第二部分复合文本阅读2 王熙凤评探春、、宝黛评探春理家、抄检大观园-【一本】高二语文现代文阅读技能训练100篇

第二部分文学类文本阅读 3.在芒种和红军的对话中，哪些地方能暗示出这个红军就是高庆山？请结合文本一概括说明。(4分) 4.文本二茅盾在评论孙犁的创作时说：“用谈笑从容的态度来描整风云变幻。”请结合文本一简要 分析。(6分) 用时：分钟 二、阅读下面的文字，完成1~4题。(16分) 答案/P293 教考衔接：三则文本均选自经典名著《红楼梦》，内容同统编版教材必修下册第七单元整本书阅读《红 楼梦》相关联。阅读本文，我们能够感受文学经典的魅力，品味小说中不同人物的性格特点，树立正确 的生活观念。 文本一： 王熙凤评探春 凤姐儿笑道：“好，好，好，好个三姑娘！我说他不错。…这正碰了我的机会，我正愁没个膀 臂。虽有个宝玉，他又不是这里头的货，纵收伏了他也不中用。大奶奶是个佛爷，也不中用。二姑 娘更不中用，亦且不是这屋里的人。四姑娘小呢。兰小子更小。环儿更是个燎毛的小冻猫子，只 等有热灶火坑让他钻去罢。…再者林丫头和宝姑娘他两个倒好，偏又都是亲戚，又不好管咱家 务事。况且一个是美人灯儿，风吹吹就坏了；一个是拿定了主意，‘不干己事不张口，一问摇头三不 知’，也难十分去问他。倒只剩了三姑娘一个，心里嘴里都也来的，又是咱家的正人，太太又疼他， 虽然面上淡淡的，皆因是赵姨娘那老东西闹的，心里却是和宝玉一样疼呢。比不得环儿，实在令人 难疼，要依我的性早撵出去了。如今他既有这主意，正该和他协同，大家做个膀臂，我也不孤不独了。” (节选自《红楼梦》第五十五回《辱亲女愚妾争闲气欺幼主刁奴蓄险心》) 文本二： 宝黛评探春理家 黛玉和宝玉二人站在花下，遥遥知意。黛玉便说道：“你家三丫头倒是个乖人。虽然叫他管些 事，倒也一步儿不肯多走。差不多的人就早作起威福来了。”宝玉道：“你不知道呢。你病着时，他 千了好几件事。这园子也分了人管，如今多掐一草也不能了。又蠲了几件事，单拿我和凤姐姐作 筏子禁别人。最是心里有算计的人，岂只乖而已。”黛玉道：“要这样才好，咱们家里也太花费了。 我虽不管事，心里每常闲了，替你们一算计，出的多进的少，如今若不省俭，必致后手不接。”宝玉笑 道：“凭他怎么后手不接，也短不了咱们两个人的。”黛玉听了，转身就往厅上寻宝钗说笑去了。 (节选自《红楼梦》第六十二回《愍湘云醉眠芍药翘呆香菱情解石榴裙》) 文本三： 抄检大观园 又到探春院内，谁知早有人报与探春了。探春也就猜着必有原故，所以引出这等丑态来，遂命 189 一本现代文阅读技能训练100篇·高二 众丫鬟秉烛开门而待。 一时众人来了。探春故问何事。凤姐笑道：“因丢了一件东西，连日访察不出人来，恐怕旁人 赖这些女孩子们，所以越性大家搜一搜，使人去疑，倒是洗净他们的好法子。”探春冷笑道：“我们的 丫头，自然都是些贼，我就是头一个窝主。既如此，先来搜我的箱柜，他们所有偷了来的都交给我 藏着呢。”说着，便命丫头们把箱柜一齐打开，将镜奁、妆盒、衾被，衣包若大若小之物一齐打开，请 凤姐去抄阅。凤姐陪笑道：“我不过是奉太太的命来，妹妹别错怪我。何必生气。”因命丫鬟们快快关上。 平儿丰儿等忙着替待书等关的关，收的收。探春道：“我的东西倒许你们搜阅；要想搜我的丫 头，这却不能。我原比众人歹毒，凡丫头所有的东西我都知道，都在我这里间收着，一针一线他们 也没的收藏，要搜所以只来搜我。你们不依，只管去回太太，只说我违背了太太，该怎么处治，我去 自领。你们别忙，自然连你们抄的日子有呢！你们今日早起不曾议论甄家，自己家里好好的抄家， 果然今日真抄了。咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是 古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”说着，不觉流下 泪来。凤姐只看着众媳妇们。 周瑞家的便道：“既是女孩子的东西全在这里，奶奶且请到别处去罢，也让姑娘好安寝。”凤姐 便起身告辞。探春道：“可细细的搜明白了？若明日再来，我就不依了。”风姐笑道：“既然丫头们的 东西都在这里，就不必搜了。”探春冷笑道：“你果然倒乖。连我的包袱都打开了，还说没翻。明日 敢说我护着丫头们，不许你们翻了。你趁早说明，若还要翻，不妨再翻一遍。”凤姐知道探春素日与 众不同的，只得陪笑道：“我已经连你的东西都搜查明白了。”探春又问众人：“你们也都搜明白了不 曾？”周瑞家的等都陪笑说：“都翻明白了。” 那王善保家的本是个心内没成算的人，素日虽闻探春的名，他自为众人没眼力没胆量罢了，那 里一个姑娘家就这样起来；况且又是庶出，他敢怎么。他自恃是邢夫人陪房，连王夫人尚另眼相 看，何况别个。今见探春如此，他只当是探春认真单恼凤姐，与他们无干。他便要趁势作脸献好， 因越众向前拉起探春的衣襟，故意一掀，嘻嘻笑道：“连姑娘身上我都翻了，果然没有什么。”凤姐见 他这样，忙说：“妈妈走罢，别疯疯颜颠的。”一语未了，只听“拍”的一声，王家的脸上早着了探春 一掌。 探春登时大怒，指着王家的问道：“你是什么东西，敢来拉扯我的衣裳！我不过看着太太的面 上，你又有年纪，叫你一声妈妈，你就狗仗人势，天天作耗，专管生事。如今越性了不得了。你打谅 我是同你们姑娘那样好性儿，由着你们欺负他，就错了主意！你搜检东西我不恼，你不该拿我取 笑。”说着，便亲自解衣卸裙，拉着凤姐儿细细的翻。又说：“省得叫奴才来翻我身上。” 凤姐平儿等忙与探春束裙整袂，口内喝着王善保家的说：“妈妈吃两口酒就疯疯颠颠起来。前 儿把太太也冲撞了。快出去，不要提起了。”又劝探春休得生气。探春冷笑道：“我但凡有气性，早 一头碰死了！不然，岂许奴才来我身上翻贼赃了。明儿一早，我先回过老太太、太太，然后过去给 大娘陪礼，该怎么，我就领。” 那王善保家的讨了个没意思，在窗外只说：“罢了，罢了，这也是头一遭挨打。我明儿回了太 太，仍回老娘家去罢。这个老命还要他做什么！”探春喝命丫鬟道：“你们没听他说的这话，还等我 和他对嘴去不成。”待书等听说，便出去说道：“你果然回老娘家去，倒是我们的造化了。只怕舍不 得去。”风姐笑道：“好丫头，真是有其主必有其仆。”探春冷笑道：“我们作贼的人，嘴里都有三言两 语的。这还算笨的，背地里就只不会调唆主子。”平儿忙也陪笑解劝，一面又拉了待书进来。周瑞 190 第二部分文学类文本阅读 家的等人劝了一番。凤姐直待服待探春睡下，方带着人往对过暖香坞来。 (节选自《红楼梦》第七十四回《惑奸谗抄检大观园矢孤介杜绝宁国府》) 1.下列对文中画线句子的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) () A.“单拿我和凤姐姐作筏子禁别人”：贾宝玉的意思是探春找自己和凤姐的差错加以惩治，实际 上是杀鸡儆猴警告别人。 B.“如今若不省俭，必致后手不接”：黛玉看清贾府人不敷出的现状，指出贾府应俭省费用，否则 以后无法维持生活。 C.“必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”：探春这话的意思与成语“鹬蚌相争”一致，都 说明自相残杀导致衰亡的结局。 D.“真是有其主必有其仆”：王熙凤此言既夸赞待书敢于直言怒怼王善保家的，也夸赞了其主子探春。 2.