专题01 成长的节拍（浙江专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治一模试题分类汇编

专题01成长的节拍 考点概览 考点01 中学时代 考点02 学习新天地 考点03 发现自己 中学时代考点01 1．（2025·浙江丽水·一模）若要劝慰下图漫画中这位情绪不佳的主人公，以下最恰当的是（   ） A．秉持尊重态度，善于欣赏他人优点 B．坚守原则立场，合理运用法律维权 C．保持理性思维，正确对待他人评价 D．坚持自我观点，忽略朋友合理建议 2．（2025·浙江杭州·一模）小琳在阅读时看到名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话蕴含的道理是（   ） A．学习没有终点 B．学习点亮生命 C．在实践中学习 D．善用学习方式 3．（2025·浙江湖州·一模）下图漫画（作者：阿涛）启示我们要（   ） A．目中无人，欣赏自己 B．自我完善，改正缺点 C．尊重差异，扬长避短 D．乐观面对，接纳全部 4．（2025·浙江杭州·一模）蛇年春晚上跳秧歌的机器人让大家认识了王兴兴——他曾因英语差自我怀疑过，但他把所有课余时间花在自己热爱的“小发明”上，相信奇迹有“算法”，把“不可能”拆解成几千个技术步骤和参数，不走捷径，愿意下笨功夫，持续学习，不断尝试。这对我们的启示有（   ） ①正确认识自我，不断激发自我潜能 ②紧扣时代脉搏，学习提升个人素质 ③只需考虑自己的兴趣爱好设定人生目标 ④树立积极人生态度，在踏实奋进中绽放人生光彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2025·浙江湖州·一模）认识自己要讲究方法。下图启示我们（   ） A．扩大“盲目区”来全面认识自己 B．公开“秘密区”让别人接纳自己 C．关闭“公开区”以免被他人伤害 D．挖掘“未知区”来激发自身潜能 6．（2025·浙江台州·一模）“吾日三省吾身”体现了我们应该通过他人评价来认识自己。( ) 7．（2025·浙江金华·一模）“如果不能成为船长，那就做名水手”，这句小诗启发我们要学会接纳自己的不完美。( ) 8．（2025·浙江杭州·一模）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”勉励我们梦想成真需不懈坚持。( ) 学习新天地考点02 9．（2025·浙江金华·一模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变却起着关键作用。冰山模型说明（ ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 10．（2025·浙江台州·一模）下表为某校七年级学生有关“学习压力来源”的调查统计表。它告诉我们（   ） 压力来源 作业多 考试成绩 升学压力 自我期望 其他 所占比重 31% 69% 54% 66% 2% A．学习打开生命的视野，是前进的动力 B．学习不局限在学校，可从生活中学习 C．要超负荷加压，增强学习兴趣和动力 D．要明确学习意义，合理调整自我期望 11．（2025·浙江杭州·一模）90后青年陈思麒是我国军用运输机运-20的机长，在今年的《开学第一课》上他分享了从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事。他的成长表明（   ） ①志向是个人奋斗的原动力②有梦少年应紧扣时代脉搏 ③梦想能激发对生命的热情④有了梦想就一定能够成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2025·浙江杭州·一模）“我命由我不由天”，我们要激发自己的潜能，做更好的自己。( ) 13．（2025·浙江金华·一模）“数学老师说我思维敏捷；语文老师认为我学习很用功；有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向；邻居眼里我勤快又礼貌；在爸妈眼里却说我有点小懒惰，还有些小脾气。” 面对不同的人对我各不相同的评价，我应该（   ） A．保持乐观心态，忽视他人评价 B．接受他人的赞美，漠视他人的批评 C．重视他人评价，客观冷静分析 D．全面接受他人评价，做更好的自己 （2025·浙江金华·一模）数学老师说小敏思维敏捷，语文老师认为她学习很用功；班里同学有的说她性格内向，也有的说她外向；爸爸夸她懂事有礼貌，妈妈却批评她懒惰娇气……。据此完成下面小题。 14．从上述材料可以发现，我们能通过（   ） A．自我的全面分析认识自己 B．他人的评价认识自己 C．在学习和实践中认识自己 D．在劳动过程中认识自己 15．不同人的眼中有不同的“小敏”，她要学会（   ） ①全盘接纳，并主动改正缺点②理性分析，正视优点与不足 ③客观冷静，不盲从也不轻视④欣赏自己，坚持做自己就好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 发现自己考点03 16．（2025·浙江金华·一模）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此，下列选项中与小瑞的描述（见下图）最吻合的是（   ） 小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落?