1.1.2 生物的特征(教学课件)生物人教版2024七年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 生物的特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 96.28 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-09
作者 韩朵儿
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52810230.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版2024 | 七年级上册 第一单元 生物与细胞 第一章 认识生物 第二节 生物的特征 内容导航 学习目标 1 新课导入 2 新知讲授 3 课外拓展 4 思维训练 5 课堂小结 6 课堂练习 7 观察•思考 生物与非生物 归纳: 生物的特征 说出生物与非生物的区别 结合古诗、资料,尝试分析生物的共同特征 举例说明生物的共同特征 01 02 03 学习目标 重点 难点 难点 学习目标 学习目标 通过观察、比较生物与非生物,分析、归纳生物的共同特征,培养归纳与概括的思维能力 探究实践 针对生物的特征相关问题,尝试提出可探究的问题,作出合理解释,设计简单的探究方案 科学思维 生命观念 理解生物具有区别于非生物的共同特征 态度责任 关注生物,养成爱护生物及其环境的意识 核心素养目标 新课导入 说一说下列哪些是生物?哪些是非生物?为什么? √ √ √ ✘ ✘ ✘ ✘ ✘ 新知讲授 如何区分生物和非生物呢? 自然界中由活质构成并具有生长、发育、繁殖等能力的物体 【汉语词典】 生物具有生命现象 一.生物与非生物 新知讲授 能从小长大 能开花 能结种子 有根,能吸收水和无机盐 生石花的肉质叶看起来像石头, 为什么说它是生物? 生石花(学名:Lithops N.E.Br.),又名屁股花,石竹目番杏科生石花属植物,被列入《世界自然保护联盟》2004年濒危物种红色名录,花语为坚强、生命宝石。 生石花是生物 想 一 想 新知讲授 岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物? 钟乳石(stalactite)是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称。 呼吸 由细胞构成 遗传和变异 钟乳石不是生物 钟乳石没有生物所共有的特征 想 一 想 新知讲授 自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是(  ) A.机器人B.钟乳石C.珊瑚D.生石花 1.圈出关键词; 2.记忆法 D 判断生物与非生物,看是否有生命现象 练一练 新知讲授 二.生物的特征 生物是由细胞构成的 洋葱与洋葱根尖细胞 手臂肌肉与肌细胞 新知讲授 病毒的结构示意图 除病毒外,生物都是由细胞构成;细胞是生物体结构和功能的基本单位。 新知讲授 生物的生活需要营养 植物从外界吸收水,无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖,淀粉等有机物。 动物和植物不同,不能将无机物制造为有机物,它们以其他生物为食,从中获得营养物质,维持生存。 新知讲授 生物的生活需要营养 生物需要不断从外界获得营养物质。 新知讲授 生物能进行呼吸 植物利用气孔进行呼吸作用 绝大多数生物需要获取氧气,排出二氧化碳。 新知讲授 生物能对外界刺激作出反应 狮追捕斑马 生物能够对环境中的各种刺激作出一定的反应。 新知讲授 生物能生长、发育和繁殖 新知讲授 人类生长发育示意图 生物体能够由小长大,生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。 生物能生长、发育和繁殖 植物生长示意图 新知讲授 生物都有遗传和变异的特性 遗传现象 变异现象 生物的亲代与子代之间在很多方面表现出相似的特征 亲子间及子代个体间存在差异 生物的遗传和变异现象 新知讲授 生物能排出体内废物 呼气 排尿 出汗 废物指汗水、二氧化碳、尿液等。 注意:粪便是食物残渣,不是废物。 新知讲授 植物可以通过落叶的形式将体内产生的废物排出 生物能排出体内废物 课堂小结 下列俗语或诗句描写了生物的哪些特征? (1)朵朵葵花向太阳 (2)野火烧不尽,春风吹又生 (3)种瓜得瓜,种豆得豆 (4)一母生九子,九子各不同 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖 生物具有遗传的特性 生物有变异的特性 课堂小结 课堂练习 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列各项中没有细胞结构的是(    ) A.椰子树 B.东山羊 C.珊瑚虫 D.乙肝病毒 1.圈出关键词; 2.记忆法 D 除病毒外,生物是由细胞构成的 课堂练习 2.下列古诗句中不包含生命现象的是(  ) A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 B.唯有牡丹真国色,花开时节动京城 C.金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒 D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 1.圈出关键词; 2.排除法 C 课堂练习 3.草履虫在水中游动时,遇到阻碍会改变方向,避开阻挡物。这体现草履虫具有的生物特征是(    ) A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖 C.有遗传和变异的特性 D.能对外界刺激作出反应 1.圈出关键词; 2.记忆法 D 布置作业 分层作业 实践作业 利用课外时间,以小组为单位,每个小组调查两种生物,并上网查阅资料,在班级里交流; 预习 《学习使用显微镜》 ①阅读P12-17,圈出关键词; ②思考P13、16“观察▪思考”中的讨论题。 THANKS 感谢观看 第一章 认识生物 人教版2024七年级上册 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf56.40.100 Lavf58.20.100 $$

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