内容正文:
2024-2025学年(下)期末考试
高2027届语文试题
考试说明:1.考试时间150分钟
2,考题总分150分
3.试卷页数12页
一,现代文阅楼〔35分)
(一)现代文阅读1木圆共5小题,19分》
阅读下莲的文字。克成1一题,
材料中:
近代以来,学降速求的理标其是精确性,现完现精情丝而言,人工哲能
(A)己轻想修T人吴,与“眼棉径脸与人性分析”相比,大批幅分新位益更
为准确。但从人文情竹的角准来看,#不存在他对的“要好”。园为人网时兵
有海情用情种和神的感料精种,后者是耀物的。不风完的。人并不适求连无
的:唯一的性论,人美的强大秀他。在于轮板自身第追的天性。述可黄死时
气文科竹曲路,
17世北后蒙易期官地斯卡东在其著名的《怨想朵》中,就区分了餐举-几何
争传神与架感社精种,林感生委格世天的直觉,丙直觉本奇是就感的、桶坊的,
它无法任原为正样拉论的逢明性与传编性,敏感精种是文件量为重要的种点之
一,同时色光人的根本林点。人的就感本意存在于日常生诸的所有情城。两传明
性情种,到花餐店精种孕育出的科学精种,作观在理工科和社金将学中。它们通
绳远辑滨墓的风律。修了速定块,人工行楚开木复处复学精精作的悬本恋酬,
文科世见工件政不起的时核,哈怡是特文科带网于某种人文如前的时核:文
科就篮做的时候,普治发生在或们爱有想时不捷得文种只平到结为使用语言更
行菜种证饵也树的能力的时提,国为运种能方是星工件的本质属性和种长,档
后,文科中必第有人,而人的根表待点在干人(浅者”有”)是异自身的屋
第,它诉建过具,女是与我幻缓央不可分看的生活融界雪胡和关,期与语害我
态相冷史。尽管文科基本骑更像是来自阅谏与写竹,性其中的语言只无心天佩
孙“不好四”的工再。追说使得时文种意又的标术需要不断阳中皆华,十有可
意偶骨文种确能的真相一述一真相可时也及人的真柜:人会不则改变主老或
再一语文第【项共2风
调是好梅备件,人清在一补中新与连姨性并4的校态中,人文的重在在于创行
情品,西非人文知试,四为如部位守校院予了多观性的属性,而人文作品时是
个人及名风格的棕特产物,选锐镶时泰时间等同于家观的科学时间,后人文时
间副花个体土观感受的时间。
文科比理工行史为古老,文科竹以无泽自智易明发的时图。多我们思考支科
与引竹美票时,来则无在时论出天与智力的关系。我幻观在共渔的是“工辆“
中竹不可里换丝,即人性的家闲,那经比单纯的智方自素多出表的东尚。正刺
笔者反翼强调的,这些利余称正是文科泰本动镜。
(裤偏自尚态《「时代的文料向何处去》)
材料二
主特人:西对人工智能的发景,人们在进行修学师完时,人的主体性相选得
会南G将售国卓与桃战呢?
健年鲜:人工智是的发展确亲给或门世学研完者命未了不少艳战。言免,人
工智能在信怎搜术,和纳整金、,分桥候式等方面风见台T惊人的能力,甘学明
究者有可糖福人一种“康创焦露”,速而我夫思程的自三性和厚创维。异比,
乡真们想表随维格人工台她提鳞的见成答装时,数有登裁1所悦设的问题相
菜骑章制,难以发现月恩之阶以成为问是的球基原回和枯构,最终有可整失岳
“深成求素”的量力。景后。智帝思考的养型围养毳常其进人一种“无人之
境”的总融禁位,需委在鲁我品想世界鼻备售自探素的整方。丝人工行能可能
导致世学研究着在品专和期就利人女量的骨部声音,从两抚乱品想主华触做生
成经思地的过但,
站在人美些朱的商度,人工有能竹尚系是联真正点种列人美在世学循战
的是体性鲜过:国为行单品考竹核心并不在十姓厘馆易的效率,不在干对己有同
具和答金的共尿与整合,而在干授出所月我时于老问稳进行重辑界完,在于发
见和情疑巴有想架的什柠领设,在于琴径以及规念上特革新,世伞造得常委的
选公能方高度线情于人美心智的独特性,并且这种毯持性银电正原为能故洛所泰
追的规副事桃(专其法,国此。隆非未余的人工智能发展知与人美相年的心智,
看酬借学刻造核然是属人的,
王国:人工智能的适猛发装使挥待线世学中作为理性核心的上保规金面香多
