1.第一章 特殊平行四边形(作业本)-【零障碍导教导学案】2024-2025学年九年级全一册数学(北师大版)

2025-07-03
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第2课 多 A组基础练 1.(2023·紫金县期中)如图,下列条件中,不能使 口ABCD成为菱形的是 A.AB=AD B.AC⊥BD C.∠ABD=∠CBD D.AC=BD B4 2.(2023·坪山区月考)下列说法中,正确的是( A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.对角线互相平分的四边形是菱形 C.对角线相等的平行四边形是菱形 D.四边相等的四边形是菱形 3.(2023·南海区月考)如图,在四边形ABCD中, AB∥CD,AD∥BC.过点D分别作DE⊥AB于点 E,DF⊥BC于点F,且DE=DF.求证:四边形 ABCD是菱形. 4.(2023·福田区校级期中)如图,四边形ABCD 是平行四边形,BM∥DN,且分别交对角线AC于 点M,N,连接MD,BN. (1)求证:∠DMW=∠BNM: (2)若∠BAC=∠DAC,求证:四边形BMDN是 菱形 阅盟学常数学九年级全一册BS版 菱形的判定 B组能力练 5.(2023·南海区校级模拟)如图,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为边AB 上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于点E, 垂足为F,连接CD,BE (1)求证:CE=AD (2)当D为AB中点时,四边形BECD是什么特 殊四边形?说明你的理由, M D C组拓展练/ 6.如图,在长方形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm, 点P从点D出发向点A运动,同时点Q从点B 出发向点C运动,点P,Q的速度都是1cm/s. (1)在运动过程中,经过多少秒后,四边形AQCP 是菱形? (2)分别求出菱形AQCP的周长和面积 课时分层作业本九上第一章第2课第5课 正 A组基础练 1.(1)正方形的边长为3,则对角线的长为 (2)正方形的面积为4,则边长为一,对 角线为」 (3)(2023·南海区期中)如果正方形的一条对角 线长4√2,那么该正方形的面积为 2.(2023·固始县三模)正方形具有而菱形不具有 的性质是 A.对角线平分一组对角B.对角线相等 C.对角线互相垂直平分D.四条边相等 3.(2023·佛山模拟)如图,在口ABCD中,点E,F 分别在边AB,CD上,且四边形BEDF是正方形 (1)求证:△ADE≌△CBF; (2)已知口ABCD的面积为20,AB=5,求CF 的长 4.如图,E是正方形ABCD对角线BD上一点,连 接AE,CE,并延长CE交AD于点F. (1)求证:△ABE≌△CBE; (2)若∠AEC=140°,则∠DFE= 阀盟学赏数学九年级全一册BS版 方形的性质 B组能力练 5.(2023·南海区校级月考)如图,已知正方形 ABOC的顶点B(2,1),则顶点C的坐标 为 C组拓展练 6.(2023·福田区校级月考)如图,正方形ABCD的 对角线相交于点O,以O为顶点的正方形OEGF 的两边OE,OF分别交正方形的边AB,BC于点 M,N.记△AOM的面积为S1,△CON的面积为 S2,若正方形的边长AB=10,S1=16,则S2的大 小为 7.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,连接 CE,将△CBE沿CE对折,得到△CGE,延长EG 交CD的延长线于点H. (1)求证:△HCE是等腰三角形; (2)若AB=4,求HD的长度. H D 课时分层作业本九上第一章第5课第6课 正 A组基础练 1,已知一个四边形是菱形,要使它成为一个正方 形,在下列给出的条件中,可添加 () A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直 C.一组邻边相等D.有一个角是直角 2.(2023·顺德区月考)如图,将长方形纸片折叠, 使点A落在BC上的点F处,折痕为BE,若沿 EF剪下,则折叠部分是一个正方形,其数学原 理是 A.