内容正文:
专题13八年级下册坚持宪法至上
精选高频考题80题·选择题主观题
一、单选题
1.(2025·山东威海·一模)2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”的主题,开展了形式多样的活动。这有利于( )
①提高科学素养,不断适应社会的发展
②普及宪法常识,增强全社会宪法意识
③营造法治氛围,让法治精神深入人心
④提升宪法地位,推动宪法完善和发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2025·江苏盐城·一模)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列不能体现国家机关贯彻这一原则的是( )
①某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会
②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略
③江苏省监委依法对省生态环境厅某公职人员的失职行为开展专项调查
④第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了新修订的《代表法》
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
3.(2025·陕西延安·一模)2025年1月5日,由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的电视专题片《反腐为了人民》播出。专题片共涉及12个案例,其中7个为群众身边不正之风和腐败问题典型案例,生动讲述党中央一刻不停正风肃纪反腐的故事。一刻不停反腐( )
①表明党中央坚持全面从严治党
②有利于维护党的先进性和纯洁性
③体现了宪法的核心价值追求
④表明党坚持为人民谋幸福的根本宗旨
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.(2025·山东·一模)2025年2月23日,党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布,提出千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑。这说明( )
①在我国,人民幸福生活是最大的人权
②我国目前还不能保证粮食安全
③党的根本宗旨是全心全意为人民服务
④“三农”工作是当前的中心工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2025·广东阳江·一模)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,某学校九年级学生借助网络平台收集了相关法律资料,并尝试用宪法知识对其进行解读。下列解读正确的是( )
选项
法律资料
宪法解读
A
编纂完成民法典,创造性运用宪法制度和宪法规定应对治国理政中遇到的重大风险挑战……法律体系更加科学完备、统一权威
宪法是一切法律的总和
B
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
尊重和保障人权是宪法的核心价值追求
C
《中华人民共和国爱国主义教育法》第一章第一条:……根据宪法,制定本法
宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
D
宪法和其他法律修改程序的主要区别在于提议修改的主体、通过的人数以及修改程序的严格性
宪法是治国安邦的总章程
A.A B.B C.C D.D
6.(2025·河南南阳·一模)2024年12月4日是第十一个国家宪法日。2024年11月底,中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。我国重视宪法宣传的原因是( )
①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法是治理国家的基本方略
③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④宪法是所有法律的总和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2025·吉林长春·一模)在宪法日宣传周期间,某校开展“学宪法讲宪法”活动。各学段学生在深入学习宪法基础上,结合亲身感受和鲜活事例,共同讲述宪法与法治故事。开展此项活动旨在引导学生( )
①理解认同宪法 ②增强宪法意识 ③提高宪法地位 ④监督宪法实施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2025·内蒙古鄂尔多斯·一模)从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们。这段话直接表明( )
A.宪法是其他法律的立法基础 B.宪法修改的程序比较严格
C.宪法与我们每个人息息相关 D.宪法具有至高无上的权威
9.(2025·北京通州·一模)小明学习“国家机构”内容后完成了下侧图示。从这张图中能够获取的信息是( )
A.人民代表大会是最高国家权力机关
B.人民当家作主,直接行使国家权力
C.国家的一切权力属于人民
D.宪法授予国家机构特定职权
10.(2025·重庆沙坪坝·一模)涉罪人员不能享受低保?某地方政府规范性文件规定,因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。有公民对此提出了审查建议,认为存在合宪性问题。全国人大常委会法制工作委员会审查后发现,该规范性文件超越了立法权限,应予以纠正。全国人大常委会法制工作委员会此举( )
①有利于落实宪法的核心价值追求
②赋予公民对违宪行为进行追究和纠正的权利
③符合尊重和保障人权这一宪法的基本原则
④审查该规范性文件的合宪性,维护了宪法权威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2025·江苏南通·一模)某社区党委成立区域化党建联盟,联合政府部门、联盟企业、党员及居民代表,向居民提供便民服务、矛盾纠纷调解以及居民协商议事等帮助,切实解决群众身边的“大事小情”。这一做法( )
①充分体现党是最高政治领导力量
②能够强化政府对社区的直接管理
③促进党组织优势转化为基层治理效能
④完善基层群众自治组织的服务作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(2025·河北保定·一模)宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这些规定( )
①印证了宪法是国家的根本法 ②彰显了我国宪法的基本原则
③体现了宪法规定社会生活中的问题 ④是我国宪法的核心价值追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025·江苏泰州·一模)办好中国的事情,关键在党。中国共产党是战胜各种风险挑战的“定海神针”,是把全国各族人民紧紧团结在一起的主心骨和领航人。这说明( )
①中国共产党是我国最高政治领导力量
②从严治党是全面依法治国的根本遵循
③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
④党的领导是实现民族振兴和社会进步的基石
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.(2025·辽宁丹东·一模)中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导
C.保证人民当家作主 D.广泛的政治权利
15.(2025·河南洛阳·一模)
上述图片素材的共同主题是( )
A.人民是国家的主人
B.国家尊重和保障人权
C.发展的根本目的是让生活更美好
D.人民对美好生活的需要得到完全满足
16.(2025·辽宁大连·一模)2024年12月4日是第十一个国家宪法日。大力弘扬宪法精神,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。宪法的核心价值追求是( )
A.建设社会主义法治国家
B.国家一切权力属于人民
C.公民的基本权利和义务
D.规范国家权力运行以保障公民权利
17.(2025·山东威海·一模)2024年12月4日第11个国家宪法日,各地纷纷开展宪法宣传活动,这有利于公民( )
①增强宪法意识②认同宪法价值
③制裁违宪行为④践行宪法精神
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
18.(2025·山东威海·一模)宪法规定,行使监督宪法实施职权的是( )
A.审判机关 B.全国人大及其常委会
C.检察机关 D.行政机关
19.(2025·山东威海·一模)2024年,巴黎奥运会我国体育健儿获金牌总数并列第一;基础养老金提高了,房贷利率下调了;灾害面前广大党员干部冲锋在前……这体现了中国共产党领导是( )
①中国特色社会主义最本质的特征
②中国特色社会主义制度的最大优势
③党和国家的根本所在、命脉所在
④全国各族人民的利益所系、命运所系
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
20.(2025·四川达州·一模)2024年“宪法宣传周”期间,达州市开展“宪法进万家·法治润巴渠”活动,通过宪法知识竞赛、法治文艺演出等形式,推动宪法精神融入群众日常生活。此举旨在( )
①推动宪法成为公民唯一的行为准则,取代其他法律
②增强青少年宪法意识,弘扬社会主义法治精神
③确保所有市民都能成为宪法法律专家,具备法律职业能力
④推进全面依法治国,建设更高水平的法治达州
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.(2025·江苏常州·一模)2024年12月4日是第十一个国家宪法日。某校开展了“学宪法·讲宪法”手抄报评选活动。下列手抄报创意与主题对应正确的是( )
选项
创意
主题
A
列举带有“根据宪法,制定本法”条文的法律
宪法具有最高法律效力
B
展示“公民享有基本权利”的具体事例
宪法是人民意志的体现
C
制作“我国法律法规体系”思维导图
宪法是一切法律的总和
D
粘贴公职人员“向宪法宣誓”的照片
公职人员监督宪法实施
A.A B.B C.C D.D
22.(2025·江苏常州·一模)2024年,全国人大常委会共审议法律案39件;听取审议“一府一委两院”21个报告;约2700人次代表就常委会审议的28件次法律草案提出意见建议……由此可见( )
A.全国人民代表大会是我国根本政治制度
B.人民代表大会行使最高立法权和监督权
C.我国的国家机构实行民主集中制的原则
D.人大代表坚持对人民负责接受人民监督
23.(2025·江苏南京·一模)下列可以同时运用“法律的特征和作用”、“宪法具有最高法律效力”、“法律对未成年人的特殊保护”三个知识分析的材料是( )
A.《未成年人网络保护条例》明确规定,网络产品和服务提供者应建立健全防沉迷制度
B.依据宪法制定的爱国主义教育法规定,未成年人的父母应当把热爱祖国融入家庭教育
C.为了推动职业教育高质量发展,提高劳动者素质与技能,根据宪法,制定职业教育法
D.宪法第四十六条规定:国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展
24.(2025·广东潮州·一模)2024年12月,全国各地积极举办“宪法宣传周”活动。此次活动的重点是宣传习近平法治思想、党的二十届三中全会精神、新中国宪法发展历程和宪法的地位作用、国旗法、国歌法、国徽法等宪法相关法。宣传这些内容有助于让公民认识到( )
①宪法在国家法律体系中具有最高地位
②宪法规定国家生活中的根本性问题
③习近平法治思想具有至高无上的权威
④坚持依法治国首先要依宪治国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.(2025·山东聊城·一模)某中学在全国第十一个国家宪法日来临之际,开展了一系列宪法宣传活动,如:宪法宣传黑板报、宪法知识竞赛、宪法主题演讲比赛等。这些活动有利于学生( )
①加强宪法监督、保证宪法实施
②增强宪法意识、维护宪法权威
③领会宪法精神,自觉践行宪法
④进行违宪检查、追究违宪责任
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
26.(2025·山东日照·一模)2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,全国各地中小学校开展了形式各样的宪法宣传活动,让宪法的种子播撒在孩子们心中。我国之所以重视宪法宣传,是因为宪法( )
①是治国安邦的总章程
②规定国家生活中所有的问题
③是党的主张和人民意志的统一
④是一部内容始终保持不变的根本法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.(2025·山东临沂·一模)下列法律“自我介绍”中,体现其具有最高法律效力的是( )
A.“我以国家名义规定何种行为构成犯罪,设置刑事处罚的种类与幅度,是惩罚犯罪的利剑。”
B.“我调整平等主体间的合同、物权、人格权等民事法律关系,守护私人权益的边界。”
C.“我构建立法权限体系,规范法律案的提出、审议和表决程序,维护立法活动的严肃性。”
D.“我确立国家性质、根本制度等,规定公民基本权利义务,是其他法律的立法基础。”
28.(2025·山东临沂·一模)有的地方政府规范性文件规定,因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。有公民对这一规定提出审查建议,认为存在合宪性、合法性问题,应予纠正。公民提出这一建议的依据是( )
A.尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求
B.犯罪人员都有从国家和社会获得物质帮助权利
C.中华人民共和国公民享有监督宪法实施的职权
D.宪法是国家根本大法,是其他法律的立法基础
29.(2025·山东青岛·一模)2024年国家宪法日期间,某中学开展“宪法进校园”活动,通过宪法晨读、模拟法庭、法律知识竞赛等形式,引导学生树立宪法至上观念。以下活动涉及宪法地位的是( )
A.小宇在模拟法庭中扮演法官,调解同学间发生的物品损坏赔偿的纠纷
B.小涵在宪法晨读中了解到:宪法规定了国家性质、根本制度和根本任务
C.小亮在法律知识竞赛中抢答:“宪法监督的内容是合宪性审查和监督”
D.小皓在国旗下宣讲:“热爱祖国是每个公民的责任,也是遵守宪法的体现”
30.(2025·山东淄博·一模)读图《法律体系》对下图认识正确的有( )
①宪法是国家法制统一的基础
②宪法的制定和修改程序更为严格
③宪法是党的主张和人民意志的统一
④宪法是中国特色社会主义法律体系的核心
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
31.(2025·山东·一模)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,许多城市开展了以“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题的宪法宣传活动。开展宪法宣传教育活动是因为( )
①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法是社会主义经济制度的基础
③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④宪法的制定和修改程序更为严格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
32.(2025·山东临沂·一模)近期各学校开展“宪法伴我成长”主题教育手抄报评选活动。下列作品可以入选的是( )
①绘制“宪法的地位”宣传画,配文“宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威。”
②制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和。”
③粘贴“宪法内容”的相关照片,配文“宪法规定国家一般性的问题。”
④列举“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“宪法具有最高的法律效力。”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
33.(2025·山东青岛·一模)根据下面图,我们可以认识到( )
①宪法的实施需要加强监督 ②宪法与我们的生活息息相关
③宪法规范国家权力的运行 ④宪法是公民权利的保障书
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
34.(2025·江苏南京·一模)对于下列表格内容,理解正确的是( )
我国宪法规定的公民基本权利
其他法律的相关规定
人身自由不受侵犯
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件;刑法规定了侵犯公民人身权利罪。
合法的私有财产不受侵犯
民法典规定了物权、债权;刑法规定了侵犯财产罪。
A.宪法包含其他法律的所有内容,是其他法律的立法基础
B.宪法规定合法私有财产不受侵犯,侵权者受到刑罚处罚
C.其他法律对公民的基本权利进行了具体落实和根本确认
D.宪法的规定具有原则性的特点,宪法是法制统一的基础
35.(2025·天津河西·一模)
第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
……
第十条处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。
——摘自《民法典》
从上述法条中,可知( )
①法律发挥着调整社会关系的作用
②宪法具有最高的法律效力
③法律是解决矛盾纠纷的唯一手段
④有了法律制度就有了法治
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
36.(2025·天津河西·一模)我国宪法规定,中华人民共和国的根本制度是( )
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.社会主义制度 D.基层群众自治制度
37.(2025·天津河西·一模)监督是权力正确行使的根本保证。下面做法有助于加强权力监督的是( )
①某市在政府门户网站开展网上评议政府活动
②建立健全完备的监督公权力行使的制度体系
③地方各级人大在本行政区域内解释宪法和法律
④全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
38.(2025·四川成都·一模)2024年9月14日,习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话,其中提到:“在我们国家,任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。”据此,下列说法正确的是( )
①宪法是一切组织和个人的根本活动准则
②宪法是国家根本法,具有最高法律效力
③宪法它规定了国家生活中的一般性问题
④我国坚持依宪治国,法律面前人人平等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
39.(2025·天津·一模)2024年12月4日是我国第11个“国家宪法日”。学校以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,组织开展“宪法宣传周”活动。开展此活动有利于学生( )
①积极学习宪法,严格执法
②增强宪法意识,弘扬宪法精神
③维护宪法权威,杜绝一切违法犯罪
④践行宪法,把宪法的原则落实在实际行动上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
40.(2025·湖北·一模)某社区组织志愿者开展电动车安全宣传,结合事故案例引导市民规范电动车停放、充电,引导社区居民将宪法法律规定的公共安全义务转化为具体行动。这些活动( )
①能消除各类安全隐患,构建和谐社区
②有助于社区居民自觉履行法定义务
③是宪法精神在社会生活中的具体实践
④体现了国家权力和公民义务是一致的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
41.(2025·湖北·一模)今年的全国人大常委会工作报告显示,2025年预安排审议的法律案多达34件,内容广泛涉及经济、社会、文化、生态、安全等多个关键领域。这些立法坚持以党的二十届三中全会精神为指导,将党的主张通过法定程序上升为国家意志。这体现了( )
①党领导立法,为高质量发展提供法治保障
②人大常委会作为党的常设机关履行立法权
③全国人大在我国国家生活中具有最高地位
④人大作为国家权力机关必须坚持党的领导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
42.(2025·广东汕头·一模)2024年12月30日,十四届全国人大常委会第十次会议听取备案审查工作报告,指出某地《外卖配送行业管理条例》中“限制非本地户籍人员从事外卖骑手”的条款违反宪法平等原则,要求立即纠正。该决定引发社会热议,劳动者普遍认为“宪法守护了每个人的公平就业权”。以上表明( )
①合宪性审查和监督,使法律、法规与宪法不抵触
②加强宪法监督,让权力更规范运行,更好保护人权
③宪法监督的主体是各级的国家机关及工作人员
④不断加强宪法监督工作,是全面依法治国的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
43.(2025·辽宁鞍山·一模)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某校开展宪法知识竞赛活动,以下是某同学的答题情况,正确的有( )
①我国现行宪法是新中国第四部宪法,共经历了四次修改。
②宪法的核心内容是:公民的基本权利和义务。
③宪法的核心价值追求是:规范国家权力运行以保障公民权利。
④宪法是:国家法制统一的基础,是所有法律的总和。
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
44.(2025·河北承德·一模)国家主席习近平二〇二五年新年贺词,感受中国步伐、信心、温度。习近平主席强调:“我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”这是因为( )
A.我国人权的主体非常广泛
B.人民幸福生活是最大的人权
C.中国共产党具有无比坚强的领导力
D.公民的合法权利受法律保护
45.(2025·江西赣州·一模)宪法宣传周期间,全国各地精彩呈“宪”。从街头巷尾的法律咨询摊位,到校园里的宪法知识讲堂;从社区礼堂的专题讲座,到线上平台的趣味宪法问答,普法热潮席卷了城市的每一处角落。此举有利于( )
①维护宪法权威②政府依宪执政③扩大公民的民主权利④增强公民的宪法意识
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
46.(2025·浙江台州·一模)2025年2月10日,在“共和国勋章”获得者黄旭华的遗体告别仪式上,无数人手捧鲜花,为黄老落泪。黄老为了研究国产核潜艇,三十年不曾回家;他一生信党、爱党、坚定跟党走;他还将1100万奖金悉数捐出。由此可知,众人为黄老落泪是因为他( )
①坚持国家利益至上 ②始终坚定政治信仰
③感念父母养育之恩 ④自觉承担社会责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
47.(2025·湖南益阳·一模)宪法是国家的根本大法。在某校“国家宪法日”活动中,有学生提出,我们应当将宪法与未成年人保护法等法律对照学习,帮助我们理解宪法在法律体系中的特殊地位。这是基于( )
①宪法是其他法律的总和
②宪法与其他法律具有同等法律地位
③宪法具有最高法律效力
④宪法是国家法制统一的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
48.(2025·河北邯郸·一模)2024年,全国人大常委会对所有提请审议的法律案都进行了合宪性审查,对报送备案的2100多件法规、司法解释等规范性文件开展主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究;推动和督促制定机关纠正处理各类规范性文件1000余件。其目的是( )
A.建立完备的法律体系
B.凸显国家机关权力至上
C.保障宪法法律的实施
D.保障法律面前人人平等
49.(2025·河南新乡·一模)明法于心,守法于行。近年来,从把宪法教育纳入国民教育体系,在中小学普遍设立宪法知识课程,到各地建立宪法宣传教育场馆,组织形式多样的宪法宣传教育活动……这样做旨在( )
①保障公民都能严格依法办事
②增强公民的宪法意识
③弘扬宪法精神,维护宪法权威
④提高宪法的法律地位
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
50.(2025·辽宁铁岭·一模)下列属于宪法规定的内容有( )
①国家生活中带有全局性、根本性的问题
②国家生活中的一般性问题
③根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务
④社会生活中某一方面的内容
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、简答题
51.(2025·湖南长沙·一模)【凝聚共识宪法至上】
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。今年“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。为此,教育部举办了第九届全国学生“学宪法讲宪法”、第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”等活动来增强人们的宪法意识。
作为青少年,我们该如何增强宪法意识。
52.(2025·黑龙江佳木斯·一模)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。全国各地纷纷开展国家宪法日暨宪法宣传周系列活动。你所在的班级也参与了此次活动。现在请你参与其中并完成下列任务。
(1)请你确定几种宣传方式。
(2)宪法的核心价值追求是什么?
