江苏省南通市启东市2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治•历史试题

2024~2025学年度第二学期期末质量测试 七年级历史参考答案及评分标准 第Ⅰ卷共30小题，每题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至15题为道德与法治试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题纸上。 16、 A 17、C 18、C 19、A 20、D 21、 B 22、D 23、D 24、C 25、B 26、 B 27、A 28、C 29、B 30、D 第Ⅱ卷共4小题，第31、32题为历史试题，第33、34题为道德与法治试题。 31.（10分） （1）玄奘西行，带回印度佛教文化。鉴真东渡，在日本传播唐朝文化。（2分） （2）发明：指南针（2分）； 意义：世界航海史上的空前壮举；发展了丝绸之路；增加了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来；为人类的航海事业作出了伟大贡献；提高了明朝在国际上的地位和威望；推动了中外贸易的发展等。（2分，任答2点） （3）闭关政策（2分）；影响：导致当时的中国逐渐落后于世界潮流(1分）；启示：开放则兴，闭关则衰；坚持对外开放交流等。（1分，任答一点，言之有理即可） 32.（10分） （1）影响：各民族和平相处、共同发展，中华文明进入一个新的高峰（1分）；文成公主入藏（1分）。 （2）回回（2分）；宣政院（2分） （3） 示例1 事件：大事记中任意两点以上（含两点）(2分） 主题：统一多民族封建国家的巩固与发展（2分） 示例2 事件：1411年明成祖设奴儿干都司，1571年明朝封蒙古俺答汗为王，并达成“隆庆和议”（2分） 主题：明朝的民族关系（2分） 示例3 事件：1662年郑成功收复台湾，1685年雅克萨之战（2分） 主题：抗击外敌入侵（2分） 示例4 事件：1684年清朝设置台湾府；清朝设置驻藏办事大臣（2分） 主题：清朝的边疆治理（2分） …… 注： 1、阅卷前，各校备课组长组织教师认真学习参考答案及评分标准； 2、参考答案及评分标准如有调整，要经各题组阅卷大组长的同意并通报到本阅卷题组的所有老师（百杏、折桂、长江、南苑、东安、蝶湖的阅卷组长同时兼任本题组阅卷大组长）； 3、请百杏、折桂、长江、南苑、东安、蝶湖的阅卷组长在阅卷结束后，即写出本题组的阅卷报告，内容包括：（1）学生答题情况（主要错误表现）；（2）原因分析；（3）今后的教学对策。于阅卷结束后当日晚前（最迟于次日上午前）发我微信。（文件名：年级+题号+阅卷报告）。 4、请大家务必注意阅卷的质和量。 阅卷时间 6月27日下午13：00起 地址 单位 人数 阅卷题组 阅卷组长（带★为大组长） 折桂 4 32（3） ★梅天宇 蝶湖 2 31（1） ★沈海 百杏 5 31（3） ★陈春健 长江 3 32（2） ★施 平 南苑 3 31（2） ★姜飞飞 滨海 2 32（3） 朱凯丰 建新 2 31（3） 黄娣娣 东安 1 32（1） ★陆海泉 大江 1 32（1） 钱红健 东南 1 32（1） 蔡燕燕 江海 2 32（1） 刘尧湘 开发区 2 32（1） 左瑞宁 南阳 1 32（2） 沈冬梅 惠萍 1 32（3） 杨云天 惠和 1 32（3） 龚艳红 继述 1 31（2） 俞晓红 鹤城 2 31（2） 秦小兰 陈兆民 1 31（1） 沈华英 天汾 1 31（1） 马娟 启迪 1 31（2） 张保喜 合计 37 阅卷分工表202506 31（1）：蝶湖、兆民、天汾 31（2）：南苑、继述、鹤城、启迪 31（3）：百杏、建新 32（1）：东安、大江、东南、江海、开发区 32（2）：长江、南阳 32（3）：折桂、滨海、惠萍、惠和 ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025 年初一道德与法治期末测试 参考答案 文字题 33.（1）男生女生各有优势，要相互学习、取长补短；与异性交往，可以增进对异性的了 解，有助于完善自身；但与异性交往要把握好尺度，要掌握分寸，做到言谈举止、 举止得体；对于可能出现的朦胧情感，应慎重对待、理智处理；我们应自重自爱， 言谈举止不越界（树立正确的道德观念和牢固的法律意识）。（1 点 1 分，共 4 分） （2）小宇观点错误。情绪影响人的观念和行为，持续处于负面情绪状态会危害身心健 康；学会合理调节情绪，要掌握如合理宣泄等方法，做情绪的主人；人与人之间的 情绪会相互感染，要学会合理表达情绪，不能只顾发泄自己的情绪；（1 点 1 分， 共 2 分） 小美观点错误。体验消极情感未必是坏事，我们应学会转化消极情感，让我们感受 到生活的美好；同时责任感能激励人们积极向上，我们要有意识的增加自己的积极 情感体验，提升自己的情感境界。