精品解析:甘肃省张掖市高台县第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题(选考)

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2025-06-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 张掖市
地区(区县) -
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发布时间 2025-06-29
更新时间 2025-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2025年春学期期中考试高一历史试卷(选考) 2025年4月 一、单选题。(每题3分,共48分。) 1. 古希腊某学者把旅行中的所闻所见,以及第一波斯帝国的历史记录下来,著成《历史》一书,成为西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品,其本人也因此被尊称为“史学之父”。据此判断,该学者是( ) A 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 修昔底德 D. 希罗多德 2. 《汉谟拉比法典》石碑上半段有一幅浮雕,太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比;波斯国王大流士一世宣称靠至高神阿胡拉马兹达之佑统治王国。这反映两个国家统治的共同点是( ) A. 建立完善官僚体系 B. 加强中央集权 C. 依靠法律进行统治 D. 神权王权结合 3. 在中古西欧,一个封主可以有众多的附庸,一个附庸也可以有好几个封主,这就使得封君封臣的关系显得特别错综复杂且松散。附庸对封主的服从也往往要看封主力量的大小,附庸反抗封主的战争也是经常发生的。对此解读正确的是( ) A. 国王成为事实上最高统治者 B. 封君与封臣形成宗族血缘关系 C. 政治上分裂割据成为常态现象 D. 国王附庸的附庸是国王的附庸 4. 古代两河流域和尼罗河流域农业区的居民原本以种植大麦和小麦为生,到8—11世纪又学会了种植稻米、高粱、菠菜、棉花等作物,这使他们改变了传统的夏季休耕习惯,当地棉纺织业也由此逐渐繁荣起来。这些变化得益于( ) A. 希腊化世界的形成 B. 奥斯曼帝国农耕经济的繁荣 C. 东罗马帝国的扩张 D. 阿拉伯帝国境内物种的交流 5. 在首都库斯科,印加人在城东、城西共建有四座天文观象台,中心广场另设一座。根据长期的观测,印加人测得地球绕日运行周期是365天零6小时,并据此制定了太阳历。印加人还有一种被称作阴历的历法,它将一年计作354天,是根据对月亮的观测结果制定的。这表明印加人( ) A. 城市布局凸显宗教色彩 B. 建筑风格体现审美追求 C. 观测活动推动经济发展 D. 天文成就助力历法制定 6. 麦哲伦船队的环球航行历时三年,耗费甚巨,出发时的五艘船中,仅维多利亚号成功返回西班牙。维多利亚号带回了丰富的货物,仅丁香就有381袋,重量达52.4吨。这些货物所带来的经济收益,足以抵消整个环球航行的成本。这可用来说明( ) A. 航海探险推动了科技进步 B. 早期殖民扩张的残酷性 C. 新航路开辟的经济驱动力 D. 世界贸易格局发生改变 7. 16世纪新航路的开辟促进了全球贸易网络的形成,促进了世界动植物的大交流。以下属于欧洲人带往美洲的物种是( ) A 葡萄、玉米 B. 烟草、可可 C. 南瓜、燕麦 D. 大麦、小麦 8. 16世纪,法国作家拉伯雷在《巨人传》中精心设计了一个“特来美修道院”,该院的基本原则如下。这些原则( ) “想做什么,就做什么。”“让正确的理性和悟性来指挥自己。” “只要自己愿意,随时可以出去,完全自由,毫无拘束。” “牺牲不是为了神,而是为了平常的人。”“服从你的意欲而行。” A. 体现了早期民主思想 B. 指明了启蒙运动的目标 C. 渗透了人文主义精神 D. 反映了“因信称义”宗旨 9. 1746年,英国首相佩勒姆要求国王任命重要内阁大臣遭拒,他便率内阁成员集体辞职抗议,最终迫使国王让步。1765年,乔治三世任命罗金汉侯爵组阁,在罗金汉侯爵的坚持下,新内阁成员全部由首相提名的人选组成,由此首相提名内阁成员成为惯例。这表明英国( ) A. 首相成为国家权力中心 B. 国王和首相矛盾激化 C. 议会主权原则得以确立 D. 责任内阁制逐步完善 10. 英国工业革命过程中有一位传奇人物。他出身贫寒,凭发明创造成为了富有的纱厂主;他建立了近代第一座水力纺纱厂,被誉为“工厂制度的建立者”。这位“传奇人物”是 A. 阿克莱特 B. 贝尔 C. 瓦特 D. 哈格里夫斯 11. 谈到巴黎公社时,马克思说“公社作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”列宁说“公社是19世纪最伟大的无产阶级运动最伟大的典范”。他们这样评价,是因为巴黎公社( ) A. 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 B. 标志着欧洲工人阶级开始登上历史舞台 C. 较为完整地阐释了科学社会主义的原理 D. 开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 12. 据统计,欧洲殖民者在非洲投资修建铁路在1855年为140公里,1865年为760公里,到1885年达到7030公里。这一变化反映了( ) A. 帝国主义之间矛盾加剧 B. 资本主义殖民体系形成 C. 工业革命推动欧洲发展 D. 非洲殖民地化程度加深 13. 20世纪初,中国爆发辛亥革命,伊朗发生了立宪革命,印度人民的反英斗争出现新高潮。列宁将这一系列运动称为“亚洲的觉醒”。对“觉醒”一词内涵的理解最为准确的是( ) A. 武装反抗斗争的加剧 B. 民族民主意识的增强 C. 发展本国经济的诉求 D. 反对帝国主义的侵略 14. 在1914年至1941年期间,全球经济呈现出显著的解构趋势。