内容正文:
2025-2026学年八年级上物理暑假专项提升10:熔化和凝固(人教版)(含解析)
一、选择题
1.(2025·温江模拟)如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )
A.在t=5min时,该物质处于固态 B.在BC段,该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了15min D.该物质的凝固点是45℃
2.(2025·雷州模拟)下图中的四幅图,反映的物态变化不属于凝华的是( )
A.冰锥的形成
B.冰花的形成
C.雾凇的形成
D.霜的形成
3.(2025八上·华容期末)水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观,如图所示。下列描述的几种现象中,通过熔化形成的是( )
A.植物上的“露珠消失”
B.春天来了“冰雪消融”
C.严寒天气“泼水成冰”
D.冬天树木上的“雾凇”
4.(2025八上·武冈期末)在我国的最北端的漠河市冬季气温可达﹣40℃,常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯(水银的熔点是﹣38.8℃,酒精的熔点是﹣117.3℃,甲苯的熔点是﹣95℃)。在该市常用的寒暑表所选用的液体,下列说法正确的是( )
A.选用水银、酒精、甲苯都可以
B.不能选水银,而酒精、甲苯都可以
C.只能选水银,而酒精、甲苯都不行
D.以上三种都不合适
5.(2025八上·山亭期末)小明同学在探究固体熔化和凝固时温度的变化规律时,画出了四条曲线,其中是石蜡的熔化曲线的是( )
A. B.
C. D.
6.(2025八上·新都期末)地球上的水在不停地循环。下列关于水的物态变化分析正确的是( )
A.水蒸气遇到冷空气变成小冰晶,属于凝固现象,是放热过程
B.水蒸气遇到冷空气变成小水滴,属于液化现象,是吸热过程
C.海洋和湖泊中的水变成水蒸气,属于升华现象,是放热过程
D.小水滴遇到冷空气变成小冰珠,属于凝固现象,是放热过程
7.(2025八上·福田期中)我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、贫蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空控中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是( )
A.“炙化其中油蜡”是熔化过程,需要放热
B.“炙化其中油蜡”是液化过程,需要吸热
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程,需要放热
D.铜变成铜液是凝华过程,需要吸热
8.(2025八上·岚山期末)如图甲所示,是小坤“探究物质熔化规律”的实验装置,下列说法错误的是( )
A.图甲采用水浴法加热是为了使物质受热均匀
B.图乙中温度计的示数为2℃
C.图丙可看出物质在BC段处于液态
D.由图丙可知,该物质是晶体,它的凝固点为0℃
9.(2025八上·武昌期末)如图甲所示,将海波颗粒放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计A和B的示数,如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.海波是晶体,其沸点为48℃
B.海波熔化过程持续了10min
C.第10min后,大试管内仍可能有固态海波存在
D.第10min后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波的温度将立即下降
10.(2025八上·横州期末)内蒙古自治区东北部气温曾经达到,分析表格数据,这时应选用的温度计是( )
标准大气压
物质
凝固点
沸点
水银
257
酒精
78
A.酒精温度计,因为酒精的沸点较低
B.酒精温度计,因为酒精的凝固点较低
C.水银温度计,因为水银的沸点较高
D.水银温度计,因为水银的凝固点较高
11.(2025八上·横州期末)小南将一杯水放入冰箱的冷冻室中,一段时间后,水凝固成冰,此过程中其温度随时间变化的关系图像是( )
