河南省濮阳市2024-2025学年高二下学期期末练习历史卷

河南省濮阳市2024-2025学年高二（下）期末历史练习卷 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.1927年，毛泽东率领起义部队创建了井冈山农村革命根据地。开辟了一条中国特色的革命道路，即 A. 城市包围农村 B. 农村包围城市最后夺取城市 C. 国共合作 D. 和平夺权 2.如图为1831年达尔文随同英国“贝格尔”号巡洋舰环球科学考察的路线图。下列表述符合历史史实的是（　　） A. 达尔文深受文艺复兴和启蒙运动的影响 B. “贝格尔”号与麦哲伦环球航行的路线完全相同 C. “贝格尔”号以内燃机为动力 D. 当时资本主义世界市场最终形成 3.恩荫制度是一种古老的选官制度，汉代恩荫仅涉及同母兄弟及儿子，唐代恩荫面扩大到孙子及曾孙，而北宋平均每年以恩荫入仕的官员人数超500人，比科举入仕人数更多。由此可推知，宋代（　　） A. 人才选拔趋于公正 B. 冗官问题较为突出 C. 军功贵族颇具影响 D. 社会阶层流动阻滞 4.据统计1880年，全世界制造品出口总额中有40%以上是英国的，到了1913年英国、德国和美国三个国家在制造品出口总额中的比例变成了29.9%、26.4%和12.6%。这表明（　　） A. 英国失去工业的优势地位 B. 欧洲各国经济发展失衡 C. 科技革命加剧了市场竞争 D. 世界市场已经基本形成 5.2001年，中国以更开放的姿态融入世界经济的典型事件是（　　） A. 加入七十七园集团 B. 成立上海合作组织 B. C. 加入关贸总协定 D. 加入世界贸易组织 6.查尔斯•曼恩在《1493：物种大交换开创的世界史》中说：“哥伦布的远航确实引起了生态大爆炸，就像它在经济领域引起的震荡一样，这是塑造现代世界的众多事件之一。”可以佐证哥伦布的远航在“经济领域引起的震荡”的是（　　） A. 非洲马里帝国灭亡 B. 资本主义世界市场形成 C. 欧洲商路贸易中心改变 D. 英法荷建立东印度公司 7.通信实寄封反映丰富的时代气息，打上了深深的时代烙印。下图是1953年8月由张家界市桑植县公安中队寄往湖北武汉的一枚实寄封。睹物思情，让我们回想起与此实寄封同时期的我国经济建设状况是 A. 这一年，在党和政府的领导下，我国正在进行国民经济的恢复工作 B. 这一年，我国开始实行第一个五年计划 C. 这一年，我国掀起了“大跃进”运动的高潮 D. 这一年，我国基本完成了三大改造，社会主义经济体系基本建立起来 8.古代美洲文明对世界的重大贡献，叙述正确的是（　　） A. 培植了其他大陆没有的农作物：玉米、水稻、西瓜等 B. 发明的“浮动园地”给后世的生产经营提供了新思路 C. 创造了较为完备的法律体系 D. 玛雅人发明的独特文字和20进制，影响深远 9.博物馆是征集、收藏、展示和研究自然和人类文化遗产的场所，关于博物馆的发展演变，不符合史实的是（　　） A. 世界上第一个具有近代特征的博物馆是亚历山大博物馆 B. 我国最早出现的近代意义上的博物馆是由法国人建立的 C. 蔡元培倡议建立国立中央博物院 D. 中国人自建的第一个公共博物馆是张謇建立的南通博物苑 10.如表所示为《秦律》中的部分法律条文。据此可知，秦朝（　　） 盗窃处罚方面 “五人盗，赃一钱以上，斩左止（趾），又黥（脸上刺字）以为城旦” 知情不报方面 “甲盗不盈一钱……（乙）见智（知）而弗捕，当赀一盾” 言论管控方面 “有敢偶语《诗》《书》者，弃市” A. 鼓励民众间相互监督 B. 律法体现人文的关怀 C. 律法主要针对盗窃犯 D. 以严刑峻法维护统治 11.1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议修改《中华人民共和国宪法》，也称“82宪法”，是我国新时期治国安邦的总章程。同时期，还制定了《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等一系列经济法律。