（1 点 1 分，共 2 分） 34.（1）青春的探索需要自信，自信让人乐观坚定，充满希望和力量；做自信的人，需要 找准定位，扬长避短；青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为 民族振兴的奋斗之中；（1 点 1 分，共 2 分）做自强不息的中国人，需要树立远大 理想，把个人命运与祖国发展结合起来；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（1 点 1 分，共 2 分） （2）法不可违，违反法律必须承担法律责任；我们要珍惜美好生活，认清犯罪危 害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；明辨是非，杜绝不良行为；树立正确的是非 观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为；学会调节情绪，做自己 情绪的主人。（1 点 1 分，共 4 分） （3）①弘扬精忠报国、振兴中华的爱国情怀，将自己的前途命运与祖国兴衰、民族 存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家； ②增强天下兴亡、匹夫有责的担当意识，担负起对家庭、社会、国家的责任； ③要做一个自强不息、敬业乐群的人，专心致志、团结协作，去实现人生价值； ④弘扬向上向善的思想文化（崇德向善、见贤思齐的社会风尚），向榜样学习，争做 向上向善的好少年。（1 点 1 分，共 4 分） （写到“努力学习科学文化知识，提升自身素质”，可得 1 分，总分 4 分 学科网（北京）股份有限公司 $$2024~2025学年度第二学期期末质量测试 七年级道德与法治、历史试题 第1卷（选择题共60分）》 第1卷共30小题，每小题2分，共60分，每小题给出的四个选项中只有，个选项最符合题意。 第1至15题为道德与法治试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。 1、2025年5月，教育部开展了以“培育积极心态，增强心理韧性“为主题的全国学生心理 健康宣传教育月活动。该活动旨在落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项 行动计划(2023-2027年)》，通过多层次举措促进学生心理健康发展。活动的开展有助于 青少年 A.保持身心健康，助力青春成长 B.克服青春烦恼，消除心理冲突 C.杜绝心理问题，提升心理素养 D.提升学习成绩，保持成绩优势 2.2025年5月，某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题 讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对 性侵犯等核心问题。这启示中学生应该 ①树立自我保护意识，提高预防性骚扰的能力 ②对身边的一切人都要保持距离，加以防范 ③学会求救和自救，善于运用法律武器维权 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.“老师这两天请假是去救人了。”某中学九(1)班教室大屏幕上出现了几天不见的班主 任曹老师。视频中，曹老师向同学们展示他成功捐献造血干细胞的证书，全班瞬间沸腾 了，大家纷纷起立，激动地鼓掌欢呼，师生隔空互动，上了一堂特殊的线上德育课。曹 老师用自己的言传身教，教育同学们 A.在奉献社会和帮助他人中提升情感境界 B。面对他人困难要无条件付出一切去帮助 C.要学会通过做好人好事来赢得他人关注 D.通过与他人交往获得积极的情感体验 4.在学校的歌唱比赛中，小李害怕因紧张忘词，上台前想退出比赛。这时班主任将一张字 条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了就打开看看歌词。”结果，她并没有打开那张 字条，演唱很成功。下台后，她发现其实是一张白纸。班主任笑着说：“你手中握的不是 字条，而是底气！”这肩启示我们 A.标新立异，好高骛远 B.青春飞扬，自信从容 C.挫折越多，越能成功 D,积极进取，漠视挫折 5.“哈哈哈，这道题都不会，你太笨了，让我来教教你吧！”每当有同学找小亮讨论数学题， 小亮首先就来这一句。时间一长，几乎没人请教小亮了，而且无形中他和大家的关系也 七年级道德与法治、历史期末试卷第1页共8页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 疏远了许多。对此，下列看法正确的是 A,小亮敢于表达，值得我们学习 B.小亮的做法伤害了他人的自尊 C.小亮成绩优秀，引起了大家嫉妒 D.在集体生活中，小亮需要收敛个性 6.周一轮到小明值日，结果他忘记整理讲桌，教室卫生被扣分，班级卫生流动红旗被取消， 他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。