(3)有同学问:为什么说宪法是国家的根本法?请你帮助他解决这个问题吧。
(4)为增强人们的宪法意识,国家开展了哪些活动采取了哪些措施?
三、辨析题
53.(2025·河南新乡·一模)12月4日“国家宪法日”来临之际,你校团委会准备举行宪法讲座并要求全体同学参加。但小强却认为:“现在我们的重要任务是学习,况且宪法又和我没有多大关系,参加这样的讲座不是多此一举嘛!”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小强的观点进行辨别与分析。
54.(2025·宁夏银川·一模)阅读材料,运用法律知识回答问题。
每年的12月4日是国家宪法日。某校“法治之声”校园播报中提出倡议:“宪法不仅是治国安邦的总章程,更应成为每个公民的生活指南。”但有同学反驳:“宪法离我们太遥远,没必要在生活中学习。”
运用所学知识,对上述观点进行评析。
四、分析说明题
55.(2025·西藏拉萨·一模)【规范权力运行走向伟大复兴】阅读材料,回答问题。
材料一 中央政府近日宣布,计划在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”。基层治理作为国家治理体系和治理能力现代化的基石,与民众生活质量和社会和谐稳定息息相关。此举不仅凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视,更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心。
(1)运用“规范权力运行”的相关知识,谈谈发起“雷霆暗访”的必要性。
材料二 2024年2月19日,中央电视台一套播出:“平‘语’近人—习近平喜欢的典故”第三季第三集:《为有源头活水来》。今年是中国共产党成立103周年,回顾往昔岁月,是中国共产党领导中国各族人民战胜新民主主义革命时期的各项困难挑战。中华各族同胞同样相信中国共产党定能再一次带领中国人民战胜新时代难题,走向伟大复兴。
(2)结合材料,运用所学知识,分析“人民相信中国共产党能战胜新时代难题,走向伟大复兴”的理由。
56.(2025·湖南长沙·一模)【当家作主民享民权】
下面是根据我国宪法规定绘制的我国人民行使国家权力的示意图。
上图体现了我国国家机构实行什么原则?这一原则主要体现在哪些方面?
57.(2025·黑龙江佳木斯·一模)【与法同行,平安你我】
材料一 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。12月1日至7日更第七个“宪法宣传周”,2024年“宪法宣传周”主题是:大力严惩宪法精神推动进一步全面深化改革。
材料二 2024年6月1日,《中华人民共和国粮食安全保障法》正式进行,(中华人民共和国粮食安全保障法)第一章集一条短定:为了保障绿食有效供给,确保国家粮食安全、提高防厄和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,根据宪法,制定本法。
(1)为什么要设立国家宪法日?(至少三点)
(2)材料二中的“根据宪法,制定本法”表明了什么?
(3)我们青少年应该怎样增强宪法意识?
58.(2025·浙江台州·一模)“粮安天下”。在第44个世界粮食日来临之际,某校九(1)班同学开展了主题探究活动,请你参与其中。
【护粮于法,良法可依】
第一条:“为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全……根据宪法,制定本法”。
第一条:“为了加强土地管理,……切实保护耕地……根据宪法,制定本法”。
(1)指出两部法律制定的共同依据并说明理由。
【育粮于种,量法思行】
以案说法朱某某为谋取经济利益,非法向境外出口我国大量亲本种子(最核心育种材料)。2024年,朱某某以“为境外非法提供情报罪”被合肥市中级人民法院判处有期徒刑1年6个月。
法律链接:《刑法》第一百一十一条:为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买,非法提供国家秘密或者情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
案件短评
(2)结合“以案说法”,从违法犯罪或国家安全角度,撰写一则短评。
【安粮于书,笃行守护】
九(1)班同学撰写了一份倡议书。
同学们:“粮安天下”既需要国家做好“加法”,如:向土地要潜力,高标准建设农田;向科技要潜力,发挥科技创新的关键作用。同时也需要公民做好“减法”,如:____。
(3)请将倡议书补充完整。
59.(2025·江苏南京·一模)青少年的成长与国家的命运紧密相连。某小组同学实践调查中掌握到以下信息:
检察机关起诉电信网络诈骗犯罪(万人)2025年是长江保护法施行4周年,也是长江禁渔第5年。观察发现,几近灭绝的江豚开始频频跃动于江面之上,市民与江豚不期而遇,将成为可能。
2025年4月1日,东部战区发布军事行动主题海报《进逼》(如图)引起人们关注。网友发现,不到一年时间里,中国人民解放军在台海进行了三次大规模军事演习,展现了我国强大的军事力量。
(1)为了让同学们客观认识我国当前的安全形势,请你帮助该小组撰写一段文字用于班级交流发言。
(2)同学们在“如何维护国家安全”的讨论中,有认为主要靠经济实力,也有认为主要靠人民,还有认为主要靠……请发表你的意见,并作出解释。
60.(2025·湖南常德·一模)【党的领导圆梦保障】
习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上指出:“推进中国式现代化,必须坚持中国共产党领导。我们要始终坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚决维护党中央权威和集中统一领导,持之以恒推进全面从严治党,努力以党的自我革命引领伟大社会革命。”
结合材料,运用所学知识,说说推进中国式现代化为什么必须坚持中国共产党领导。
61.(2025·河南信阳·一模)2024年12月,十四届全国人大常委会第十三次会议审议了全国人大常委会法制工作委员会关于2024年备案审查工作情况的报告。报告显示,2024年共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件,收到公民、组织提出的审查建议5682件。法工委经过审查,发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的,督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理。报告还公布了多起典型案例,积极回应社会关切。如推动优化营商环境;督促纠正有关行政处罚设定问题;督促纠正涉及民生地方性法规、规范性文件存在的问题,维护公民、法人合法权益;加强对涉罪人员相关问题的审查研究,遵循宪法和法治原则作出妥善处理。
运用宪法相关知识,谈谈你对材料内容的理解。
62.(2025·辽宁葫芦岛·一模)【规范权力运行】
规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心功能之一。宪法通过明确国家权力的来源、范围和行使方式,确保权力不被滥用,从而有效保护公民的基本权利和自由。
(1)请你跟同学交流,你对下侧漫画内容的理解:
公章表示:① 笼子表示:② 阳光表示:公开透明和接受监督
(2)上幅漫画的整体寓意:
(3)上图中①②填写内容分别是什么?
(4)在国家机构和人民的关系方面。国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关……我国宪法第三条对国家机构实行的原则是如何规定的?
63.(2025·黑龙江佳木斯·一模)【宪法至上尊崇宪法】
2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”,同时也迎来第七个“国家宪法宣传周”,在次期间,全社会围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”这,一主题深入开展各种活动,推动宪法走进人民群众、深入人心。
(1)我国为什么要设立“国家宪法日”?【至少三个方面】
(2)在“国家宪法宣传周”期间,第五中学开展了哪些学习和宣传宪法的活动?【至上2个方面】
(3)中学生应该怎样增强宪法意识?【至少三个方面】
64.(2025·河南许昌·一模)“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
2024年6月21日,国务院举行宪法宣誓仪式,国务院总理李强监誓。国务院任命的40个部门和单位的56名负责人依法进行宪法宣誓。宣誓后,李强强调,要维护宪法权威,强化宪法意识,树牢法治思维,带头尊法、学法、守法、用法。
结合材料,运用所学知识,谈谈你对“宪法宣誓誓词”的理解。
65.(2025·新疆·一模)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 “江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守得是人民的心。”在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调,“以史为鉴、开创未来,必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗”。
材料二 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)指出,一百年来,党领导人民进行奋斗,在进取中突破,于挫折中奋起,从总结中提高,积累了宝贵的历史经验。《决议》将“坚持党的领导”置于十条历史经验之首。
(1)请你举例说明中国共产党团结带领中国人民不断为美好生活奋斗。
(2)“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”充分说明中国共产党的根本宗旨是什么?
(3)《决议》为什么将“坚持党的领导”置于十条历史经验之首?
(4)请你用一句话表达对党的深厚情感。
66.(2025·云南昆明·一模)【弘扬宪法精神推动发展进步】
2024年12月4日是第十一个国家宪法日。今年的宪法日以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。某中学连续开展一系列宪法宣传活动,小李觉得学习宣传宪法意义不大,不如多宣传《未成年人保护法》和《义务教育法》这些与中学生联系紧密的法律。
(1)请你对材料中小李同学的观点进行分析。
为响应2024年国家“宪法宣传周”活动。学校开展了“宪法与我同行”演讲活动,组织同学们参加宪法知识竞赛,班级也以宣传宪法为主题出了一期黑板报……
(2)结合学校开展宪法宣传活动,谈谈这些活动对青少年成长的意义。
67.(2025·北京·模拟预测)随着时代发展和社会进步,人们越来越感受到宪法的“力度”和“温度”。
宪法的“力度”
宪法的“温度”
2025年《中华人民共和国农村集体经济组织法》和《中华人民共和国能源法》等一批新的法律法规开始实施,计划审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》等34件法律案。我国不断加强重点领域立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,备案审查工作中,特别注重合宪性审查,努力使每一项立法都符合宪法精神,确保规范性文件不与宪法相抵触。我国宪法规定一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法法律的行为,都必须予以追究。
在国家宪法日开展“宪法展读”活动,师生同步参与,营造崇“宪”于心守“宪”于行的仪式感。宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地到受教育,从工作到结婚生子,从退休到养老,无时无刻不受宪法的保护。
宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,确保国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免权力的缺位、越位和错位,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。
宪法修改委员会多次广泛征询意见,发动和组织广大群众进行全民讨论。全国80%左右的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。
结合材料,谈谈你对宪法的“力度”和“温度”的认识。
68.(2025·辽宁·模拟预测)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某校同学们开展了“学习宪法知识,增强宪法意识”为主题的活动,请你参与并完成以下任务。
【任务一】为了更好的理解宪法知识,同学们将所学到的宪法知识绘制成板报并展出。
(1)从漫画中,我们可以感受到什么?
【任务二】围绕宪法的相关内容,同学们进行了交流,有两位同学表达了以下观点。
小德:宪法规定了国家生活中所有的问题。
小道:宪法离我们生活很远,与我们未成年人无关。
(2)请你选择一位同学的观点判断正误,并说明理由。
【任务三】同学们观看了人民法院举行的新任职人员的宪法宣誓仪式。
(3)我国为什么要建立宪法宣誓制度?
【任务四】宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
(4)作为中学生,在日常生活中如何将宪法原则转化为自觉的行为准则?
69.(2025·北京门头沟·一模)为增强同学们的宪法意识,学校八年级开展了系列宪法学习活动。
【诵读宪法】
第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
国家和社会保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。
国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。
(1)依据上面的内容,判断同学们诵读的是现行宪法的哪一章?
【讨论交流】
为了深入了解宪法与我们的关系,某班同学组织开展了一次交流沙龙,并邀请家长参加。
(2)根据他们的讨论,续写丙的话;并为本次讨论交流的内容做一个总结。
70.(2025·云南·模拟预测)【树立宪法意识维护宪法权威】
2024年是全国人大成立和中国第一部宪法诞生70周年,是我国现行宪法颁布实施42周年,某校八年级同学开展学宪法系列活动,搜集到以下资料,请你参加讨论。
【宪法至上】
材料一 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。70年来,广大人民群众深刻感受到现行宪法的磅礴力量:身体力行,率先垂范,习近平总书记宪法宣誓,体现了国家领导人对宪法的尊崇与践行;国家依据宪法制定并颁布《中华人民共和国英雄烈士保护法》等一系列法律法规,让宪法实施更加有效;“五四宪法”历史资料陈列馆参观者络绎不绝,形式多样的宪法宣传教育活动在各地蓬勃开展,推动宪法走进群众、深入人心,让宪法实施成为全体人民的自觉行动.