国际贸易量急剧缩减,资本流动自第一次世界大战后未能实现完全复苏,且在1929年经济大萧条后进一步锐减,直至第二次世界大战结束后才恢复至1913年的水平。这一现象本质上揭示了世界经济( ) A. 在各国发展差异日益显著 B. 内在的脆弱性和不稳定性 C. 亟需国家调控与国际协调 D. 开始走向区域化和集团化 15. 在苏联社会主义建设史上,有一次伟大的方针政策的转变,“是纠正直接过渡方式,采取迂回过渡办法的间接向社会主义过渡的一次战略转变”,列宁曾形象地称它为“换过一次车”。这次伟大的方针政策的转变( ) A. 重心是调整好国家与农民的关系 B. 开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 C. 建立了高度集中的计划经济体制 D. 是为了集中有限的力量保证战争的胜利 16. “希特勒在1940年7月21日下令开始准备对苏作战,他认为英国之所以坚持不屈,是寄希望于美苏两国,如果苏联被摧毁,英国的最后希望就会破灭。这就是希特勒在侵英未遂就挥师东向进行军事冒险的主导思想。”材料表明当时英国政府首要解决的重大问题是( ) A. 发展经济,改善民生 B. 援助苏联,对抗德国 C. 诉诸国联,制裁德国 D. 巩固政权,强化国防建设 二、材料题。(共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 古风时代希腊城邦兴起之后,纷纷以立法形式确立其政体。以斯巴达为代表的城邦确立了贵族制,以雅典为代表的城邦则确立了民主制,还有相当一部分城邦确立的是寡头制。这些政体虽然各不相同,但都具有共同的特征,即均将法治置于崇高地位,依据制度进行城邦统治与管理;公民均在一定程度上享有参与城邦事务商议和决策的权利,并且重大事务的决策均经过议事会和公民大会商议,由集体做出。诚然,真正享有政治参与权的公民仅限成年男性公民群体,妇女和奴隶及其他自由人都被排除在外,但和同时期其他文明的政治方式乃至历史上绝大多数时期的政治方式相比,参与政治商议和决策的广泛度仍然是无与伦比的。 ——摘编自黄洋《希腊城邦政治与西方法治传统的建立》 材料二 亚历山大采取的治国政策,处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合,实行一种特殊的君主专制政体。“从公元前331年到公元前327年,帝国征服和组建了12个省,只有一个省的总督是马其顿人”,其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵,加以方阵和马队的特殊训练,“在骑兵特别部队里……许多东方的官兵被选派担任了各级职务”。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚,凡马其顿人与亚洲女子结婚,可享受免税权利。“亚历山大每到一个地方,都在当地的庙宇里举行祭祀,搞一些活动和举办节日来向众神献祭”,导致希腊宗教与东方宗教的混合。 ——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析古希腊城邦政治的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。 18. 随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。阅读材料,完成下列要求。 材料一 1565年,西班牙开展跨太平洋的“大帆船贸易”,此前“半球化”的航海贸易活动转向“全球化”。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。通过“大帆船贸易”,美洲的金银大量输往亚洲,其中可能有一半运往中国,以换取欧洲人真正能消费的东西,西班牙也获得了惊人的利润。18世纪末19世纪初,英国逐渐在世界贸易中占据主导地位,在自由贸易冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降。跨越太平洋的大帆船航路,沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈,打通了“新海上丝绸之路”环球化的最后一里路。 ——摘编自吴杰伟《大帆船贸易与跨太平洋文化交流》 材料二 16—18世纪的大西洋贸易,包括传统意义上的三角贸易和直接贸易。随着大西洋贸易的发展,英国工业经济迅速发展,棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100,1800年时英国出口工业指数为544。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持,1787年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。 ——摘编自于民《16—18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括“大帆船贸易”兴起条件。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析16—18世纪大西洋贸易的历史影响。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 世界文明具有多样性。人类几千年的历史是一个多元文明交相闪耀或齐放光芒的进程。人类几千年的文明史中,虽然有不同文明的兴起和衰落、融合或博弃、交流或冲突,但多元文明的共生共存是常态和主流,这也是人类文明发展史的基本生态。事实上,共同存在的多元文明都以自己的方式推动了不同地区的进步。 ——摘编自王磊《全球化时代世界文明共处与发展之道》 结合所学世界史知识,就材料整体或部分观点,自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确) 20. 读材料,完成下列要求。 