小明用实际行 动证明自己 A.看到优点，积极表现 B.明白对错，行己有耻 C.改正错误，追求表扬 D.提升修养，不再犯错 7.南京漆桥古村素有“金陵第一古村落“的美称。对漆桥老街的保护与开发力图还原过去 的生活场景，在保持老街古朴风貌的同时，改普水电气网等基础设施，让村民在生态古 村落中也能享受现代生活。由此可见，对漆桥老街的保护与开发 ①体现实事求是的中华文化思想 ②体现求同存异的中华文化思想 ③体现革故鼎新的中华文化思想 ④体现惠民利民的中华文化思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.央视文化类节目《典籍里的中国》有一期讲述了屈原以及《楚辞》背后的故事。“长太 息以掩涕兮，哀民生之多艰“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”.《楚辞》中的这些 语句，让我们深深感受到屈原勇于挑战的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这类节目体 现的思想是 A.文以载道、以文化人的教化思想 B.形神兼备、情景交融的美学追求 君，舟也；人，水也 C.俭约自守、中和泰和的生活理念 水能载舟，亦能覆舟 D.求同存异、和而不同的处世方法 9.右图漫画内容所要传达的核心思想 理念是 A.守诚信 B.懂辩证 C.重民本 D.尚和合 10.张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某几次交涉未果，便向社区投诉。社区告 知陈某，如果陈某拒不承担贵任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承 担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们 ①民法典是惩治犯罪的有力武器 ②法律是判断是非曲直的标尺 ③通过调解纠纷来保障人民安居乐业 ④我国已建立完备的法律体系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11,下列适合在“民法典宜传月”中选用的案例有 ①魏某未按照规定停放车辆被交警罚款200元 ②小陈编造谣言诋毁同事，法院判决小陈承担赔礼道歉、恢复名誉的责任 ③李某因诈骗数额巨大，被法院判处有期徒刑八年，并处罚金8万元 ④照相馆未经小王允许就使用其照片进行宜传，小王得知后到法院起诉 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 七年级道德与法治、历史期末试卷第2页共8页 CS扫描全能王 亿人■在用的扫描Apn 12.观察右图漫画，你会对漫画中购买盗版的同 学们说 A.尊重知识产权，拒买盗版书籍 B.讲究实惠便宜，支持盗版文化 C.培养法律意识，保护隐私权 D.珍惜生命健康，保障肖像权 13.丁爷爷立下遗嘱，将自己仅有的一套住房留给悉心照顾自已5年的女儿。丁爷爷离 世后，有扶养能力却从未关心过他的儿子向人民法院提起诉讼，要求平分房产。人民法 院驳回其诉求。人民法院的判定依据是 ①丁爷爷的儿子不是法定继承人 ②丁爷爷的儿子长期没有与他居住 ③民法典体现法治和德治相结合的理念 ④丁爷爷的儿子没有依法履行赡养义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2025年2月28日，经最高人民法院核准，贵阳市中级人民法院依法对犯拐卖儿童罪 的余华英执行死刑，剥夺政治权利终身。由此，我们可知 ①“剥夺政治权利”属于附加刑 ②刑事违法性是犯罪的最本质特征 ③判决该案依据的法律是行政法规 ④余华英的行为具有严重社会危害性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历，分析下列事件发生的合理 顺序应该是 ①小李因多次小偷小摸，被公安机关给予治安管理处罚 ②小李为了筹集网费，伙同他人持刀抢劫，被法院判处有期徒刑 ③小李在父母的劝说下，有点后悔，但我行我素，仍不思悔改 ④小李沉迷网络游戏，经常逃学，并开始小偷小摸 A.①→③+②→④ B.②④→①→③ C.④→①→③→② D.④+②→③→① 16。唐朝商业十分繁荣，水陆交通发达，国内贸易兴盛，出现 了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市。据右图推断， 唐朝时扬州兴盛得益于 A,隋朝开通大运河 B.垦田面积的增长 C。政治局面的稳定 D,科举制度的推动 17.唐代诗人杜牧《及第后寄长安故人》中的诗句“东都放榜 未花开，三十三人走马回。秦地少年多酿酒，却将春色入 关来。”描写的是 A.开放的社会风气 B,三省六部制的实施 C。