邻边相等的矩形是正方形 B.对角线相等的菱形是正方形 C.两个全等的直角三角形构成正方形 D.轴对称图形是正方形 3.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠ABC=∠C= 90°,且∠1=45°.求证:四边形ABCD是正 方形 D 4.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点, 过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F (1)求证:△BED≌△CFD; (2)当∠A=90°时,求证:四边形AEDF是正 方形. 阅盟学盒数学九年级全一册BS版 方形的判定 B组能力练 5.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD 相交于点O,点E,F分别在BD和DB的延长线 上,且DE=BF,连接AE,CF (1)求证:CF=AE. (2)当BD平分∠ABC时,四边形AFCE是什么 特殊四边形?请说明理由。 C组拓展练 6.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O, M是边AD上一点,连接OM,过点O作ON⊥ OM,交CD于点N.若四边形MOND的面积是 1,则AB的长为 () R A.1 B.√2 C.2 D.22 课时分层作业本九上第一章第6课第7课特殊平彳 A组基础练 1.下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是 () A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直D.邻边互相垂直 2.菱形的一条对角线是6cm,面积是24cm2,则另 一条对角线是 3.如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2=∠3= ∠4.求证:四边形ABCD是菱形 4,在口ABCD中,AC与BD相交于点O,△AOB是 等边三角形,AB=2,求口ABCD的周长, 0 5.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形 ADE,则∠AEB的度数为 A.10° B.15 C.20 D.12.5° 阅盟学常数学九年级全一册BS版 行四边形单元复习 B组能力练 6.如图,在正方形ABCD中,点E在BC的延长线上 AE分别交DC,BD于点F,G,H为EF的中点.求 证:(I)∠DAG=∠DCG;(2)GCC⊥CH. D G C组拓展练 7.如图,把图1的矩形纸片沿对角线BD折叠,得 到图2. (1)求证:重合部分的△BDF是等腰三角形: (2)若AB=12,AD=18,求△BDF的面积 图2 课时分层作业本九上第一章第7课课时分层作业本参考答案 九年级上册 .AC⊥BD 由如下: 第一章特殊平行四边形 ∴.∠A0B=90°. D为AB的中点,∴.AD=BD. ,四边形BECD是平行四边形, .CE =AD,.'.BD CE. 第1课菱形的性质 ∴.BD∥EC. ,BD∥CE 1.B2.6243.C ∴.∠ACE=∠AOB=90 ∴.四边形BECD是平行四边形 4.证明:四边形ABCD是菱形, :∠E=50°, :∠ACB=90°,D为AB的中点 .AD CD, .∠BA0=180°-∠ACE-∠E .CD =BD ∠A=∠C. =180°-90°-50° ∴,四边形BECD是菱形 又.DE⊥AB,DF⊥BC, =40°. 6.解:(1)设经过x秒后,四边形 ,∠AED=∠CFD=90 8.30 AQCP是菱形, .△ADE≌△CDF(AAS). 第2课 菱形的判定 .DP=x cm, .DE DF. 1.D2.D AP=CP =AD DP=(8-x)cm. 5.解:四边形ABCD是菱形, 3.证明:,DE⊥AB于点E,DF⊥BC ∠D=90°, .AC⊥BD. 于点F ∴由勾股定理,得 又∠BAD=120°, ∴.∠AED=∠CFD=90° DP CD'PC. .∠BA0=60 AB∥CD,AD∥BC, x2+16=(8-x)2,解得x=3. .∠AB0=30 .四边形ABCD是平行四边形. 