重纯枝。一是加氨获取加遥化和如识增量受佩的特论。A能够通过命入着今遥
速垫理并土成无就维果,看缸使得如锅悲量加通增长,但通过1花取的是对已
高一语文第2夏共12页
可
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有加银的排果,数度和重组,人件为主体创提朝知识的意方提任于武和用如
高。总珠如试惜量反再金佛。“题,“智管红是的学支”,粉学究光弄缘精
对十行孕学与所处时代、些想发龈文以覆相亚之胡“盾时小”和“兴时态”对
缘的长期制累过红,际人奏北认如“将包“修别并可酒“加造”我取知试后,
云然会格压行学然氟的空间。能同流,实八和反思¥能力透化。二足人与机器
的年份特花。一发认孕,A混人的各种动能忽官的岭在工具性坦仲,并不包会
厘性。感情和。志军格种老试,但!在规城使钱的同叶也连新箭免T人的理性
恶专,发样直说能动丝¥自上性活精,人反而成为只会发出提帝经和知提健物延
信惠岭“机器”。
(棒偶自《人工程经时代的行学要考),《光明日很》025年5月12日)
。下刻对材件恒关内容的理解和登析,不正瑞的一南是《3分》
在人工程此在精确性上已经超越了人到,人类挖器白身深建的天性线是A1时
代文群的出路
鼠结确性陆神是由“酸感精持”李有出的。它体现在透新宽辑演琼的理工科
和社会韩学中。
G当我们想到将文帮商单归储为佳用语吉进行某种逻辑归棉能力时,藏发展
理工料的特长
.A在程学领城可使使人能失“保度求素”能力,但目佛还无法真正城静人
类的主体性创墙。
2下列对村料恒美内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A健行群从“显创焦虑”一区架余制·外密声音干找”三方面遂层深入地论证
了A对行学研究的洗战。
我材料二通过“人的主体性创墙面黄铺战”的具体论违。直接反数了转料一中
“文科不可替代”的反点,
心材料一以“种表时何”比喻韩学的客双性,材相二用“肌器”比喻到化了自主
性桥粉的人,生动形单。
A王用复出“知其共取如速化与加识增最受限”的静论:首在说明A使人类论为
了倍g报收工其:
3,根属原文内容.下列说边正确的一项是(3分》
A材相一中“剩会物”指围年北单院力四素多出米的东酒。是无法置属的人
性保粥。
高一语文第3黄共2真
L人类心轩的锻格性赋予T行学题始等属人的本质。席非1发能由与人卖相当
的心背
C人文的明点在于刻作稳特风格的排品。面非角求客观知识。因此无需关注逻辑
与论迁。
业百学研究看若面地纯用工北。就调滚免技预设闻题队架来饰,保持想想上的
较立性,
4销前要分所材料一的论证思路。(4分)
五结合丙则时样.该镜格对·文科与人工智能《1)关系“的理解。《6分)
(二)现代文何读Ⅱ(本题共4小题,6分)
阅读下的文学,完成6一9恩。
金生的风县
本望的
从底下位上看,是场人装件的天花桃。石看的边属盘看好看的花非。大多
时候,水现像凝温的建瑞,有超觉保。它缸手氨看眼隐,
阿制原先我度名半的。是一个女人批它们区时这里来的。表的时候,它还
有个伴儿。它利它阿或,
“与,建个应端虹空着也花空看,现买了再备金无,给你顶个件几。”
老式去程着手根,压在阳白进静花草之术。李时附耗觉得。年系且把死物
低一走在术上镜好T,它和州欧闻好表,常比春香的:
老名太武过表,蓝璃山政在一个花银设的陆相上
“这个全兔好,延是阿刻结给时系的笔。”
念太去格头看看培上。它和作戏浮出米西,湖看老式式的可无色肚上看。
上面挂看一个和氨,华率坤上培看一个为装车显的年最人。常后是一林有满附山
龙的西式年棒。
影它议入农中。柱一抑起裙性起来。络第水草一样。一温一保的。
式的叶核,它隐地所列,女人在楂老去去说衡寿的事无,
信子过得很年静。它和有裁只能配火兜池的游或。玩着玩看。觉得是没站
的。就林在家中不婚T,它们在城域红里打此,专太太套在沙发上打民。背超对
看老去太吹了单气泥,但龙去志便感必。
高一婚文第4面共经美
