2024年浙江省杭州拱墅小升初分班考科学试卷

杭州小升初分班考科学试题卷 (2024年，拱墅区) 考生须知： 1.本试卷测试时间30分钟，满分100分。 2答题前，请在答题卡指定位置上填写考号、学校、姓名等内容。 3注意！答题卡除了填涂选择题用2B铅笔以外，其余都必须用黑色水笔。 一、单项选择题（共15题，每题4分，计60分） 1.吃早餐时，小科同学咀嚼着馒头，慢慢地感觉到有甜味，这是口腔中的（▲） 与馒头中的物质发生了化学反应。 A.牙齿 B.舌头 C.唾液 D.以 上都有 2.小科看到餐桌上有三只空杯子，分别是纸杯、玻璃杯和不锈钢杯。下列有 关这三只杯子温度的说法，正确的是（▲）。 A.三只杯子温度相同 B.玻璃杯温度最低 C不锈钢杯温度最低 D纸杯温度最低 3.当一个天体运行到太阳和观察者之间时，称为凌日现象。地球上可以观察 到的凌日现象是（▲）。 A.水星凌日 B.火星凌日 C.木星凌日 D.土 星凌日 4.小科用饮料瓶做了一个水钟（如右图），A瓶的水从瓶盖的小孔中 滴落到B瓶。他每分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶 壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图， 正确的是（▲） A. B. 水位 水位 水 时问 时同 时间 时间 5.引起青蛙冬眠的主要环境因素是（▲）。 A风向 B温度 C.阳光 D.降水 6.水上飞行器利用脚上的喷水装置，可以让你在水面上腾空而起，由此受到 很多人的喜爱。下列与水上飞行器的原理一致的是（▲）。 A磁悬浮列车 B.喷气式飞机 C缆车 D热气球 7,小科用显微镜观察草履虫，发现目镜下的视野区偏暗，他应该调节（▲）解 决问题。 A调节旋钮 B.目镜 C.反光镜 D玻片 8.小科研究小灯泡的结构，以下关于灯泡内部的电路连接示意图，正确的是 (▲)。 9化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹。化石通常保存在（▲）中。 A岩浆岩 B.沉积岩 C变质岩 D.以上都 有可能 10.剪螺蛳“屁股”是一件比较费力的工作，有经验 的人通常将螺蛳“屁股”放在右图剪刀的（▲）位 置，因为这样最省力。 A.A B.B c.c D.以上都一样 11.凤仙花喜欢阳光充足的环境。右图所示的四处 北边空地 空地，最适合凤仙花生长的是（▲）。 教学大楼 A东边空地 B南边空地 自边空地 东边空地 C西边空地 D北边空地 南边空地 12.下列能源不是经过亿万年的化学变化形成的是（▲） A煤 B.石油 C天然气 D.沼气 13.小科尝试设计并安装了以下四个电路。当开关闭合时，会发生短路的是 (▲)。 14.昆虫通常用（▲）辨别气味。 A.鼻子 B.口器 C触角 D.气孔 15.月球是地球的卫星，就像是被地球拿绳子拴 起 来甩着转一样。月球的自转周期和围绕地球 公 转的周期相同，所以它总是同一个面朝向地 球。2024年6月，中国嫦娥六号实现了世界 首 次月球背面着陆与取土返回。关于月球背面的昼夜现象，你认为是（▲）。 A月背总是黑夜 B.月背24小时昼夜交替 C.月背总是白昼D.月背有时是白昼，有时是黑夜 二、实验探究题（共4题，每小题2分，计40分） 16为了研究电磁铁的性质。小科绕制了不同的电磁铁，并组装了4个电路（如 下图。实验中，他测试了电磁铁钉尖部位的磁极方向和磁力的大小。 (1)在开关闭合前，小科先用指南针的南极靠近图1中电磁铁的钉尖部位。 这时指南针南极和钉尖之间产生的现象是（▲）。 选填“相互排斥”“相互吸引”或“有时吸引，有时排斥”】 (2)用图1和图3所示电磁铁做对比实验，可以研究的问题是（▲）。 (3)小科想研究磁力大小与电流方向之间的关系，需要选择的电磁铁组是 (▲)。 (④电磁铁工作时，能量转换过程为（▲）。 (⑤如果通电的电磁铁钉尖排斥指南针北极，那么它的钉帽部分应该是（▲） 极。 17.为了研究池塘生物之间的相互影响，小科设计制作 了一个生态瓶（如右图）。 (①)从结构上看，小科制作的生态瓶可以分为（▲）两大 部分。 【选填动物和植物或“生物和非生物】 (②)小科模拟池塘环境来制作生态瓶，下列做法正确 的是（△）。 选填“每天换水”“经常给小动物喂食”或事先了解生物需求”】 (③)制作生态瓶时，小科需要往瓶里装水。下列几种水，最适合的是（▲）。 【选填“自来水”“河水或“纯净水】 (4)制作生态瓶时，小科先在瓶底铺一层沙。你认为，沙子在生态瓶中的作 用是（▲）。（写出1点即可） (⑤有人认为：人能通过劳动养活自己，所以人是生产者。从食物链和食物 网这个角度分析，你认为这个观点正确吗？请简述理由（▲）。 18.小科用铁架台、细线、橡皮泥组装了一个摆（如右 横杆 图)。他让摆自由摆动，发现摆15秒钟内摆动了20次， 细线 他对摆进行了多次调整，最终，小科的摆每分钟正好 橡皮泥 摆动60次。 ()研究中，小科发现：同一个摆，在自由摆动过程 中，摆动的幅度会（▲）。 【选填“保持不变”“越来越大”或“越来越小”】 (2)这个15秒钟摆动20次的摆，如果持续观测30秒，它摆动的次数应该是（▲） 次。 (3)如果将橡皮泥的重量增加1倍，其他条件不变。那么这个摆在15秒钟内 摆动（▲）。 [选填“10次左右”“20次左右或“40次左右”】 (④)小科改变了摆的一个条件，并记录这些摆在15秒钟内的摆动次数，如下 表。 细线长度 56cm 39cm 29cm 22cm 17cm 14cm 摆动次数 10 12 14 16 18 20 从上表信息中可知，小科改变的条件是（△）。 (⑤根据上表中的数据推测，当细线长度约为（▲）时， 摆每分钟正好摆动60 次。 19.小科整理了有关地球公转的知识，绘制了 一张地球公转示意图（如右图）。 (①)请在答题卡中用箭头画出地球公转的方向（▲） (②)在太阳系大家族中，地球属于（▲）。 【选填“卫星”“行星”或“恒星”】 (③)如图所示，地球从C点位置运动到A点位置，大约需要（▲）个月。 (④今天（完成本次测试的这一天），地球所处位置最接近上图中的（▲）位置。 【选填“A”“B”“C或“D”】 (⑤以下地球模型中，最适合用作探究地球公转的是（▲）。 [选填“A”“B”或C】 A.自转模型 B.海陆分布模型 C,内部结构模型 【科学】参考答案 一、单项选择题 1.C 2、A 3、A 4、D 5、B 6、B 7、c 8、D 9、B 10、c 11、B 12、D 13、A 14、C 15、D 二、 实验探究题 16、 (1)相互吸引 (2)电硬铁磁力大小与线圈匝数之间的关系（或电磁铁磁力大小与线圈匝数是否有关，意思相近即可） (3)图1和图2（或1和2） (4)电能一磁能 (5)南 17、 (1)生物与非生物 (2)事先了解生物需求 (3)河水 (4)固定植物或为小动物提供栖息的场所（答案合理即可） (5)这个观点不正确。像绿色植物那样，能自己生产有机物的才是生产者，人和动物一样，直接或间接利用生 产者制造的有机物，是消费者（答案合理即可）。 18、 (1)越来越小 (2)40 (3)20次左右 (4)摆长（或细线的长度或摆绳的长度，意思相近即可，） (5)25(小于且接近25.5cm) 19、 (1)地球运动的形式多种多样，其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。地球围绕太阳自西向东运转， 称为地球公转运动，其运转周期为一年，大约是365天。如图所示： D c】 B (2)行星 (3)6 (4)C (5)A