材料一 1905年,列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年,他又说:“商品交换失败了,我们要在许多经济领域退向国家资本主义,必须再退,再后退,从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。 ——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》 材料二 1929年被斯大林称为是大转变的一年:优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施;急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃,苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度,不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力,但忽视效率。优先发展重工业和军事工业,20世纪60年代中期以后,苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2:2:6,直到苏联解体。 ——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出列宁经济思想的变化,“消灭商品经济”和“退回到国家资本主义”所指的经济政策分别是什么,“退回到国家资本主义”的经济措施有哪些。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括苏联发展模式的特点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年春学期期中考试高一历史试卷(选考) 2025年4月 一、单选题。(每题3分,共48分。) 1. 古希腊某学者把旅行中的所闻所见,以及第一波斯帝国的历史记录下来,著成《历史》一书,成为西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品,其本人也因此被尊称为“史学之父”。据此判断,该学者是( ) A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 修昔底德 D. 希罗多德 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主次题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古希腊时期(欧洲)。据题干及结合所学可知,希罗多德是古希腊著名历史学家,他把旅行中的所闻所见以及第一波斯帝国的历史记录下来,著有《历史》一书,该书是西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品,他也因此被尊称为“史学之父”,D项正确;亚里士多德是古希腊著名的哲学家、科学家和教育家,其研究领域广泛,包括物理学、形而上学、伦理学、政治学等,著有《工具论》《物理学》《形而上学》等,并非以历史研究著称,排除A项;苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家,他重视道德伦理,没有撰写过专门的历史著作,排除B项;修昔底德也是古希腊历史学家,著有《伯罗奔尼撒战争史》,排除C项。故选D项。 2. 《汉谟拉比法典》石碑上半段有一幅浮雕,太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比;波斯国王大流士一世宣称靠至高神阿胡拉马兹达之佑统治王国。这反映两个国家统治的共同点是( ) A. 建立完善官僚体系 B. 加强中央集权 C. 依靠法律进行统治 D. 神权王权结合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代西亚。根据材料“太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比”“波斯国王大流士一世宣称靠至高神阿胡拉马兹达之佑统治王国”可知,两者均通过神权强化王权的合法性,统治的共同策略是神权与王权的结合,D项正确;虽然汉谟拉比和大流士一世均建立了官僚制度,但材料未直接涉及官僚体系,排除A项;材料强调强化君主权威,而非加强地方管理,中央集权不符合题意,排除B项;材料强调神授权国王进行统治,而非强调法律的作用,排除C项。故选D项。 3. 在中古西欧,一个封主可以有众多的附庸,一个附庸也可以有好几个封主,这就使得封君封臣的关系显得特别错综复杂且松散。附庸对封主的服从也往往要看封主力量的大小,附庸反抗封主的战争也是经常发生的。对此解读正确的是( ) A. 国王成为事实上的最高统治者 B. 封君与封臣形成宗族血缘关系 C. 政治上分裂割据成为常态现象 D. 国王附庸的附庸是国王的附庸 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。根据材料“一个封主可以有众多的附庸,一个附庸也可以有好几个封主,这就使得封君封臣的关系显得特别错综复杂且松散”结合所学知识可知,由于封君封臣关系的复杂和松散,附庸可能反抗封主,这种关系导致中央对地方的控制较弱,政治上分裂割据成为常态现象,C项正确;根据所学知识可知,在中古西欧,由于封君封臣关系错综复杂且松散,附庸可能不听从封主的命令,封主的力量大小影响附庸的服从程度,这使得分裂割据成为常态现象,而国王在这种制度下只是国家名义上的最高统治者,排除A项;根据所学知识可知,封君封臣关系是一种契约关系,而不是宗族血缘关系,排除B项;根据所学知识可知,在封君封臣关系中,附庸只对直辖自己的封君负责,不对封君的封君的负责,故国王的附庸的附庸不是国王的附庸,排除D项。故选C项。 4. 古代两河流域和尼罗河流域农业区的居民原本以种植大麦和小麦为生,到8—11世纪又学会了种植稻米、高粱、菠菜、棉花等作物,这使他们改变了传统的夏季休耕习惯,当地棉纺织业也由此逐渐繁荣起来。