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际无,老去太素了面。花本来奏打护包南的批商,料于机,或抗质有高面
屑儿,纸鲜在了吃靖红工,有制觉件制封吃的。复都呼背成,背收也觉得艇好吃
的。它们都吃了不少,
生晚喝天之非,封像有肥用。何相受件肚子有益张机数的,好不京香狂
到天无的时化。有制私了银多保。起衣您搅流T。养野天色服明。有挺发现式
框着大胜于,每了个个儿,鞋比上,它制命地腥它。发它。◆它,它都不鼠,
“背或,有政,”它州了特元端。
当受去或发现的时院,背欢都有味儿了。
阿刻封缘生了一婚太病,一下子美去了政系。成璃红里的水排得可操,井
雨的世乔排翻诗晰:老去太窝在沙发上,就谦她的手权一样安静,
他门推律看,每叉处在各自给孤快卫,
女人来看里北去去:“桥,怎虫回章。只有一春T1”北太太爱回应,附
每也员得晴弹。过了平的。老去太看了看墙上的和银,防售妈了久但的花:
·华们不是在张罗然看的事鸣。不知个年对制回不时表?“
“椅。人家时制壮,漫工夫竹,中
“地有十年设国来了。”
“号。你一直汉少究何知。可是他底且一垫,出了国。你还境有里地回
兔?北是阿二。去了者城,一年义回未看年几超?
意土去行可一下;“我元了他老不曰表吗7”轮究然朝持热说,
大人走后,星里克一杯的丘静。争阳始无,南南桥件他晚逢客厅里,时
从水里看去,那先又是功先,义是姆暗。老太去延每架动了一下,格肾叶着角
已,像一保某黑的树移,量有花从。度有叶片无,
是太太好像在我手枝。在房里转来特去。“何挺。有艇m…”老太太省
自语着,一连好几天都选样。何棋一雨佑魔地觉得,自乙或况内如了,
导于有一天,家里的灯老是亮了,阿超从没见过这星子色可财折火通明,
之算,老去无不是成选墨灯,慧是成导经打,都像警火尖但的:人来了限多,一
个个何候老太太:有一两个中程。因着植确上。号不位件十进来。这时,听见一
个女人在喊:“别再那条金鱼,意太去企靠金业俄样儿呢,”
际天,惩瑞闻。但热调是他们的,阿刺什么年捷有。它速过水波,通过城
M,看见他们在板状儿。
商一语文第5具其2真
背辄听见有女人在镜:”格带舅观轴一下,”县后一释安静。终于接通
T,又一下于热州未,寿个人都登看规短,最后适特老去太:
中给件名时转母来学?……“
“有有空就回一…”
·起十年了。靠什名时候有堂甲?”老大太笑国了,
叶闻一下子裁周了。玩像本特了本一杯,肾梨也载图在随璃起里,就像会
化石,越后,见个女人的声鲁淹澄T意太,小孩于们义生生好来,
老太太再求看点通红时,又月制一个人。地只点丫一》对,舟同里全是彩
平,基吃璃好里新死暗影。老太太额了一把木角小阶,撑看+秋站起表。可刻日
不转储地看卷地。只见者太太暑一只手心桥和幅。有制凳得银奇经,抄相行平什
名。定昌。像一棒巨大的风慕一杯,老女太失去了平街,相红且以地理了下来,
水面顿时常山烈师啸一样,世系在进对,巨喻,坑好。空导,得任。业排中见
成。阿制表不及相分建一胡,发党自己己经规浅了,地上的长在品建溪失,它用
了风下,克然转在T一片平整的域端上,
这时,世界平静下来。它看见老去式靠着是柜韩全在地上,用手球垂舟
于。地眼巴己地看看这埃平垫竹黄斯,包宁想阳件么,中又无绝为力。阿制元园
杜骑了见下,发见自已竟精在一个小我重连:在一片建早甲的角算。央看一联黑
白的小其片。
它项了一口气,候着气选策又相看丁一下。开见导个小男我,料着平抓
头。客着罪带样,一只十纯在史里,一共斗括在紫于边,架于上我着一个其瑞
u,黑西包平有金是四…
小组有的煌角都泛景T,
它一下于明白,是太太意眼套花,是越着这一张小积片,
阿超本表想再相看一下黑片中的那个小小的城编红,但它感州一床时吸国
自,不山得骨我起来。
它也科香原,看见老大太做平也在骨我一…
(选自《小晚月刊》2025年第20
下列对文木相关内容的现解正确的一项是《3分)
A阿餐对着老太太欢气落,老太太“没够觉”,意在表明功物和人之闻无法沟通,