这说明新时期（　　） A. 我国已形成中国特色社会主义法律体系 B. 是社会主义市场经济体制建立与发展的必然结果 C. 是“依法治国”写入宪法后的具体实践 D. 法制建设为新时期新发展服务 12.中古时期，法国北部瓦朗西安城市民和约规定：“根据共同遵守的和约，凡往来瓦朗西安集市的商人及其货物，均不得受到侵犯……凡违此条者，经两名瓦朗西安市民指证，应对受害商人作出相应赔偿，另缴纳60先令罚金，其中20先令归受害商人，40先令归法官……”下列对该和约解读正确的是（    ） A. 推动了封建制度瓦解 B. 打击了君主专制制度 C. 促进了工业革命产生 D. 有利于商品经济发展 13.据文献记载，宋太祖第一次前往相国寺时，曾向僧人请教礼节，僧人主张“见（现）在佛不拜过去佛”，欧阳修认为此言“虽类俳优，然适会上意”，帝王礼佛不拜由此成为宋代定制。由此可知，北宋时期（　　） A. 帝王采取文化专制政策 B. 佛教发展受制于现实政治 C. 宫廷礼制深受佛教影响 D. 官方哲学吸收了佛教因素 14.19世纪中后期，欧洲学者汉璧礼等人与遍及亚洲的联系人通过书信往来和标本交换，对东方草药进行名称考异辨别，依据林奈法统一命名归类，撰文发表著述成书，还建成当时英国最丰富的中草药标本库。这类研究（　　） A. 推动东方药材学向现代转型 B. 得益于全球贸易体系形成 C. 奠定了西方中医药理学基础 D. 领先了中国传统药学成就 15.拿破仑于1806年颁布《有关帝国大学的构成法》，规定“以帝国大学名义，建立一个专门负责整个帝国国民教育的机构。”强调了帝国大学是实际意义上的国民教育机构。1808年规定帝国大学是帝国教育行政领导机关。这些举措（　　） ①主要目的是维护封建君主制度 ②是法国大革命成果的具体体现 ③有利于资本主义政体的建立 ④以行政手段推动教育体制完善 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16.“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”明太祖在位时曾再三对百官诉苦。至明成祖时，为改变皇帝过于劳累的局面，采取的措施是（　　） A. 设枢密院 B. 设立南书房 C. 设置殿阁大学士 D. 设立内阁 二、材料解析题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 1870年英国内阁颁布关于文官制度改革的第二个枢密院令，明确规定除外交部、内政部外，其他官员均由公开竞争考试录用，文官委员会有权独立决定文官基本录用条件，英国文官制度正式确立。两次世界大战及战后经济重建中，英国文官队伍急剧膨胀、文官结构不合理、行政效率低下等问题凸显。20世纪60-80年代，英国威尔逊政府和撒切尔政府先后对文官制度进行改革，以专才选拔打破通才选拔，以合同制取代终身制，裁撤不合格官员，将部分服务功能进行外包以将竞争机制引入政府管理。 ——摘编自李星辰《十九世纪以来英国文官制度的演进及其特征》 材料二伴随着政府改革推进，清末新式文官选拔制度基本成型。其中学堂选官制度是其核心，为此新式学堂广泛建立，新式考试制度确立。不仅有平时考试，还有学期考试、学年考试、毕业考试、升学考试等，考试内容和形式本身不再局限于传统知识的教授，更加注重近代西方已形成的对社会发展有用之知识。并规定凡由学堂考试合格之毕业生，均给予贡生、举人、进士出身奖励，对成绩优异者进行殿试后授予官阶。 ——摘编自刘为勇《清末文官制度变革研究》 (1) 根据材料一并结合所学知识，简要评价英国的文官制度。 (2) 根据材料二并结合所学知识，概括清末学堂选官制度的特点，并分析其原因。 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一公元 6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编纂了《罗马民法大全》，它系统地搜集和整理了自罗马共和国时期至东罗马帝国查士丁尼为止的近1100年间罗马的所有法律和重要法学家的著作，包含《查士丁尼法典》《法学汇纂》等四部分内容，其中前三部着重论述私法，构建了较为完善的私法体系，凸显了对个人权利的尊重和保护。