山东省枣庄市市中区2024-2025学年七年级下学期期末测试道德与法治试卷

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2025-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 市中区
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025年初中学业质量监测 七年级道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分:第1卷为选择题,共18小题,每小题3分,合计54分: 第Ⅱ卷为非选择题,共3题,合计46分:共100分。考试时间为50分钟。 2答卷时,考生务必将第I卷的答案填涂在答题纸上的相应位置:将第Ⅱ卷答案直接书写在答题 纸相应位置。作答前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号等填涂、书写在相应的位置上。 第I卷(选择题共54分) 一、请你选择(在每个小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求。每小题3分,共54分) 1.七年级的小文特别爱美,每天花大量时间梳洗打扮,却常对同学翻白眼说“你懂什么啊!”。大扫除 时她借口“怕弄脏校服”躲在一边,还随手把纸屑扔在教室地上。我们应劝告小文 A.悦纳自己生理变化,关注形象管理 B.追求内在美最重要,外在应该邋過 C.完善校园德育制度,构建文明风尚 D.提升个人品德修养,注重内外兼修 2青春期的心理矛盾有时会让我们烦恼,我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。下列做 法中有利于调节背春期心理矛盾的是 ①上课时偷偷向同桌倾诉烦恼 ②课下和同学们打一场酣畅淋漓的篮球赛 ③在网上与刚认识不久的网友无话交谈 ④遇到挫折时,对自己说“失败是成功之母” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3学校环保社团的负责人小林和小贝默契配合,共同策划完成了多次活动。出于对女儿的保护,小贝 的妈妈禁止她与男生交往,让她换一个女生搭档或退出社团。下列理由能帮助小贝说服妈妈的是 ①男生女生各具特点,可以取长补短②与异性友好坦然地合作,有助于完善自身 ③与异性交往有益无害,要善于交往④与异性交往可以相互学习,提高交往能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年 人,我们应该 ①正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ②遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维权 ③远离异性成年人,避免任何接触 ④提高自我保护意识,防患于未然 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5如图漫画告诉我们 A.情绪受到自然环境变化的影响 B.负面情绪一定会产生不良的影响 C.合理调节情绪能让生活更美好 D.每个人的情绪都是复杂多样不可控的 6.下列图示中的空白处适合填写的内容是 拨开心中的雨帘,就会见到烂的阳光 小华考前感到焦虑,心情低落→ →小华逐渐变得平静下来 ①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自已的书本撕碎扔进了垃圾桶 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友安慰他说:“我也感到很焦虑。” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下面古诗文能表达“爱国“情感的是 七年级道德与法治试题第1页共4页 A.慈母手中线,游子身上衣 B.独学而无友,则孤陋而寡闻 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 8某校七年级(2)班召开了以“学会尊重,从我做起”为主题的班会,围绕班会主题,同学们纷纷发表 看法。下列发言正确的有 ①尊重他人不同的个性和处世风格以及不同的生活习惯 ②尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视、侮辱他人 ③面对他人的侮辱和诋毁,必要时运用法律武器保护自己 ④采取一切措施反击损害自己人格尊严的行为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.以下行为中,不利于培养自信的是 A.小辉积极参加学校社团活动,锻炼自己的能力B小敏每天对着镜子给自己一个微笑,鼓励自己 C小宇在学习上遇到困难时,努力寻找解决办法D.小萱因为一次考试成绩不理想,就否定自己的能力 10.歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见… 抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我.”歌词中“我相信我就是我”给我 们的启示是 ①学会欣赏自己的长处和优势 ②主动展示风采,接纳自己的全部 ③相信自己是完美的,骄傲自满 ④增强自信,珍视自己的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.在当今国际形势下,科技创新成为各国竞争的关键领域。我国众多科研团队凭借自强精神,突破重 重技术封锁,在量子计算、航空航天和人工智能等领域取得举世瞩目的成就,有力提升了国家的综 合实力与国际地位。这表明 A.自强的人能获得生存和发展的机会 B自强关系民族的命运和国家的未来 C有了自强的力量国家就能称霸地球 D.