1.2.4 绝对值 导学案 2025--2026学年人教版七年级数学上册

2025-06-29
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内容正文:

第一章有理数 1.2.4 绝对值导学案 一、学习目标 1. 理解绝对值的定义与几何意义,掌握绝对值的表示方法。 1. 能根据绝对值的性质求一个数的绝对值,会比较两个有理数的大小。 1. 运用绝对值的知识解决实际问题和简单的代数问题。 二、学习重难点 重点:绝对值的概念与性质;利用绝对值比较有理数的大小。 难点:理解绝对值的非负性;绝对值性质在实际问题和代数问题中的灵活运用。 三、知识点自主预习填空 1. 绝对值的定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的______叫做这个数的绝对值,数a的绝对值记作______。 4. 绝对值的性质:正数的绝对值是______;负数的绝对值是______;0的绝对值是______。用式子表示为:正数的绝对值是______;负数的绝对值是______;​0 5. 的绝对值是______。用式子表示:当​a>0时,∣a∣=______;当​a=0时,∣a∣=______;当​a<0时,a∣=______。 1. 任何有理数的绝对值都是______数。 。 四、知识点详细讲解与要点讲解 知识点 1:绝对值的定义与几何意义 详细内容:详细内容:绝对值的定义为在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,用符号 “∣∣” 表示数的绝对值,例如数​a的绝对值记作∣a∣。从几何角度来看,∣5∣表示数轴上​5这个点到原点的距离,距离为​5,所以∣5∣=5;∣−2∣表示数轴上2这个点到原点的距离,距离是2,即∣−2∣=2。由此可知,绝对值反映的是数在数轴上的位置到原点的距离,距离不可能为负,所以绝对值具有非负性。 常考易错点:容易混淆绝对值的概念与数本身,误认为绝对值符号内的数是正数;忽略距离不能为负,不清楚绝对值的非负性。 经典例题 1:∣−8∣的值是( )​ A. ​8 B. ​−8 ​ C. ​81​D. ​−81​ ​ 答案:A​ 解析:根据绝对值的定义,∣−8∣表示−8到原点的距离,距离是8,所以∣−8∣=8,选 A。​ 变式题 1:若​∣x∣=6,则​x的值为( )​ A. ​6 B. ​−6 C. ​±6 D. 以上都不对​ 答案:C​ 解析:因为绝对值是6的数,在数轴上到原点的距离为6,这样的数有6和−6,所以x=±6,选 C。 知识点2:绝对值的性质 详细内容:绝对值具有以下性质:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。用式子可表示为:当a>0时,|a|=a,如|3| =3;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=-a,这里的-a表示a的相反数,是一个正数,例如当a=-4时,|-4|=-(-4)=4。此外,任何有理数的绝对值都是非负数,即|a|≥0。 常考易错点:在运用绝对值性质化简式子时,对a的正负判断失误;不理解当a<0时, a|=-a中-a的含义,错误认为-a就是负数。 经典例题2:化简下列各数的绝对值:(1) |12|;(2) |-0.5|;(3)|0| 答案:(1)12;(2) 0.5;(3) 0 解析:(1)因为12>0,根据正数的绝对值是它本身,所以|12|=12;(2)因为-0.5<0,负数的绝对值是它的相反数,所以|-0.5|=-(-0.5)=0.5;(3)0的绝对值是0,即|0|=0. 变式题2:若|m|=-m,则m的取值范围是() A. m >0 B.m <0 C.m≥0 D.m≤0 答案:D 解析:当m >0时,|m|=m;当m=0时,|m|=0=-m;当m<0时,|m|=-m(此时一m是正数)。所以若|m|=-m,则m的取值范围是m≤0,选D。 知识点3:利用绝对值比较有理数的大小 详细内容:有理数大小比较规则为:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;对于两个负数比较大小,绝对值大的反而小。例如比较-3和-5,先求它们的绝对值,|-3|=3,|-5|=5,因为3<5,根据两个负数比较大小的规则,所以-3>-5。 常考易错点:比较两个负数大小时,容易直接比较绝对值大小而忽略“反而小”;在多个有理数混合比较大小时,逻辑混乱,不能正确运用比较规则。 五、效果检测(判断题) 1. 绝对值等于它本身的数只有正数。( )​ 2. 若​∣a∣=∣b∣,则​a=b。( )​ 3. 一个数的绝对值一定是正数。( )​ 4. 两个有理数比较大小,绝对值大的数大。( )​ 5. 因为​∣−6∣>∣−4∣,所以​−6>−4。( )​ 6. 绝对值最小的有理数是​0。( )​ 7. 若​a是有理数,则​∣a∣>0。( )​ 8. ∣−3∣的相反数是​3。( )​ 9. 若​∣x−1∣=0,则​x=1。( )​ 10. 当​a>0时,​∣−a∣=−a。( ) 六、课后作业 1.(2025·四川乐山·模拟预测)的值为(    ) A. B. C. D. 2.(2025·安徽六安·三模)的绝对值为(   ) A.5 B. C. D. 3.(2025·广东惠州·模拟预测)的绝对值等于(  ) A. B.3 C. D.0 4.(2025·江苏盐城·三模)下列关于表述正确的是(    ) A. B. C. D. 5.