……查士丁尼在《法理概要》的序言中说：“皇帝的威严必须用法律来巩固。”这一序言强调了法律至高无上的权威。 ——摘编自苗延波《法治的历程》 材料二《大清律例》是我国最后一部封建法典，它继承了中国几千年的法律传统，是中国古代法制史的一个总结性篇章。《大清律例》包括“律”和“例”两部分，律文一旦确立，除官方规定外，严禁擅自改动，例则随时代的变迁而不断增加，便于随时将统治者的意志上升为法律。其总体框架分为“名例律”和“六律”，“名例律”对犯罪构成进行了原则性规定，相当于现代法律的“总则”部分，“六律”则与清政府的六个部门相对应。两部分律文共436条，其刑法性条款占全律的70%以上。在具体司法实践的过程中，多数民事案件的判决方式也总是与刑事案件的判决方式雷同。 ——摘编自熊德米《（大清律例）英译比较研究》 (1) 根据材料一、二并结合所学知识，说明《罗马民法大全》和《大清律例》的不同。 (2) 根据材料一、二并结合所学知识，简要阐述“法律与社会”的关系。 19.阅读材料，完成下列要求。 材料一北宋朝廷颁发的关于医药卫生的政令共 248件，在这些政令中屡屡可见“民有疾而亲属遗去者罪之”“敢有不省父母疾者罪之”等条令。此外，政府鼓励对前代方药之书进行收集整理，征集、收集医书医方多者可升迁或获得报酬，创设校正医书局对前代医书进行校正。地方医疗卫生机构在这一时期也受到重视和发展，宋徽宗时，京师“置安济坊养民之贫病者，仍令诸郡县并置”，并颁布了《安济法》以加强管理。地方一些有威望、有财力的乡绅也创办“居养院”等医疗慈善机构。 材料二 1949年11月，中央卫生部就专设了中医药管理机构，负责拟定和组织实施中医药行业的方针政策及相关工作。1982年颁布了新制定的《中华人民共和国宪法》，总纲第二十一条规定：“国家发展医疗卫生事业，发展现代医药和我国传统医药，鼓励和支持农村集体经济组织、国家企业事业组织和街道组织举办各种医疗卫生设施，开展群众性的卫生活动，保护人民健康。”同时政府大力保障中医药教育的发展，1951年12月开始建立中医进修班；1956年，在北京、上海、广州、成都四地建立了我国第一批中医高等院校。此外，中医在世界的影响力也不断扩大，1989年10月，在中国专家的推动下，世界卫生组织在日内瓦总部召开了“针刺术语标准化国际会议”，标志着中医针灸中国标准走向了世界。 ——以上材料均摘编自苟天林《中医药与中华文明简述》 (1) 根据材料一并结合所学知识，概括北宋医疗卫生事业发展的特点。 (2) 根据材料二并结合所学知识，概括新中国推动中医发展的举措，并分析其意义。 20.阅读材料，完成下列要求。 材料中国造纸术经西汉发明、东汉蔡伦改良提升后逐步传遍全世界，推动了人类文化的发展和文明的进步。表 3为造纸术对外传播的一些关键节点。 魏晋南北朝时期 中原地区的大量汉族人为躲避战乱涌入新疆，造纸术传入新疆地区 唐朝 公元751年，唐军与大食（阿拉伯帝国）军队在怛逻斯进行战争，中国战败，阿拉伯人利用被俘的唐朝造纸工匠，建立了造纸厂 10世纪后 造纸术随阿拉伯帝国扩张对外传播，900年左右，开罗建立造纸工厂。此后，北非纸张流入欧洲，造纸术随之传播到欧洲各地 新航路开辟后 1575年，西班牙人在墨西哥建造纸厂；1694年，荷兰人列顿豪斯在费城建立起造纸厂；1803年，美国移民沃尔特•韦尔在加拿大魁北克省创立该国第一家造纸厂 ——摘编自万安伦等《中国造纸术在“一带一路”上的传播节点、路径及逻辑探源》 根据材料并结合所学知识，从“文明交流”的角度拟定论题，并进行论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 答案和解析 1.