(1)请你结合所学宪法知识对以上材料进行解读。
【治国安邦】
材料二 2024年“打虎”不停。全年中央纪委国家监委网站公开通报查处的中管干部有58名,反腐高压态势持续增强。一年来,习近平总书记强调,必须深化标本兼治,系统治理,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。要在不敢腐上持续加压,始终保持零容忍震慑不变、高压惩治力量常在。
(2)请运用所学的知识谈谈国家规范权力运行,加大反腐力度的理由。
71.(2025·天津河北·一模)为迎接“国家宪法日”的到来,同学们制作了宪法宣传展板。
展板一
解说词:(示例)宪法是公民权利的保障书。
宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
展板二
解说词:①
展板三
解说词:
请你根据示例,将展板的解说词补充完整。
72.(2025·海南省直辖县级单位·一模)材料一 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。加强宪法监督、既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
材料二 我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
材料三 《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》修改部分(节选)增加一条,作为第一条:“为了健全地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和工作制度,保障和规范其行使职权……根据宪法,制定本法。”
(1)请列举材料一中“增强宪法意识”的两项重要举措。
(2)结合材料二,谈谈你对“国家尊重和保障人权”的理解。
(3)请根据材料三并运用所学知识回答宪法与其他法律的区别。
73.(2025·北京·模拟预测)今年是“五四宪法”诞生70周年,某校学生制作了“纪念‘五四宪法',增强宪法意识"主题展板。
展板一
“五四宪法”与现行宪法相关内容对比
“五四宪法”:
第三章公民的基本权利和义务,共19条,规定了中华人民共和国公民享有“在法律上一律平等"等15项基本权利和"必须遵守宪法和法律”等4项基本义务。
现行宪法:第二章第三十三条任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
现行宪法继承并发扬了五四宪法的优良素质和风格,总体上是以五四宪法为基础,同时又是在新的历史条件下的发展。
(1)说明“五四宪法”与现行宪法共同体现了宪法的核心内容是:
展板二
现行宪法修订过程
2017年11月13日,中共中央在广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。各地区各部门各方面共提交宪法修改书面报告118份。受党中央委托,中央统战部听取并收集党内外人士代表的意见和建议共2639条。2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。
“五四宪法”诞生过程
1954年1月至3月,在毛泽东主持下,中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿,经五百多名高级干部和全国八千多人讨论后形成了宪法草案,并于6月14日由中央人民政府向全民征求意见,共征得118万条。9月20日,第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国历史上第一部社会主义类型的宪法。
(2)运用所学知识,对“五四宪法”诞生和现行宪法修订过程的共性进行说明。
74.(2025·广东梅州·一模)某校准备开展“法律伴我行”活动,请你也积极参与进来吧。
活动一 宪法小知识
同学们收集了下列两个材料:
材料一 2024年12月4日,最高人民法院举行2024年宪法宣誓仪式。全体宣誓人员列队肃立,对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命许下了共同的誓言。
材料二 自2025年1月1日起施行的《中华人民共和国能源法》第一条明确规定:根据宪法,制定本法。
(1)请你回答材料中所体现的宪法知识。
活动二 法治小课堂
在小倩13岁时,她的父母因车祸抢救无效去世。小倩的叔叔主持料理后事,并实际控制了小倩父母的所有遗产和证件。两年来,小倩的叔叔蛮横地独占了小倩父母的所有遗产。小倩无经济来源,生活困难,一直和奶奶相依为命。小倩奶奶向小倩叔叔提起让小倩继承遗产的事情时,小倩的叔叔则以小倩是未成年人为借口,予以拒绝。
(2)小倩和奶奶遇到了难题,请你告诉小倩和奶奶怎样才能讨回公道。
五、综合探究题
75.(2025·山东临沂·一模)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十二周年。在宪法宣传周,某校开展了“学宪法·讲宪法”系列活动。
(1)在手抄报评选活动中,同学们选取了以下选材,请你把素材对应的观点写出来。
素材
观点
①民法典第一章第一条为了保护民事主体的合法权益……根据宪法,制定本法。
②制作宪法和民法典修改程序对比图。
③绘制“我国法律法规体系”思维导图。
④收集政府工作人员向宪法宣誓照片。
(2)在宪法宣传环节,同学们绘制了以下漫画
“宪”给你一生的守护
第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
第四十四条退休人员的生活受到国家和社会的保障。
运用所学知识,谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。
(3)在演讲比赛环节,小鲁抽中的题目是“宪法在我心中”,请你帮他补充演讲的内容。
要求:①围绕主题,观点鲜明;②逻辑清晰,学科术语使用规范;③总字数在100字以内。
76.(2025·江西吉安·一模)2024年12月1日至7日是我国第7个“宪法宣传周”。为增强同学们的宪法意识,某学校九年级(2)班以“宪法是根本法”为议题开展综合性学习活动,请你一起参与。
维护宪法权威 弘扬宪法精神
环节一:了解宪法的“前世今生”:(略)
环节二:诵读宪法片段:(略)
环节三:寻找宪法镜头
镜头一:习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,必须在铲除腐败问题产生的土壤和条件上持续发力、纵深推进。实践中,纪检监察机关常态化做好查办案件“后半篇文章”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,深化标本兼治、系统施治。
镜头二:《中华人民共和国学前教育法》第一条 为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质,根据宪法,制定本法。
镜头三:“小备案审查法”实施一年多以来,作为我国“宪法监督的主要内容和重要抓手”的备案审查制度迈入了新阶段。备案审查制度为普通公民和社会组织参与国家立法提供了一条直接、便捷的途径。
镜头四:宪法宣传周期间,某地法院以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,开展了送法进校园、直播等形式多样、内容丰富的宪法宣传活动,在全社会形成了尊法学法守法用法的热潮。
环节四:总结
(1)请你分析以上四个镜头的内容是如何体现坚持宪法至上的。
(2)通过参加此次探究性学习活动,你有哪些收获?并写出以后你的行动规划。
77.(2025·北京顺义·一模)某校组织“我心中的宪法”系列活动,请你参与其中。
活动一 征文评比中,有这样一首描绘宪法“颜色”的诗歌引起了同学们的关注。
在我心中,宪法是红色的,那是国旗、国歌、国徽的颜色,
更是万家灯火的映色。
在我心中,宪法是蓝色的,
那是天空、星辰大海的颜色,
更是远大理想的底色。
在我心中,宪法是洁白的,
那是白云、白雪无瑕的颜色,
更是清白做人的本色。
……
(1)诗歌以红、蓝、白等颜色为线索,展现了宪法与国家发展、人民生活、社会公平、理想信念之间的密切关系。选择诗歌中的一种宪法“颜色”,运用所学,谈谈你对宪法的认识。
活动二 分享交流时,有同学提到:“宪法是多彩的,它根植于每个人心中……”
(2)列举让“宪法根植于每个人心中”的措施。
78.(2025·广东广州·一模)国无防不立,民无防不安。推进依法治国,增强国防观念。
材料一 新修订的《中华人民共和国国防教育法》第一章第一条规定:为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据宪法和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》,制定本法。
材料二 近年来,我国国防教育逐渐步入正轨。然而,随着形势发展,特别是近年来国际国内环境发生许多新变化,对全民国防教育提出新的更高要求。此次国防教育法修订意义重大,是贯彻落实习近平总书记关于加强全民国防教育重要论述和党中央决策部署的需要,是应对国家安全严峻形势和增强全民国防观念的需要。以法治方式推动保障国防教育广泛深入开展,确保国防教育在法治化轨道上运行,才能不断筑牢新时代的精神长城,增强全民爱党爱国爱社会主义的深厚情感、强国强军的责任担当。
(1)结合材料一,运用“坚持依宪治国”的相关知识,说明新修订的国防教育法要根据宪法等相关法律制定的原因。
(2)结合材料二,运用所学知识,简述我国修订国防教育法的必要性。
(3)学校的国防教育是全民国防教育的基础,请为学校开展国防教育活动建言献策。(至少2条)
79.(2025·山东日照·一模)弘扬宪法,责无旁贷
2024年12月4日是第十一个国家宪法日。12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。某中学团委启动了宪法宣传活动,假如你是该校九年级(1)班的一名学生,请你参与到本班的宪法宣传活动中去。
【活动设计】
学校团委与附近的社区居委会要联合在社区举办一次宪法宣传活动,以下是宣传方案。
宪法宣传活动方案
活动主题
与宪法同行
活动目的
①_________②_________
宣传内容
我国宪法的发展历史;宪法内容;宪法的地位;宪法的作用;宪法与我们的关系
活动总结
①学校团委对活动开展情况展开评比②学校团委对优秀个人进行表彰
(1)以上是进社区的宪法宣传活动方案,请你参与其中,完成活动方案。
(2)为了使该宣传活动取得预期效果,你认为应做好哪些准备工作?
【宪法宣讲】
下面是同学们在宣讲环节发表的观点:
(3)请结合以上发言及所学知识,对小斐所说的宪法“轻”与“重”进行点评。
80.(2025·山东枣庄·一模)为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小齐和小鲁对以下内容印象深刻。
2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过的《中华人民共和国学前教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。2024年12月23日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。
(1)结合【素材搜集】内容分析所体现的宪法知识。
【宪法宣讲】小鲁和小齐被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的观点。
(2)请对【宪法宣讲】中小齐的观点进行简要评析。
试卷第1页,共3页
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专题13八年级下册坚持宪法至上
精选高频考题80题·选择题主观题
一、单选题
1.(2025·山东威海·一模)2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”的主题,开展了形式多样的活动。这有利于( )
①提高科学素养,不断适应社会的发展
②普及宪法常识,增强全社会宪法意识
③营造法治氛围,让法治精神深入人心
④提升宪法地位,推动宪法完善和发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查增强宪法意识、树立法治观念的相关知识。
①:宪法宣传周活动主要是关于宪法知识和法治精神的宣传,与提高科学素养并无直接关联,故①说法错误;
②:通过开展形式多样的宪法宣传活动,能够让更多的人了解宪法的内容、地位和作用等常识,从而增强全社会的宪法意识,故②说法正确;
③:各地各部门广泛开展宪法宣传活动,能使宪法精神更加深入人心,在全社会营造出良好的法治氛围,让法治精神得到弘扬,故③说法正确;
④:宪法是我国的根本法,具有最高的法律地位,这是由宪法的性质和内容决定的,宪法宣传周活动是为了弘扬宪法精神、推动宪法实施,而不是提升宪法地位,故④说法错误;
故本题选C。
2.(2025·江苏盐城·一模)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列不能体现国家机关贯彻这一原则的是( )
①某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会
②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略
③江苏省监委依法对省生态环境厅某公职人员的失职行为开展专项调查
④第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了新修订的《代表法》
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查民主集中制。
①:居委会属于基层群众性自治组织,并非国家机关,与国家机构实行的民主集中制原则无关,故①错误;
③:江苏省监委依法对省生态环境厅某公职人员失职行为开展专项调查,体现的是监察机关依法履行职责,未涉及民主集中制原则中民主与集中的关系,故③错误;
②:国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略,体现了在中央和地方国家机构关系上,中央统一领导,地方贯彻执行,是民主集中制原则的体现,故②正确;
④:全国人民代表大会表决通过新修订的法律,体现了在国家权力机关中,遵循少数服从多数,民主决定重大事项,是民主集中制原则的体现 ,故④正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
3.(2025·陕西延安·一模)2025年1月5日,由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的电视专题片《反腐为了人民》播出。专题片共涉及12个案例,其中7个为群众身边不正之风和腐败问题典型案例,生动讲述党中央一刻不停正风肃纪反腐的故事。一刻不停反腐( )
①表明党中央坚持全面从严治党
②有利于维护党的先进性和纯洁性
③体现了宪法的核心价值追求
④表明党坚持为人民谋幸福的根本宗旨
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、宪法的核心价值追求。
①:党中央持续推进反腐工作,体现了“全面从严治党”的战略方针,属于党的建设重要内容,故①符合题意;
②:反腐败斗争通过清除党内不良现象,直接维护了党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,故②符合题意;
③:宪法的核心价值追求是“规范国家权力运行以保障公民权利”,反腐工作通过制约和监督权力,防止滥用职权,正体现了这一追求,故③符合题意;
④:党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”,而“为人民谋幸福”是党的初心和使命的一部分,故④错误;
本题选A。
4.(2025·山东·一模)2025年2月23日,党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布,提出千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑。这说明( )
①在我国,人民幸福生活是最大的人权
②我国目前还不能保证粮食安全
③党的根本宗旨是全心全意为人民服务
④“三农”工作是当前的中心工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对尊重和保障人权、党的宗旨的认识和理解。
①③:中央一号文件提出千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,这说明在我国,人民幸福生活是最大的人权;党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故①③说法正确;
②:我国可以保证粮食安全,故②说法错误;
④:经济建设是当前党和国家的中心工作,故④说法错误;
故本题选B。
5.(2025·广东阳江·一模)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,某学校九年级学生借助网络平台收集了相关法律资料,并尝试用宪法知识对其进行解读。下列解读正确的是( )
选项
法律资料
宪法解读
A
编纂完成民法典,创造性运用宪法制度和宪法规定应对治国理政中遇到的重大风险挑战……法律体系更加科学完备、统一权威
宪法是一切法律的总和
B
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
尊重和保障人权是宪法的核心价值追求
C
《中华人民共和国爱国主义教育法》第一章第一条:……根据宪法,制定本法
宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
D
宪法和其他法律修改程序的主要区别在于提议修改的主体、通过的人数以及修改程序的严格性
宪法是治国安邦的总章程
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】本题考查对宪法的正确认识。
C:材料明确提到“根据宪法,制定本法”,体现了宪法作为根本法的地位和最高法律效力。其他法律必须以宪法为依据,不得与宪法相抵触。故C说法正确;
A:宪法是国家的根本法,其他法律是宪法的具体化,但宪法并非“一切法律的总和”。宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,其他法律在此基础上细化规定。故A说法错误;
B:规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。故B说法错误;
D:材料强调宪法修改程序的严格性,体现了宪法作为国家根本法的稳定性。故D不符合题意;
故本题选C。
6.(2025·河南南阳·一模)2024年12月4日是第十一个国家宪法日。2024年11月底,中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。我国重视宪法宣传的原因是( )
①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法是治理国家的基本方略
③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④宪法是所有法律的总和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查宪法的地位。
①③:题干中,国家高度重视宪法,这是因为宪法是治国安邦的总章程,宪法是党的主张和人民意志的统一,故①③符合题意;
②:依法治国是治理国家的基本方略,故②说法错误;
④:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是所有法律的总和。故④说法错误;
故本题选B。
7.(2025·吉林长春·一模)在宪法日宣传周期间,某校开展“学宪法讲宪法”活动。各学段学生在深入学习宪法基础上,结合亲身感受和鲜活事例,共同讲述宪法与法治故事。开展此项活动旨在引导学生( )
①理解认同宪法 ②增强宪法意识 ③提高宪法地位 ④监督宪法实施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查增强宪法意识。
①②:分析题文可知,深入学习宪法、结合事例讲述宪法与法治故事,能帮助学生理解宪法内容,进而认同其重要性,有利于强化学生的宪法意识,故①②说法正确;
③:宣传活动无法提高宪法地位,故③说法错误;
④:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,活动旨在普及宪法知识,故④说法错误;
故本题选A。
8.(2025·内蒙古鄂尔多斯·一模)从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们。这段话直接表明( )
A.宪法是其他法律的立法基础 B.宪法修改的程序比较严格
C.宪法与我们每个人息息相关 D.宪法具有至高无上的权威
【答案】C
【详解】本题考查宪法与我们的关系。
C:人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们,说明宪法与我们每个人息息相关,C说法正确;
ABD:说法与题干中的“宪法与我们的关系”无关,ABD不符合题意;
故本题选C。
9.(2025·北京通州·一模)小明学习“国家机构”内容后完成了下侧图示。从这张图中能够获取的信息是( )
A.人民代表大会是最高国家权力机关
B.人民当家作主,直接行使国家权力
C.国家的一切权力属于人民
D.宪法授予国家机构特定职权
【答案】C
【详解】本题考查宪法组织国家机构。
C:题文中结构图表明,人民通过选举产生人民代表,组成人民代表大会,由人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院,人民政府、人民法院、监察委员会、人民检察院向人大负责,受人大监督,表明国家一切权力属于人民,故C说法正确;