这些变化得益于( ) A. 希腊化世界的形成 B. 奥斯曼帝国农耕经济的繁荣 C. 东罗马帝国的扩张 D. 阿拉伯帝国境内物种的交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料及所学可知,8—11世纪,阿拉伯帝国疆域广阔,地跨亚、非、欧三大洲,涵盖了两河流域和尼罗河流域。帝国重视商业贸易,交通发达,这促进了帝国内部不同地区之间的物种交流。原产于其他地区的稻米、高粱、菠菜、棉花等作物传入两河流域和尼罗河流域,使得当地居民的种植品种更加丰富,进而改变了农业生产方式和习惯,D项正确;希腊化世界是指亚历山大大帝东征后,希腊文化在西亚、北非等地广泛传播形成的文化区域,但这一时期主要是在公元前4世纪到公元前1世纪左右,与材料时间不符,排除A项;奥斯曼帝国建立于1299年,而8—11世纪时,奥斯曼帝国尚未崛起,不可能对当时两河流域和尼罗河流域的农业发展产生影响,排除B项;东罗马帝国在6世纪查士丁尼一世时期达到极盛,但此后逐渐衰落,8—11世纪时其影响力主要集中在巴尔干半岛和小亚细亚一带,对两河流域和尼罗河流域的影响较小,排除C项。故选D项。 5. 在首都库斯科,印加人在城东、城西共建有四座天文观象台,中心广场另设一座。根据长期的观测,印加人测得地球绕日运行周期是365天零6小时,并据此制定了太阳历。印加人还有一种被称作阴历的历法,它将一年计作354天,是根据对月亮的观测结果制定的。这表明印加人( ) A. 城市布局凸显宗教色彩 B. 建筑风格体现审美追求 C. 观测活动推动经济发展 D. 天文成就助力历法制定 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。根据题干内容,印加人通过天文观象台进行长期观测,测得地球绕日运行周期,据此制定了太阳历,而同时根据对月亮的观测结果制定了阴历。这表明印加人的天文观测成就为其历法制定提供了有力支持,D项正确;材料主要涉及天文观象台的数量,没有涉及“城市布局”,无法得出“城市布局凸显宗教色彩”的结论,排除A项;材料主要体现印加人的天文成就,没有涉及建筑成就与建筑风格,排除B项;材料主要涉及印加人的天文历法成就,没有涉及天文成就与经济发展的关系,排除C项。故选D项。 6. 麦哲伦船队的环球航行历时三年,耗费甚巨,出发时的五艘船中,仅维多利亚号成功返回西班牙。维多利亚号带回了丰富的货物,仅丁香就有381袋,重量达52.4吨。这些货物所带来的经济收益,足以抵消整个环球航行的成本。这可用来说明( ) A. 航海探险推动了科技进步 B. 早期殖民扩张的残酷性 C. 新航路开辟的经济驱动力 D. 世界贸易格局发生改变 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料信息并结合所学知识可知,麦哲伦船队环球航行历时三年耗费巨大,但仅一艘船带回来的货物就足以抵消整个航行的花费,可知新航路的开辟带来了巨额利润,这吸引更多人参与其中寻求财富,该材料可用来说明新航路开辟的经济动因,C项正确;材料涉及的是航海所带来的巨大利润,未涉及探险活动与科技发展之间的关系,排除A项;材料未涉及航海活动对殖民地消极影响,即未涉及对殖民地的残酷屠杀和殖民掠夺,排除B项;材料未涉及通过此次航行西班牙的实力变化,也未涉及西班牙与其他国家的比较,无法得出世界贸易格局发生了改变,排除D项。故选C项。 7. 16世纪新航路的开辟促进了全球贸易网络的形成,促进了世界动植物的大交流。以下属于欧洲人带往美洲的物种是( ) A. 葡萄、玉米 B. 烟草、可可 C. 南瓜、燕麦 D. 大麦、小麦 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据题干时间信息可知准确时空是16世纪西方。据所学知识可知,新航路开辟后在世界范围内出现了“哥伦布大交换”,即欧、亚、非与美洲之间的动植物、人口、疾病和文化的大规模交流,其中大麦和小麦均原产欧亚大陆,由欧洲人带入美洲,D项正确;玉米原产于美洲,排除A项;烟草和可可均原产美洲,排除B项;南瓜原产于美洲,排除C项。故选D项。 8. 16世纪,法国作家拉伯雷在《巨人传》中精心设计了一个“特来美修道院”,该院的基本原则如下。这些原则( ) “想做什么,就做什么。”“让正确的理性和悟性来指挥自己。” “只要自己愿意,随时可以出去,完全自由,毫无拘束。” “牺牲不是为了神,而是为了平常的人。”“服从你的意欲而行。” A. 体现了早期民主思想 B. 指明了启蒙运动的目标 C. 渗透了人文主义精神 D. 反映了“因信称义”宗旨 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪的法国。根据材料和所学知识可知,题干描述了拉伯雷在《巨人传》中设计的“特来美修道院”的一些基本原则,这些原则强调了个人的自由、理性和意愿的重要性,体现出人文主义价值观,其思想渗透了人文主义精神,C项正确;民主思想是指公民获得民主权利,材料涉及的是人的价值、自由、摆脱神的束缚等理念,排除A项;当时是文艺复兴时期,而非启蒙运动时期,排除B项;这些原则体现出人文主义价值观,材料不涉及宗教改革的内容,“因信称义”是指强调自身信仰而摆脱外在宗教形式的束缚,排除D项。故选C项。 9. 1746年,英国首相佩勒姆要求国王任命重要内阁大臣遭拒,他便率内阁成员集体辞职抗议,最终迫使国王让步。1765年,乔治三世任命罗金汉侯爵组阁,在罗金汉侯爵的坚持下,新内阁成员全部由首相提名的人选组成,由此首相提名内阁成员成为惯例。这表明英国( ) A. 首相成为国家权力中心 B. 国王和首相矛盾激化 C. 议会主权原则得以确立 D. 责任内阁制逐步完善 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。根据材料“1765年,乔治三世任命罗金汉侯爵组阁,在罗金汉侯爵的坚持下,新内阁成员全部由首相提名的人选组成,由此首相提名内阁成员成为惯例。”结合所学知识可知,1746年事件体现内阁对国王不合理决定的抵制,显示出内阁在行政事务中有一定的自主性。