A. B.
C. D.
12.(2025八上·武汉期末)在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中,某同学在家和父母一起煮饺子,针对观察到的现象,下列说法正确的是( )
A.冰冻水饺放到热水中变软是液化现象
B.煮饺子时,当水沸腾后仍然用大火加热,可以使饺子更快煮熟
C.水沸腾后打开锅盖,锅内水蒸气液化产生大量“白雾”
D.锅中冒出的水蒸气造成的烫伤要比热水烫伤更严重,因为水蒸气液化吸热
13.(2025八上·安顺期末)运用物理知识可以解决许多生活实际问题,下图所蕴含物理知识解释错误的是( )
A.甲图中,液化石油气是在常温下通过压缩气体体积的方法使其液化的
B.乙图中,夏天把鱼埋在冰粒中保存,利用了冰温度较低且升华吸热
C.丙图中,北方冬天在菜窖里放几桶水,是利用了水凝固放热防止菜冻坏
D.丁图中,拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样手不会被烫伤
14.(2025八上·黄埔期末)如图所示是某种物质由固态变成液态时温度随时间变化的图像,由图像可知( )
A.该物质熔化时间为8min
B.该物质在A点是液态,B点是固态
C.该物质在4~8min内需要吸收热量
D.该物体有可能是非晶体
15.(2025八上·夷陵期末)如图所示,3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料,喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中,所用材料先后经历的物态变化是( )
A.熔化、凝华 B.熔化、凝固 C.液化、凝华 D.液化、凝固
16.(2025八上·天河期末)火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”,在火星白天26℃时呈液态,在火星夜晚﹣60℃时呈固态,它实现保温功能的原理如图,其熔点可能为( )
A.26℃ B.﹣26℃ C.60℃ D.﹣60℃
17.(2025八上·常宁期末)青铜是金属冶铸史上最早的合金、被誉为“中国古代兵器之王”的越王勾践剑就是一把采用复合金属铸造工艺制作的青铜剑。如图是青铜冶炼时温度随时间变化的图像、下列说法错误的是( )
A.青铜是晶体,其熔点为800℃
B.第25min时,青铜处于固液共存状态
C.青铜在20~40min内,温度不变、不需要吸热
D.第45min时,青铜处于液态
18.(2025八上·长沙期末)用铜块烧铸铜像的过程中,发生的物态变化是( )
A.先凝华和升华 B.先升华后凝华
C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
19.(2025八上·岳阳期末)“二十四节气”是中华民族长期经验积累的成果和智慧的结晶。下列说法正确的是( )
A.立春时节冰雪消融是升华现象
B.白露时节草叶上出现露珠是液化现象
C.霜降时节雾凇的形成是凝固现象
D.冬至时节树枝上出现冰挂是熔化现象
20.(2025八上·东莞期末)如图是海波和石蜡熔化时其温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.甲物质在第7min时处于固液共存态
B.甲物质在8min后处于固液共存态
C.甲物质对应石蜡,乙物质对应海波
D.乙物质的熔点随温度升高而升高
21.(2025八上·永定期末)如图所示,图甲是萘的熔化图像,图乙是塑料的凝固图像。下列说法正确的是( )
A.萘和塑料都是晶体
B.萘在BC段为固液共存态
C.萘的熔化过程用了5min
D.与塑料具有相似凝固图像的物质有松香、石蜡、海波
22.(2025八上·玉林期末)如图所示,我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载,其中“铁化如水”描述的物态变化是( )
A.凝固 B.熔化 C.液化 D.汽化
23.(2025八上·增城期末)在标准大气压下,给甲、乙两种物质加热,两种物质从固态变成液态过程中温度随时间变化的关系图像如图。下列说法正确的是( )
A.80℃的甲物质一定液态
B.甲物质是非晶体,乙物质是晶体
C.甲物质熔化的过程经历了8min
D.乙物质熔化过程吸热且温度一直升高
24.(2025八上·番禺期末)往水中加入盐后,会对水的凝固点产生影响。图甲是盐水凝固过程的温度﹣时间图像。图乙是将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,环境为标准大气压。则下列说法正确的是( )
A.图甲盐水从第5min开始凝固
B.盐水凝固过程中吸收热量,温度不变
C.盐水冰的熔点是0℃
D.图乙试管中冰水混合物中的冰会变多
25.(2025八上·郫都期末)某种玻璃在600℃时开始软化,当温度升到800℃时还没有完全熔化,这说明( )
A.这种玻璃是晶体 B.这种玻璃是非晶体
C.这种玻璃不能完全熔化 D.这种玻璃的熔点为800℃以上
二、多选题
26.(2025八上·环江期末)下列关于热现象说法正确的是( )
A.冰的形成是凝固现象,吸热 B.露的形成是液化现象,放热
C.雾的形成是汽化现象,放热 D.霜的形成是凝华现象,放热
27.(2025八上·冠县期末)小宇对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.冰的熔化过程经历了8分钟 B.CD段物质处于固液共存状态
C.水的凝固点是0℃ D.BC段物质的温度保持不变
28.(2025八上·冠县期末)为便于测量或观察现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进。下列采取的措施合理的是( )