即经过3秒后,四边形AQCP是 又,菱形ABCD的周长是40cm, .∠A=∠C. 菱形: .AB =10 cm. 在△ADE和△CDF中, (2)由(1)得菱形的边长为5, A0= 2×10=5(cm). r∠A=∠C, 菱形AQCP的周长为 ∠AED=∠CFD, 5×4=20(cm). B0=√10-5=53(em). DE DF. 菱形AQCP的面积为 2AC·BD .△ADE≌△CDF(AAS). 5×4-20(cm). ∴.AD=CD. 第3课矩形的性质 =2·2A0·2B0 ∴.四边形ABCD是菱形. 1.C2.A3.64.80 4.证明:(1)如图,连接BD,交AC =2A0·B0 5.证明::四边形ABCD是矩形 于点0 ∴.∠A=∠B=90°, =2×5×53 AD=BC. =50√3(cm2). 在Rt△AOD和Rt△BOC中, 6.解:(1)E为AB的中点, [DO=CO DE⊥AB, AD BC. .AD DB. .Rt△AOD≌Rt△BOC(HL). 四边形ABCD是菱形, :四边形ABCD是平行四边形, ∴.AO=BO. .AB =AD. ∴.OB=OD.:BM∥DN, 6.解:,四边形ABCD是矩形, ∴.AD=DB=AB ∴.∠MBO=∠ND0. ∴.∠BAD=90°,AC=BD, .△ABD为等边三角形. 又:∠BOM=∠DON .∴.∠DAB=60 .△BOM≌△DON(ASA). 0A=0c=24c ∴.∠ABC=180°-∠DAB .BM=DN. 0A=3. =180°-60°=120 :.四边形BMDN为平行四边形, .AC=6. (2),四边形ABCD是菱形, .BN∥DM.·∠DMN=∠BNM. .BD=6. BD⊥AC, (2)·四边形ABCD是平行四 在Rt△ABD中,AB=4,BD=6. 40=2x45=23 边形 .AD=√BD-AB=6-4 .BC∥AD..∠BCA=∠DAC 由(1)可知DE和AO都是等边 .·∠BAC=∠DAC =25. △ABD的高, ∴.∠BAC=∠BCA. ,BD的长是6,AD的长是25. DE=A0=25 .AB BC. 7.B 7.(1)证明::四边形ABCD是 .四边形ABCD是菱形. 8.(1)证明:四边形ABCD是 菱形, ∴.AC⊥BD..MN⊥BD. 矩形, ∴.DC=AB,DC∥AB. ∴.平行四边形BMDN是菱形. .AB DC. BE =AB, 5.(1)证明::DE⊥BC ∠ABC=∠DCB=90. .DC BE. ∴.∠DFB=90% ∴.∠DCF=90°. DC∥AB,E是AB延长线上 :∠ACB=9O°,.∠ACB=∠DFB. 在RL△ABE和RL△DCF中, 一点, .AC∥DE. 「AE=DF, .DC∥BE :MN∥AB,即CE∥AD AB DC, ∴.四边形BECD是平行四边形, .四边形ADEC是平行四边形 ∴.Rt△ABE≌RI△DCF(HL) ,∴.BD=EC. .CE =AD. ∴.∠AEB=∠F..AE∥DF (2)解:四边形ABCD是菱形, (2)解:四边形BECD是菱形,理 又AE=DF, 闯熙学慕数学九年级全一册BS版50课时分层作业本参考答案 ∴.四边形AEFD是平行四边形. (2)四边形ABCD是菱形, (2)解:△ABE≌△CBE, (2)解:由(1)知:四边形AEFD .BM∥DN. ∠AEC=140°, 是平行四边形 :M,N分别为BC和AD的中点, ∴.∠AEB=∠CEB=70° .AE∥DF .BM-BC.DN-7AD. ∠DEC=180°-∠CEB=110 :BD⊥AE,.BD⊥DF ∠DFE+∠ADB=∠DEC, ∴.∠BDF=90 .AD BC,.'.BM DN. .∠DFE=∠DEC-∠ADB= .DF=√BF-BD=4. ∴.四边形BMDN为平行四边形. 110°-45°=65°.故答案为65° 故答案为4. :△ABD是等边三角形,N是AD 5.(-1,2)6.9 9.证明:D,E分别为AC,AB的 的中点,∴∠BND=90 7.(1)证明:在正方形ABCD中, 中点, ∴.四边形BMDN是矩形. AB∥CD ∴DE为△ACB的中位线, 5. (1)证明::如图,MW交∠ACB ∴∠BEC=∠ECD. .DE∥BC. 的平分线于点E,交∠ACD的平 根据翻折,可得∠BEC=∠GEC, :CE为RI△ACB的斜边上的 分线于点F .∠ECD=∠GEC. 