(2025·江苏连云港·二模)实数的绝对值等于(  ) A. B. C. D. 6.(2012·广东佛山·中考真题)的绝对值是(   ) A. B. C. D.2 7.(22-23七年级上·湖北武汉·期末)的绝对值是( ) A. B. C.2022 D. 8.(2024·江苏连云港·二模)的相反数的绝对值是(    ) A. B. C. D. 9.(23-24七年级上·安徽合肥·期末)下列各对数中,是互为相反数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 10.(2024·河南·模拟预测)的值是(    ) A. B. C. D. 11.(12-13七年级上·浙江杭州·期中)如图,数轴的单位长度为,如果点表示的数的绝对值相等,那么点表示的数是(    ) A. B. C. D. 12.(2025·河南焦作·二模)的绝对值是(   ) A. B. C. D. 13.(2024·甘肃兰州·中考真题)的绝对值是(   ) A. B.2024 C. D. 14.(24-25七年级上·安徽合肥·期末)有理数的绝对值是(   ). A. B. C.5 D. 15.(24-25七年级上·湖北孝感·期末)有理数6的绝对值是(    ) A.6 B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 七、答案与解析 (一)知识点自主预习填空答案 1. 原点;​∣a∣ 2. 它本身;它的相反数;​0;​a;​0;​−a 3. 反而小​ 4. 非负;​≥ (二)效果检测答案与解析 1. 答案:× 解析:绝对值等于它本身的数是正数和0,不只是正数,所以该说法错误。 1. 答案:× 1. 答案:× 解析:0的绝对值是0,不是正数,任何有理数的绝对值是非负数,所以该说法错误。 1. 答案:× 解析:两个负数比较大小,绝对值大的反而小,其他情况并非如此,所以该说法错误。 1. 答案:× 1. 答案:√ 解析:因为任何有理数的绝对值是非负数,0的绝对值是0,所以绝对值最小的有理数是0,该说法正确。 1. 答案:√ 1. 答案:× 1. 答案:√ 1. 答案:× (3) 课后作业答案与解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B B A A C B C D 题号 11 12 13 14 15 答案 B B B C A 1.A 【分析】本题考查了求一个数的绝对值,根据,即可作答. 【详解】解:, 故选:A 2.B 【分析】本题考查了求一个数的绝对值,正确记忆相关知识点是解题关键.根据一个负数的绝对值是它的相反数作答即可. 【详解】解:的绝对值是. 故选:B. 3.B 【分析】本题考查求一个数的绝对值,根据一个负数的绝对值等于它的相反数,进行求解即可. 【详解】解:; 故选B. 4.B 【分析】本题考查了绝对值的意义,根据绝对值的几何意义即可得解,熟练掌握绝对值的意义是解此题的关键. 【详解】解:根据绝对值的意义可得, 故选:B. 5.A 【分析】本题考查了绝对值,掌握是解题的关键. 【详解】解:, 故选:A. 6.A 【分析】本题主要考查了求一个数的绝对值,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,据此求解即可. 【详解】解:∵, ∴的绝对值是, 故选:A. 7.C 【分析】本题主要考查绝对值的性质,掌握绝对值的性质是关键. 根据绝对值的性质“”即可求解. 【详解】解:. 故选:C. 8.B 【分析】本题主要考查了求一个数的相反数和求一个数的绝对值,只有符号不同的两个数互为相反数,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,据此求解即可. 【详解】解:的相反数是,而的绝对值是,则的相反数的绝对值是, 故选:B. 9.C 【分析】本题主要考查了相反数的定义,解题的关键是熟练掌握只有符号不同的两个数互为相反数.根据相反数的定义进行判断即可. 【详解】解:A.∵, ∴与相等,不是互为相反数,故A不符合题意; B.∵, ∴与相等,不是互为相反数,故B不符合题意; C.∵,, ∴与互为相反数,故C符合题意; D.与不互为相反数,故D不符合题意. 故选:C. 10.D 【分析】本题考查了绝对值的概念,根据负数的绝对值是它的相反数,即可求解. 【详解】解:, 故选:D. 11.B 【分析】本题考查了数轴,利用绝对值相等的点关于原点对称得出原点的位置是解题关键.根据表示的数的绝对值相等,可得原点的位置,根据原点的位置,可得点表示的数. 【详解】解:如图: 由点表示的数的绝对值相等,得原点的位置 点表示的数是. 故选:B. 12.B 【分析】本题考查了求一个数的绝对值,根据负数的绝对值是它的相反数,即可求解. 【详解】解:的绝对值是, 故选:B. 13.B 【分析】本题考查了绝对值,根据绝对值的定义计算即可.熟练掌握绝对值的定义是解题的关键. 【详解】解:的绝对值是2024, 故选:B. 14.C 【分析】本题考查了求一个数的绝对值;根据正数的绝对值为它本身,零的绝对值为零,负数的绝对值为它的相反数计算即可. 【详解】解:; 故选:C. 15.A 【分析】本题考查了求一个数的绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.根据一个正数的绝对值是它本身解答即可. 【详解】解: 故选:A. $$

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