到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心。地理课很好玩，我喜欢！而且，我发现上课前先预习会觉得更好。现在，我对自己更有信心了。 A．可以探索新的知识领域 B．打开了认识社会的大门 C．在新集体中涵养了品格 D．对成长提出了新的要求 17．（2025·浙江杭州·一模）正确认识自己要求我们全盘接受他人的评价。( ) 18．（2025·浙江杭州·一模）全盘接受他人评价更有助于我们正确认识自己。( ) 19．（2025·浙江温州·一模）学习是我们现阶段的基本任务，也是成就个人梦想的唯一途径。( ) 20．（2025·浙江杭州·一模）青少年在初中阶段已形成成熟的世界观、人生观和价值观。( ) 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01成长的节拍 考点概览 考点01 中学时代 考点02 学习新天地 考点03 发现自己 中学时代考点01 1．（2025·浙江丽水·一模）若要劝慰下图漫画中这位情绪不佳的主人公，以下最恰当的是（   ） A．秉持尊重态度，善于欣赏他人优点 B．坚守原则立场，合理运用法律维权 C．保持理性思维，正确对待他人评价 D．坚持自我观点，忽略朋友合理建议 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人评价的相关知识。 A：漫画中传达的是主人公对别人随意说的话过于在意，从而陷入难过情绪。 “秉持尊重态度，善于欣赏他人优点” 重点在欣赏他人，和安慰主人公因过度在意他人言论而难过的情境不契合，故A不符合题意； B：“坚守原则立场，合理运用法律维权” 一般适用于涉及权益被侵害、原则被冒犯等法律相关场景，和漫画情境不符，故B不符合题意； C：能够提醒主人公不要盲目因他人随意言论而过度难过，要用理性态度看待，符合安慰此情境下主人公的需求，故C符合题意； D：这种做法比较偏执，忽略合理建议不可取，也不是合适的安慰话语，故D说法错误； 故本题选C。 2．（2025·浙江杭州·一模）小琳在阅读时看到名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话蕴含的道理是（   ） A．学习没有终点 B．学习点亮生命 C．在实践中学习 D．善用学习方式 【答案】B 【详解】本题考查学习的意义。 B：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是书就像药一样，善于读书可以医治愚笨。这体现了学习能够让人获得知识，充实自己，从而改变命运，点亮生命，故B符合题意； A：“学习没有终点”强调的是学习是一个持续不断的过程，故A不符合题意； C：“在实践中学习”强调学习与实践相结合，故C不符合题意； D：“善用学习方式”侧重于强调学习的方法，故D不符合题意； 故本题选B。 3．（2025·浙江湖州·一模）下图漫画（作者：阿涛）启示我们要（   ） A．目中无人，欣赏自己 B．自我完善，改正缺点 C．尊重差异，扬长避短 D．乐观面对，接纳全部 【答案】C 【详解】本题考查接纳自己、做更好的自己。 C：漫画中鸵鸟的话语启示我们要保持乐观的心态，接纳自己，欣赏自己的独特和优点，欣赏自己的努力，尊重差异，扬长避短，故C符合题意； A：我们要欣赏自己，也要欣赏他人，故A说法错误； BD：该说法与漫画内容无关，故BD不符合题意； 故本题选C。 4．（2025·浙江杭州·一模）蛇年春晚上跳秧歌的机器人让大家认识了王兴兴——他曾因英语差自我怀疑过，但他把所有课余时间花在自己热爱的“小发明”上，相信奇迹有“算法”，把“不可能”拆解成几千个技术步骤和参数，不走捷径，愿意下笨功夫，持续学习，不断尝试。这对我们的启示有（   ） ①正确认识自我，不断激发自我潜能 ②紧扣时代脉搏，学习提升个人素质 ③只需考虑自己的兴趣爱好设定人生目标 ④树立积极人生态度，在踏实奋进中绽放人生光彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年梦的特点、学习的重要意义、正确认识自己的意义。 ①：王兴兴因英语差自我怀疑，但能认识到自己对“小发明”的热爱，将课余时间投入其中，通过不断尝试激发了自己的潜能，说明要正确认识自我，不断激发自我潜能，故①符合题意； ②：王兴兴在机器人领域取得成果，这与时代科技发展紧密相关，他不断学习提升技术，体现了紧扣时代脉搏，学习提升个人素质，故②符合题意； ④：王兴兴面对困难不退缩，不走捷径，愿意下笨功夫，持续学习，这种积极的人生态度使他在自己的领域绽放光彩，说明要树立积极人生态度，在踏实奋进中绽放人生光彩，故④符合题意；   ③：设定人生目标不能仅仅考虑自己的兴趣爱好，还需要结合社会需求、自身实际等多方面因素，“只需考虑自己的兴趣爱好设定人生目标”说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 5．（2025·浙江湖州·一模）认识自己要讲究方法。下图启示我们（   ） A．扩大“盲目区”来全面认识自己 B．