A.在研究海波熔化特点的实验中,采用“水浴法”加热,使海波受热均匀
B.探究小车沿斜面下滑的速度变化时,为方便时间的测量,将斜面倾角调小一些
C.在自制温度计时,为了使温度计示数变化明显,会选用较长、较粗的玻璃细管
D.敲击音叉,为了观察音叉的振动,用一个悬着的乒乓球靠近发声的音叉
三、填空题
29.(2025·锦江)夜晚一场冬雨使停在马路旁的汽车覆盖一层冻冰,冻冰是雨水 形成的;向汽车挡风玻璃上泼洒冬季玻璃水,可以快速除冰,这是由于向冰上泼洒冬季玻璃水,可以降低冰的 ,使冻冰在寒冷低温下快速熔化。
30.(2025八上·炎陵期末)人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)干冰迅速升华, (填“吸收”或“放出”)大量热量,周围空气中的水蒸气有的液化成小水滴,有的 成小冰雹,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中 成水滴(后两空均填物态变化的名称)。
31.(2025八下·电白开学考)我国有句谚语“霜前冷,雪后寒”。霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生 (填物态变化名称,下同)现象而形成的;“雪后寒”是因为雪 需要 (选填“放出”或“吸收”)热量。
32.(2025八下·电白开学考)中国传统文化博大精深,“糖画”是一项非物质文化遗产。如图所示,非物质文化遗产传人将特制的糖放在锅里加热,使其 成高温糖汁,再舀出来细心地倒在石板上,画出造型,绘画过程中糖汁将 (前两空填物态变化名称),并 (选填“吸收”或“放出”)热量。
33.(2025八上·曹县期末)将3D打印技术与医用B超相结合,能将准妈妈腹中胎儿打印出1∶1的3D模型如图所示,作为孩子成长的记录。B超利用的是超声波,这种波 (填“能”或“不能”)在真空中传播。3D打印技术之一的熔融沉积成型是指喷头在计算机控制下做三维运动,丝材在喷头中被加热到温度略高于其熔点,熔丝变成液态,通过带有一个微细喷嘴的喷头挤喷出来变成固态成型,该过程中丝材先 再凝固,丝材由液态变成固态过程中 热量。
34.(2025八上·广水期末)我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”(如图)这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是 (填物态变化名称),此过程铁中铁的温度 (选填“升高”“不变”或“降低”)。
35.(2025八上·薛城期末)在课外实践性作业中,某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律,根据实验数据画出了盐水的凝固图像(如图),该盐水的凝固点是 ℃,凝固过程经历 min。
36.(2025八上·博罗期末)如图所示是锡熔化时温度T随时间t变化的图像。由图像可知,该物质的熔点是 ℃,熔化过程一共经历了 min,第8min时该物质的状态是 (选填“固态”“液态”或“固液共存”)。
37.(2025八上·安顺期末)将冰放入试管中加热,研究冰熔化时温度随时间的变化规律,根据实验数据得到如图所示的图像。由图像可知,第3min时试管内的物质处于 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
38.(2025八上·惠阳期末)常用的温度计是根据液体的 原理制成的,如图所示是温度计的一段截面图,读数是 ℃,如图所示是某物质的熔化图象,由此判断该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)
39.(2025八上·夷陵期末)如图是加热某种物质使其熔化的过程中温度随时间变化的图像。根据图像的 特征可以判断这种物质是一种晶体,它的熔点是 ,从晶体开始熔化到所有晶体完全熔化,大约持续了 min。
40.(2025八上·临湘期末)如图所示,是某种物质加热后变成液态时的温度随时间变化的曲线,观察图象你可获得的信息有(写出两条)
(1) ;
(2) 。
41.(2025八上·平凉期末)如图所示是一定质量的某种物质在熔化时温度随时间变化的图像,则这种物质是 (填“晶体”或“非晶体”),在AB段物质处于 (填“固态”“液态”或“固液共存状态”),t1时物体的温度 (填“大于”“等于”或“小于”) t2时物体的温度。
42.(2025八上·丹江口期末)如图是地球上的水循环示意图,海洋中的水在太阳的照射下,吸热蒸发成水蒸气升到高空,在高空中水蒸气遇冷温度降低液化成小水滴或 成小冰晶,这就形成了云,当在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又 成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。
,
43.(2025八上·赣榆期末)如图所示是某种物质在发生物态变化过程中温度随时间变化的图像。该物质发生的物态变化是 ,在此过程中要 (选填“吸热”或“放热”),该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
四、实验探究题
44.(2025·合江模拟)小明发现寒冷的冬季,下雪的天气环卫工人在冰雪路面上撒盐,从而使冰雪熔化。
(1)这个现象说明加了盐的冰雪熔点 0℃(填“高于”、“低于”或“等于”);
(2)第一次实验中大国要探究冰和盐冰(加盐的冰)的熔化过程。如图甲所示,在烧杯中装入适量碎盐冰,试管中装入适量碎冰,并用酒精灯给烧杯加热。组装好器材后(如图乙)进行实验,还需要的测量工具是 ;