自强只是个人发展的精神动力,与民族发展无关 12在日常生活中,下列做法能体现“做核心思想理念的传承者的是 ①考试时抄袭他人答案 ②与同学发生矛盾时,主动沟通,化解矛盾 ③看到有人破坏公共设施,及时制止 ④为了提高成绩,只专注于学习,对其他事情不闻不问 A.①③ B.②④ c.②3 D.③④ 13,岁寒三友“是传统诗词文艺作品中常见的主题。松坚毅挺拔、竹中空外直、梅花迎寒开放,寄托着 中国人对高尚品格的推崇。它们蕴含的人文精神是 A形神兼备、情景交融的美学追求 B.文以载道、以文化人的教化思想 C求同存异、和而不同的处世方法 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 14,在古代,有“老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼的说法,倡导人们不仅要关爱自己的长辈 和晚辈,还要推已及人,关爱他人的长辈和晚辈。这体现的核心思想理念是 A.重民本 B.守诚信 C求大同 D.讲仁爱 15右边是某校举行讲座的宣传图片,据此推测本次讲座的 小朋友,过马 主题可能是 路注意安全, A树立爱国情怀,竭力报效国家 B.自觉崇德向善,惩治不法行为 C坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念 D.见贤思齐,营造良好社会风尚 16.下列案例与违法类别相对应正确的是 七年级道德与法治试题第2页共4页 选项 案 例 违法类别 ① 于某非法收购走私入境的马来穿山甲,被判有期徒刑八年 刑事违法行为 ② 李某过年期间非法存储烟花爆竹,警方给予其行政拘留5日 行政违法行为 ③ 出版社未经钱某同意发表其作品,被判赔偿钱某损失2000元 民事违法行为 ④ 看演唱会的赵某起哄打闹,向场内投掷饮料瓶,公安机关给予其警告处罚 犯罪行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17有人认为,只要不违法犯罪,法律就和我们的生活关系不大。这种观点 A是错误的,法律通过调整社会关系、维护社会秩序,保障我们的生活 B.是正确的,只有犯罪分子才和法律有关系 C是正确的,法律是制裁违法犯罪的,我们只要不犯法,就和法律没关系 D,是错误的,社会生活中的所有问题都要常法律来解决 18.下框中的时事新闻共同反映的主题是 ★十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法自2024 年6月1日起施行。 ★十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教有法》,该法 自2024年9月21日起施行。 A.国防教育,深入人心 B粮食安全,国之大者 C.反对浪费,厉行节约 D完善法律,依法治国 第Ⅱ卷(非选择题共46分) 19.关注社会热点走进民法典(共14分) 十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。习近平总书记指出:“要把民 法典纳入国民救育体系,加强对青少年民法典教育。”某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普 法宣讲活动,请你参与其中并完成下列任务。 (1)【画龙“典”睛】为营造宣讲民法典气氛,请你拟定一条标语。(2分) 普法宣讲前同学们整理了以下材料: ★民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远 的基础性法律。 ★《中华人民共和国民法典》第184条规定,“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的, 教助人不承担民事责任”。 (2)【与“典”同行】请结合材料和民法典的地位、实施意义等相关知识,为宣讲民法典写出 宣讲提纲。(6分) 在学习之余,同学们积极关注自己身边的社会热点问题。小罗同学发现在上学、放学路上,不 少同学到路边的小卖部、流动摊贩购买一些垃圾食品食用。 作为学校“模拟政协”社团的成员,他准备换写一份提案(如下)。 关于守护青少年舌尖上的安全的“提案” 提案者 中学生罗x× 案据 不少同学经常去路边的小卖部、流动摊贩购买一些垃圾食品食用。 案由(提出提案的原因 (2分)。 解决方案 (4分)。 (3)【助写提案】运用所学知识,请你帮助小罗把这份提案补充完整。 七年级道德与法治试题第3页共4页 20树立法治意识提升法治素养(共16分) 某学校七年级(2)班围绕“生活在法治社会”开展项目式学习活动,请你一起参加并完成任务。 任务一:【知法明理案例分析】 马某在网络群聊中使用了一个同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后找到马某,要求马某 删除表情包,否则将向人民法院起诉马某。马某觉得杨某小题大做,认为自己将杨某有搞怪动作 的照片制成表情包,使用范围仅局限在群聊中,自己的行为并不侵犯杨某的肖像权。 (1)你如何评价马某的行为?说说你的理由。(6分) 任务二:【调查数据自我防范】 调查组的同学们进行了导政青少年违法犯罪原因的调查,结果如下: 青少年违法犯罪首要诱因羽查统计表 内容 法律知识欠缺, 结交社会青年, 无视校规校纪,存在 沉迷网 其他 头脑中“无法” 养成不良嗜好 旷课、打架等行为 络游戏 情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% (2)校园里偶尔会看到同学闯祸、违纪,和表格里的“青少年违法犯罪诱因挺像!结合这份调 查,想想咱们平时怎么做能躲开这些“坑”,守护好自己、远离违法犯罪呢?(6分) 任务三:【学以致用续写践行】 七年级学生小张放学后独自一人走在回家的路上,在偏僻人少的路段,被两个身材高大的男青年 持刀勒索,这时小张.… (3)假如你是小张,過到这样危险的事儿,怎么做才能减少伤害呢?请你续写。(4分) 21.