且,阿成的死蜡示了封根环境中生命的轮厨。也知速了老太太精神世界的制塌。
仁女儿这给老太太的金鱼餐给老太太情梦理第,成为她在蕉身一人时的情够南托
高一请文无6重共柱翼
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重虽有家人看望老太太。为能做寿。缸条扑不了几子长年不妇审给老人的伤陆,
云.下列制文本艺零特色的鉴高分桥。不王确的一项是(3分》
人阿世觉礼把花四量在本上刻起家香,这一报节授程赋子金负以人的情够,存好,
增知了全文以金角程角气程和感受的可信度。
我阿挺试入水中倒。“这一切后期敏起米,物等水草一样,一深一漾的”,居用
比喻下法,写出从本中花程外每世解的虚幻感。
(文详习老太太的喜行和生活状志,路写风于的现状,炉写阿侧的处地和感受,
略写同众的情我,人和角之何相亚晚村,
几女儿说老去太一直彩爱阿提。可阿根呢最一拍出国。萄望不了色叫米,通过次
要人物的语言精写侧面反爽出儿子对母毫的花璃:
发小视眼一老太太:平也在静机“仓面丰溶。请格合文本简要分析。(4分》
复作紧用金角阿提的授角氨述检事,有什么好处?请结合文本湖要分析。《分】
二,吉代诗文阅读(3分)
(一》文言文同读(本是共5小题,20分)
闻设下直的文言文,完成10一4小邀,
村料一1
关君半小人之不和容,优涂足之系可同8斤处也,桥意寺得但副序小人,小人
保停明艳君于,此每热之厘色。盘君争连量递不指。异装对也会,其指亨电实:小
人警弄所好。显异所马,养处心色私。装后事也说。会几关专福之黑直。私且情贵
可之形党,在人主所环问之耳。是双明正在上,度格而靴位,童能而授家:有动专
育。百者时:计不能点,後不是得。夫却死,时粉党何命而生员!放登主时系5。
不是体,任不能新:标正并选,且零交重。和会不在于己,属精4形分人。于无
非基样志雨明党之现号美,
夫本且面去总硝硫面城黑处域队东明空时人上当血整而不点以整柱里色,文宋
写多群是之明之。何不察东所组婴者角实,为撞:精建更者为情,为不首:其心为
给,为:其人为亦于,希小人!药尖包,餐也:会也,君于色,里民期男吉,义
新选之1锤也,不有也,私色,小人之,直从存弟客,又当利之。如况,或复之使
为易党。我批故!非成不方,万热华透之座价,成B不不无西题母之龙也,线中
之完且不能去,风河女底平!“
(节选自可马凳《货的适密》)
高一语文端T食我2美
材料二
大几君手与看于以网莲为,小人鸡小人议同利为斯。此自格之匹色。格蛋
小人无所,0君子附有之。共株何线?中人所好者银利之,所食者时使心:当来网
利之时,警相党引以均联者。杨心:戏并见利而十无。我利尽而安珑。则反和
破害,或共元弟零衣,不能自保。君于到不然。臀学者道文,所什者走信。所情老
名有。以之孙,则同适与松基:以之事闲。时同心后共清。越力人多者。但当证
小人之伪眉,用子之弄明,韩天下浩长。
《节运自辰阳修《用党论》)
材料三:
歌利牛日:“小人就空人之明,必选明完之花。“喝牛,国之并古,此并红浆童析
装大于就之移人,两套其意于国之有免。有觉时公子,射小人请必胜,而权之前口
也,君会得不息战!付提者之?君子以通章君,人主还教之而汽。小人中予言而第
于通。人上必好之而布,是青多期。西条省攻胶包。西君子素,不研志相车章而延,年
遥不件,人支玉群副2生义几生与之长,人并送必其女:
器以销帝道去春去耳。药后其首品而要养命,使十者不失富香,不号者无所组
鸽,得为香用之不成。文何好之根手!着除蓝者,开其表食之门。侵复养丝1器作
小人者,清以常查之通。捷界异完,以力成胜者,玉表曾不反为所发也。
(节速自落轼《使核闭子期党论))
1Q下列对文中线被汉线都分的斯句。正确的一项是《3分)】
A夫太寄面盘/生植帽面练/敛朝延有阴党/侧人主当白若周不当/以爷群臣也
几夫本酱南直/植截有鲜集/数朝廷有阴党/属人主当自答面不当/以容群区也
C夫本测南真/生格能面锅集/做细延谢党/侧人主当白斧/面不当以容群臣也