(3)图丙是根据实验数据绘制的试管内的碎冰的温度随时间变化的关系图像,第7min烧杯中的盐冰处于 态;
(4)第二次实验,大国将试管和烧杯内的物质做了调换,如图丁所示,若实验中两种物质的初温仍为-10℃,则加热的过程中 (填“碎冰”或“碎盐冰”)先熔化。
45.(2025八上·东莞期末)同学们在实验室做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验。
(1)小李所用的实验装置如图甲所示,小李在实验中应先固定 (填“陶土网”或“温度计”)的高度,除图乙中的器材外,还需要的测量器材是 ;
(2)小李应选择颗粒 (选填“较大”或“较小”)的冰进行实验;
(3)实验中,用水浴法加热固体的目的是 ;
(4)在实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的读数为 ℃;
(5)若实验中物质的熔化时间过短,不便观察熔化时的实验现象和记录实验数据,在下列措施中,一定不能延长物质熔化时间的是___________;
A.增加试管中物质质量 B.增加烧杯中水质量
C.降低烧杯中水初温 D.撤掉酒精灯或小火加热
(6)小李在总结实验结论时推测:如果一直加热下去,试管中的液体会沸腾。你认为小李的推测是否正确? (选填“正确”或“不正确”)。
46.(2025八上·山亭期末)某同学利用如图所示的实验装置探究海波熔化时温度的变化规律,得到了如图C所示的温度随时间变化的图像。
(1)实验应采用 (“A”或“B”)装置,该装置实验时温度上升较 (“快”或“慢”),便于记录数据;
(2)安装时应根据 (“温度计”或“酒精灯”)确定铁圈和石棉网的位置;
(3)图C是海波熔化过程的温度-时间图像。从图像中可看出,8~10分钟海波处于 (“固”、“液”或“固液共存”态),海波的熔点是 ℃。
47.(2025八上·天峨期末)小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究,在标准大气压下,利用如图甲所示的实验装置进行探究:
(1)在图甲装置中是 (选填“由上至下”或“由下至上”)组装实验。把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热 (选填“均匀”或“不均匀”);
(2)根据实验数据,小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。该物质在第2分钟时,处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态;
(3)能反映晶体熔化时温度变化规律的图像是图丙中的 。
48.(2025八下·高州开学考)有一种“55℃”水杯,将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃,并在一定时间内保持温度不变。此杯内部导热层和外部隔热层之间贮存了一种固体颗粒,靖靖用烧杯中的水加热试管中的这种固体颗粒(如图甲),探究其熔化时的规律。实验中从20℃开始,每隔1min记录一次试管中温度计的示数。
(1)组装图甲中的实验器材时,应先固定 (选填“A”“B”或“C”);
(2)某时刻温度计的示数如图乙,示数为 ℃;
(3)根据实验数据,作出如图丙所示的图像,分析图像并结合实验现象可知:“55℃”水杯中的这种固体颗粒是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
49.(2025八上·宁乡市期末)小高同学利用如图1所示实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”。实验中将温度计插入试管中,待温度升至左右,每隔记录一次温度。
(1)小高同学根据记录的数据精心绘制出海波温度随时间变化的图像如图2所示,由图像可知,海波属于 选填“晶体”或“非晶体”;
(2)由图像可知海波在第时,处于 状态;
(3)此实验中的海波的熔点是 ℃。
五、综合题
50.(2025八上·博罗期末)如图所示是电冰箱的工作原理图,制冷剂在电动压缩机的驱使下,在密封的管道内循环流动,将冰箱内的热量带到冰箱外,达到制冷的目的。请回答下列问题:
(1)电冰箱的原理是液态制冷剂在冷冻室中 (填物态变化名称)要 (选填“吸”或“放”)热,使冷冻室内温度降低;气态的制冷剂经电动压缩机压缩后,在冷凝器中 (填物态变化名称),进行相反的过程从而循环使用;
(2)冷冻室中霜的形成属于 (填物态变化的名称);冰箱的自动除霜功能实际上就是通过化霜系统加热霜,使之 (填物态变化的名称),除霜所形成的水,由箱内经引水管流至冰箱底部蓄水盒中,自动蒸发;
(3)有同学认为,电冰箱既然能够制冷,那么打开电冰箱的门,让其持续工作就可以像空调一样降低室内温度,你认为这种说法 (选填“正确”或“错误”)。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】凝固与凝固放热特点;熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】A.在t=5min时,该物质处于熔化阶段,此阶段,温度不变,但是不断吸热,属于固液共存状态,故A错误;
B.在BC段,该物质正在熔化,不断吸热,但温度不变,故B错误;
C.该物质凝固阶段为EF段,从12min开始凝固,持续了3min,到15min,凝固结束,凝固点为45℃,故C错误;D正确。
综上选D。
【分析】熔化温度时间曲线识别:物体熔化时,温度不变(熔点),但是需要不断吸热,此阶段处于固液共存态。
凝固温度时间曲线识别:物体凝固时,温度不变(熔点),但是需要不断放热,此阶段处于固液共存态。
2.【答案】A