A:全国人民代表大会是最高国家权力机关,故A说法错误;
B:人民是通过间接的方式行使国家权力的,故B说法错误;
D:说法正确但在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选C。
10.(2025·重庆沙坪坝·一模)涉罪人员不能享受低保?某地方政府规范性文件规定,因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。有公民对此提出了审查建议,认为存在合宪性问题。全国人大常委会法制工作委员会审查后发现,该规范性文件超越了立法权限,应予以纠正。全国人大常委会法制工作委员会此举( )
①有利于落实宪法的核心价值追求
②赋予公民对违宪行为进行追究和纠正的权利
③符合尊重和保障人权这一宪法的基本原则
④审查该规范性文件的合宪性,维护了宪法权威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查宪法的核心价值追求、尊重和保障人权、宪法监督。
①③④:地方政府规定因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策,全国人大常委会法制工作委员会审查后发现,该规范性文件超越了立法权限,应予以纠正,审查该规范性文件的合宪性,维护了宪法权威,有利于落实宪法的核心价值追求,符合尊重和保障人权这一宪法的基本原则,故①③④说法正确;
②:公民没有权力对违宪行为进行追究和纠正,故②说法错误;
故本题选C。
11.(2025·江苏南通·一模)某社区党委成立区域化党建联盟,联合政府部门、联盟企业、党员及居民代表,向居民提供便民服务、矛盾纠纷调解以及居民协商议事等帮助,切实解决群众身边的“大事小情”。这一做法( )
①充分体现党是最高政治领导力量
②能够强化政府对社区的直接管理
③促进党组织优势转化为基层治理效能
④完善基层群众自治组织的服务作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查中国共产党的地位。
①③:某社区党委成立区域化党建联盟,切实解决群众身边的“大事小情”,充分体现党是最高政治领导力量,有利于促进党组织优势转化为基层治理效能,①③说法正确;
②④:说法在题干中没有体现,②④与题意不符;
故本题选B。
12.(2025·河北保定·一模)宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这些规定( )
①印证了宪法是国家的根本法 ②彰显了我国宪法的基本原则
③体现了宪法规定社会生活中的问题 ④是我国宪法的核心价值追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对宪法是国家的根本法、宪法的基本原则的认识和理解。
①②:题干引用了宪法第一条和第二条的内容,要求判断这些规定体现了哪些宪法特征或原则;第一条规定了国家的性质(工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家)印证了宪法是国家的根本法;第二条规定了国家权力的归属(一切权力属于人民的宪法原则)彰显了我国宪法的基本原则,故①②说法正确;
③:宪法规定国家和社会生活中的最根本、最重要的问题,故③说法错误;
④:规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求,故④说法不符合题意;
故本题选A。
13.(2025·江苏泰州·一模)办好中国的事情,关键在党。中国共产党是战胜各种风险挑战的“定海神针”,是把全国各族人民紧紧团结在一起的主心骨和领航人。这说明( )
①中国共产党是我国最高政治领导力量
②从严治党是全面依法治国的根本遵循
③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
④党的领导是实现民族振兴和社会进步的基石
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
①③:“办好中国的事情,关键在党”、“中国共产党是把全国各族人民紧紧团结在一起的主心骨和领航人”,说明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是最高政治领导力量,故①③说法正确;
②:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,故②说法错误;
④:教育是民族振兴、社会进步的基石,故④说法错误;
故本题选B。
14.(2025·辽宁丹东·一模)中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导
C.保证人民当家作主 D.广泛的政治权利
【答案】B
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。
B:中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党始终代表最广大人民根本利益,能够把全国各族人民紧密团结起来,集中力量办大事,推动国家发展进步,故B符合题意;
A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国政治制度体系的重要组成部分,它保障人民当家作主,但并非中国特色社会主义制度的最大优势,故A不符合题意;
C:保证人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,是中国特色社会主义制度的重要价值追求,但并非中国特色社会主义制度的最大优势,故C不符合题意;
D:广泛的政治权利是人民当家作主的具体体现,公民通过行使这些权利参与国家和社会事务管理,但并非中国特色社会主义制度的最大优势,故D不符合题意;
故本题选B。
15.(2025·河南洛阳·一模)
上述图片素材的共同主题是( )
A.人民是国家的主人
B.国家尊重和保障人权
C.发展的根本目的是让生活更美好
D.人民对美好生活的需要得到完全满足
【答案】B
【详解】本题考查宪法的基本原则。
B:实施义务教育是为了保护学生的受教育权,提供营养午餐是为了保障学生的生命健康权,开办农家书屋、开展再就业培训是为了满足人民日益增长的美好生活的需要,这些都是尊重和保障人权的表现,故B符合题意;
A:说法正确,题文中未涉及人民是国家的主人,故A不符合题意;
C:发展的根本目的是增进民生福祉,故C说法错误;
D:“完全满足”的说法,不符合实际情况,故D说法错误;
故本题选B。
16.(2025·辽宁大连·一模)2024年12月4日是第十一个国家宪法日。大力弘扬宪法精神,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。宪法的核心价值追求是( )
A.建设社会主义法治国家
B.国家一切权力属于人民
C.公民的基本权利和义务
D.规范国家权力运行以保障公民权利
【答案】D
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
D:宪法是国家的根本法,其核心价值追求在于通过规范国家权力的运行,确保公权力机关依法行使职权,防止权力滥用,从而保障公民的基本权利不受侵犯,即规范国家权力运行以保障公民权利,故D说法正确;
ABC:建设社会主义法治国家是法治建设的方向,国家一切权力属于人民是宪法的基本原则之一,公民的基本权利和义务是宪法的具体内容,均非核心价值追求,故ABC不符合题意;
故本题选D。
17.(2025·山东威海·一模)2024年12月4日第11个国家宪法日,各地纷纷开展宪法宣传活动,这有利于公民( )
①增强宪法意识②认同宪法价值
③制裁违宪行为④践行宪法精神
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查增强宪法意识。
①②④:依据教材知识,国家宪法日进行宪法宣传活动,有利于公民增强宪法意识,认同宪法价值,践行宪法精神,故①②④说法正确;
③:公民没有执法权,故③说法错误;
故本题选A。
18.(2025·山东威海·一模)宪法规定,行使监督宪法实施职权的是( )
A.审判机关 B.全国人大及其常委会
C.检察机关 D.行政机关
【答案】B
【详解】本题考查宪法监督。
ACD:审判机关、检察机关、行政机关,没有监督宪法实施的职权,故ACD不符合题意;
B:依据教材知识,宪法规定,全国人大及其常委会监督宪法实施,故B符合题意;
故本题选B。
19.(2025·山东威海·一模)2024年,巴黎奥运会我国体育健儿获金牌总数并列第一;基础养老金提高了,房贷利率下调了;灾害面前广大党员干部冲锋在前……这体现了中国共产党领导是( )
①中国特色社会主义最本质的特征
②中国特色社会主义制度的最大优势
③党和国家的根本所在、命脉所在
④全国各族人民的利益所系、命运所系
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。
①②③④:依据教材知识并分析题干可知,巴黎奥运会我国体育健儿取得的成绩,表明中国共产党领导中国特色社会主义最本质的特征 ,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,也是全国各族人民的利益所系、命运所系,故①②③④说法正确;
故本题选D。
20.(2025·四川达州·一模)2024年“宪法宣传周”期间,达州市开展“宪法进万家·法治润巴渠”活动,通过宪法知识竞赛、法治文艺演出等形式,推动宪法精神融入群众日常生活。此举旨在( )
①推动宪法成为公民唯一的行为准则,取代其他法律
②增强青少年宪法意识,弘扬社会主义法治精神
③确保所有市民都能成为宪法法律专家,具备法律职业能力
④推进全面依法治国,建设更高水平的法治达州
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查增强宪法意识的原因和要求。
①:宪法是一切组织、国家机关、公民等的根本行为准则,是国家的根本法,规定的是有关全局性、根本性的问题,其他法律规定的是具体的、某一方面的问题,宪法不能取代其他法律,故①说法错误;
②④:题干的做法可以增强青少年宪法意识,弘扬社会主义法治精神;推进全面依法治国,建设更高水平的法治达州,故②④符合题意;
③:“确保所有市民都能成为宪法法律专家”的说法太过绝对,这些做法可以增强公民的宪法意识,故③说法错误;
故本题选D。
21.(2025·江苏常州·一模)2024年12月4日是第十一个国家宪法日。某校开展了“学宪法·讲宪法”手抄报评选活动。下列手抄报创意与主题对应正确的是( )
选项
创意
主题
A
列举带有“根据宪法,制定本法”条文的法律
宪法具有最高法律效力
B
展示“公民享有基本权利”的具体事例
宪法是人民意志的体现
C
制作“我国法律法规体系”思维导图
宪法是一切法律的总和
D
粘贴公职人员“向宪法宣誓”的照片
公职人员监督宪法实施
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】本题考查宪法的地位。
A:列举带有“根据宪法,制定本法”条文的法律,能够充分体现宪法具有最高的法律效力,因为其他法律都是依据宪法制定的,宪法是其他法律的立法基础和立法依据;故A符合题意;
B:展示“公民享有基本权利”的具体事例,能说明宪法是公民权利的保障书,宪法规定了公民的基本权利,通过具体事例可以更直观地展现宪法对公民权利的保障作用;故B说法错误;
C:宪法不是一切法律的总和,宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题,而其他法律是对宪法规定的具体落实和细化;故C说法错误;
D:公职人员向宪法宣誓,体现的是公职人员对宪法的尊崇和敬畏,依照宪法履职尽责,而不是行使监督宪法实施的职权,监督宪法实施的职权由全国人大及其常委会行使;故D说法错误;
故本题选A。
22.(2025·江苏常州·一模)2024年,全国人大常委会共审议法律案39件;听取审议“一府一委两院”21个报告;约2700人次代表就常委会审议的28件次法律草案提出意见建议……由此可见( )
A.全国人民代表大会是我国根本政治制度
B.人民代表大会行使最高立法权和监督权
C.我国的国家机构实行民主集中制的原则
D.人大代表坚持对人民负责接受人民监督
【答案】C
【详解】本题考查民主集中制。
C:全国人大常委会审议法律案、听取审议“一府一委两院”报告、约2700人次代表就常委会审议的28件次法律草案提出意见建议,体现了在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自于人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位,说明我国的国家机构实行民主集中制的原则,故C说法正确;
A:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,人民代表大会制度是我国根本政治制度,故A说法错误;
B:全国人民代表大会行使最高立法权和监督权,故B说法错误;
D:题干没有体现人大代表坚持对人民负责接受人民监督,故D不符合题意;
故本题选C。
23.(2025·江苏南京·一模)下列可以同时运用“法律的特征和作用”、“宪法具有最高法律效力”、“法律对未成年人的特殊保护”三个知识分析的材料是( )
A.《未成年人网络保护条例》明确规定,网络产品和服务提供者应建立健全防沉迷制度
B.依据宪法制定的爱国主义教育法规定,未成年人的父母应当把热爱祖国融入家庭教育
C.为了推动职业教育高质量发展,提高劳动者素质与技能,根据宪法,制定职业教育法
D.宪法第四十六条规定:国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展
【答案】B
【详解】本题考查法律的作用;宪法的地位;对未成年人的特殊保护。
A:《未成年人网络保护条例》明确规定,网络产品和服务提供者应建立健全防沉迷制度,体现了法律的作用、对未成年人的特殊保护,没有体现宪法的地位,A说法与题不符;
B:依据宪法制定的爱国主义教育法规定体现了宪法的地位;未成年人的父母应当把热爱祖国融入家庭教育,体现了法律的特征和作用,法律对未成年人的特殊保护,B说法符合题意;
C:根据宪法,制定职业教育法,体现了宪法具有最高法律效力、法律的特征和作用;没有体现法律对未成年人的特殊保护,C说法与题不符;
D:宪法第四十六条规定:国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展,体现了宪法具有最高法律效力、法律对未成年人的特殊保护,没有体现法律的特征,D说法与题不符;
故本题选B。
24.(2025·广东潮州·一模)2024年12月,全国各地积极举办“宪法宣传周”活动。此次活动的重点是宣传习近平法治思想、党的二十届三中全会精神、新中国宪法发展历程和宪法的地位作用、国旗法、国歌法、国徽法等宪法相关法。宣传这些内容有助于让公民认识到( )
①宪法在国家法律体系中具有最高地位
②宪法规定国家生活中的根本性问题
③习近平法治思想具有至高无上的权威
④坚持依法治国首先要依宪治国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
①②④:宣传习近平法治思想、党的二十届三中全会精神、新中国宪法发展历程和宪法的地位作用、国旗法、国歌法、国徽法等宪法相关法,有助于让公民认识到宪法在国家法律体系中具有最高地位,宪法规定国家生活中的根本性问题,坚持依法治国首先要依宪治国,故①②④符合题意;
③:宪法具有至高无上的权威,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,故③说法错误;
故本题选B。
25.(2025·山东聊城·一模)某中学在全国第十一个国家宪法日来临之际,开展了一系列宪法宣传活动,如:宪法宣传黑板报、宪法知识竞赛、宪法主题演讲比赛等。这些活动有利于学生( )
①加强宪法监督、保证宪法实施
②增强宪法意识、维护宪法权威
③领会宪法精神,自觉践行宪法
④进行违宪检查、追究违宪责任
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【答案】B
【详解】本题考查增强宪法意识。
②③:学校开展一系列宪法宣传活动,有利于学生积极学习宪法,增强宪法意识,维护宪法权威,领会宪法精神,自觉践行宪法,②③符合题意;
①④:说法不是对学生的意义,①④与题意不符;
故本题选B。
26.(2025·山东日照·一模)2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,全国各地中小学校开展了形式各样的宪法宣传活动,让宪法的种子播撒在孩子们心中。我国之所以重视宪法宣传,是因为宪法( )
①是治国安邦的总章程
②规定国家生活中所有的问题
③是党的主张和人民意志的统一
④是一部内容始终保持不变的根本法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
①③:题干体现了国家高度重视宪法宣传,是因为宪法是治国安邦的总章程,是党的主张和人民意志的统一,故①③说法正确;
②:宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,不是所有问题,故②说法错误;
④:随着时代的发展,宪法也是不断完善的,故④说法错误;
故本题选B。
27.(2025·山东临沂·一模)下列法律“自我介绍”中,体现其具有最高法律效力的是( )
A.“我以国家名义规定何种行为构成犯罪,设置刑事处罚的种类与幅度,是惩罚犯罪的利剑。”
B.“我调整平等主体间的合同、物权、人格权等民事法律关系,守护私人权益的边界。”
C.“我构建立法权限体系,规范法律案的提出、审议和表决程序,维护立法活动的严肃性。”
D.“我确立国家性质、根本制度等,规定公民基本权利义务,是其他法律的立法基础。”
【答案】D
【详解】本题考查宪法的地位的相关知识。
A:“以国家名义规定何种行为构成犯罪,设置刑事处罚的种类与幅度,是惩罚犯罪的利剑”,这描述的是刑法 。刑法是规定犯罪和刑罚的法律,它是依据宪法制定的,不具有最高法律效力,故A不符合题意;
B:“调整平等主体间的合同、物权、人格权等民事法律关系,守护私人权益的边界”,这是民法典的作用。民法典调整民事法律关系,同样是依据宪法制定,不具有最高法律效力,故B不符合题意;
C:“构建立法权限体系,规范法律案的提出、审议和表决程序,维护立法活动的严肃性”,说的是立法法。立法法是规范立法活动的法律,也是依据宪法制定,不具有最高法律效力,故C不符合题意;
D:“确立国家性质、根本制度等,规定公民基本权利义务,是其他法律的立法基础”,这是宪法。宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得与宪法相抵触,故D说法正确;
故本题选D。
28.(2025·山东临沂·一模)有的地方政府规范性文件规定,因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。有公民对这一规定提出审查建议,认为存在合宪性、合法性问题,应予纠正。公民提出这一建议的依据是( )
A.尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求
B.犯罪人员都有从国家和社会获得物质帮助权利
C.中华人民共和国公民享有监督宪法实施的职权
D.宪法是国家根本大法,是其他法律的立法基础
【答案】D
【详解】本题考查宪法是我国的根本法。
D:地方政府规定因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策,公民可依据宪法的最高权威性,认为该规定可能存在合宪性问题,从而提出审查建议,体现了宪法具有最高的法律效力,宪法是国家根本大法,是其他法律的立法基础,故D符合题意;
A:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,故A说法错误;
B:我国宪法规定,中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。犯罪人员只有在符合这些法定条件时,才享有从国家和社会获得物质帮助的权利,故B说法错误;
C:监督宪法实施的职权属于全国人民代表大会及其常务委员会,故C说法错误;
故本题选D。
29.(2025·山东青岛·一模)2024年国家宪法日期间,某中学开展“宪法进校园”活动,通过宪法晨读、模拟法庭、法律知识竞赛等形式,引导学生树立宪法至上观念。以下活动涉及宪法地位的是( )
A.小宇在模拟法庭中扮演法官,调解同学间发生的物品损坏赔偿的纠纷
B.小涵在宪法晨读中了解到:宪法规定了国家性质、根本制度和根本任务
C.小亮在法律知识竞赛中抢答:“宪法监督的内容是合宪性审查和监督”
D.小皓在国旗下宣讲:“热爱祖国是每个公民的责任,也是遵守宪法的体现”
【答案】B
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
B:宪法规定国家性质、根本制度和根本任务等国家生活中最根本、最重要的问题,体现了宪法是国家的根本法,凸显了宪法的地位,故B符合题意;
A:小宇在模拟法庭调解同学间物品损坏赔偿纠纷,涉及的是运用法律解决实际问题,未体现宪法地位,故A不符合题意;
C:小亮回答的“宪法监督的内容是合宪性审查和监督”,阐述的是宪法监督的内容,未体现宪法地位,故C不符合题意;
D:小皓宣讲“热爱祖国是公民责任也是遵守宪法的体现”,强调的是公民义务与宪法的关系,未体现宪法地位,故D不符合题意;
故本题选B。
30.(2025·山东淄博·一模)读图《法律体系》对下图认识正确的有( )
①宪法是国家法制统一的基础
②宪法的制定和修改程序更为严格
③宪法是党的主张和人民意志的统一
④宪法是中国特色社会主义法律体系的核心
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对宪法的认识。
①④:分析题文可知,从《法律体系》图中可以看出,“宪法”在整个法律体系中处于根本地位,说明宪法是国家法制统一的基础;宪法作为根本大法,在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位,故①④说法正确;