中线, .HE=HC. ∴.△HCE是等腰三角形 CE=2AB=AE. (2)解:设HD=x, .∠A=∠ACE AB=4, ·.BC=CD=4 又∠CDF=∠A, .∠2=∠5,∠4=∠6. ∴.∠CDF=∠ACE. :E为AB的中点, :MN∥BC, .DF∥CE. ∴EB=2. ∴.∠1=∠5,∠3=∠6 又.DE∥BC. 根据翻折,得GC=BC=4, ∠1=∠2,∠3=∠4. ·四边形DECF为平行四边形. EG=EB=2, .∴.OE=C0,0F=C0. ·HC=4+x, 第4课矩形的判定 .∴.OE=OF .HE=4+x. 1.∠ABC=90°(答案不唯一) (2)解:∠2=∠5,∠4=∠6 ∴.HG=4+x-2=2+x 2.证明:AB=6,BC=8, ∠2+∠4=∠5+∠6=90° 在Rt△HGC中,根据勾股定理, AC=10, CE=8,CF=6, 得(x+4)2=42+(x+2)2, .AB+BC2=100. .EF=√8+6=10. 解得x=1, AC2=100. .AB'+BC2=AC2. 0C=P=5. .HD=1. 第6课正方形的判定 .∠B=90 (3)解:当点0在边AC上运动到 1.D2.A 又四边形ABCD是平行四边形. AC的中点时,四边形AECF是 3.证明::∠A=∠ABC=∠C=90°, ∴.四边形ABCD是矩形. 矩形 ∴四边形ABCD是矩形 3.(1)证明:四边形ABCD是菱形, 理由如下:当O为AC的中点时, .∠A=90°,∠1=45°. .AD∥BC A0=C0. .∠ABD=90°-45°=45° CF∥AE .EO=FO .AB =AD. :四边形AECF是平行四边形. ,四边形AECF是平行四边形. ∴四边形ABCD是正方形, AE⊥BC ,∠ECF=90」 4. 证明:(1),AB=AC, 六.∠AEC=90% .平行四边形AECF是矩形. ∴.∠B=∠C ∴.平行四边形AECF是矩形. 第5课正方形的性质 DE⊥AB,DF⊥AC, (2)解:四边形ABCD是菱形, 1.(1)32(2)222(3)16 ∴.∠BED=∠CFD=90 .AB BC=5, :D为BC的中点, OA=OC,AC⊥BD. 2.B BD CD. AE⊥BC, 3.(1)证明::四边形ABCD是平 在△BED和△CFD中, ∴.∠AEB=90°. 行四边形, r∠BED=∠CFD, ,AD=CB,∠A=∠C .BE =AB -AE ∠B=∠C, DC =AB. BD CD. =52-42=3, :四边形BEDF是正方形, .△BED≌△CFD(AAS). CE=BE+BC=3+5=8, .DF=BE...AE =CF. (2):∠DEA=∠DFA=∠A=90 ∴AC=/AE+CE=√/4+8 ·△ADE≌△CBF(SAS). ∴四边形AEDF是矩形. =45. (2)解:□ABCD的面积为20, △BED≌△CFD 04=240=25 AB=5,DE⊥AB, .DE DF. 0E= =4,AB=DC=5. ,矩形AEDF是正方形 在Rt△AOB中,由勾股定理得 5.(1)证明::四边形ABCD是平行 OB=√AB-OM :四边形BEDF是正方形, 四边形, ∴.DF=DE=4. .AD=BC,AD∥BC =52-(25)2=5. .CF DC DF =1. ∴.∠ADB=∠CBD. 4.证明:(1):△ABD,△CBD为等 4.(1)证明::四边形ABCD是正 .,∠ADE=∠CBF 边三角形, 方形,∴.AB=CB,∠ABC=90°, 在△ADE和△CBF中, 且△ABD≌△CBD ∠ABE=∠CBE=45° AD CB .AD=AB=BC=CD. 又BE=BE, ∠ADE=∠CBF .四边形ABCD是菱形 ∴.△ABE≌△CBE(SAS) LDE BF, 闯熙学慕数学九年级全一册BS版51课时分层作业本参考答案 .∴△ADE≌△CBF(SAS). ∴.∠HCE=∠E. 3×(-1) .CF=AE. .∠DCG=∠HCE. (-1)2 (2)解:四边形AFCE是菱形, 又:∠FCH+∠HCE=90°, =-3. 理由如下: ∴.∠FCH+∠DCG=90°,即 9.C10.C :四边形ABCD是平行四边形, ∠GCH=90°. 第3课解一元二次方程 .0A=0C,0B=0D. ∴GC⊥CH. (直接开方法) ·DE=BF, 7.