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分) () A在探春看来，采用抄检大观园的方式来管理自己家的人，这就是一件丑事，她命丫鬟们“秉烛 开门而待”，既不害怕也不躲避。 B探春竭力维护自己的威信与尊严，而王善保家的不懂得这一点，为完成任务揆情度理、随机应 变，但是当场挨了一巴掌。 C.回目中“惑奸谗”暗示了曹雪芹的情感倾向，通过人物对话和情节设置等，让读者体会到作者 对这次抄检的不赞同的态度。 D,在抄检大观园这一情节中，对众人言行的细腻描写，既呈现了鲜明的人物性格，又体现了曹 雪芹高妙的创作技巧。 3.有人认为曹雪芹对王熙凤“裙钗一二可齐家”的评语也可以用来概括《红楼梦》中其他女性形象， 请结合选文加以分析。(4分) 4.一个家族从鼎盛走向衰亡其实往往早有预兆，请结合文本分析哪些细节暗示了贾府的衰落。 (6分) 用时：分钟 三、阅读下面的文字，完成14题。(16分) 答案/P294 选材理由：文本一作者以幽默的笔触表达了深刻的哲理：人需要建立自己的精神家园。文本二所讨论 的“里柯克的幽默”的写作手法为学生理解里柯克幽默背后丰富的精神世界提供了思考方向。阅读两 则文本，可以帮助我们体会优秀外国文学作品的魅力，感受人类丰富的精神世界，培养开放的文化 心态。 文本一： 我的鱼塘 [加]里柯克 我的鱼塘在山谷的一片小注地里，隐映在树木丛中。我最后一次去那儿正好是秋季结束的时 191第44段中的“你告诉他家里人都放心吧，庆山在外边很 好，不久准能回家去看看”可知，红军明确表示高庆山不 久就能回家，高庆山具体的行程只有他木人或者与他关 系非常密切的人才可能知晓，从侧面暗示了红军就是高 庆山。 4.答案①芒种与妇女的平常对话，说明了红军长征、北 上抗日等历史事件，对比了蒋介石的军队与红军在抗战 时的不同态度和做法。②芒种与红军拉家常，表现了红 军对老百姓的友好，反映出当时当地人的生活状况和民 众抗战的积极性，③芒种和秋分、春儿的对话，既表现 了人情人性之美，又展示了时代特征。④将宏大的战争 主题，借助儿女情、家务事，悲欢离合等内容具体展现， 充满了谈笑从容的生活气息。（每点2分，任意答出三 点即可) 解析 【本题考点】本题考查探究作品的创作思想和艺术 于法。 【解题思路】第一步，深入理解题干所提及的这一评论 的内涵：第二步，全而梳理文本一，从人物间的对话风 格，情节设置以及所反映的时代特点等方面，分析文本 一是实现这种写作风格的：第三步，归纳整合，有条 理地组织答案。 【据题精析】茅盾认为孙犁的创作特点是以从容的态 度，如腻的笔触和深割的洞察力，将时代的巨变与个体 的命运巧炒结合，展现出举重若轻的艺术境界。根据文 本一第9一14段的内容可知，妇女向芒种介绍了红军长 征“从江西出来，一直打了两万多里”以及北上抗日的历 史事件，还对此了蒋介石的军队与缸军在抗战时的不同 态度和做法，作者通过这样轻松的对话，展现了当时复 杂的政治军章形势。根据文太一第16一44段的内家可 知，芒种与红军的交流如同拉家常一般，红军亲初地询 问芒种的情况，给芒种讲抗日的道理，还关心村里的情 况。这种交流不仅袁现了红军对老百姓的友好，还反映 出当时当地人的生活状况和民众抗战的积叔性。根据 文本一第46~61段的内容可知，芒种回来后与秋分、春 儿的对话，围绕着高庆山的消急展开，既表现了他们之 问浓厚的亲情，体现了人情人性之美，又通过谈论高 山的经历和可能的归期，展现了当时的时代特征，将宝 大的时代背景熟入日常生活的对话中。文本一没有直 被描写激烈的战争场面，而是通过芒种的出：行、与他人 的交流，以及秋分等人对亲人的思念等儿女情、家务事、 悠欢离合等内容，将抗日这一宏大的战争主题融入其 中，使文章充满了生活气息，以一种谈笑从容的方式展 现了时代的风云变幻。 