②③:题干旨在说明宪法是国家的根本法,未体现宪法的制定和修改程序更为严格;宪法是党的主张和人民意志的统一,故②③不符合题意;
故本题选C。
31.(2025·山东·一模)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,许多城市开展了以“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题的宪法宣传活动。开展宪法宣传教育活动是因为( )
①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法是社会主义经济制度的基础
③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④宪法的制定和修改程序更为严格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对坚持依宪治国的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,第十个国家宪法日,许多城市开展了宪法宣传活动,之所以开展宪法宣传教育活动是因为宪法是治国安邦的总章程 ;宪法是党的主张和人民意志的统一,故①③说法正确;
②:我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,故②说法错误;
④:题干未能体现宪法的制定和修改程序更为严格,故④说法不符合题意;
故本题选B。
32.(2025·山东临沂·一模)近期各学校开展“宪法伴我成长”主题教育手抄报评选活动。下列作品可以入选的是( )
①绘制“宪法的地位”宣传画,配文“宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威。”
②制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和。”
③粘贴“宪法内容”的相关照片,配文“宪法规定国家一般性的问题。”
④列举“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“宪法具有最高的法律效力。”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查宪法是我国的根本法。
①④:由所学知识可知,宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威,体现了宪法的地位;“根据宪法,制定本法”体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高的法律效力,故①④符合题意;
②:宪法是国家的根本法,它规定了国家生活中的根本问题,而不是一切法律的总和,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,故②说法错误;
③:宪法规定国家生活中的根本问题,而不是一般性问题,故③说法错误;
故本题选B。
33.(2025·山东青岛·一模)根据下面图,我们可以认识到( )
①宪法的实施需要加强监督 ②宪法与我们的生活息息相关
③宪法规范国家权力的运行 ④宪法是公民权利的保障书
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查增强宪法意识的要求。
②:小伟爸爸出版诗集体现了宪法规定公民的出版自由,小伟爷爷奶奶领养老金体现了宪法保障公民在年老时有获得物质帮助的权利,这表明宪法与我们的生活息息相关,故②符合题意;
④:宪法规定了公民的出版自由和获得物质帮助的权利等,说明宪法是公民权利的保障书,故④符合题意;
①③:题文未体现宪法的实施需要加强监督,宪法规范国家权力的运行,故①③不符合题意;
故本题选D。
34.(2025·江苏南京·一模)对于下列表格内容,理解正确的是( )
我国宪法规定的公民基本权利
其他法律的相关规定
人身自由不受侵犯
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件;刑法规定了侵犯公民人身权利罪。
合法的私有财产不受侵犯
民法典规定了物权、债权;刑法规定了侵犯财产罪。
A.宪法包含其他法律的所有内容,是其他法律的立法基础
B.宪法规定合法私有财产不受侵犯,侵权者受到刑罚处罚
C.其他法律对公民的基本权利进行了具体落实和根本确认
D.宪法的规定具有原则性的特点,宪法是法制统一的基础
【答案】D
【详解】本题考查宪法的地位的相关知识。
A:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,是其他法律的立法基础和立法依据,但并不包含其他法律的所有内容 ,其他法律是根据宪法制定的,对宪法规定的具体落实,故A说法错误;
B:宪法规定合法的私有财产不受侵犯,但侵犯私有财产不一定都受到刑罚处罚,只有构成犯罪才会受到刑罚处罚,故B说法错误;
C:宪法对公民基本权利进行根本确认,其他法律是对公民基本权利的具体落实 ,故C说法错误;
D:宪法规定公民基本权利,具有原则性特点,是法制统一的基础 ,其他法律依据宪法对公民权利进行具体规定,故D说法正确;
故本题选D。
35.(2025·天津河西·一模)
第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
……
第十条处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。
——摘自《民法典》
从上述法条中,可知( )
①法律发挥着调整社会关系的作用
②宪法具有最高的法律效力
③法律是解决矛盾纠纷的唯一手段
④有了法律制度就有了法治
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查法律的作用、宪法地位。
①:民法典第一条和第十条中的相关规定,表明法律发挥调整社会关系的作用,故①说法正确;
②:根据宪法,制定本法,表明宪法具有最高法律效力,故②说法正确;
③:法律是解决矛盾纠纷的重要手段,故③说法错误;
④:有了法律制度不一定就有了法治,故④说法错误;
故本题选A。
36.(2025·天津河西·一模)我国宪法规定,中华人民共和国的根本制度是( )
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.社会主义制度 D.基层群众自治制度
【答案】C
【详解】本题考查我国的根本制度。
C:根据《中华人民共和国宪法》第一条明确规定:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”,故C符合题意;
A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故A不符合题意;
BD:民族区域自治制度、基层群众自治制度都是我国的基本政治制度,故BD不符合题意;
故本题选C。
37.(2025·天津河西·一模)监督是权力正确行使的根本保证。下面做法有助于加强权力监督的是( )
①某市在政府门户网站开展网上评议政府活动
②建立健全完备的监督公权力行使的制度体系
③地方各级人大在本行政区域内解释宪法和法律
④全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查加强宪法监督。
①②④:网上评议政府是公民行使监督权的具体形式,属于民主监督的途径,有助于推动政府依法行政。制度是权力监督的根本保障,建立完善的监督制度体系能有效规范公权力行使。全国人大及其常委会监督宪法实施,是宪法赋予的职权,属于最高层次的宪法监督,故①②④符合题意;
③:根据宪法,解释宪法和法律的职权属于全国人大常委会,地方各级人大无权解释宪法和法律。地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责,故③说法错误;
故本题选B。
38.(2025·四川成都·一模)2024年9月14日,习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话,其中提到:“在我们国家,任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。”据此,下列说法正确的是( )
①宪法是一切组织和个人的根本活动准则
②宪法是国家根本法,具有最高法律效力
③宪法它规定了国家生活中的一般性问题
④我国坚持依宪治国,法律面前人人平等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查宪法是根本活动准则、宪法是国家的根本法。
①②④:总书记提到“在我们国家,任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动……”,说明我国坚持依宪治国,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法是国家的根本法。“任何组织和个人……都不得有超越宪法法律的特权”,说明法律面前人人平等。故①②④说法正确;
③:宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定国家生活中的一般性问题。故③说法错误;
故本题选B。
39.(2025·天津·一模)2024年12月4日是我国第11个“国家宪法日”。学校以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,组织开展“宪法宣传周”活动。开展此活动有利于学生( )
①积极学习宪法,严格执法
②增强宪法意识,弘扬宪法精神
③维护宪法权威,杜绝一切违法犯罪
④践行宪法,把宪法的原则落实在实际行动上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:学生没有执法权,故①说法错误;
②④:开展宪法宣传周活动,有利于学生增强宪法意识,弘扬宪法精神,践行宪法,把宪法原则落实到实际行动上,故②④说法正确;
③:杜绝一切违法犯罪,夸大了宪法宣传的作用,故③说法错误;
故本题选C。
40.(2025·湖北·一模)某社区组织志愿者开展电动车安全宣传,结合事故案例引导市民规范电动车停放、充电,引导社区居民将宪法法律规定的公共安全义务转化为具体行动。这些活动( )
①能消除各类安全隐患,构建和谐社区
②有助于社区居民自觉履行法定义务
③是宪法精神在社会生活中的具体实践
④体现了国家权力和公民义务是一致的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查弘扬宪法精神、自觉践行宪法。
①:这并不能消除各类安全隐患,故①说法错误;
②③:分析材料,某社区组织志愿者开展电动车安全宣传,结合事故案例引导市民规范电动车停放、充电,引导社区居民将宪法法律规定的公共安全义务转化为具体行动。这些活动是宪法精神在社会生活中的具体实践;有助于社区居民自觉履行法定义务,故②③说法正确;
④:活动强调公民义务的履行,未直接涉及“国家权力与公民义务一致”的关系,故④说法错误;
故本题选C。
41.(2025·湖北·一模)今年的全国人大常委会工作报告显示,2025年预安排审议的法律案多达34件,内容广泛涉及经济、社会、文化、生态、安全等多个关键领域。这些立法坚持以党的二十届三中全会精神为指导,将党的主张通过法定程序上升为国家意志。这体现了( )
①党领导立法,为高质量发展提供法治保障
②人大常委会作为党的常设机关履行立法权
③全国人大在我国国家生活中具有最高地位
④人大作为国家权力机关必须坚持党的领导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。
①④:依据教材知识,结合题文“立法坚持以党的二十届三中全会精神为指导”可知,党领导立法,为高质量发展提供法治保障,人大作为国家权力机关必须坚持党的领导,故①④说法正确;
②:全国人大常委会作为全国人大的常设机构履行立法权,故②说法错误;
③:全国人大在整个国家机关体系中居于最高地位,故③说法错误;
故本题选B。
42.(2025·广东汕头·一模)2024年12月30日,十四届全国人大常委会第十次会议听取备案审查工作报告,指出某地《外卖配送行业管理条例》中“限制非本地户籍人员从事外卖骑手”的条款违反宪法平等原则,要求立即纠正。该决定引发社会热议,劳动者普遍认为“宪法守护了每个人的公平就业权”。以上表明( )
①合宪性审查和监督,使法律、法规与宪法不抵触
②加强宪法监督,让权力更规范运行,更好保护人权
③宪法监督的主体是各级的国家机关及工作人员
④不断加强宪法监督工作,是全面依法治国的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查加强宪法监督。
①②④:十四届全国人大常委会第十次会议听取备案审查工作报告,表明合宪性审查和监督,使法律、法规与宪法不抵触,加强宪法监督,让权力更规范运行,更好保护人权,不断加强宪法监督工作,是全面依法治国的需要,①②④说法正确;
③:宪法监督的主体是全国人民代表大会及其常务委员会,③错误;
故本题选B。
43.(2025·辽宁鞍山·一模)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某校开展宪法知识竞赛活动,以下是某同学的答题情况,正确的有( )
①我国现行宪法是新中国第四部宪法,共经历了四次修改。
②宪法的核心内容是:公民的基本权利和义务。
③宪法的核心价值追求是:规范国家权力运行以保障公民权利。
④宪法是:国家法制统一的基础,是所有法律的总和。
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查宪法是国家根本法、宪法的核心价值追求。
①:我国现行宪法是新中国第四部宪法,共经历了五次修改,故①说法错误;
②③:依据教材知识可知,宪法的核心内容是公民的基本权利和义务,宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故②③说法正确;
④:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是所有法律的总和,故④说法错误;
故本题选C。
44.(2025·河北承德·一模)国家主席习近平二〇二五年新年贺词,感受中国步伐、信心、温度。习近平主席强调:“我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”这是因为( )
A.我国人权的主体非常广泛
B.人民幸福生活是最大的人权
C.中国共产党具有无比坚强的领导力
D.公民的合法权利受法律保护
【答案】B
【详解】本题考查人权。
B:分析题文,习近平主席强调解决老百姓身边的大事小情、提升社会建设和治理水平,核心目标是让人民生活更幸福、更有获得感。这体现了“人民幸福生活是最大的人权”这一理念。我国始终将以人民为中心的发展思想贯穿于治国理政中,保障和改善民生是人权事业的重要实践;故B符合题意;
ACD:观点本身正确,但都不符合题干的主旨;故ACD不符合题意;
故本题选B。
45.(2025·江西赣州·一模)宪法宣传周期间,全国各地精彩呈“宪”。从街头巷尾的法律咨询摊位,到校园里的宪法知识讲堂;从社区礼堂的专题讲座,到线上平台的趣味宪法问答,普法热潮席卷了城市的每一处角落。此举有利于( )
①维护宪法权威②政府依宪执政③扩大公民的民主权利④增强公民的宪法意识
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查增强宪法意识。
①④:宪法宣传周期间,全国各地开展形式多样的宪法宣传,有利于维护宪法权威,增强公民的宪法意识,故①④说法正确;
②:政府依宪行政,中国共产党依宪执政,故②说法错误;
③:公民的民主权利不会随意扩大,故③说法错误;
故本题选B。
46.(2025·浙江台州·一模)2025年2月10日,在“共和国勋章”获得者黄旭华的遗体告别仪式上,无数人手捧鲜花,为黄老落泪。黄老为了研究国产核潜艇,三十年不曾回家;他一生信党、爱党、坚定跟党走;他还将1100万奖金悉数捐出。由此可知,众人为黄老落泪是因为他( )
①坚持国家利益至上 ②始终坚定政治信仰
③感念父母养育之恩 ④自觉承担社会责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查坚持党的领导、积极承担责任、坚持国家利益至上。
①②④:分析题文,黄旭华一生信党、爱党、坚定跟党走,体现了他始终坚定政治信仰;黄老为了研究国产核潜艇,三十年不曾回家,体现了他坚持国家利益至上;还将1100万奖金悉数捐出,体现了他自觉承担社会责任,①②④符合题意;
③:题文未涉及感念父母养育之恩,③不符合题意;
故本题选B。
47.(2025·湖南益阳·一模)宪法是国家的根本大法。在某校“国家宪法日”活动中,有学生提出,我们应当将宪法与未成年人保护法等法律对照学习,帮助我们理解宪法在法律体系中的特殊地位。这是基于( )
①宪法是其他法律的总和
②宪法与其他法律具有同等法律地位
③宪法具有最高法律效力
④宪法是国家法制统一的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
③④:题干中指出我们应当将宪法与未成年人保护法等法律对照学习,帮助我们理解宪法在法律体系中的特殊地位,这是基于宪法具有最高法律效力,宪法是国家法制统一的基础,③④符合题意;
①:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是其他法律的总和,其他法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,①说法错误;
②:宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,与其他法律法律地位不同,②说法错误;
故本题选D。
48.(2025·河北邯郸·一模)2024年,全国人大常委会对所有提请审议的法律案都进行了合宪性审查,对报送备案的2100多件法规、司法解释等规范性文件开展主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究;推动和督促制定机关纠正处理各类规范性文件1000余件。其目的是( )
A.建立完备的法律体系
B.凸显国家机关权力至上
C.保障宪法法律的实施
D.保障法律面前人人平等
【答案】C
【详解】本题考查对加强宪法监督的认识和理解。
C:分析材料,全国人大常委会进行合宪性审查,这旨在进一步维护宪法权威,保障宪法法律的实施,故C说法正确;
AD:题干未能体现建立完备的法律体系和保障法律面前人人平等,故AD不符合题意;
B:国家机关权力必须在宪法法律规定的范围内行使,并非国家机关权力至上,故B说法错误;
故本题选C。
49.(2025·河南新乡·一模)明法于心,守法于行。近年来,从把宪法教育纳入国民教育体系,在中小学普遍设立宪法知识课程,到各地建立宪法宣传教育场馆,组织形式多样的宪法宣传教育活动……这样做旨在( )
①保障公民都能严格依法办事
②增强公民的宪法意识
③弘扬宪法精神,维护宪法权威
④提高宪法的法律地位
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查增强宪法意识、宪法是国家的根本法。
②:把宪法教育纳入国民教育体系,设立宪法知识课程,组织宪法宣传教育活动等,能让公民更深入地了解宪法,从而增强公民的宪法意识,故②符合题意;
③:通过多种形式的宪法宣传教育活动,能让更多的人了解宪法,弘扬宪法精神,维护宪法的权威,使宪法深入人心,故③符合题意;
①:这些举措有利于引导公民依法办事,但不能确保每个公民都能做到严格依法办事,故①说法错误;
④:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位,这是由宪法的性质和内容决定的,不会因为这些宣传教育活动而提高宪法的法律地位,故④说法错误;
故本题选C。
50.(2025·辽宁铁岭·一模)下列属于宪法规定的内容有( )
①国家生活中带有全局性、根本性的问题
②国家生活中的一般性问题
③根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务
④社会生活中某一方面的内容
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查宪法规定的内容。
①③:宪法是根本大法。宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题,如根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等,故①③符合题意;
②④:国家生活中的一般性问题、社会生活中某一方面的内容,都是由其他法律规定的,故②④不符合题意;
故本题选B。
二、简答题
51.(2025·湖南长沙·一模)【凝聚共识宪法至上】
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。今年“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。为此,教育部举办了第九届全国学生“学宪法讲宪法”、第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”等活动来增强人们的宪法意识。
作为青少年,我们该如何增强宪法意识。
【答案】①学习宪法。了解宪法的性质和主要内容,同时应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上,严格遵守宪法,学会运用宪法坚决维护宪法。
【详解】本题考查增强宪法意识的要求,可结合教材知识作答。
52.(2025·黑龙江佳木斯·一模)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。全国各地纷纷开展国家宪法日暨宪法宣传周系列活动。你所在的班级也参与了此次活动。现在请你参与其中并完成下列任务。
(1)请你确定几种宣传方式。
(2)宪法的核心价值追求是什么?