,夫本察南息生/陆截锅集/益侧有用说/则人上自答/面不者以答群图也
上,下线料中如点同情是相美内容的解现:不正确的一填是《分
A度。考虑.角鼠,与士安行《答利马线良书》“度义后动”中“夜”意义问。
机.我。宽制。与成销·香无旁货”“严集不纤”“能好货乏”中“绕”音文都不可
G河北:酒帝指黄同以北。与湾1度)背不装河北,成河南”含文网。
良来张。但5父系,厚后发起系城,《右丫》“家面之节,第或可之”即川此意,
2下到对H料有天内岩的氧递,不出端的一明是《a分)
人革明之君能行问分明。不装鲜依座缘:仔葡之君公净我正耀并克。酸成期受之锅。
夏可号完以牌文然之斜授明:子与小人球火不客,互甲后,是推白然的民静。
高销文塘s兴真性前
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▣95
仁着子因志控相网南结为月,小人俱科益一收有格为腰。或相修到此有不同的看法。
血小人之完在锅我争斗中容易程特且不号护格,芬状提出要·鞋北首零面贷其余”。
13起村韩中腾属线的句子相译成现代汉班。(界分》
(1)存是不为,乃加群何之难始。是我不种不若面运之荒也。(4分)
2)个人着,不得志蝶绕套复用。唯绍之银。此其痛以经鞋也。《4分)
1性可马光,就阳修和万以三人在如何对待·月克”上分有同主张?请结合材有概
括。(3分)
(二)古代诗欧词读(本恩共2小葛,9分)
阅读下而这首诗,完成15一6题.
基山溪
遣何。至正丙中特
谢应芳
无域绣义,吊代功成了。暖尽儿芫维,动不动、东征画计。七高书后,任辩克
无人,他两个、至最出,到底无分晓,
需满地天也还如道。流解根抹河。载净洗,乾坤是好?山桌笑我,共夜
《线牛最》,这一南、少人听,化自伤怀他。
【注】①至厘丙华:元朝最后一住皇帝顺香王王十六年(1356》,②七篇书:
《登子》《其子》《大括》等七部异书。闭《饭牛景》,典出《速情于》,存秋
宁藏以数牛秀生,传恒公出,初牛角脚歌日:表山秤,自石烂。生不适尧与舜样
短有单衣或主时,从昏饭÷薄传年,长夜表漫何时旦?
1虚.下列对这着诗的理解和赏析,不正确的一溪是(3分】
在上片起句“汤武”“吊伐功成”背定了汤武伐无通安社覆的历史功情,但“无瑞”
又流露出责怪之意,
R上片三,因句既是琳史,更是伤时,东征西付兵连祸结。消磨了多少英组。更给
人民带来无尽的灾难。
C.下片“同被满地”二句,亲承上片由实面重抒写战争。表现诗人到天时不利,提
磊频仍的现实的控诉,
B下片括句用宁成之具。把诗最情堵推向了高澜。诗人长夜放歌自伤怀地。连娄子
布不理解,令人5纯,
6诗人用御俗的语言表达严肃的主题,达到了庄与谐的统一,精出了一由礼世怎取。
请结合全诗每要分析。(6分)
车一语文第9页共12面
(三》名篇名句狱可木恩共1小恩,共8分)
7,补写指下列句子中的空缺韶分,〔分)
(1》主安右在《答司马谏议5)中举庚旺都之例,用“
表明从架民百姓到士大夫花是反对的声音。
2)《之奴斯·过洞庭》中“
”写因夜气清冷面危头发稀疏,技免围
的词人不免有几分菌素冷落:但其气概却维意未减。“
”表现出词人心
神音不动坛的气度,
(3》《壁岳阳楼》中“
”两句,写调庭摆浩瀚无际韵磅降气
劳,意境闻大,
(4)《静[皂罗袍]》中“
”两句,以园景引发情感波
洲,蕴含无果的感叹与悯皆。
三、语言文字运用(18分)
(一)语言文字运用1《本题共2小思,6分)
阅读下面的文字。完成8一19小思,
油海和中弃底标是南案夫诗人,就指为长,棒针为劫。艳门出生的时代管著几
平相闪。春道透了动宋时翔或大的改油究难。北方故金军占得,南宝裤延可安江南
历人起点着想回的男从点选足人情忧和住具志地限他是块盐怀卷航之适玉
复生见在他机的价动中®生用在地门的让作中、吴后是曾用帆并掉性的诗司货美
陆游:传筹千年是座风。民味锯尽湖线空:县中什九从军系,亚古男儿一股箱,这
儿平北社游的维性升眉藏大列了①的地常。
