动物运动和行为 的叙述,错误的是() 见到图甲时身体 (填“蜷缩”或“不蜷 A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌 缩”),见到图乙时身体 (填“蜷缩”或 害、争夺栖息地和繁殖后代 “不蜷缩”);幼鸟的这种行为是通过 B.一般来说,运动产生的过程是:神经传来的 获得的。 兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动 (3)以上实验说明,动物的 行为是 C.具有社会行为的动物有:蚂蚁、蜜蜂、大象、 行为的基础。 狒狒等 11.探究题关节是运动系统的重要组成部分, D.学习行为可以不受遗传物质的控制,以便 运动强度过大可能引起关节损伤。生物小组 动物更适应环境 的同学研究了不同运动强度对大鼠膝关节的 影响,实验过程如下: 10.请阅读材料后回答问题。 ①选择8周龄、体重200克的健康雄性大鼠 在某生态系统中生活着鹰和雁等鸟类。 40只,随机分为a~d四组,每组10只。 鹰的脖子较短,能捕食刚孵出不久的其他鸟 ②利用自制电动跑台,每天同时训练大鼠 的幼鸟;雁的脖子较长,不捕食这些幼鸟。刚 1小时。其中a组不运动;b组为低强度运 孵出的幼鸟会对飞过的鹰和雁都做出蟋缩的 动,运动速度为15米/分钟;c组为中强度运 动作。随着幼鸟逐渐长大,当它们看到某些 动,运动速度为25米/分钟;d组为高强度运 鸟的影子时仍然会将身体蜷缩起来,但它们 动,运动速度为35米/分钟。 看到其他一些鸟的影子时却不再蜷缩。 ③8周后,观察大鼠的膝关节,测量软骨厚 对于鸟类的这种行为,有人制作了多种 度,结果如表。 类似鸟的纸板模型,这些模型的区别主要是 软骨厚度 大小、翅膀形状、脖子长短等不同。当模型逐 组别 膝关节 /微米 个越过稍大一点的幼鸟头顶时,观察幼鸟身 无明显关节积液和滑膜肿 263 体是否蟋缩。下图中,1~11号为多种鸟类 b 胀,关节软骨表面完整、未见 295 模型,其中具有“十”的模型表示幼鸟身体 裂痕及纤维化表现 332 蜷缩。 轻微的关节积液和滑膜肿 2 胀,关节软骨表面可见散在 189 分十ǜ十0 的裂痕及纤维化改变 (I)由实验结果可知:a、b、c三组大鼠未见明 幼鸟蜷缩反应实验 显的膝关节损伤,b组和c组大鼠关节软骨均 (1)刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时, ,增强了运动时的缓冲力,且 就马上将身体蜷缩起来。幼鸟的这种行为从 (填“低”“中”或“高”)强度的运动对关节软骨 获得途径上看属于 行为:从功能上 的促进效果更好。 看,属于一种 行为。 (2)根据该实验结果,请提出一条科学运动的 (2)请你预测一下,当看到下图甲、乙两种鸟 建议: 的影子时,稍大一些的幼鸟将有怎样的行为? 一八年级上所生物国 43(2)减少误差,排除偶然性,增强实验的准确 性、可靠性假设2甲乙两组成虫平均体 重无显著差异 (3)生物防治 第三节社会行为 【通教材】 1.(1)组织(2)分工(3)等级 2.蚂蚁蜜蜂(答案不唯一) 3.动作气味 4.群体觅食繁衍后代 5.信息行为反应 6.性外激素性引诱剂 7.物质流能量流信息流 【通基础】 1.D2.D3.A4.D 【通能力】 5.D 6.B解析:工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂,蚁 群中蚁后专职产卵、繁殖后代体现了成员之 间有明确分工,属于社会行为,A、C不符合 题意;雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀属于 繁殖行为,不属于社会行为,B特合题意;黑 猩猩首领优先享有食物和配偶体现了社会行 为的特征,D不符合题意。 7.B 8.D解析:①野牛集体抵御狼群的袭击属于 社会行为,①正确。②老虎捕食野猪属于捕 食行为,不属于社会行为,②错误。③具有社 会行为的动物的群体内部有一定的组织,③ 正确。④具有社会行为的动物群体内部有明 确的分工,④正确。⑤具有社会行为的动物, 有的群体内部形成等级,而不是所有动物群 体内部都形成等级,⑤错误。 