(3)有同学问:为什么说宪法是国家的根本法?请你帮助他解决这个问题吧。
(4)为增强人们的宪法意识,国家开展了哪些活动采取了哪些措施?
【答案】(1)主题班会、宪法知识竞赛、校园手抄报展览、宪法晨读活动、邀请法律专家讲座等。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利。
(3)①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性问题,法律规定生活中某一方面的具体问题。②宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(4)设立国家宪法日(12月4日)、实行宪法宣誓制度、开展“宪法宣传周”活动、将宪法教育纳入中小学课程等。
【详解】(1)本题考查宣传方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)本题考查宪法的核心价值追求,可结合教材知识作答。
(3)本题考查宪法是国家的根本法的原因,可结合教材知识作答。
(4)本题考查为增强人们的宪法意识,国家开展了哪些活动采取了哪些措施,可结合教材知识作答。
三、辨析题
53.(2025·河南新乡·一模)12月4日“国家宪法日”来临之际,你校团委会准备举行宪法讲座并要求全体同学参加。但小强却认为:“现在我们的重要任务是学习,况且宪法又和我没有多大关系,参加这样的讲座不是多此一举嘛!”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小强的观点进行辨别与分析。
【答案】小强的观点错误;学习虽是中学生重要任务,但宪法与我们每个人息息相关,宪法是国家根本法、治国安邦总章程、一切组织和个人根本活动准则;宪法规定公民基本权利和义务,我们一生都离不开宪法保护;参加宪法讲座有利于增强宪法意识,学习宪法知识,树立宪法权威,维护宪法尊严,我们应积极参加宪法讲座等活动,重视宪法学习。
【分析】考点考查:对学习的新认识、宪法是根本法、提高宪法意识
能力考查:辨别分析能力
核心素养:法治观念、政治认同
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:现在我们的重要任务是学习,况且宪法又和我没有多大关系,参加这样的讲座不是多此一举。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:学习虽是中学生重要任务,但宪法是国家根本法、治国安邦总章程、一切组织和个人根本活动准则;宪法规定公民基本权利和义务。
论据②:宪法讲座有利于增强宪法意识,学习宪法知识,树立宪法权威,维护宪法尊严,我们应积极参加宪法讲座等活动,重视宪法学习。
第三步:整合信息,组织答案。
54.(2025·宁夏银川·一模)阅读材料,运用法律知识回答问题。
每年的12月4日是国家宪法日。某校“法治之声”校园播报中提出倡议:“宪法不仅是治国安邦的总章程,更应成为每个公民的生活指南。”但有同学反驳:“宪法离我们太遥远,没必要在生活中学习。”
运用所学知识,对上述观点进行评析。
【答案】此观点是错误的。
①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是治国安邦的总章程。
②宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
④依法治国的核心是依宪治国,宪法是国家法制统一的基础。因此青少年要学习宪法。认同宪法。践行宪法。增强宪法意识、弘扬宪法精神。
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识。
能力考查:分析材料的能力,运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:宪法离我们太遥远,没必要在生活中学习。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:宪法的地位。
论据②:增强宪法意识的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
四、分析说明题
55.(2025·西藏拉萨·一模)【规范权力运行走向伟大复兴】阅读材料,回答问题。
材料一 中央政府近日宣布,计划在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”。基层治理作为国家治理体系和治理能力现代化的基石,与民众生活质量和社会和谐稳定息息相关。此举不仅凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视,更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心。
(1)运用“规范权力运行”的相关知识,谈谈发起“雷霆暗访”的必要性。
材料二 2024年2月19日,中央电视台一套播出:“平‘语’近人—习近平喜欢的典故”第三季第三集:《为有源头活水来》。今年是中国共产党成立103周年,回顾往昔岁月,是中国共产党领导中国各族人民战胜新民主主义革命时期的各项困难挑战。中华各族同胞同样相信中国共产党定能再一次带领中国人民战胜新时代难题,走向伟大复兴。
(2)结合材料,运用所学知识,分析“人民相信中国共产党能战胜新时代难题,走向伟大复兴”的理由。
【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
③规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。
④只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨;
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;
④中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;
⑤中国共产党是最高政治领导力量,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
【分析】考点考查:规范国家权力运行的必要性、坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用规范权力运行的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“雷霆暗访”凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视,更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心→规范权力运行的原因;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民相信中国共产党能战胜新时代难题,走向伟大复兴→中国共产党的性质和地位;
第三步:整合信息,组织答案
56.(2025·湖南长沙·一模)【当家作主民享民权】
下面是根据我国宪法规定绘制的我国人民行使国家权力的示意图。
上图体现了我国国家机构实行什么原则?这一原则主要体现在哪些方面?
【答案】
原则:民主集中制原则。
表现:①国家权力机关由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
②其他国家机关由权力机关产生,对其负责,受其监督。
③中央统一领导,地方发挥主动性和积极性。
【分析】考点考查:我国国家机构组织原则。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、政治认同。
【详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法组织国家机构的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国人民行使国家权力的示意图→可链接民主集中制原则。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查民主集中制原则的体现,可以结合教材知识作答。
57.(2025·黑龙江佳木斯·一模)【与法同行,平安你我】
材料一 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。12月1日至7日更第七个“宪法宣传周”,2024年“宪法宣传周”主题是:大力严惩宪法精神推动进一步全面深化改革。
材料二 2024年6月1日,《中华人民共和国粮食安全保障法》正式进行,(中华人民共和国粮食安全保障法)第一章集一条短定:为了保障绿食有效供给,确保国家粮食安全、提高防厄和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,根据宪法,制定本法。
(1)为什么要设立国家宪法日?(至少三点)
(2)材料二中的“根据宪法,制定本法”表明了什么?
(3)我们青少年应该怎样增强宪法意识?
【答案】(1)①有利于增强全社会的宪法意识;②有利于弘扬宪法精神,加强宪法实施;③有利于全面推进依法治国;④有利于维护宪法权威。
(2)宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
(3)①学习宪法,了解宪法内容,领会宪法精神;②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇;③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、增强宪法意识
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用增强宪法意识的知识,从原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:设立国家宪法日→可链接有利于增强全社会的宪法意识;有利于弘扬宪法精神,加强宪法实施;有利于全面推进依法治国;有利于维护宪法权威;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用宪法是国家的根本法的知识,从说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:根据宪法,制定本法→可链接宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查青少年应该怎样增强宪法意识,结合课本知识进行回答。
58.(2025·浙江台州·一模)“粮安天下”。在第44个世界粮食日来临之际,某校九(1)班同学开展了主题探究活动,请你参与其中。
【护粮于法,良法可依】
第一条:“为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全……根据宪法,制定本法”。
第一条:“为了加强土地管理,……切实保护耕地……根据宪法,制定本法”。
(1)指出两部法律制定的共同依据并说明理由。
【育粮于种,量法思行】
以案说法朱某某为谋取经济利益,非法向境外出口我国大量亲本种子(最核心育种材料)。2024年,朱某某以“为境外非法提供情报罪”被合肥市中级人民法院判处有期徒刑1年6个月。
法律链接:《刑法》第一百一十一条:为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买,非法提供国家秘密或者情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
案件短评
(2)结合“以案说法”,从违法犯罪或国家安全角度,撰写一则短评。
【安粮于书,笃行守护】
九(1)班同学撰写了一份倡议书。
同学们:“粮安天下”既需要国家做好“加法”,如:向土地要潜力,高标准建设农田;向科技要潜力,发挥科技创新的关键作用。同时也需要公民做好“减法”,如:____。
(3)请将倡议书补充完整。
【答案】(1)共性:都是依据宪法制定的。
理由:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
(2)违法犯罪角度:朱某某为谋取经济利益,非法向境外出口我国大量亲本种子,其行为具有严重社会危害性,触犯了《刑法》,受到了刑罚处罚,是犯罪行为。我们要认清犯罪危害,依法自律,做自觉守法的人。
国家安全角度:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。朱某某的行为严重危害了国家粮食安全。我们要增强维护国家安全的意识,严格遵守相关法律规定,为维护国家安全贡献智慧和力量。
(3)节约粮食;减少浪费;适量定餐;避免剩餐;践行“光盘”.
【分析】考点考查:宪法与其他法律的关系、犯罪行为、预防犯罪、维护国家安全。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用宪法与其他法律的关系的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《粮食安全法》、《土地管理法》的制定→可链接共性:都是依据宪法制定的+理由:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用犯罪行为、预防犯罪、维护国家安全的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:朱某某为谋取经济利益,非法向境外出口我国大量亲本种子→可链接具有严重社会危害性,触犯了《刑法》,受到了刑罚处罚,是犯罪行为+预防犯罪的要求+严重危害了国家粮食安全+国家安全的重要性+如何维护国家安全。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查公民如何做好“减法”,为开放性试题,言之有理即可。
59.(2025·江苏南京·一模)青少年的成长与国家的命运紧密相连。某小组同学实践调查中掌握到以下信息:
检察机关起诉电信网络诈骗犯罪(万人)2025年是长江保护法施行4周年,也是长江禁渔第5年。观察发现,几近灭绝的江豚开始频频跃动于江面之上,市民与江豚不期而遇,将成为可能。
2025年4月1日,东部战区发布军事行动主题海报《进逼》(如图)引起人们关注。网友发现,不到一年时间里,中国人民解放军在台海进行了三次大规模军事演习,展现了我国强大的军事力量。
(1)为了让同学们客观认识我国当前的安全形势,请你帮助该小组撰写一段文字用于班级交流发言。
(2)同学们在“如何维护国家安全”的讨论中,有认为主要靠经济实力,也有认为主要靠人民,还有认为主要靠……请发表你的意见,并作出解释。
【答案】(1)答案样例:
①检察机关每年起诉大量电信网络诈骗犯罪,尤其是2022年反电信网络诈骗法实施以来,起诉人数呈上升趋势,反映出我国依法打击电信网络诈骗犯罪取得了显著成效;长江禁渔后江豚种群得到初步恢复,反映出我国坚持绿色发展取得了显著成效;人民军队在台海演习中展现强大军事力量,反映出我国国防和军队现代化建设取得显著成效,有力地保障了我国军事安全。上述信息反映出在中国共产党的领导下,我国国家安全各领域取得了显著成效。
②电信网络诈骗犯罪,侵害了人民财产安全,危害社会安全;江豚种群恢复困难,说明生态安全面临严峻的形势;台独分子分裂国家的图谋,危害我国国土、主权安全,这些都反映出我国国家安全依然存在各种威胁,形势依然严峻。
③面对成绩和问题,我们要坚定自信,相信在党的领导和全体人民的共同努力,我们有能力维护好国家安全,保护国家利益。我们青少年要明确责任,主动担当,以实际行动维护国家安全。
(2)答案样例:
①人人都是维护国家安全的主角。国家安全是国家的核心利益,是国家生存和发展、人民幸福安康的保障,因此,国家安全需要党、各国家机关、人民的共同维护。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,维护国家安全必须始终坚持党的领导;维护国家安全是宪法法律规定的各国家机关的职责,法定职责必须为;人民是国家的主人,是历史的创造者,维护国家安全需要依靠人民;维护国家安全是公民应尽的法定义务,是弘扬社会主义核心价值观的要求,是爱国主义精神的具体体现。
②任何认为主要依靠经济实力、或军事实力、或其他实力的观点都是不可取的。我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比任何时候都更复杂,因此,维护国家安全必须坚持总体国家安全观,需要从政治、军事、经济、文化、社会等各个领域协调发展,构建集诸领域安全于一体的国家安全体系,走中国特色国家安全道路。
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、国家安全的重要性、总体国家安全观的内容及贯彻落实、积极承担维护国家安全的责任、积极履行维护国家安全的法律义务。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用国家安全的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:检察机关起诉电信网络诈骗犯罪→可链接我国依法打击电信网络诈骗犯罪的危害、取得显著成效;
关键词②:长江禁渔第5年,几近灭绝的江豚开始频频跃动于江面之上→可链接生态安全面临严峻的形势,坚持绿色发展取得了显著成效;
关键词③:中国人民解放军在台海进行了三次大规模军事演习,展现了我国强大的军事力量→可链接我国国家安全依然存在各种威胁;我国国防和军队现代化建设取得显著成效;
关键词④:三组案例→可链接坚定自信,以实际行动维护国家安全;
第三步:整合信息,组织答案
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:有认为主要靠经济实力,也有认为主要靠人民。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:国家安全的重要性、总体国家安全观的内容及贯彻落实;
论据②:维护国家安全必须始终坚持党的领导;
论据③:积极承担维护国家安全的责任、积极履行维护国家安全的法律义务;
第三步:整合信息,组织答案。
60.(2025·湖南常德·一模)【党的领导圆梦保障】
习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上指出:“推进中国式现代化,必须坚持中国共产党领导。我们要始终坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚决维护党中央权威和集中统一领导,持之以恒推进全面从严治党,努力以党的自我革命引领伟大社会革命。”
结合材料,运用所学知识,说说推进中国式现代化为什么必须坚持中国共产党领导。
【答案】①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益。②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。④只有坚持党的领导,才能凝聚全国各族人民的力量,为实现中国式现代化而共同奋斗;才能确保中国式现代化沿着正确的方向前进,实现中华民族伟大复兴。
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要调用中国共产党领导的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:推进中国式现代化,必须坚持中国共产党领导。我们要始终坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚决维护党中央权威和集中统一领导→联系党的性质、根本宗旨、地位和作用等。
第三步:整合信息,组织答案。
61.(2025·河南信阳·一模)2024年12月,十四届全国人大常委会第十三次会议审议了全国人大常委会法制工作委员会关于2024年备案审查工作情况的报告。报告显示,2024年共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件,收到公民、组织提出的审查建议5682件。法工委经过审查,发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的,督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理。报告还公布了多起典型案例,积极回应社会关切。如推动优化营商环境;督促纠正有关行政处罚设定问题;督促纠正涉及民生地方性法规、规范性文件存在的问题,维护公民、法人合法权益;加强对涉罪人员相关问题的审查研究,遵循宪法和法治原则作出妥善处理。
运用宪法相关知识,谈谈你对材料内容的理解。
【答案】宪法是国家的根本法,在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据;其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背否则就会因违宪而无效;尊重和保障人权是我国宪法的基本原则;规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。
【分析】考点考查:宪法的地位,宪法与其他法律的关系,尊重和保障人权,宪法的核心价值追求的知识点
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位,尊重和保障人权,宪法的核心价值追求的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的,督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理→可联系宪法是国家的根本法,在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据;其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背否则就会因违宪而无效。
关键词②:督促纠正涉及民生地方性法规、规范性文件存在的问题,维护公民、法人合法权益→可联系尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
关键词③:加强对涉罪人员相关问题的审查研究,遵循宪法和法治原则作出妥善处理→可联系规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。
第三步:整合信息,组织答案。
62.(2025·辽宁葫芦岛·一模)【规范权力运行】
规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心功能之一。宪法通过明确国家权力的来源、范围和行使方式,确保权力不被滥用,从而有效保护公民的基本权利和自由。
(1)请你跟同学交流,你对下侧漫画内容的理解:
公章表示:① 笼子表示:② 阳光表示:公开透明和接受监督
(2)上幅漫画的整体寓意:
(3)上图中①②填写内容分别是什么?
(4)在国家机构和人民的关系方面。国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关……我国宪法第三条对国家机构实行的原则是如何规定的?