(1)证明:四边形ABCD是 1.B2.D ∴.OD+DE=OB+BF, 矩形, 即OE=OF ∴.AD∥BC.∴.∠ADB=∠DBC. 3.(1)解:x=±3, .四边形AFCE是平行四边形. 又:△EBD是由△CBD折叠得 x1=5, BD平分∠ABC, 到的, x2=-3: ∴∠ABD=∠CBD. ∴.∠EBD=∠DBC. AD∥BC,∴.∠ADB=∠CBD. ∴.∠ADB=∠EBD (2)解:x=±9 ∴∠ABD=∠ADB. ·△BDF是等腰三角形. .AB=AD. (2)解:设DF=x x1=3 ∴.平行四边形ABCD是菱形. AD=18,.AF=18-x AC⊥EF 又,△FBD是等腰三角形, 为子 .四边形AFCE是菱形 FB=DF=x. (3)解:x2=12, 6.C 在R△BAF中,AFP2+AB=FB, x=±12, 第7课特殊平行四边形单元复习 即(18-x)2+122=x2, 1.C2.8cm 解得x=13 x1=25, 3.证明:∠1=∠4, .DF=13. x1=-25; .AB∥CD. 1 (4)解:1-x=±3, 又∠2=∠3, 56mr=2DF·AB x=1±3, .AD∥BC 1 x1=-2,x2=4: .四边形ABCD是平行四边形 =2×13×12=78. 又,∠1=∠2, 第二章 一元二次方程 5)解:r号=0. .AB BC. 第1课一元二次方程 2=9 .四边形ABCD是菱形. 4.解::四边形ABCD是平行四 1.C2.x2-2x-5=03.D 9 边形, 4.5-2-1 x=±√4 0M=74c,0B=2m 5.C 6.A7.C 3 8.解:设此竹竿长x尺, =2=-2 :△AOB是等边三角形, 由题意列方程: (x-4)2+(x-2)2=2, (6)解:(1+x)=64 .OA =OB. 1001 ∴.AC=BD 整理,得x2-12x+20=0. 64 .四边形ABCD是矩形. 9.解:上述两位同学的解法都不正 1+x=±√100 ∴.∠DAB=90% 确,正确的解法如下: AB=2, 根据题意,得 1+=或 .0B=2. 2a+b=2或 2a+b=1, .BD=4. la-b=1 a-b=2 1+=8 或2a+62或2a+b2, 1 9 .AD=4-2=25. x1=- 5, ∴.口ABCD的周长是 a-b=2 1a-b=0 (2+23)×2=4+43. 或 2a+b=0 5.B a-b=2, 解得日6 4.B 5.(1)解:(x-1)2=4, 4 x-1=±2, 6.证明:(1):四边形ABCD为正 方形, 或8 a=3' x1=3,x3=-1: .AD=DC,∠ADC=90°, 6=、2 (2)解:方程无实数根 3 6.解:依题意,得 ∠ADB=∠CDB=45. 2 2 22-2×2+c2-1=0, 又DG=DG. 3 [a= 或 3· c2=1,c=±1. .△ADG≌△CDG(SAS). 2 7.x1=1,x2=3 .∠DAG=∠DCG b3 (2):四边形ABCD为正方形, 第4课解一元二次方程(配方法) AD∥BE. 第2课一元二次方程的解 1.C .∠DAG=∠E. 1.D2.C3.B4.C 2.(1)解:x2-8x=9, 又·∠DAG=∠DCG 5.40486.C7.D x2-8x+42=9+42 ∴,∠E=∠DCG. 8.解::x=1是方程x2+ax-b=0 (x-4)2=25. :H为直角三角形CEF斜边EF 的解, x-4=±5, 的中点, ∴.1+a-b=0,a-b=-1. x1=-1,x2=9: CH-E-E 3a-363(a-b) (2)解:x2-4x=-3, a-2ab+b(a-b) x2-4x+22=-3+22, 闯熙学慕数学九年级全一册BS版52课时分层作业本参考答案九年级上册第一章 特殊平行四边形 第1课菱形的性质 A组基础练 B组能力练 1.如图,在菱形ABCD中,已知∠D=110°,则6.如图,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为 ∠BAC的度数为 AB的中点,DE⊥AB. A.30° B.35 C.40° D.45 (1)求∠ABC的度数; (2)如果AC=43,求DE的长. D 第1题 第2题 2.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,则BD= ,菱形的面积为 3.