9.D解析:鸟类的这种行为属于学习行为,学 习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因 素的作用而形成的行为,A错误;从维持动物 自身生存的意义上来说,学习行为比先天性 行为使动物更能适应复杂的环境,B错误;这 种行为与鸟类适应飞行生活无关,C错误。 10.D 11.D解析:由图甲可知,鸽群数量越少,鹰进 攻的成功率越大,反之,鸽群数量越多,鹰进 攻的成功率越小,A错误;由图乙可知,鸽群 数量越大,发现敌害越早,B错误;饿鹰捕食 鸽群属于捕食行为,C错误。 12.(1)当东方蜜蜂遭遇危险时,它们就会跳起 “振动舞”,给同伴发出“BB”声信号;守卫的 工蜂振翅警告,集结成团把胡蜂活活“热死” 先天性行为 (2)防御(3)西方蜜蜂有利于 【通素养】 13.(1)刺激蚂蚁寻找食物 (2)相等 (3)m管上有蚂蚁留下的信息素 (4)蚂蚁分泌的信息素会影响蚂蚁的觅食 路径 (5)a、b、c、d、e五种吸管长度不相等;蚂蚁 从k到其他五根吸管入口的距离不同 (6)分工社会声音(或动作) 微专题二动物的运动和行为 【通专题】 1.B2.B 3.A解析:动物的运动不仅靠运动系统来完 成,还有神经系统、呼吸系统、循环系统的参 与,B错误;射门动作需要骨骼肌收缩牵动骨 绕着关节完成,C错误;运动中激烈碰撞易造 成脱白,致使关节头从关节窝里脱落出来, D错误。 4.C解析:惊弓之鸟、鼠走迷宫、老马识途、小 猴学车、黄牛耕地是通过生活经验和学习逐 渐建立起来的新的行为,属于学习行为;孔雀 开屏、大雁南飞、蜘蛛结网是由动物体内的遗 传物质所决定的行为,属于先天性行为。 5.C6.C 7.A解析:母鸡孵出白鹅,当起白鹅的“妈 妈”,母鸡的这一行为是先天形成的,是由遗 传物质决定的,A错误。 8.B解析:任何一个动作,都是在神经系统的 支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着 的骨,绕着关节活动而完成的。在运动中,神 经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起 支点作用,骨骼肌起动力作用。牧人在驱犊 时,神经系统起到支配的作用,牧人、马、禽类 等动物的运动不仅只是依赖了运动器官,还 包括神经系统的调节,A、C错误。马的运动 系统由骨、关节和骨骼肌组成,D错误。 9.D解析:学习行为是在体内的遗传因素的 基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和 学习而获得的行为,如小狗做算术题等,D 错误。 10.(1)先天性防御 (2)蜷缩不蜷缩学习 (3)先天性学习 11.(1)增厚中 (2)运动强度要适当,以中强度为宜 章末总结 【通中考】 1.D2.C3.B4.B5.B6.C7.D 8.A解析:若⑤表示肘关节,虚线表示④肱二 头肌收缩,③表示肱三头肌舒张,则完成屈肘 运动,B错误。①和②模拟的是两块不同的 骨,骨在结构层次上属于器官,C错误。在运 动中,①②模拟的是两块不同的骨,相当于杠 杆;③④模拟的是骨骼肌,提供运动的动力; ⑤模拟的是关节,相当于支点,D错误。 9.C解析:深蹲后起身过程中,股四头肌收 缩、臀肌舒张,C错误。 10.C 11.C解析:关节面包括关节头和关节窝。关 节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,C 错误。 12.C解析:题图中肌腱附在肱骨和前臂骨 上,A错误。运动并不是仅靠运动系统来完 成的,它需要神经系统的控制和调节,需要 能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系 统、循环系统等系统的配合,B错误。做屈 肘动作时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒 张,D错误。 13.B 14.A解析:运动并不是仅靠运动系统来完成 的,还需要神经系统的调节。运动所需的能 量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等 系统的配合,A错误。 第三章动物在生物圈中的作用 第一节动物在自然界中的作用 【通教材】 1.数量比例 2.相互依赖相互制约人为捕杀引进

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