【答案】(1) ①权力(或国家权力) ②制度或制约机制(对权力运行的制约和监督等)
(2)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(3)①人民代表大会;②产生。
(4)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
【分析】考点考查:规范权力运行、宪法设置国家机构、国家机构的组织原则。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用规范权力运行的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:公章→权力。
关键词②:笼子→制度或制约机制。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用规范权力运行的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公章、制度、笼子→规范权力运行的必要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查宪法设置国家机构,可依据教材知识作答
(4)本题考查国家机构实行的原则,可依据教材知识作答。
63.(2025·黑龙江佳木斯·一模)【宪法至上尊崇宪法】
2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”,同时也迎来第七个“国家宪法宣传周”,在次期间,全社会围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”这,一主题深入开展各种活动,推动宪法走进人民群众、深入人心。
(1)我国为什么要设立“国家宪法日”?【至少三个方面】
(2)在“国家宪法宣传周”期间,第五中学开展了哪些学习和宣传宪法的活动?【至上2个方面】
(3)中学生应该怎样增强宪法意识?【至少三个方面】
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威;②宪法是治国安邦的总章程:③宪法是一切组织和个人的根本活动准则;④有利于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施。等。
(2)开展宪法晨读活动;模拟宪法宣誓活动;组织主题板报或海报设计;展开“与宪法同行”主题班会或演讲比赛活动;在校园网站设置宪法教育主题版块,宣传宪法文化等等。
(3)①学习宪法,了解宪法历史,理解宪法主要内容,积极参与宪法宣传活动。②认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。严格遵守宪法和法律规定;学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全社会围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”这,一主题深入开展各种活动,推动宪法走进人民群众、深入人心→可链接宪法是国家的根本法;宪法是治国安邦的总章程:宪法是一切组织和个人的根本活动准则;有利于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查宪法宣传活动的形式,属于开放性试题,言之有理即可。
(3)本题考查如何增强宪法意识,可结合教材知识作答。
64.(2025·河南许昌·一模)“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
2024年6月21日,国务院举行宪法宣誓仪式,国务院总理李强监誓。国务院任命的40个部门和单位的56名负责人依法进行宪法宣誓。宣誓后,李强强调,要维护宪法权威,强化宪法意识,树牢法治思维,带头尊法、学法、守法、用法。
结合材料,运用所学知识,谈谈你对“宪法宣誓誓词”的理解。
【答案】①宪法宣誓体现了对宪法权威的维护,宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有至高无上的地位。②宣誓者承诺履行法定职责,这表明宪法规定了国家机关及其工作人员的职责,督促他们依法行政,为人民服务。③誓言强调忠于祖国、人民,接受人民监督,体现了国家一切权力属于人民,国家机关及其工作人员要对人民负责。
【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、维护宪法权威
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家的根本法、维护宪法权威的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:国务院举行宪法宣誓仪式,国务院总理李强监誓→可链接宣誓者承诺履行法定职责,这表明宪法规定了国家机关及其工作人员的职责,督促他们依法行政,为人民服务;
关键词②:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责→可链接对宪法权威的维护,宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有至高无上的地位;
关键词③:李强强调,要维护宪法权威,强化宪法意识,树牢法治思维,带头尊法、学法、守法、用法→可链接忠于祖国、人民,接受人民监督,体现了国家一切权力属于人民,国家机关及其工作人员要对人民负责;
第三步:整合信息,组织答案。
65.(2025·新疆·一模)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 “江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守得是人民的心。”在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调,“以史为鉴、开创未来,必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗”。
材料二 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)指出,一百年来,党领导人民进行奋斗,在进取中突破,于挫折中奋起,从总结中提高,积累了宝贵的历史经验。《决议》将“坚持党的领导”置于十条历史经验之首。
(1)请你举例说明中国共产党团结带领中国人民不断为美好生活奋斗。
(2)“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”充分说明中国共产党的根本宗旨是什么?
(3)《决议》为什么将“坚持党的领导”置于十条历史经验之首?
(4)请你用一句话表达对党的深厚情感。
【答案】(1)示例:脱贫攻坚战取得全面胜利;乡村全面振兴宏图展开;等等。
(2)全心全意为人民服务。
(3)党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
①历史角度:中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
②中国共产党自身角度:a.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。b.全心全意为人民服务是党的根本宗旨。c.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。d.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
(4)党的光辉照我心,深厚情感永相随。
【分析】考点考查:中国共产党的宗旨、中国共产党的性质、中国共产党的地位
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)本题考查举例说明中国共产党团结带领中国人民不断为美好生活奋斗。开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国共产党。需要运用中国共产党的宗旨的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心→可链接全心全意为人民服务;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为决议。需要运用中国共产党的宗旨、中国共产党的性质、中国共产党的地位的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《决议》将“坚持党的领导”置于十条历史经验之首→可链接党是领导一切的、中国共产党的宗旨、中国共产党的性质、中国共产党的地位;
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查用一句话表达对党的深厚情感。开放性试题,言之有理即可。
66.(2025·云南昆明·一模)【弘扬宪法精神推动发展进步】
2024年12月4日是第十一个国家宪法日。今年的宪法日以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。某中学连续开展一系列宪法宣传活动,小李觉得学习宣传宪法意义不大,不如多宣传《未成年人保护法》和《义务教育法》这些与中学生联系紧密的法律。
(1)请你对材料中小李同学的观点进行分析。
为响应2024年国家“宪法宣传周”活动。学校开展了“宪法与我同行”演讲活动,组织同学们参加宪法知识竞赛,班级也以宣传宪法为主题出了一期黑板报……
(2)结合学校开展宪法宣传活动,谈谈这些活动对青少年成长的意义。
【答案】(1)①小李的观点是错误的。②我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现。宪法规定公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。因此,宪法与我们每个人息息相关。③《未成年人保护法》和《义务教育法》虽然与中学生关系密切,但我们在日常生活中更要充分认识宪法作为国家根本法的重要地位,不仅要学习宪法,还要认同宪法,践行宪法。
(2)学校开展宪法宣传活动,有助于增强学生的法治意识和宪法观念,使学生了解宪法的基本内容和重要性,培养学生尊重宪法、遵守法律的良好习惯。同时,通过宪法宣传活动,可以促进学生树立正确的价值观和社会责任感,为建设法治社会定基础。
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识
能力考查:辨别分析和描述能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:小李觉得学习宣传宪法意义不大,不如多宣传《未成年人保护法》和《义务教育法》这些与中学生联系紧密的法律。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:宪法的性质、宪法规定公民的基本权利。
论据②:宪法的核心价值追求。
论据③:宪法与每个人息息相关,
论据④:增强宪法意识的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用宪法的有关知识,从意义类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学校开展宪法宣传活动对青少年成长的意义→联系增强学生的法治意识和宪法观念;树立正确的价值观和社会责任感;培养学生尊重宪法,遵守宪法的习惯等。
第三步:整合信息,组织答案。
67.(2025·北京·模拟预测)随着时代发展和社会进步,人们越来越感受到宪法的“力度”和“温度”。
宪法的“力度”
宪法的“温度”
2025年《中华人民共和国农村集体经济组织法》和《中华人民共和国能源法》等一批新的法律法规开始实施,计划审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》等34件法律案。我国不断加强重点领域立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,备案审查工作中,特别注重合宪性审查,努力使每一项立法都符合宪法精神,确保规范性文件不与宪法相抵触。我国宪法规定一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法法律的行为,都必须予以追究。
在国家宪法日开展“宪法展读”活动,师生同步参与,营造崇“宪”于心守“宪”于行的仪式感。宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地到受教育,从工作到结婚生子,从退休到养老,无时无刻不受宪法的保护。
宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,确保国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免权力的缺位、越位和错位,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。
宪法修改委员会多次广泛征询意见,发动和组织广大群众进行全民讨论。全国80%左右的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。
结合材料,谈谈你对宪法的“力度”和“温度”的认识。
【答案】宪法的“力度”:①我国不断加强重点领域立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,确保每一项立法都符合宪法精神。②宪法规定一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法法律的行为,都必须予以追究。
宪法的“温度”:①宪法保护人民的权利,从出生到养老,无时无刻不受宪法的保护。②宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,确保国家权力在宪法的轨道上有效运行,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。
【分析】考点考查:宪法是国家根本法、宪法是根本活动准则、增强宪法意识、规范权力运行。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家根本法、宪法是根本活动准则、增强宪法意识、规范权力运行的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国不断加强重点领域立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,备案审查工作中,特别注重合宪性审查,努力使每一项立法都符合宪法精神,确保规范性文件不与宪法相抵触→可链接宪法是国家根本法。
关键词②:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法法律的行为,都必须予以追究→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
关键词③:宪法是一张写着人民权利的纸→可链接宪法保护人民的权利。
关键词④:宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,确保国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免权力的缺位、越位和错位,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福→可链接规范权力运行的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
68.(2025·辽宁·模拟预测)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某校同学们开展了“学习宪法知识,增强宪法意识”为主题的活动,请你参与并完成以下任务。
【任务一】为了更好的理解宪法知识,同学们将所学到的宪法知识绘制成板报并展出。
(1)从漫画中,我们可以感受到什么?
【任务二】围绕宪法的相关内容,同学们进行了交流,有两位同学表达了以下观点。
小德:宪法规定了国家生活中所有的问题。
小道:宪法离我们生活很远,与我们未成年人无关。
(2)请你选择一位同学的观点判断正误,并说明理由。
【任务三】同学们观看了人民法院举行的新任职人员的宪法宣誓仪式。
(3)我国为什么要建立宪法宣誓制度?
【任务四】宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
(4)作为中学生,在日常生活中如何将宪法原则转化为自觉的行为准则?
【答案】(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。或者宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(2)小德的观点是错误的。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
小道的观点是错误的。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护
(3)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则
(4)我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【分析】考点考查:增强宪法意识的原因和要求、宪法是国家的根本法、宪法是根本活动准则的表现
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家的根本法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画中宪法是树干,其它法律是树枝和树叶→链接宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力或宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:宪法规定了国家生活中所有的问题。
观点②:宪法离我们生活很远,与我们未成年人无关。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误。
论据:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②错误。
论据:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
第四步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查我国为什么要建立宪法宣誓制度,可结合教材知识作答。
(4)本题考查中学生在日常生活中如何将宪法原则转化为自觉的行为准则,可结合教材知识作答。
69.(2025·北京门头沟·一模)为增强同学们的宪法意识,学校八年级开展了系列宪法学习活动。
【诵读宪法】
第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
国家和社会保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。
国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。
(1)依据上面的内容,判断同学们诵读的是现行宪法的哪一章?
【讨论交流】
为了深入了解宪法与我们的关系,某班同学组织开展了一次交流沙龙,并邀请家长参加。
(2)根据他们的讨论,续写丙的话;并为本次讨论交流的内容做一个总结。
【答案】(1)第二章公民的基本权利和义务。
(2)续写:保障了我的受教育权,我会珍惜在校学习的机会,努力学习,争取做一个对社会有用的人。
总结:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护(宪法保障公民的基本权利/任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则)。
【分析】考点考查:宪法的构成、增强宪法意识。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用宪法的构成的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:得物质帮助的权利、公民的劳动、教育→可链接第二章公民的基本权利和义务。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用增强宪法意识的原因的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:初中生、宪法→可链接保障了我的受教育权,我会珍惜在校学习的机会,努力学习,争取做一个对社会有用的人。
关键词②:解宪法与我们的关系→可链接宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护;
第三步:整合信息,组织答案。
70.(2025·云南·模拟预测)【树立宪法意识维护宪法权威】
2024年是全国人大成立和中国第一部宪法诞生70周年,是我国现行宪法颁布实施42周年,某校八年级同学开展学宪法系列活动,搜集到以下资料,请你参加讨论。
【宪法至上】
材料一 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。70年来,广大人民群众深刻感受到现行宪法的磅礴力量:身体力行,率先垂范,习近平总书记宪法宣誓,体现了国家领导人对宪法的尊崇与践行;国家依据宪法制定并颁布《中华人民共和国英雄烈士保护法》等一系列法律法规,让宪法实施更加有效;“五四宪法”历史资料陈列馆参观者络绎不绝,形式多样的宪法宣传教育活动在各地蓬勃开展,推动宪法走进群众、深入人心,让宪法实施成为全体人民的自觉行动.
(1)请你结合所学宪法知识对以上材料进行解读。
【治国安邦】
材料二 2024年“打虎”不停。全年中央纪委国家监委网站公开通报查处的中管干部有58名,反腐高压态势持续增强。一年来,习近平总书记强调,必须深化标本兼治,系统治理,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。要在不敢腐上持续加压,始终保持零容忍震慑不变、高压惩治力量常在。
(2)请运用所学的知识谈谈国家规范权力运行,加大反腐力度的理由。
【答案】(1)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
②宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的;
④公民应增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法
⑤宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施;
⑥我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施
(2)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
③规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
④权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识、规范权力运行。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰→可链接宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施;我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
关键词②:身体力行,率先垂范,习近平总书记宪法宣誓,体现了国家领导人对宪法的尊崇与践行→可链接宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;公民应增强宪法意识。
关键词③:国家依据宪法制定并颁布《中华人民共和国英雄烈士保护法》等一系列法律法规→可链接宪法是国家的根本法;宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查国家规范权力运行的原因,可结合教材知识作答。
71.(2025·天津河北·一模)为迎接“国家宪法日”的到来,同学们制作了宪法宣传展板。
展板一
解说词:(示例)宪法是公民权利的保障书。
宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
展板二
解说词:①
展板三
解说词:
请你根据示例,将展板的解说词补充完整。
【答案】展板二解说词:宪法规范国家权力运行。宪法明确规定权力的边界,防止权力滥用,权力清单制度使权力的行使有章可循,确保权力在法治轨道上运行。
展板三解说词:宪法是一切组织和个人的根本活动准则。不论是谁,都必须遵守宪法,依法办事,违反宪法将受到法律制裁。
【分析】考点考查:规范权力运行、宪法是根本的活动准则。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行、宪法是根本的活动准则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有权不可任性→可链接宪法规范国家权力运行。
关键词②:宪法与我们的生活息息相关→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
第三步:整合信息,组织答案。
72.(2025·海南省直辖县级单位·一模)材料一 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。加强宪法监督、既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
材料二 我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
材料三 《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》修改部分(节选)增加一条,作为第一条:“为了健全地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和工作制度,保障和规范其行使职权……根据宪法,制定本法。”
(1)请列举材料一中“增强宪法意识”的两项重要举措。
(2)结合材料二,谈谈你对“国家尊重和保障人权”的理解。
(3)请根据材料三并运用所学知识回答宪法与其他法律的区别。
【答案】(1)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)①尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
②人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
(3)①宪法是我国的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据;
③其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则,因违宪而无效。
【分析】考点考查:增强宪法意识、国家尊重和保障人权、宪法与其他法律的关系。
能力考试:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)本题考查列举“增强宪法意识”的两项重要举措,为开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用国家尊重和保障人权的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国宪法规定:“国家尊重和保障人权”→可链接尊重和保障人权是我国的宪法原则。
关键词②:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展→可链接在我国,人权的主体非常广泛;宪法保护的人权内容也很广泛。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用宪法与其他法律的关系的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:根据宪法,制定本法→可链接宪法是我国的根本法;宪法是其他法律的立法基础和立法依据;其他法律是根据宪法制定的。
第三步:整合信息,组织答案。
73.(2025·北京·模拟预测)今年是“五四宪法”诞生70周年,某校学生制作了“纪念‘五四宪法',增强宪法意识"主题展板。
展板一
“五四宪法”与现行宪法相关内容对比
“五四宪法”:
第三章公民的基本权利和义务,共19条,规定了中华人民共和国公民享有“在法律上一律平等"等15项基本权利和"必须遵守宪法和法律”等4项基本义务。
现行宪法:第二章第三十三条任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
现行宪法继承并发扬了五四宪法的优良素质和风格,总体上是以五四宪法为基础,同时又是在新的历史条件下的发展。
(1)说明“五四宪法”与现行宪法共同体现了宪法的核心内容是:
展板二
现行宪法修订过程
2017年11月13日,中共中央在广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。各地区各部门各方面共提交宪法修改书面报告118份。受党中央委托,中央统战部听取并收集党内外人士代表的意见和建议共2639条。2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。
“五四宪法”诞生过程
1954年1月至3月,在毛泽东主持下,中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿,经五百多名高级干部和全国八千多人讨论后形成了宪法草案,并于6月14日由中央人民政府向全民征求意见,共征得118万条。9月20日,第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国历史上第一部社会主义类型的宪法。
(2)运用所学知识,对“五四宪法”诞生和现行宪法修订过程的共性进行说明。
【答案】(1)公民的基本权利和义务。
(2)
①我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
②中国共产党是最高政治领导力量,中国共产党领导人民制定宪法,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
③国家的一切权力属于人民,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
【分析】考点考查:宪法是党和人民意志的集中体现、中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法、宪法明确国家其权力属于人民、宪法是国家的根本法
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是党和人民意志的集中体现的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“五四宪法”与现行宪法共同体现了宪法的核心内容→可链接公民的基本权利和义务。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是党和人民意志的集中体现、中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法、宪法明确国家其权力属于人民、宪法是国家的根本法的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿、由中央人民政府向全民征求意见;中共中央在广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议、各地区各部门各方面共提交宪法修改书面报告、听取并收集党内外人士代表的意见和建议→可链接我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是国家的根本法;中国共产党是最高政治领导力量,中国共产党领导人民制定宪法,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;国家的一切权力属于人民,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
关键词②:第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》;第十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》→可链接中国共产党领导人民制定宪法,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
第三步:整合信息,组织答案。
74.(2025·广东梅州·一模)某校准备开展“法律伴我行”活动,请你也积极参与进来吧。
活动一 宪法小知识
同学们收集了下列两个材料:
材料一 2024年12月4日,最高人民法院举行2024年宪法宣誓仪式。全体宣誓人员列队肃立,对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命许下了共同的誓言。
材料二 自2025年1月1日起施行的《中华人民共和国能源法》第一条明确规定:根据宪法,制定本法。
(1)请你回答材料中所体现的宪法知识。
活动二 法治小课堂
在小倩13岁时,她的父母因车祸抢救无效去世。小倩的叔叔主持料理后事,并实际控制了小倩父母的所有遗产和证件。两年来,小倩的叔叔蛮横地独占了小倩父母的所有遗产。小倩无经济来源,生活困难,一直和奶奶相依为命。小倩奶奶向小倩叔叔提起让小倩继承遗产的事情时,小倩的叔叔则以小倩是未成年人为借口,予以拒绝。
(2)小倩和奶奶遇到了难题,请你告诉小倩和奶奶怎样才能讨回公道。
【答案】(1)材料一:①宪法宣誓有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为;有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施;③有利于实施依法治国基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设;④宪法是一切组织和个人活动的根本准则等。
材料二:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
(2)①与叔叔协商:首先,小倩可以尝试与叔叔进行沟通,明确表达自己的继承意愿,争取达成和解;②寻求法律服务机构的帮助:如果协商未果,小倩可以寻求法律服务机构的帮助,例如律师事务所或法律援助中心,准备相关材料,快速启动继承权公证程序;③向人民法院提起诉讼:在必要时,小倩可以向人民法院提起诉讼,请求法院加速审理,保护自身的合法权益。
【分析】考点考查:依法求助的途径、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用宪法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:最高人民法院全体宣誓人员列队肃立,对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命许下了共同的誓言→链接强化国家公职人员的宪法意识;捍卫宪法的地位,维护宪法权威;有利于实施依法治国基本方略;宪法是一切组织和个人活动的根本准则。
关键词②:中华人民共和国能源法》第一条明确规定:根据宪法,制定本法→链接宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用依法求助的途径的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小倩奶奶向小倩叔叔提起让小倩继承遗产的事情时,小倩的叔叔则以小倩是未成年人为借口,予以拒绝→链接与叔叔协商;寻求法律服务机构的帮助;向人民法院提起诉讼。
第三步:整合信息,组织答案。
五、综合探究题
75.(2025·山东临沂·一模)2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十二周年。在宪法宣传周,某校开展了“学宪法·讲宪法”系列活动。
(1)在手抄报评选活动中,同学们选取了以下选材,请你把素材对应的观点写出来。
素材
观点
①民法典第一章第一条为了保护民事主体的合法权益……根据宪法,制定本法。
②制作宪法和民法典修改程序对比图。
③绘制“我国法律法规体系”思维导图。
④收集政府工作人员向宪法宣誓照片。
(2)在宪法宣传环节,同学们绘制了以下漫画
“宪”给你一生的守护
第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
第四十四条退休人员的生活受到国家和社会的保障。
运用所学知识,谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。
(3)在演讲比赛环节,小鲁抽中的题目是“宪法在我心中”,请你帮他补充演讲的内容。
要求:①围绕主题,观点鲜明;②逻辑清晰,学科术语使用规范;③总字数在100字以内。
【答案】(1)①宪法具有最高的法律效力;②宪法的制定和修改程序比其他法律更严格;③宪法是根本法,具有最高的法律效力;④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
(3)宪法在我心中
尊敬的各位老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《宪法在我心中》。当我们清晨走进校园,接受义务教育时;当劳动者获得报酬,享受社会保障时;当公民通过投票参与国家治理时——这些都是宪法赋予我们的权利。从出生时的人格尊严,到成年后的选举权利,宪法如同空气般存在于生活的每个角落,用条文守护着14亿人的美好生活。1954年第一部宪法诞生,到2018年宪法修正案通过,这部根本法始终与时俱进。它既规定着国家机构的运行规则,也明确"国家尊重和保障人权"的庄严承诺。疫情期间的免费救治,脱贫攻坚的法律保障,都在诠释着宪法"人民至上"的核心理念。作为新时代青年,我们不仅要熟读宪法条文,更要:将宪法精神融入日常,遵守交通规则是履行"遵守公共秩序"的义务;用宪法思维解决问题,遇到纠纷时懂得"法律面前人人平等";做宪法传播者,向家人科普公民基本权利与义务。同学们,让我们把手放在胸前,感受心跳与宪法的同频共振。当每个人都能说"宪法在我心中",法治中国的蓝图必将实现! 谢谢大家!