二、熙风评探春/宝黛评探春理家/抄检大观园 文本思路：（文本一）王熙凤评价探春是白家人H具备 29 治家之能，能成为自已的膀臂+（文本二）宝，黛，人对话 评价探春有管理家族的能力（文木二）风如炒检探卷院 探春不许风姐等人抄检白已的丫头→探春打了坡她农襟 的土养保家的，以强硬的态度维护丫头们的清誉，发泄对 内斗的不满，维护白已的落严 1.答秦C 解析 【本题考点】本题考查体会重要语句的丰富含意，品味 褙彩的语言表达艺术。 【解题思路】第一步，在文木中我到选项涉及的画线句 子进行精读，联系上卜文分析其含意：第步，在把操文 帝内容和主台的基础上判断选项的分析是否正确，得出 答案。 【据题精析】“，泰这话的意思与成语‘鹬蜂相争’ 致”表述错误。“鹅年相争”强调双方争持不下，结果两 败俱伤，让第三方得利.而探春的话“必须先从家里自 杀自灭起来，才能一数涂地！”强调的是内部矛盾导致的 灭亡，故两者意思不一致。 2.答案B 解析 【本题考点】本题考查埋解作品的相关内容。 【解题思路】第一步，浏览选项，并在各文本中找到与 选项相关的内容：第二少，结合人彻的言谈举止和上下 文俏节对人物形象特征、情节内容等进行分析；第三少， 将分析结果与选项进行比对，判断选项的分析是否 正确。 【据题精析】“揆情度理、随机应变”表述错误。根据 文木三中的“那王善保家的本是个心内没成算的人… 他自恃是那夫人陪房，连王夫人尚另眼相看，何况测 个…他便要趁势作脸献好，因越众向前拉起踩春的衣 襟，故意一掀”可知，王善保家的没有眼色，不会随机应 变，并且依仗邢夫人之势：您不起探春，最终导致她炭了 一巴掌。 3.答案①红楼梦》中女性人物有管理家族的才能。王 熙风和林黛玉对探春的评价可见探春有治理家族的才 能，②《红楼梦》中女性人物有担忧家族未来的意识 林黛玉对贾家入不敷出的情况产生担忧，探春面对抄家 时感叹家族衰败。③《红楼梦》中女性人物能看出家族 衰落的原因。探春认为抄家是家族败亡的开始，自杀自 灭是家族衰落的原因。（答出一点得1分，答出两点得 2分，答出三点得4分) 解析 【本题考点】木题考在鉴赏作品的文学形象。 【解题思路】第一步，阅读题干，结合《红楼梦》巾王熙 凤的形象，理解“裙钗一二可齐家”的内涵：第二步，在整 体理解文章内容的基础上，在文本中找排能够证明文中 3 女性人物具各“齐家”能力的相关内容：第三步，从中提 炼出关键词，归纳答案。 【据题精析】“裙叙一二可齐家”是说类似王熙风这样 的女性能够有效地治理家庭：通读三测文本可知，文本 介绍了与探春、林黛玉这两个女性人物相关的情节，表 现了其治家才能。根据文本一中的“好，好，好，好个三 姑娘！我说他不错…大家微个榜臂，我也不孤不独 了”可知，王熙风很认可探春的能力。根据文本二中的 “你家三丫头倒是个乖人。虽然叫他管些事，倒也一步 儿不背多走。差不多的人就早作起成福来了”可知，林 黛玉认为银春做事有分寸。从王熙风和林意玉对探春 的评价可知，探春具备管理家族的能力。由此可见，《缸 楼梦》中的女性人物有信理家族的才能。根据文本三中 的内容可知，螺春面对抄家时，感到家族衰败，“不觉流 下泪来”，根据文本二中林黛玉所说的话“如今若不省 俭，必致后手不接”可知，林黛玉地认识到家族经营存在 的漏洞。由此可见，《红楼梦》中的女性人物有权忧家族 来来的意识。根据文本三中的“啦们也渐渐的来了，可 知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的 必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”可知，探 春认为抄家是家族败亡的开蛤，自杀自灭是家族衰落的 原因，由此可加，《红楼梦》中的女性人物能看出家族衰 落的原图。 