1765年罗金汉侯爵组阁时新内阁成员全部由首相提名,且此行为成为惯例,进一步明确了内阁与首相的紧密联系以及内阁相对独立于国王的地位,由此,内阁对议会负责、首相领导内阁行使行政权力的制度形态逐渐清晰,D项正确;根据所学知识可知,英国国家权力中心是议会,不是首相,首相权力受议会制约,排除A项;根据材料可知,材料体现的是权力关系的调整,虽然有矛盾,但最终形成惯例推动制度发展,不是单纯的矛盾激化,排除B项;材料未提及议会主权相关内容,议会主权主要是通过如《权利法案》等法律文件确立,排除C项。故选D项。 10. 英国工业革命过程中有一位传奇人物。他出身贫寒,凭发明创造成为了富有的纱厂主;他建立了近代第一座水力纺纱厂,被誉为“工厂制度的建立者”。这位“传奇人物”是 A. 阿克莱特 B. 贝尔 C. 瓦特 D. 哈格里夫斯 【答案】A 【解析】 【详解】1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端,故A正确;贝尔发明的是电话,排除B;瓦特改良的是蒸汽机,排除C;哈格里夫斯发明的是珍妮纺纱机,排除D。故选A。 11. 谈到巴黎公社时,马克思说“公社作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”列宁说“公社是19世纪最伟大的无产阶级运动最伟大的典范”。他们这样评价,是因为巴黎公社( ) A. 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 B. 标志着欧洲工人阶级开始登上历史舞台 C. 较为完整地阐释了科学社会主义的原理 D. 开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(法国)。根据材料中马克思和列宁的评价,并结合所学可知,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,尽管最终失败,但其革命实践为国际共产主义运动提供了宝贵经验,因此被马克思称为“新社会的光辉先驱”。A项正确;欧洲工人阶级登上历史舞台的标志是19世纪30—40年代的三大工人运动,而非巴黎公社,排除B项;《共产党宣言》的发表较为完整地阐释了科学社会主义的原理,而非巴黎公社,排除C项;开辟“社会主义道路新纪元”通常指十月革命(1917年),排除D项。故选A项。 12. 据统计,欧洲殖民者在非洲投资修建的铁路在1855年为140公里,1865年为760公里,到1885年达到7030公里。这一变化反映了( ) A. 帝国主义之间矛盾加剧 B. 资本主义殖民体系形成 C. 工业革命推动欧洲发展 D. 非洲殖民地化程度加深 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。欧洲殖民者在非洲修建的铁路里程从1855年的140公里增加到1885年的7030公里,这一显著增长反映了欧洲列强对非洲的殖民渗透和控制的加强。铁路作为基础设施,是殖民者掠夺非洲资源、控制非洲领土和人口的重要工具。铁路的修建不仅方便了资源的运输,也加速了非洲殖民地化的进程。因此,这一变化直接反映了非洲殖民地化程度的加深,D项正确;“帝国主义之间矛盾加剧”虽然在一定程度上存在,但铁路修建的增长更多是殖民者对非洲控制的体现,而非直接反映帝国主义之间的矛盾,排除A项;“资本主义殖民体系形成”是一个宏观的历史进程,铁路修建只是其中的一部分表现,不能全面概括,排除B项;“工业革命推动欧洲发展”虽然是铁路修建的技术背景,但题目问的是铁路修建对非洲的影响,而非欧洲自身的发展,排除C项。故选D项。 13. 20世纪初,中国爆发辛亥革命,伊朗发生了立宪革命,印度人民的反英斗争出现新高潮。列宁将这一系列运动称为“亚洲的觉醒”。对“觉醒”一词内涵的理解最为准确的是( ) A. 武装反抗斗争的加剧 B. 民族民主意识的增强 C. 发展本国经济的诉求 D. 反对帝国主义的侵略 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代亚洲。结合所学知识可知,列宁所称“亚洲的觉醒”指的是20世纪初亚洲各国(如中国、伊朗、印度等)在西方殖民侵略和本国封建压迫下,逐渐形成现代民族意识和民主诉求,并采取政治斗争争取独立和改革的社会运动。其核心内涵包括:民族意识的增强、民主诉求的兴起、政治斗争形式的升级,B项正确;武装反抗斗争的加剧虽然是表现之一,但“觉醒”更强调思想意识的变化,而非单纯斗争形式,排除A项;经济诉求是背景之一,但列宁的“觉醒”主要指政治和民族意识的觉醒,排除C项;印度反英、中国反帝(辛亥革命后反对列强干预)符合这一点,但伊朗立宪革命主要针对本国封建专制,而非直接反帝,排除D项。故选B项。 14. 在1914年至1941年期间,全球经济呈现出显著的解构趋势。国际贸易量急剧缩减,资本流动自第一次世界大战后未能实现完全复苏,且在1929年经济大萧条后进一步锐减,直至第二次世界大战结束后才恢复至1913年的水平。这一现象本质上揭示了世界经济( ) A. 在各国发展差异日益显著 B. 内在脆弱性和不稳定性 C. 亟需国家调控与国际协调 D. 开始走向区域化和集团化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是一战爆发到二战期间的世界。根据材料,结合所学知识,一战的爆发使得各国经济受到冲击,国际贸易和资本流动受阻。1929-1933年的经济大萧条进一步加剧了全球经济的危机,世界经济在面对战争、经济危机等冲击时,自身调节能力不足,需要国家层面进行有效的调控,同时也需要国际间的协调合作,C项正确;材料中主要强调的是全球经济在一战、经济大萧条等事件影响下,国际贸易量和资本流动出现的问题,并没有对各国经济发展差异进行比较和描述,排除A项;虽然从国际贸易量缩减、资本流动受阻等现象可以看出世界经济存在脆弱性和不稳定性,但这只是表面现象,而非本质,排除B项;材料中没有任何信息表明世界经济在1914-1941年期间开始走向区域化和集团化,世界经济区域化和集团化是在二战后,排除D项。