【分析】考点考查:宪法是国家根本法、增强宪法意识。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家根本法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据宪法,制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力。
关键词②:制作宪法和民法典修改程序对比图→可链接宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。
关键词③:绘制“我国法律法规体系”思维导图→可链接宪法是根本法,具有最高的法律效力。
关键词④:收集政府工作人员向宪法宣誓照片→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用增强宪法意识的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“‘宪’给你一生的守护”→可链接宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求完成“宪法在我心中”的演讲稿,属于开放性试题,言之有理即可。
76.(2025·江西吉安·一模)2024年12月1日至7日是我国第7个“宪法宣传周”。为增强同学们的宪法意识,某学校九年级(2)班以“宪法是根本法”为议题开展综合性学习活动,请你一起参与。
维护宪法权威 弘扬宪法精神
环节一:了解宪法的“前世今生”:(略)
环节二:诵读宪法片段:(略)
环节三:寻找宪法镜头
镜头一:习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,必须在铲除腐败问题产生的土壤和条件上持续发力、纵深推进。实践中,纪检监察机关常态化做好查办案件“后半篇文章”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,深化标本兼治、系统施治。
镜头二:《中华人民共和国学前教育法》第一条 为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质,根据宪法,制定本法。
镜头三:“小备案审查法”实施一年多以来,作为我国“宪法监督的主要内容和重要抓手”的备案审查制度迈入了新阶段。备案审查制度为普通公民和社会组织参与国家立法提供了一条直接、便捷的途径。
镜头四:宪法宣传周期间,某地法院以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,开展了送法进校园、直播等形式多样、内容丰富的宪法宣传活动,在全社会形成了尊法学法守法用法的热潮。
环节四:总结
(1)请你分析以上四个镜头的内容是如何体现坚持宪法至上的。
(2)通过参加此次探究性学习活动,你有哪些收获?并写出以后你的行动规划。
【答案】(1)①镜头一:宪法规范国家权力运行。
②镜头二:宪法是我国的根本法,是学前教育法的立法基础和立法依据。
③镜头三:加强备案审查制度,健全完善宪法监督制度,维护宪法权威。④镜头四:向全社会普及宪法知识,营造宪法至上的社会氛围。
(2)收获:了解宪法地位、作用及实施保障,增强宪法意识和法治观念。
行动规划:①学习宪法知识,宣传宪法精神;
②遵守宪法规定,依法行使权利、履行义务;
③积极参与宪法宣传活动,同违宪行为作斗争。
【分析】考点考查: 规范权力运行、宪法地位、加强宪法监督、增强宪法意识
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用规范权力运行、宪法地位、加强宪法监督、增强宪法意识的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,深化标本兼治、系统施治→宪法规范国家权力运行。
关键词②:根据宪法,制定本法→宪法是我国的根本法,是学前教育法的立法基础和立法依据。
关键词③:“宪法监督的主要内容和重要抓手”的备案审查制度→加强备案审查制度,健全完善宪法监督制度,维护宪法权威。
关键词④:开展宪法宣传活动,在全社会形成了尊法学法守法用法的热潮→向全社会普及宪法知识,营造宪法至上的社会氛围。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用增强宪法意识的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:以“宪法是根本法”为议题开展综合性学习活动→ 了解宪法地位、作用及实施保障,增强宪法意识和法治观念。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查行动规划,属于开放性试题,言之有理即可。
77.(2025·北京顺义·一模)某校组织“我心中的宪法”系列活动,请你参与其中。
活动一 征文评比中,有这样一首描绘宪法“颜色”的诗歌引起了同学们的关注。
在我心中,宪法是红色的,那是国旗、国歌、国徽的颜色,
更是万家灯火的映色。
在我心中,宪法是蓝色的,
那是天空、星辰大海的颜色,
更是远大理想的底色。
在我心中,宪法是洁白的,
那是白云、白雪无瑕的颜色,
更是清白做人的本色。
……
(1)诗歌以红、蓝、白等颜色为线索,展现了宪法与国家发展、人民生活、社会公平、理想信念之间的密切关系。选择诗歌中的一种宪法“颜色”,运用所学,谈谈你对宪法的认识。
活动二 分享交流时,有同学提到:“宪法是多彩的,它根植于每个人心中……”
(2)列举让“宪法根植于每个人心中”的措施。
【答案】(1)选择红色:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。红色是国旗、国歌、国徽的颜色,代表着国家。宪法规定了国家的性质、根本制度和根本任务等国家生活中的根本问题,为国家的发展指明方向。同时,宪法保障人民当家作主,是万家灯火的映色,保障着人民的基本权利,让人民生活幸福安宁。(选择蓝色、白色,围绕相应主题合理阐述即可)
(2)开展宪法宣传活动,如宪法主题班会、宪法知识竞赛;将宪法教育纳入学校教育体系,设置专门的宪法课程等。
【分析】考点考查:宪法是我国的根本法、增强宪法意识。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是我国的根本法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:宪法是红色的,是国旗、国歌、国徽的颜色;是蓝色的,是远大理想的底色;是洁白的,是清白做人的本色→可链接宪法的地位。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查宪法植根于每个人心中的措施,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
78.(2025·广东广州·一模)国无防不立,民无防不安。推进依法治国,增强国防观念。
材料一 新修订的《中华人民共和国国防教育法》第一章第一条规定:为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据宪法和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》,制定本法。
材料二 近年来,我国国防教育逐渐步入正轨。然而,随着形势发展,特别是近年来国际国内环境发生许多新变化,对全民国防教育提出新的更高要求。此次国防教育法修订意义重大,是贯彻落实习近平总书记关于加强全民国防教育重要论述和党中央决策部署的需要,是应对国家安全严峻形势和增强全民国防观念的需要。以法治方式推动保障国防教育广泛深入开展,确保国防教育在法治化轨道上运行,才能不断筑牢新时代的精神长城,增强全民爱党爱国爱社会主义的深厚情感、强国强军的责任担当。
(1)结合材料一,运用“坚持依宪治国”的相关知识,说明新修订的国防教育法要根据宪法等相关法律制定的原因。
(2)结合材料二,运用所学知识,简述我国修订国防教育法的必要性。
(3)学校的国防教育是全民国防教育的基础,请为学校开展国防教育活动建言献策。(至少2条)
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;②其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效;③新修订的国防教育法根据宪法等相关法律制定,体现了宪法的最高法律地位和法律效力,确保国防教育法的合法性和权威性。
(2)①国际国内环境发生新变化,对全民国防教育提出新的更高要求,修订国防教育法是适应新形势的需要;②贯彻落实习近平总书记关于加强全民国防教育重要论述和党中央决策部署,需要通过修订法律来推动;③应对国家安全严峻形势,增强全民国防观念,需要以法治方式推动保障国防教育广泛深入开展;④修订国防教育法有利于筑牢新时代的精神长城,增强全民爱党爱国爱社会主义的深厚情感、强国强军的责任担当。
(3)①开展国防教育主题班会,通过讲解、讨论等形式,让学生了解国防知识;②组织学生参观军事博物馆、爱国主义教育基地等,增强学生的直观感受。
【分析】考点考查:宪法的地位、国家安全。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是我国的根本法的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:根据宪法和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》,制定本法。→可链接宪法的地位。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:特别是近年来国际国内环境发生许多新变化,对全民国防教育提出新的更高要求。→可链接国际国内环境发生新变化,对全民国防教育提出新的更高要求,修订国防教育法是适应新形势的需要。
关键词②:此次国防教育法修订意义重大,是贯彻落实习近平总书记关于加强全民国防教育重要论述和党中央决策部署的需要→可链接贯彻落实习近平总书记关于加强全民国防教育重要论述和党中央决策部署,需要通过修订法律来推动。
关键词③:是应对国家安全严峻形势和增强全民国防观念的需要→可链接应对国家安全严峻形势,增强全民国防观念,需要以法治方式推动保障国防教育广泛深入开展。
关键词④:能不断筑牢新时代的精神长城,增强全民爱党爱国爱社会主义的深厚情感、强国强军的责任担当。→可链接修订国防教育法有利于筑牢新时代的精神长城,增强全民爱党爱国爱社会主义的深厚情感、强国强军的责任担当。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查为学校开展国防教育活动建言献策,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
79.(2025·山东日照·一模)弘扬宪法,责无旁贷
2024年12月4日是第十一个国家宪法日。12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。某中学团委启动了宪法宣传活动,假如你是该校九年级(1)班的一名学生,请你参与到本班的宪法宣传活动中去。
【活动设计】
学校团委与附近的社区居委会要联合在社区举办一次宪法宣传活动,以下是宣传方案。
宪法宣传活动方案
活动主题
与宪法同行
活动目的
①_________②_________
宣传内容
我国宪法的发展历史;宪法内容;宪法的地位;宪法的作用;宪法与我们的关系
活动总结
①学校团委对活动开展情况展开评比②学校团委对优秀个人进行表彰
(1)以上是进社区的宪法宣传活动方案,请你参与其中,完成活动方案。
(2)为了使该宣传活动取得预期效果,你认为应做好哪些准备工作?
【宪法宣讲】
下面是同学们在宣讲环节发表的观点:
(3)请结合以上发言及所学知识,对小斐所说的宪法“轻”与“重”进行点评。
【答案】(1)①增强社区居民的宪法意识。②普及宪法知识,弘扬宪法精神。
(2)①制定详细的活动计划,明确活动流程和时间安排。②准备宣传资料,如宪法手册、宣传海报等。③组织培训,确保参与者熟悉宪法内容和宣传活动的要求。④与社区居委会沟通协调,确保活动的顺利进行。⑤提前进行宣传动员,吸引更多的社区居民参与活动。
(3)①小斐的观点是片面的。②宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。③宪法规定了国家生活中的根本问题,是党和人民意志的集中体现,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。④宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。⑤因此,宪法既是“轻”的,因为它不直接规定我们日常生活中的具体问题;又是“重”的,因为它是我们生活的根本保障,是我们国家和社会的稳定基石。
【分析】考点考查:增强宪法意识、宪法是国家的根本法。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)本题考查完成活动方案中的活动目的,为开放性试题,言之有理即可。
(2)本题考查宣传活动的准备工作,为开放性试题,言之有理即可。
(3)第一步:读题,提炼辩题。
观点:宪法很“轻”,宪法又很“重”。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:片面。
论据①:宪法是“轻”的,因为它不直接规定我们日常生活中的具体问题。
论据②:宪法又很“重”,宪法是国家的根本法+宪法规定了国家生活中的根本问题,是党和人民意志的集中体现+宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
第三步:整合信息,组织答案。
80.(2025·山东枣庄·一模)为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小齐和小鲁对以下内容印象深刻。
2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过的《中华人民共和国学前教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。2024年12月23日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。
(1)结合【素材搜集】内容分析所体现的宪法知识。
【宪法宣讲】小鲁和小齐被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的观点。
(2)请对【宪法宣讲】中小齐的观点进行简要评析。
【答案】(1)①“根据宪法,制定本法”体现了宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。②“国务院举行宪法宣誓仪式”体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家机关及其工作人员必须以宪法为根本的活动准则,维护宪法权威,履行法定职责。
(2)小齐的观点是正确的。①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有至高无上的权威。认真做好宪法宣讲,有利于增强人们的宪法意识,使人们学习宪法、认同宪法、践行宪法,维护宪法权威。②同时,我们不仅要宣传宪法,更要在日常生活中践行宪法。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。只有将宪法内化于心、外化于行,才能真正发挥宪法的作用。
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据宪法,制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力;
关键词②:国务院举行的宪法宣誓仪式→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:我们既要认真做好宪法宣讲,也要在日常生活中践行宪法。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
判断正误:正确。
论据①:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有至高无上的权威。
论据②:增强宪法意识的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
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