4.答案①王熙凤对贾府年轻一代的评价，体现贾府人口 调零，男性少且能力不足，难以振兴家族。(2分)②林黛 玉对贾府经济的估算，体现贾府生活奢修，入不敷出的 特点，暗示家族财力日趋衰弱。(2分)③探春对抄家 事的观点，体现贾府家族根基已失，贾府走向衰亡。 (2分) 解析 【本题考点】本题考爸饰选并整合作品中的内容要点 【解题思路】第一步，根据题十中的关键词，在二喇文 本中找到与之相关的细节内容进行分析，注意人物的动 作、语言等，第二少，从贾府发牛的大小中件、人物的评 价等细节分析贾府“从鼎盛走向衰亡”的航因，片纳 答案。 【据题精析】根据文本一中的“虽有个宝玉，他又不是 这里头的货，纵收伏了他也不中用…环儿更是个燎毛 的小冻猫子，只等有热灶火坑让他钻去罢”可知，在王照 风眼里，贾府的几个男丁基本都是没用的货色，王熙风 对贾府年轻一代的评价，休现贸舟人口调零，男性少且 能力不足，难以振兴家族，暗示贾府走向衰亡。根据文 本二中的“要这拼才好，咱们家里也太花货了…替你 们一算计，出的多进的少，如今若不省俭，必致后手不 楼”可知，林黛玉对贤府经济的估算，说明了贸府生活密 移、入不数出，暗示家族物质财窝逐日减少，贾府将会走 2 向衰败。根据文本三中的“你们别忙，自然连你们秒的 日子有呢…必须先从家里自杀有灭起来：才能一败涂 地”可知，探森对抄家一事的观，点，袁明她已经哭到了赏 府败亡的气息，体现贸府家族根基已失，贸府走向衰亡 三、我的值塘/里柯克的胸默 文木思跻：（文木一）“我”的鱼塘是一个美丽而与世隔 绝的地方，它令钓色者着迷“我”的色塘里没有色，“我” 只存欢请那些钓鱼行家，尤其是没见过“我”的鱼塘H对尚 围的一切感到新奇的远方来客来鱼铺钓鱼→“我”与钓鱼 行家边讨论钓色理论，边做准备工作，“我”发现这个活动 是整个的位程中最开心的在“我”鱼塘钓过色的人都 会有一种弄丢大鱼的错觉，那种错觉相当令人陕意一最令 人爪心和者迷的事之一便是禁期钓鱼→人生重要的是对 事物的那种意念和期待~（文木二）更柯克的幽默是一种 淡淡的、含苦的幽默平柯克认为其正的幽默具有抚慰心 灵创伤、净化供$提升人类精神的作用→他在作品里通过 脚欺与讽刺，艺术地表现了人生的种种越尬，锅示了人类 的众多人性两点·他的作品将喜荆精神与悲脚意识完美 纺合，既引人发笑，又发人深省 1.答案B 解析 【本题考点】木题考查分析签资作品的相关内容和艺 术特色. 【解题思路】第·步，对文木·进行整体的把握，了解 枚事情节和正要内容：第二步，行细分析选项中的每一 个重点，据此分析凉文中与选项对应的内容，将选项与 分折结果进行比对，判断选项正误， 【据题精析】B,“重在表现·我爱捉并人的心理，可时 也嘲讽了钓客自以为是的人性弱，点”表述辑误。文本一 中反复强钢鱼塘里并没有鱼，是为了表现钓鱼者虽然没 有的到鱼却很快乐，让人领悔到享受过程的快乐是很重 耍的，而不是为了表现“我”爱捉弄人的心理。 2.答案A 解析 【本题考点】本题考查理解作品的相关内容： 【解题思路】第一步，整休感文木一，明确主要内容、 表达技巧、语言特色等：第二少，根据此类题的常见设误 点，一一查看选项是否存在内容理解有偏差，形象分析 有缺漏，结构特点及表达技巧判断错误等问题，得出 答案。 【据题精析】A“因为他并不关心是否钓到鱼，而是享 受着鱼塘的美景”表述错误。根据文本一中的“我真高 兴，'客人最后说，‘它们没有吃饵。反正我们同样享受 到了乐趣，就吸它们吃了饵似的。”可知，约鱼行家没钧 到鳞鱼却更高兴，是因为他享受到了约鱼过程的乐趣， 而不是“享受着鱼塘的美景”， 4