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】 A、冰锥是水遇冷凝固形成的,属于凝固现象,故A符合题意;
BCD、冰花、雾凇和霜都是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,故BCD不符合题意。
故选:A。
【分析】物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固,由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化,由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华。
3.【答案】B
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
4.【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
5.【答案】D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
6.【答案】D
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
7.【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点
8.【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数;凝固与凝固放热特点;熔化和凝固的温度—时间图象;熔化和凝固的探究实验
9.【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
10.【答案】B
【知识点】温度及温度计的使用与读数;凝固与凝固放热特点
11.【答案】D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
12.【答案】C
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
13.【答案】B
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
14.【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点;熔化和凝固的温度—时间图象
15.【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
16.【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
17.【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点;熔化和凝固的温度—时间图象
18.【答案】C
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
19.【答案】B
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
20.【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点;熔化和凝固的温度—时间图象
21.【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
22.【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
23.【答案】D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
24.【答案】D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
25.【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
26.【答案】B,D
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
27.【答案】C,D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
28.【答案】A,B,D
【知识点】温度及温度计的使用与读数;熔化和凝固的探究实验;测量物体运动的平均速度;声音的产生
29.【答案】凝固;熔点
【知识点】凝固与凝固放热特点;熔点和凝固点
【解析】【解答】冻冰是由液态雨水凝固为固态形成的向冻冰上泼洒冬季玻璃水,说明泼洒冬季玻璃水,可以降低冰的熔点。
【分析】凝固为液态变化为固态,释放热量,如结冰。
30.【答案】吸收;凝华;熔化
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
31.【答案】凝华;熔化;吸收
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】(1)霜是空气中的水蒸气从气态变固态发生的凝华过程。
(2)雪后寒是因为雪从固态变成液态发生熔化时,需要吸收热量。
【分析】(1)(2)根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称,确定吸热还是放热即可。
32.【答案】熔化;凝固;放出
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】(1)如图所示,非物质文化遗产传人将特制的糖放在锅里加热,使其从固态变成液态发生熔化形成高温糖汁,再舀出来细心地倒在石板上,画出造型;