科举中榜的喜悦 D,长安城的节日气氛 七年级道德与法治、历史期末试卷第3页共8页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 18、他励精图治，重用贤能、使唐朝出现盛世局面。但他又沉浦享乐，息理朝政，致使唐 朝走向衰落。他是 A.唐太宗 B.唐高宗 台C.唐玄宗 D.唐肃宗 19.下图可以用来印证唐朝 A.农业生产技术先进 B.手工生产技艺高超 C.商业贸易高度繁荣 D.市民生活丰富多彩 20.“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于 穷漠，凯歌劳还献捷太庙，其荣亦不可及也”。 材料反映宋朝 A.军事力量强盛 B.海外贸易发达 C.民族关系和诺 D.崇文抑武方针 21.对右图所处的历史时期进行研究性学习，以下可 以作为研究素材的是 A.安史之乱 B.澶渊之盟 C.南宋偏安 D.行省制度 22.符合下表信息的最合适的主题是 地区 时间 北方 南方 宋初 人口100多万户 人口230多万户 北宋 贡献财政收入20% 贡献财政收入80% 南宋 谚曰“天上天堂，地下苏杭。”又曰：“苏湖熟，天下足。” A.人口大量南迁 B.城市生活繁荣 C。中央集权加强 D.经济重心南移 23。元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我国历 史上版图最大的朝代。建立该朝代的民族是 A.契丹族 B,党项族 C.女真族 D,蒙古族 24.历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。下图反映了 七年级道德与法治、历史期末试卷第4页共8页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 利看丝有 A.海陆丝绸之路的开通 B。宋朝繁荣的海外贸易 C.元朝发达的中外交通 D.元朝加强对边疆治理 25.这部书取材重在历代政治兴衰，意在使君主借鉴其中经验教训，对研究我国古代历史 具有重要价值。该书是 A.《梦溪笔谈》 B.《资治通鉴》C.《天工开物》 D.《本草纲目》 26.明朝科举制度发生重大变化，试题须出自“四书“五经”，考生解答须以《四书章 句集注》为标准，答卷的文体格式为八股文”。这些变化 A.提高了政府行政效率 B.脱离实际禁锢思想 C.选拔真才实学的人才 D.促进文化教育发展 27.明代嘉靖三十六年(1557年)，倭寇进犯南通，南通抗倭英雄曹项率部参战，壮烈牺 牲。下列人物与曹顶有同样贡献的是“ A.戚继光 B.郑成功 C.文天祥中丝 D.渥巴锡和认 28.“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。朝求升，暮求合，近来贫汉 难存活，早早开门拜闯王，管教大小都欢悦。”歌谣所描述的历史事件导致 A.元朝统一 B.宋金并立 C.明朝灭亡 D.清朝建立 29。关于右图的说法正确的是 A。作为研究清朝社会经济发展的史料价值不太高 B。清代农业的生产发展有利于社会的稳定和繁荣 C。体现商帮对社会经济的发展产生了巨大的作用 D.反映中国经济成为全球经济体系中的重要一环 清《耕图》慕本 30.明清时期，市民文化繁荣，产生了一批脍炙人口的小说，其中以“四大名著”最为著 名。明清小说兴盛的根源在于 A.君主专制的强化 B.印刷技术的提高 天甲中”机工飞 C.国家政策的重视 D.商品经济的发展 七年级道德与法治、历史期末试卷第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人■在用的扫描Ap明 第Ⅱ卷（非选择题共40分） 第Ⅱ卷共4小题，第31、32题为历史试题，第33、34题为道德与法治试题。答案请按要 求写在答题卡上。 31.(10分)隋唐以来中外经济文化交流成为我国历史的一道奇观。请回答 材料一唐朝繁荣开放、兼收并蓄，唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文 化带入唐土，又失志不渝把盛唐文化传播四方… (1)根据材料一并结合所学知识，写出“把域外文化带入唐士，把盛唐文化传播四 方”的两位唐朝高僧的事迹。(2分) 材料二观夫海洋洪涛接天，巨浪如山…而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂 湖，若履通衢者。 一一天妃灵应之记碑文 (2)根据材料二并结合所学知识，写出郑和船队能实现“昼夜星驰”得益于宋朝哪 项科技的发明与应用，并简述郑和远航的重大意义。(4分) 材料三（清朝前期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性 的，仅限于广州一地，且管制甚严，他们不得进入中国内地，种种规幸制度专为限制 他们的活动范围而定。 一一（美）基辛格《论中国》 (3)材料三描述的是清朝实行的哪项政策？