【答案】B 【解析】本题考查国共政权的对峙，主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材的识记能力。根据关键信息“毛泽东率领起义部队创建了井冈山农村革命根据地，开辟了一条中国特色的革命道路”可知毛泽东创建了一条农村包围城市，最后夺取城市的道路，故选B。 2.【答案】A 【解析】材料反映了1831年达尔文的科考路线，依据所学知识可知，麦哲伦的环球航行路线是大西洋---太平洋---印度洋，中间没有经过澳大利亚，故B项错误。 内燃机的发明是第二次工业革命的成果，故C项错误。 19世纪末20世纪初，资本主义世界市场最终形成，故D项错误。 文艺复兴和宗教改革都解放了思想，促进自然科学的发展，符合题意，故A项正确。 故选：A。 本题以1831年达尔文的科考路线图示为切入点考查文艺复兴和启蒙运动。考查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 本题解题的关键是对题干图示解读、分析理解，结合所学知识解答即可，需要掌握文艺复兴和启蒙运动的影响。 3.【答案】B 【解析】依据材料并结合所学可知，北宋平均每年以恩荫入仕的官员人数比科举入仕人数更多，这会导致官员数量增多，造成冗官问题出现，故B项正确； 科举入仕相对公平公正，但恩荫入仕不符合公正的标准，故A项错误； 材料强调的是恩荫入仕导致冗官问题较为突出，体现不出军功贵族的影响，故C项错误； 宋代实行科举制，社会阶层流动通畅，而非阻滞，故D项错误。 故选：B。 本题考查中国古代的选官制度，解题的关键是解读分析材料信息，结合宋代恩荫制度的特点和影响解答。 本题考查宋代的选官制度，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 4.【答案】B 【解析】材料“到了1913年英国、德国和美国三个国家在制造品出口总额中的比例变成了29.9%、26.4%和12.6%”体现了德国和美国对英国制造品出口有了一定的冲击，体现了欧洲各国经济发展失衡，B正确； 根据材料可知，英国依然占主导地位，排除A项； CD均和材料无关，排除。 故选：B。 本题主要考查了第二次工业革命，要求学生结合第二次工业革命的特征及影响来分析。 本题主要考查了第二次工业革命，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。 5.【答案】D 【解析】2001年11月10日，世界贸易组织第四次部长级会议在多哈作出决定，接纳中国加入世界贸易组织。这是21世纪初中国以更开放的姿态融入世界经济的典型事件，故D正确； 中国没有加入七十七国集团，排除A； 上海合作组织属于区域性组织，排除B； 关贸总协定是1947年成立，排除C。 故选：D。 本题考查中国加入世界贸易组织，让学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查中国加入世界贸易组织，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。 6.【答案】C 【解析】根据材料“哥伦布的远航在‘经济领域引起的震荡’”及所学知识，新航路开辟后，西欧商业经济领域产生了一次重大变革，表现为商业贸易的大扩张使商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现，欧洲的商业格局发生了重大变化。贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起，C项正确； 题意强调“经济领域引起的震荡”，A项不属于经济领域的变化，排除A项； 新航路开辟后资本主义世界市场雏形出现，并非形成，B项不符合史实，排除B项； 哥伦布的远航在“经济领域引起的震荡”的是欧洲商路贸易中心改变，“英法荷建立东印度公司”属于殖民扩张的手段之一，排除D项。 故选：C。 本题主要考查新航路开辟的影响，重点掌握新航路开辟后商业革命的含义。 