传承中华优秀传统文化弘扬中华传统美德(共16分) 为了帮助学生深入了解中华优秀传统文化,学校决定开展一次“传承中华优秀传统文化弘扬中华 传统美德”主题活动,请你参与其中。以下是他们搜集的部分资科: 材料一:2025年3月5日,李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作 报告》,以下是报告中2024年工作回顾部分要点:扩大职工医保个人账户共济范围:提高城乡居 民基础养老金和退休人员基本养老金:向困难群众发放一次性生活补助,惠及1100多万人。 材料二:2025年4月22日是第56个世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家因,习近平 总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。 (1)【请你解读】以上材料体现了中华优秀传统文化中的哪些核心思想理念?(4分) 2025年5月23日,第九届全国道德模范评选结采招晓:授予王铁映等60名(组)同志第九届 全国道德模范荣誉称号。道德模范评选活动在全国掀起了学习道德模范、弘扬民族传统美德的热潮。 (2)【请你分析】请你说说“掀起了学习道德模范、弘扬民族传统美德的热潮的原因。(6分) 习近平总书记曾指出:“传统美德是中华民族的精神支柱。作为新时代的青少年要时刻践行这些 美德,以实际行动让传统美德在现代社会中焕发出新的生机与活力。” (3)【请你撰写】请你运用所学道德与法治相关知识,以“中华传统美德我践行”为主题,撰写 一篇短评。要求:围绕主题,观点明确:逻辑清晰,学科术语规范;字数80字左右。(6分) 七年级道德与法治试题第4页共4页 2024-2025学年度第二学期期末教学质量监测 七年级道德与法治试题答案 一、选择题(3分×18=54分) 1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.B 12.C 13.B 14.D 15.C 16.A 17.A 18.D 二、非选择题(46分) 19.关注社会热点 走进民法典(共14分) (1)紧扣主题,突出民法典特点、作用或强调学习民法典的意义,且语言要简洁明了、积极向上。例如“学习民法典,护航人生路”、“民法典相伴,生活更灿烂”等,写出一句即可。(2分) (2)能依据材料围绕民法典的重要地位和民法典实施的意义,逻辑清晰、表述准确地写出,每点2分,任意三点,可得6分。 (3)案由:从路边零食卫生不达标、食用垃圾食品的危害身体健康等。(任一角度回答即可得2分。其他角度符合题意亦可酌情给分)。 解决方案:国家:立法机关制定和完善有关食品安全的法律。商家:加强自律,诚信经营,拒绝出售不合格的食品。学校:加强食品安全教育,提高学生对食品安全的认识。政府:市场监管部门要加大监管力度,依法查处售卖不符合食品安全标准食品的行为 。青少年自身:通过正规渠道购买食品;检查食品的生产日期、保质期;避免购买“三无”产品;尽量到大型的商场、超市购买食品。 (从国家、商家、政府、学校、青少年等任意两个角度回答,且措施与所选角度相符即可。每点2分,答出两点得4分,其他角度符合题意亦可酌情给分。) 20.树立法治意识 提升法治素养(共16分) (1)①马某的行为侵犯了杨某的肖像权,是违法行为。(2分)②根据《民法典》规定,我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像 。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。(2分)③马某未经杨某同意,擅自将杨某照片制成表情包并在网络群聊中使用,侵犯了杨某的肖像权,损害了杨某的合法权益。(2分) (2)例如:①23%的青少年因法律知识欠缺走向违法犯罪,提醒我们要增强法治观念,认清违法犯罪的危害。②有11%的青少年是因为结交社会青年,养成不良嗜好而走向违法犯罪。我们要明辨是非,谨慎选择朋友,多与积极向上、品德良好的同学交往。③26%的青少年无视校规校纪,存在旷课、打架等行为,我们要树立正确的是非观念,增强自控力,杜绝不良行为,严于律己,严格遵守学校的规章制度等。④ 28%的青少年沉迷网络游戏,这容易引发违法犯罪。我们要合理用网,将网络作为学习知识、拓展视野的工具,而不是沉迷于网络游戏。 (结合材料写出针对性的办法,每点2分,任意三点即可得6分。其他答案言之有理可酌情给分。) (3)此题为开放性题目,只要写出的做法逻辑清晰,做法能体现“敢于、善于同违法犯罪作斗争、有勇又有谋”即可得4分。例如:小张尽量让自己保持冷静,一边慢慢从书包里取出零花钱,一边偷偷记住两人的体貌特征(如发型、衣着、口音等)。等歹徒拿到钱转身逃跑后,小张迅速跑到附近的便利店,借用店主的手机拨打110报警,详细描述了事发地点、歹徒的特征和逃跑方向,并在原地等待警察到来。随后,他联系父母说明情况,让家长到现场陪同。 21.传承中华优秀传统文化 弘扬中华传统美德(共16分) (1)①“惠民利民、安民富民”的思想。 ②“道法自然、天人合一”的思想。(每一个2分,共4分) (2)①中华传统美德体现着判断是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③榜样的力量是无穷的。道德模范的先进事迹在全社会掀起学习道德模范的热潮,有利于人们见贤思齐,自觉践行道德规范,形成良好的社会风尚。(每点2分,答出三点得6分) (3)内容符合题意,积极向上,逻辑清晰,符合字数要求,6分;内容基本符合题意,逻辑不够清晰,不符合字数要求,酌情赋分,2-4分;内容负面或不符合题意,0分。 注意:对于非选择题,学生可以用自己的语言表述,符合题意,叙述正确,酌情给分。但是意思表达要忠于教材的内容,以便规范学生的答题习惯。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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