公开“秘密区”让别人接纳自己 C．关闭“公开区”以免被他人伤害 D．挖掘“未知区”来激发自身潜能 【答案】D 【详解】本题考查激发自身潜能。 A：扩大“盲目区”，不利于全面认识自己，故A说法错误； B：公开“秘密区”不利于保护自己的隐私，故B说法错误； C：关闭“公开区”，不利于自己与他人的交往，故C说法错误； D：挖掘“未知区”，有利于不断激发自身潜能，故D说法正确； 故本题选D。 6．（2025·浙江台州·一模）“吾日三省吾身”体现了我们应该通过他人评价来认识自己。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查正确认识自己的方法。“吾日三省吾身”意思是我每天多次反省自己；体现了我们应该通过自我评价来认识自己，故题干错误。 7．（2025·浙江金华·一模）“如果不能成为船长，那就做名水手”，这句小诗启发我们要学会接纳自己的不完美。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查学会接纳自己。材料中的这句话告诉我们要正视现实，正确认识自己，既要接受自己的缺点，又要看到自己的长处，给自己的恰当的定位，要善于发挥长处，最好地发展自己，要学会悦纳自我，完善自己，故题文说法正确。 8．（2025·浙江杭州·一模）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”勉励我们梦想成真需不懈坚持。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查少年有梦。“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是虽然梦想很遥远，但只要勇敢追求，就能实现；虽然愿望很艰难，但只要坚持不懈，就能圆满达成，因此，这启示我们梦想成真需不懈坚持。故题干说法正确。 学习新天地考点02 9．（2025·浙江金华·一模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变却起着关键作用。冰山模型说明（ ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 ①④：题干中，冰山以下部分是难以测量的部分，这体现了认识自己是一个不断探索和发现的过程；冰山下的部分不易因外界影响而改变却起着关键作用，说明做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故①④符合题意； ②：全面认识自己需要我们正确对待他人的评价，故②说法错误； ③：完善自我需要我们关注知识和技能的提升，故③说法错误； 故本题选D。 10．（2025·浙江台州·一模）下表为某校七年级学生有关“学习压力来源”的调查统计表。它告诉我们（   ） 压力来源 作业多 考试成绩 升学压力 自我期望 其他 所占比重 31% 69% 54% 66% 2% A．学习打开生命的视野，是前进的动力 B．学习不局限在学校，可从生活中学习 C．要超负荷加压，增强学习兴趣和动力 D．要明确学习意义，合理调整自我期望 【答案】D 【详解】本题考查正确认识学习。 A：题干主要围绕学习压力来源展开，未提及学习打开生命视野及作为前进动力的内容，故A不符合题意； B：题干重点在于学习压力来源，并非学习的场所，故B不符合题意； C：“要超负荷加压，增强学习兴趣和动力”，从调查数据看，学生已经面临较大压力，超负荷加压会加重学生负担，不利于学生发展，故C错误； D：从数据可知，自我期望带来压力的比重为66%，比较高。所以学生要明确学习意义，合理调整自我期望，从而缓解学习压力，故D符合题意； 故本题选D。 11．（2025·浙江杭州·一模）90后青年陈思麒是我国军用运输机运-20的机长，在今年的《开学第一课》上他分享了从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事。他的成长表明（   ） ①志向是个人奋斗的原动力②有梦少年应紧扣时代脉搏 ③梦想能激发对生命的热情④有了梦想就一定能够成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①②③：陈思麒从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事，表明志向是个人奋斗的原动力，有梦少年应紧扣时代脉搏，梦想能激发对生命的热情，故①②③说法正确； ④：有了梦想通过努力可能会成功，故④说法错误； 故本题选A。 12．（2025·浙江杭州·一模）“我命由我不由天”，我们要激发自己的潜能，做更好的自己。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查做更好的自己。根据所学知识，“我命由我不由天”强调要努力把握自己的命运，说明我们要激发自己的潜能，做更好的自己。故题干说法正确。 13．（2025·浙江金华·一模）“数学老师说我思维敏捷；语文老师认为我学习很用功；有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向；邻居眼里我勤快又礼貌；在爸妈眼里却说我有点小懒惰，还有些小脾气。” 