若菱形的两条对角线长分别为10和24,则菱形 的面积为 A.13 B.26 C.120 D.240 4.如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB于点E, DF⊥BC于点F.求证:DE=DF. C组拓展练 7.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB 至点E,使BE=AB,连接CE. (1)求证:BD=EC; (2)若∠E=50°,求∠BA0的大小N D 5.如图,菱形ABCD的周长是40cm,对角线AC, BD相交于点O,∠BAD=120°,求菱形的面积. 8.如图,在菱形ABCD外侧作等边△CBE,连接 DE,AE.若∠ABC=1O0°,则∠DEA的大小为 阅盟学篇数学九年级全一册BS版1课时分层作业本九上第一章第1课第3课 A组基础练 1.(2023·襄阳)如图,矩形ABCD的对角线相交于 点O,下列结论一定正确的是 A.AC平分∠BAD B.AB=BC C.AC=BD D.AC⊥BD 2.(2023·龙岗区月考)如图,公路AC,BC互相垂直, 公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的 长为4.8km,则M,C两点间的距离为 A.2.4 km B.3.6 km C.4.2 km D.4.8 km 3.(2023·南海区月考)O为矩形ABCD对角线AC 与BD的交点,若AC=6,则BD= 4,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O, ∠ACB=40°,则∠AOB= 5.如图,在矩形ABCD中,点O在边AB上,且 C0=DO.求证:AO=OB. 6.如图,在矩形ABCD中,AC与BD相交于点O, OA=3,AB=4,求BD与AD的长 0 阿盟学赏数学九年级全一册BS版 巨形的性质 B组能力练 7.(2023·电白区期中)如图,在矩形ABCD中,AB= 3,AD=1,点M在边CD上,若MA平分∠DMB, 则DM的长是 () DM A.2-1 B.3-222 D.3-1 8.(2023·南山区校级月考)如图,在矩形ABCD 中,E是边BC上一点,点F在BC的延长线上, 连接AE,DF,BD,且DF=AE (1)求证:四边形AEFD是平行四边形: (2)若BD⊥AE,BF=4√5,BD=8,则DF= C组拓展练 9.在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别是AC,AB 的中点,点F在BC的延长线上,且∠CDF= ∠A.求证:四边形DECF是平行四边形 课时分层作业本九上第一章第3课第4课 A组基础练 1.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相 交于点O,在不添加任何辅助线的情况下,请你添 加一个条件 ,使平 行四边形ABCD是矩形. B 2.在□ABCD中,AB=6,BC=8,AC=10 求证:四边形ABCD是矩形. 3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点 O,AE⊥BC交CB延长线于点E,CF∥AE交AD 延长线于点F (1)求证:四边形AECF是矩形: (2)若AE=4,AD=5,求OB的长. 公 阅盟学常数学九年级全一册BS版 巨形的判定 B组能力练 4.如图,四边形ABCD由两个全等的等边三角形 ABD和CBD组成,M,N分别是BC和AD的中 点.求证: (1)四边形ABCD是菱形: (2)四边形BMDN是矩形 C组拓展练 5.如图,在△ABC中,点0是边AC上一个动点,过 点O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分 线于点E,交∠ACD的平分线于点F. (1)求证:OE=OF (2)若CE=8,CF=6,求OC的长 (3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边 形AECF是矩形?并说明理由。 课时分层作业本九上第一章第4课

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