故选C项。 15. 在苏联社会主义建设史上,有一次伟大的方针政策的转变,“是纠正直接过渡方式,采取迂回过渡办法的间接向社会主义过渡的一次战略转变”,列宁曾形象地称它为“换过一次车”。这次伟大的方针政策的转变( ) A. 重心是调整好国家与农民的关系 B. 开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 C. 建立了高度集中的计划经济体制 D. 是为了集中有限的力量保证战争的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初期的苏俄。根据材料“纠正直接过渡方式,采取迂回过渡办法的间接向社会主义过渡”可知,该政策是在列宁时期执行的,是一种间接向社会主义过渡的政策,是新经济政策。再结合所学知识,列宁采用新经济政策,调整商品货币关系、发展生产,该政策调整的重心是调整好国家与农民的关系,A项正确;开辟了人类探索社会主义道路的新纪元,这是十月革命的意义,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,而不是新经济政策,排除B项;高度集中的计划经济体制是斯大林模式的特点,与新经济政策无关,排除C项;战时共产主义政策实施的目的是集中有限的力量保证战争的胜利。新经济政策是在国内战争结束后,为解决战时共产主义政策带来的经济和政治危机而实施的,排除D项。故选A项。 16. “希特勒在1940年7月21日下令开始准备对苏作战,他认为英国之所以坚持不屈,是寄希望于美苏两国,如果苏联被摧毁,英国的最后希望就会破灭。这就是希特勒在侵英未遂就挥师东向进行军事冒险的主导思想。”材料表明当时英国政府首要解决的重大问题是( ) A 发展经济,改善民生 B. 援助苏联,对抗德国 C. 诉诸国联,制裁德国 D. 巩固政权,强化国防建设 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1940年(英国)。根据材料“他认为英国之所以坚持不屈,是寄希望于美苏两国,如果苏联被摧毁,英国的最后希望就会破灭。这就是希特勒在侵英未遂就挥师东向进行军事冒险的主导思想”结合所学知识可知,希特勒认为摧毁苏联是打破英国抵抗意志的关键,可见苏联在对抗德国方面的作用对英国至关重要,因此,援助苏联以对抗德国成为英国政府的首要考虑,B项正确;根据材料可知,当时英国政府面临的是最紧迫是军事威胁,而非经济或民生问题,排除A项;虽然国联是当时的国际组织,但在二战初期,国联在制止战争方面的作用有限,此外,材料并未提及英国考虑通过国联来解决问题,排除C项;巩固政权和强化国防建设固然是重要的国家任务,但根据材料可知,英国当时的紧迫问题是应对德国的军事威胁,特别是防止苏联被摧毁,排除D项。故选B项。 二、材料题。(共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 古风时代希腊城邦兴起之后,纷纷以立法形式确立其政体。以斯巴达为代表的城邦确立了贵族制,以雅典为代表的城邦则确立了民主制,还有相当一部分城邦确立的是寡头制。这些政体虽然各不相同,但都具有共同的特征,即均将法治置于崇高地位,依据制度进行城邦统治与管理;公民均在一定程度上享有参与城邦事务商议和决策的权利,并且重大事务的决策均经过议事会和公民大会商议,由集体做出。诚然,真正享有政治参与权的公民仅限成年男性公民群体,妇女和奴隶及其他自由人都被排除在外,但和同时期其他文明的政治方式乃至历史上绝大多数时期的政治方式相比,参与政治商议和决策的广泛度仍然是无与伦比的。 ——摘编自黄洋《希腊城邦政治与西方法治传统的建立》 材料二 亚历山大采取的治国政策,处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合,实行一种特殊的君主专制政体。“从公元前331年到公元前327年,帝国征服和组建了12个省,只有一个省的总督是马其顿人”,其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵,加以方阵和马队的特殊训练,“在骑兵特别部队里……许多东方的官兵被选派担任了各级职务”。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚,凡马其顿人与亚洲女子结婚,可享受免税权利。“亚历山大每到一个地方,都在当地的庙宇里举行祭祀,搞一些活动和举办节日来向众神献祭”,导致希腊宗教与东方宗教的混合。 ——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析古希腊城邦政治的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。 【答案】(1)特点:政体多样性;重视法制;以公民政治为核心;重视集体决策;有限民主(或参与民主政治的主体有限)具有先进性和开创性。(答出任意四点) (2)体现:建立了特殊的君主专制制度;实行行省制,设立总督管理;军队中大量吸收启用东方人;鼓励马其顿人与东方人联姻;尊重东方宗教崇拜和信仰。(答出任意三点) 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空:古代(希腊)。特点:据材料一“以斯巴达为代表的城邦确立了贵族制,以雅典为代表的城邦则确立了民主制,还有相当一部分城邦确立的是寡头制”可知,政体多样性;据材料一“将法治置于崇高地位”可知,重视法制;据材料一“公民均在一定程度上享有参与城邦事务商议和决策的权利”可知,以公民政治为核心;据材料一“重大事务的决策均经过议事会和公民大会商议,由集体做出”可知,重视集体决策;据材料一“真正享有政治参与权的公民仅限成年男性公民群体,妇女和奴隶及其他自由人都被排除在外”“参与政治商议和决策的广泛度仍然是无与伦比的”可知,有限民主(或参与民主政治的主体有限)具有先进性和开创性。 【小问2详解】 本题是特点题。时空:古代(亚历山大帝国)。