(2)在绘画过程中,糖汁降温,从液态变成固态发生凝固现象,此过程要放出热量。
【分析】(1)(2)根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称,以及吸入还是放热。
33.【答案】不能;熔化;放出
【知识点】凝固与凝固放热特点;声音的传播条件
34.【答案】熔化;不变
【知识点】凝固与凝固放热特点
35.【答案】-2;10
【知识点】凝固与凝固放热特点;熔化和凝固的温度—时间图象
36.【答案】232;5;固液共存
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象;熔化和凝固的探究实验
37.【答案】固液共存态
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
38.【答案】热胀冷缩;-3;晶体
【知识点】温度及温度计的使用与读数;熔化和凝固的温度—时间图象
39.【答案】熔化过程中温度保持不变;80℃;15
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
40.【答案】该物质在熔化过程中保持80℃不变,所以熔点为80℃,并且为晶体;熔化所用的时间为6min
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
41.【答案】晶体;固液共存状态;等于
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
42.【答案】凝华;熔化
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
43.【答案】熔化;吸热;晶体
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
44.【答案】低于;停表;液;碎盐冰
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象;熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】探究固体熔化规律时,(1)冰雪的熔点正常应该是0℃,图丙中,加盐之后,降低了雪的熔点,则加了盐的冰雪熔点低于0℃。
(2)探究冰和盐冰的熔化过程,晶体熔化时,温度随时间的变化规律,需要测量温度和时间,故除了温度计,还需要停表或者秒表。
(3)图丙中,BC段是碎盐冰的熔化过程,当碎盐冰完全熔化之后,温度升高到0℃时,试管中的碎冰开始熔化,即DE段为碎冰的熔化过程,故试管中冰的熔点是0℃,第7min烧杯中的盐冰已完全熔化,处于液态。
(4)烧杯中的冰受热,温度升高,初温是-10℃,在温度升高到冰的熔点0℃前,会先达到碎盐冰的熔点-2℃,故碎盐冰先熔化。
【分析】(1)冰雪中加盐,熔点降低,更容易熔化;
(2)探究熔化规律时,需要测量温度和加热时间,需要的器材是温度计和秒表;
(3)固体发生熔化现象后,变为液体,处于液态;
(4)由于碎冰的熔点比碎盐冰的熔点高,在加热过程中,碎盐冰先熔化。
45.【答案】(1)陶土网;秒表
(2)较小
(3)使固体受热均匀(控制加热温度,便于观察熔化过程)
(4)-6
(5)C
(6)不正确
【知识点】熔化和凝固的探究实验
46.【答案】(1)B;慢
(2)酒精灯
(3)液;48
【知识点】熔化和凝固的探究实验
47.【答案】(1)由下至上;均匀
(2)晶体;固态
(3)a
【知识点】熔化和凝固的探究实验
48.【答案】(1)A
(2)37
(3)晶体
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象;熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)安装实验器材时,需要用酒精灯的外焰加热,所以固定酒精灯,在固定A,同时避免温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁,所以应按照“自下而上”的顺序进行,应先固定A。
综上 第1空、 A;
(2)图乙中,该温度计的分度值为1℃,示数为37℃。
综上 第1空、 37;
(3)该固体颗粒有固定的熔点,是晶体。
综上 第1空、 晶体;
【分析】1、水沸腾的温度时间特性:水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变,气泡由小变大;标准大气压下水的沸点为100℃,低于标准气压,沸点低于100℃;
2、晶体:有固定熔点:如冰、海波、无固定熔点:蜡烛、玻璃;
3、探究水沸腾温度时间曲线试验:实验仪器的安装遵循从下而上、从左至右的安装顺序,所以安装顺序为铁架台、酒精灯、铁圈、烧杯、温度计,以酒精灯外焰加热物体,使用仪器还有秒表,记录液体的温度时间曲线。
(1)安装实验器材时,需要用酒精灯的外焰加热,并且避免温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁,应按照“自下而上”的顺序进行,应先固定A。
(2)图乙中,该温度计的分度值为1℃,0刻度线在下方,液柱的液面在0℃以上,所以温度计的示数为37℃。
(3)从图丙可以看出,该固体颗粒有固定的熔点,是晶体。
49.【答案】(1)晶体
(2)固液共存
(3)47
【知识点】熔化和凝固的探究实验
50.【答案】(1)汽化;吸;液化
(2)凝华;熔化
(3)错误
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点
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