面对不同的人对我各不相同的评价，我应该（   ） A．保持乐观心态，忽视他人评价 B．接受他人的赞美，漠视他人的批评 C．重视他人评价，客观冷静分析 D．全面接受他人评价，做更好的自己 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人评价。 C：正确对待他人评价是我们走向成熟的标志，面对不同的人对我各不相同的评价，我应该重视他人评价，客观冷静分析，故C说法正确； ABD：要正确对待他人评价，不能忽视也不能盲从，客观冷静的分析，做到有则改之无则加勉，故ABD说法错误； 故本题选C。 （2025·浙江金华·一模）数学老师说小敏思维敏捷，语文老师认为她学习很用功；班里同学有的说她性格内向，也有的说她外向；爸爸夸她懂事有礼貌，妈妈却批评她懒惰娇气……。据此完成下面小题。 14．从上述材料可以发现，我们能通过（   ） A．自我的全面分析认识自己 B．他人的评价认识自己 C．在学习和实践中认识自己 D．在劳动过程中认识自己 15．不同人的眼中有不同的“小敏”，她要学会（   ） ①全盘接纳，并主动改正缺点②理性分析，正视优点与不足 ③客观冷静，不盲从也不轻视④欣赏自己，坚持做自己就好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】14．B 15．C 【解析】14．本题考查认识自己的方法。 B：题干中数学老师、语文老师、同学、爸爸妈妈对小敏的评价，这些都属于通过他人的评价认识自己，故B符合题意； ACD：题干未涉及通过自我的全面分析认识自己、在学习和实践中认识自己、在劳动过程中认识自己等，故ACD不符合题意； 故本题选B。 15．本题考查正确对待他人的评价。 ②③：不同人的眼中有不同的“小敏”，她要学会正确对待他人的评价，要理性分析，正视优点与不足；客观冷静，不盲从也不轻视，故②③符合题意； ①：全盘接纳，说法绝对。我们要理性分析，故①说法错误； ④：我们不是坚持做自己就好，对他人评价不盲从也不轻视，故④说法错误； 故本题选C。 发现自己考点03 16．（2025·浙江金华·一模）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此，下列选项中与小瑞的描述（见下图）最吻合的是（   ） 小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落?到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心。地理课很好玩，我喜欢！而且，我发现上课前先预习会觉得更好。现在，我对自己更有信心了。 A．可以探索新的知识领域 B．打开了认识社会的大门 C．在新集体中涵养了品格 D．对成长提出了新的要求 【答案】A 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 A：题文中，“小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落？到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心……”这说明在初中阶段，新的课程，引领我们探索新的知识领域，故A符合题意； BCD：认识社会、涵养品格、成长要求，在题文中未涉及，故BCD不符合题意； 故本题选A。 17．（2025·浙江杭州·一模）正确认识自己要求我们全盘接受他人的评价。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查正确对待他人评价。结合课本知识，正确认识自己，需要我们正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。故说法错误。 18．（2025·浙江杭州·一模）全盘接受他人评价更有助于我们正确认识自己。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查正确对待他人评价的方法。依据教材所学，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，但也不能全盘接受，我们要重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现，故题文说法错误。 19．（2025·浙江温州·一模）学习是我们现阶段的基本任务，也是成就个人梦想的唯一途径。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查学习的重要性。依据教材知识可知，学习是我们现阶段的基本任务，也是成就个人梦想的重要路径，故题干错误。 20．（2025·浙江杭州·一模）青少年在初中阶段已形成成熟的世界观、人生观和价值观。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。依据教材所学，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培，故题文说法错误。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$