第六章第一节人体生命活动的调节第二课时课件-2025-2026学年人教版八年级生物上册

2025-07-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第六章 人体生命活动的调节
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.55 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52806191.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

度过大且不易恢复原状导致折射光线偏转角度大,成像位于视网膜前。 看近处清楚,远处模糊。 佩戴凹透镜加以矫正 正常眼球 近视 近视矫正 BACTERIA AND FUNGI 近 视 及 其 预 防 为什么会形成远视? 知识迁移 由于眼球前后径过短,或角膜、晶状体曲度过小且不易恢复原状导致折射光线偏转角度小,成像位于视网膜后。 看远处清楚,近处模糊。 佩戴凸透镜加以矫正 正常眼球 远视 远视矫正 BACTERIA AND FUNGI 合理用眼 读写时姿势端正,眼与书本距离33cm左右。 读写、使用电子产品30-40分钟后,适当远眺、休息 定期检查视力 近视后及时到医疗机构验光,配合适的眼镜 近 视 及 其 预 防 BACTERIA AND FUNGI 合理用眼 注意不用手揉眼,以免造成眼部感染。 注意避免眼外伤 每天有定量的户外活动,科学作息 合理用眼 近 视 及 其 预 防 不要在光线过亮或过暗的地方读书或使用电子产品。 不要在乘车、走路时看书或使用电子产品 BACTERIA AND FUNGI 随堂练习 1、近视的主要原因是由于哪个部位的异常 ( ) A.视网膜 B.视神经 C.眼球 D.晶状体 D BACTERIA AND FUNGI 随堂练习 2、近视眼形成的原因是( ) A.晶状体太厚,折光能力太强 B.晶状体离视网膜太近 C.睫状体太厚,折光能力太强 D.晶状体太薄,折光能力太弱 A FOOD PRODUCTION 耳与听觉 INQUIRY TWO 探究二 BACTERIA AND FUNGI (1)耳由外耳、中耳、内耳组成。 (2)外耳由耳郭、外耳道等组成。 (3)中耳由鼓膜、听小骨、鼓室组成。 (4)内耳由半规管、前庭、耳蜗组成,内部还有听神经和咽鼓管 耳 与 听 觉 耳 BACTERIA AND FUNGI 听力的形成 耳 与 听 觉 外界的声波经过外耳道传到鼓膜 鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内相应的感觉细胞 这些细胞将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域产生听觉。 BACTERIA AND FUNGI 减少环境噪音 耳 与 听 觉 噪音:影响人们学习、休息和工作的声音 影响:影响人的情绪和心理健康,影响听力;如果突然暴露在极强的噪声环境中,鼓膜就会破裂,从而导致听力损伤。 减噪:声屏障、隔音材料、消声器 声屏障 隔音材料 消声器 BACTERIA AND FUNGI 人从外界接受的各种信息中,听觉信息的数量仅次于视觉信息。 听觉的形成:外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗内的感觉细胞—听神经—大脑 耳 与 听 觉 小结 BACTERIA AND FUNGI 随堂练习 1、听觉和视觉形成的部位是( ) A.耳蜗和视网膜 B.鼓膜和角膜 C.听觉中枢和视觉中枢 D.大脑皮层和小脑皮层 C BACTERIA AND FUNGI 随堂练习 1、声波形成到听觉形成需经过( ) A. B. C. D. B 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 听小骨 鼓膜 听觉感受器 外耳道 听觉中枢 DISEASE CONTROL INQUIRY THREE 探究三 保护听力 BACTERIA AND FUNGI 避免长时间处于噪声环境中。 避免长时间使用耳机。 不用尖锐的东西掏耳。 不让脏水进入外耳道。 保 护 听 力 定期检查 注意耳部卫生 避免使用耳毒性药物 避免长时间接触噪声环境 BACTERIA AND FUNGI 擤鼻涕时,压住单个鼻孔,且不要太用力。 遇到巨大声响时,迅速张口,或闭嘴、堵耳。 鼻咽部有炎症时,及时治疗 保 护 听 力 BACTERIA AND FUNGI 鼻腔:上端的黏膜中有许多嗅细胞,对周围气味的刺激十分敏感。 舌:上表面

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