得剂西代不少文人尚词的忧国找民。我多气少都有点②的皇网真号,但待
韩和事年底抑不问。他们弃的观起自已的生命与好力都挂入到了杭全平平中,到我
后。其能“北吴棒看了,松杆柏遥,无人会。登些意”,其起在和五乱和郁经到
意岛◆的文人鞋士@。虽然绿启是仅仅起发辞明歌城给了供湖。但导通置视
平再我受北味象也绝不务过,并豪自格兵天马、南线帚救的战士柔续比之陆游受是
有过之而无不及
B.请在文中面绩线处机入给当的成语。(3分)
1B.文中接染线的句子有语制,下列修政正确的一原是(3分)
A两人都有着相同的男儿血性、汉人情茹。收复失地、报线雪鞋韵让杯激型之情不
仪体现崔他们的行动中,更体现在他们的诗作中,
高一语文第10育共2更
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瓜两入都有着相阿的男儿血性、仪人结结。毛有收复失地。报负雪量的北怀春料之
情。这不仅体现在她们的诗作中,更体凤在他们的行动中。
C再人都有着相同的男儿位礼,汉人情品,收复失地,银仇雪鞋的怀激程之情。
他」不仅体现在诗作中。更华现在行对中,
A两人压有着相同的男几血性。人情结,还有收复失地。报仇雪鞋的壮杯激慰之
情,这不仅体现在他们的行动中,更体现在他们的诗作中,
(二)语言文字运用Ⅱ(本国共2小圆,12分)
间或下面的文字。克成30一22小题
爆国9世化携太箱婴家罗丹,警经报出了一个排常深划的命题:在自然中一想
人所话的“盘”,在艺水中抑是受成身雪的美,他认为,自然茶扬和人物,不管是
美的气且的,凡要在己术中是高是真务的,鞋是有“性略”力量的作品。回北他远
①风5只有‘性移”的力量才能造点三术的考,防议常有达样的事回在自格中想
是显的,在艺术中是爱美,在已米中,【甲】。数是毫不星示外解和内即的真尖的
作品,专是且的金
罗异保解地两示了艺表养型化与艺木美约关票。艺长创作的事实证明,共要深
创地存见了生清中的事件和性格,义量什了英型院的创速,即後是酵的东西。七
可以在无术上取得美的价值,音运《限明人和使予和数寸》中起寸与很子的对请,
《约约反诗》中人与得的对话。《慕码文》中基所上面的到特与元严超堂后的对话
④这乐对法表现了见架生清中丑品我内心空盛的一个方雨。但由于它们不是对见
生帝中个刷玩泉的临幕,而是规括了生清以及行者内在感情的真架,领往T作者远
议的吴声或自我研制的心境,国此【乙】。
20,在文中提线处次填入标点符号,最怡当的一联是3分)
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21.情在文中【甲】【乙】丙处补写价当语句。使整段文字话意完整道县,内容附切。
遂辑严密,每处不超过12字,(4分)
商一暗文第11夏共12夏
2“只要深刻结再议了生话中的事件和性格,又进行了典型化销创造。即使是丑陌
的系西,也可以在之术上取得美的价值”,这一观点在很多文学作品中身有体现。
精从下刻人物任选一个,简要分所。如学以华,(5分》
刻此缺(《红最梦》)
交点甲必女的格里奇尔(《变形记》)
卡西其多(《巴禁圣母院》)
老哥解台(《欣也规·易的台》)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材林。积据要求写作。(60分)
中国的“沟通”一妈运港于导水。大高海水直接启发了“赏流不堂提·的沟
适观命:“上养若水。水着利万物而不手”也是水的品性在中国鸿透墨想上的校
射。还有很多包合“水“学。身海退加关的弟本:“水王清则无立,人至多叫无
传”“露子之文德如水”“水到送成”
中国人从·本”中桥到了为通的智慧。这引发了你怎样的取想和思考?诗金
社会实际和生话体验。写一算文京,
要求:选准角度。确定立意。明调文体。自扣标题:不要班作,不得抄表:不
得液器个人信息:不少于80字,
高一进文第2页其2责
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