体现:据材料二“实行一种特殊的君主专制政体”可知,建立了特殊的君主专制制度;据材料二“‘帝国征服和组建了12个省,只有一个省的总督是马其顿人’,其他各省的总督都是当地贵族”可知,实行行省制,设立总督管理;据材料二“许多东方的官兵被选派担任了各级职务”可知,军队中大量吸收启用东方人;据材料二“倡导马其顿人和东方女子结婚”可知,鼓励马其顿人与东方人联姻;据材料二“希腊宗教与东方宗教的混合”可知,尊重东方宗教崇拜和信仰。 18. 随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。阅读材料,完成下列要求。 材料一 1565年,西班牙开展跨太平洋的“大帆船贸易”,此前“半球化”的航海贸易活动转向“全球化”。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。通过“大帆船贸易”,美洲的金银大量输往亚洲,其中可能有一半运往中国,以换取欧洲人真正能消费的东西,西班牙也获得了惊人的利润。18世纪末19世纪初,英国逐渐在世界贸易中占据主导地位,在自由贸易冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降。跨越太平洋的大帆船航路,沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈,打通了“新海上丝绸之路”环球化的最后一里路。 ——摘编自吴杰伟《大帆船贸易与跨太平洋文化交流》 材料二 16—18世纪的大西洋贸易,包括传统意义上的三角贸易和直接贸易。随着大西洋贸易的发展,英国工业经济迅速发展,棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100,1800年时英国出口工业指数为544。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持,1787年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。 ——摘编自于民《16—18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括“大帆船贸易”兴起的条件。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析16—18世纪大西洋贸易的历史影响。 【答案】(1)条件:新航路的开辟;西班牙的殖民扩张;中国与美洲市场的互补;航海技术的发展。 (2)影响:加速了西欧的资本原始积累;推动了工业革命的兴起和发展;使世界各地区间的贸易联系日益加强(或推动了世界市场的形成与发展);造成了非洲人口的大量损失和经济上的落后;导致了世界经济的不平衡发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是近代的世界。根据材料一“1565年,西班牙开展跨太平洋的‘大帆船贸易’”可知,新航路的开辟;根据材料一“西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉”可知,西班牙的殖民扩张;根据材料一“通过‘大帆船贸易’,美洲的金银大量输往亚洲,其中可能有一半运往中国”可知,中国与美洲市场的互补;再结合所学知识从技术条件发展的角度来看,航海技术的发展。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是近代(世界)。根据材料二“16—18世纪的大西洋贸易,包括传统意义上的三角贸易和直接贸易”和所学可知,加速了西欧的资本原始积累;根据材料二“随着大西洋贸易的发展,英国工业经济迅速发展”可知,推动了工业革命的兴起和发展;根据材料二“如果以1700年的发展指数为100,1800年时英国出口工业指数为544”结合所学知识从世界联系的角度来看,使世界各地区间的贸易联系日益加强(或推动了世界市场的形成与发展);根据材料二“包括传统意义上的三角贸易和直接贸易”从三角贸易的角度来看,造成了非洲人口的大量损失和经济上的落后;再结合所学知识从世界经济整体发展的角度来看,导致了世界经济的不平衡发展。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 世界文明具有多样性。人类几千年的历史是一个多元文明交相闪耀或齐放光芒的进程。人类几千年的文明史中,虽然有不同文明的兴起和衰落、融合或博弃、交流或冲突,但多元文明的共生共存是常态和主流,这也是人类文明发展史的基本生态。事实上,共同存在的多元文明都以自己的方式推动了不同地区的进步。 ——摘编自王磊《全球化时代世界文明共处与发展之道》 结合所学世界史知识,就材料整体或部分观点,自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确) 【答案】示例: 论题:人类社会的发展是多种文明共同推动的结果。 阐述:在古代,由于生产力水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,各具特色。在大河流域诞生了古代埃及、古代巴比伦、古代印度以及古代中国文明,这些文明都是农业文明,政治上形成君主制度和社会等级制度。在地中海地区,古代希腊、罗马,是海洋文明和工商业文明的代表,发展了人类早期的民主制度和法治精神,成为西方文明的源头。 中古时期,西欧形成基督教文明,随着城市复兴和商业发展,在中世纪后期出现了资本主义的萌芽,人文精神得到复兴,对人类社会影响深远。阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。 近代以来,英、法、美三国发生资产阶级革命,建立了不同的政治体制。19世纪,随着资本主义制度的扩展,俄、日、德三国分别走上了各自不同的资本主义发展道路。 总之,世界文明具有多样性,共同推动了文明进步。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是从古至今世界。本题为开放性试题,答案言之成理即可。