结合所学知识简述该政策产生的消极影 响。综合上述材料，谈谈你得到的认识。(4分) 32.(10分)民族团结、国家统一是我国古代历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题： 材料一唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官，实行并非屈辱而 是民族友好的“和亲”政策，唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处、共同发展成 为主流，中华文明进入一个新的高峰。 一一摘编自施建中《中国古代史》 (1)根据材料一，指出唐朝实行开明的民族政策所产生的影响。唐朝实行民族友好的 “和亲”政策，请举一例说明。(2分) 材料二元朝的民族交融是空前的，这不但表现为各族文化习俗的相通，还表现 为旧有的民族纷纷融入汉族这个大染缸里，与汉族人已没有什么区别，甚至由于多民 族杂居又产生了新的民族。 一一《中国通史》 (2)材料二中“又产生了新的民族”是指哪个民族，元朝在中央设置了哪一机构管 理西藏地区军政事务？(4分) 七年级道德与法治、历史期末试卷第6页共8页 CS扫描全能王 亿人■在用的扫描A 非》 材料三 明清大事记（部分）》 时间 事件 1411年 明成祖设奴儿千都司 1571年 明朝封蒙古俺答汗为王，并达成“隆庆和议” 1662年 郑成功收复台湾 1684年 清朝设置台湾府 1685年 雅克萨之战 1727年 清朝设置驻藏办事大臣 1771年 土尔扈特部回归祖国 (3)请提取表格中两个或两个以上相互关联的事件，并据此拟定一个探究性学习主 题。(4分) 33.(8分)七年级学生围绕“青春·心理”等话题展开了探究。 【青春萌动】小军很欣赏同班女生小茜，她独立能千、善解人意、自制自律。小军想和 她接触交往，学习她身上的优点，于是在小茜面前表现得格外活跃，逐渐对她产生 了好感。小茜反感班级个别男生用不雅语言和女生开玩笑，因此有意躲着小军，也 不愿意和男生说话。在她看来，男生女生间不要交往。小军和小茜都很烦恼。 (1)请就以上烦恼，谈谈对青春期交往的正确认识。(4分) 型房子因，将特不四注的 【青春主人】电影《哪吒2》让我们看到了一个压抑了许多情绪、非常易怒的孩子，而且 他用易怒、用玩世不恭来掩饰自己的各种情绪。与此同时，也让我们看到了一个与 不公命运顽强抗争的哪吒，他勇担责任，以“我命由我不由天”的情感信念，成为 守护陈塘关的英雄。 对此，小宇和小美就“情绪和情感”发表自己的看法： 压抑情绪会危害身心健康，我们应及时随意宜泄 消极情感是有害的，我们应学习哪吒身上的贵任感 小字 小美 (2)结合所学知识，分别评析以上两位同学的观点。(4分) 七年级道德与法治、历史期末试卷第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人■在用的扫描Ap 34.(12分)七年级(1)班同学围绕“感悟背春成长”开展主题探究活动。 探究一：2025年5月25日，多哈世界乒乓球棉标赛女单决赛，孙颜莎夺得冠军，泪酒 夺冠赛场。赛后孙领莎发文，夺冠的道路总是很难，但每一次站上赛场，都要为热 爱坚持，每一拍都要全力以赴。从小一直比赛到现在，决赛的过程非常艰苦，不管 结果如何，我都十分珍惜比赛中的每一分。 孙颖莎说，脑海中还会回忆起巴黎奥运会的那场决赛（当时没能夺冠)，和教 练一起剖析问题，从失利中走出来。面对记者关于“大满贯梦想是否依旧坚定”的 提问，地语气坚决回应：“必须的”。未来，继续为国而战，为热爱而战！ (1)从“自信自强“的角度，谈谈孙颗莎的成长经历带来的启发。(4分) 探究二：杨某与朋友在夜市吃饭。邻来唐某发动了摩托车准备离开，由于轰油门声音 较大，引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻，对唐某漫骂不止，并拿起石块殴打对方， 造成唐某第三腰椎右侧横突骨折（属轻伤二级）。人民法院经审理认为，杨某为发 泄情绪，在公共场合随意殿打他人，破坏社会秩序，情节恶劣，其行为构成寻事滋 事罪，判处杨某有期徒刑一年。 (2)说说以上案例带给我们的警示。(4分) 中分方T质人 人的大 探究三：2025年五四青年节前夕，习近平总书记在上海“模速空间”大模型创新生态社 区，同现场青年创新人才亲切交流，“大家要有爱国之志，增强国之能，明历史使命， 跑好历史接力棒…在中国梦征程中绽放绚丽的青春光彩。” 班地，人 为此，七年级()班向全校同学发出如下倡议：T游， 倡议书 同学们： 为响应习近平总书记对青年一代发出的时代号召，跑好新时代的历史接力 棒，绽放青春光彩。在此，我们发出如下倡议： 0 ② ③ ④ 七年级(1)班 (3)运用“中华传统美德与中华人文精神的知识，补充完整以上倡议书内容。(4 分) 七年级道德与法治、历史期未试卷第8页共8页 CS扫描全能王 亿人■在用的扫描A