首先,根据题干要求“就材料整体或部分观点,自拟论题并进行阐述”,如根据材料“共同存在的多元文明都以自己的方式推动了不同地区的进步”,可以提炼论题为人类社会的发展是多种文明共同推动的结果。关于阐述可结合所学世界史知识从古代、中古时期、近代以来等角度进行分析。 其次,根据材料并结合所学知识进行论证。从古代角度分析,根据材料“世界文明具有多样性,人类几千年的历史是一个多元文明交相闪耀或齐放光芒的进程”结合所学可知,在古代,由于生产力水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,各具特色。再结合所学可知,在大河流域诞生了古代埃及、古代巴比伦、古代印度以及古代中国文明,这些文明都是农业文明,政治上形成君主制度和社会等级制度。在地中海地区,古代希腊、罗马,是海洋文明和工商业文明的代表,发展了人类早期的民主制度和法治精神,成为西方文明的源头。 从中古时期角度分析,根据材料“人类几千年的文明史中,有不同文明的兴起和衰落、融合或博弃、交流或冲突”结合所学可知,中古时期阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就;再结合所学可知,中古时期,西欧形成基督教文明,随着城市的复兴和商业发展,在中世纪后期出现了资本主义的萌芽,人文精神得到复兴,对人类社会影响深远。 从近代以来角度分析,根据材料“多元文明的共生共存是常态和主流”结合所学可知,近代以来,英、法、美三国发生资产阶级革命,建立了不同的政治体制;再结合所学可知,19世纪,随着资本主义制度的扩展,俄、日、德三国也分别走上了各自不同的资本主义发展道路。 最后进行归纳总结。总之,世界文明具有多样性,共同推动了文明进步。 20. 读材料,完成下列要求。 材料一 1905年,列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年,他又说:“商品交换失败了,我们要在许多经济领域退向国家资本主义,必须再退,再后退,从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。 ——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》 材料二 1929年被斯大林称为是大转变的一年:优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施;急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃,苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度,不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力,但忽视效率。优先发展重工业和军事工业,20世纪60年代中期以后,苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2:2:6,直到苏联解体。 ——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出列宁经济思想的变化,“消灭商品经济”和“退回到国家资本主义”所指的经济政策分别是什么,“退回到国家资本主义”的经济措施有哪些。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括苏联发展模式的特点。 【答案】(1)变化:由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力。政策:战时共产主义政策;新经济政策措施:粮食税;允许私营企业发展;以租让制等形式引入外国资本;允许自由贸易;实行按劳分配;工资制。 (2)特点:公有制经济;高速度;优先发展重工业和军事工业;指令性计划体制;权力的高度集中;重视国防;国民经济比例失调;思想专制。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、特点题。时空是20世纪初的俄国。变化:根据材料一“商品交换失败了,我们要在许多经济领域退向国家资本主义,必须再退,再后退,从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”可得出,由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力。依据所学苏联建设社会主义的实践可知,“消灭商品经济”是指战时共产主义政策;“退回到国家资本主义”是指新经济措施。“退回到国家资本主义”的经济措施则根据所学新经济政策的内容即可得出,如用粮食税代替余粮收集制;允许私营企业发展;以租让制等形式引入外国资本;允许自由贸易;实行按劳分配;工资制。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是20世纪20至60年代中期的苏联。特点:根据材料二“急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。”可得出高速度;根据材料二“不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力”可得出重视国防;根据材料二“优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施”可得出优先发展重工业和军事工业;根据所学斯大林体制的内容可得出,指令性强,计划经济体制;权力的高度集中;思想专制。 第1页/共1页 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精品解析:甘肃省张掖市高台县第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题(选考)
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