本题主要考查新航路开辟的影响，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 7.【答案】B 【解析】本题主要考查对新中国经济建设的相关知识的认识和理解。根据材料及所学知识，A完成于1952年，在国民经济恢复后，我国开始实行有计划的经济建设；从1953年开始，我国开始实行一五计划，故B符合题意；C出现于1958年；D出现于1956年。故选B。 8.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查玛雅文明，要求识记基础史实。 【解答】 A.结合所学可知，西瓜是西非居民班图人培育出的，故A项错误。 B.阿兹特克人发明的浮动园地是在水上建立的一种种植基地，属于原始农业生产方式，故B项错误。 C.创造较为完备的法律体系是古罗马的贡献，故C项错误。 D.玛雅文明属于美洲文明，玛雅人发明的独特文字和20进制，影响深远，故D项正确。 故选D。 9.【答案】A 【解析】根据所学知识可知，亚历山大博物馆被认为是人类历史上最早的博物馆，而第一个具有近代特征的博物馆，指的是牛津大学的阿什莫林博物馆，故选A； 我国最早出现的近代意义上的博物馆，是由法国人建立的上海震旦博物馆，说法符合史实，故排除B； 蔡元培曾倡议建立国立中央博物院，说法符合史实，故排除C； 中国人自建的第一个公共博物馆，是张謇建立的南通博物苑，说法符合史实，故排除D。 故选：A。 本题考查文化传承的多种载体及其发展，考生可结合材料“博物馆是征集、收藏、展示和研究自然和人类文化遗产的场所，关于博物馆的发展演变”进行分析。 本题考查文化传承的多种载体及其发展，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。 10.【答案】D 【解析】据本题材料“盗窃处罚方”中“五人盗，赃一钱以上，斩左止（趾），又黥（脸上刺字）以为宜城旦”，对盗窃哪怕是一钱以上的处罚都极其严厉，手段残酷，“知情不报方”中“甲盗不盈一钱……（乙）见智（知）而弗捕，当赀一盾”，对知情不报者也有惩处，“言论管控方”“有敢偶语《诗》《书》者，弃市”，对言论的控制也很严苛。综合以上法律条文可以看出，秦朝法律处罚严厉，多使用重刑。这表明秦朝是以严刑峻法来维护统治的，D项正确； 材料重点强调的是秦朝法律处罚严厉，严刑峻法，而不是鼓励民众间相互监督，排除A项； 从这些严苛的法律条文来看，根本无法体现人文关怀，排除B项； 材料中的法律条文并非仅仅针对盗窃犯，还有对知情不报者和言论方面的规定，排除C项。 故选：D。 本题考查秦汉至隋朝时期的法律与教化，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 本题考查秦汉至隋朝时期的法律与教化，学生需知道秦汉至隋唐时期法律、礼教并用的统治手段。理解中国古代的法治与礼教的演变趋势。 11.【答案】D 【解析】据材料可知，20世纪80年代初期我国修改了中华人民共和国宪法》，同时期还制定了许多关于经济方面的法律，据题干时间可知，20世纪80年代初期，我国刚刚实行改革开放，经济发展过程中有许多问题需要相关的经济法规保障，D项正确； 据所学可知，我国特色社会主义法律体系形成于 2010年底，题干时间涉及1982年，时间不符，排除A项； 据所学可知，我国20世纪90年代才提出建立社会主义市场经济体制的目标，社会主义市场经济初步形成于21世纪初，题干涉及时间是 20 世80年代，时间不符，排除B项； “依法治国”于 1999年才写入宠法，题干涉及时间是 1982年，时间不符，排除C项。 故选：D。 本题考查的是现代民主政治建设，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。 本题考查的是现代民主政治建设，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。 12.【答案】D 【解析】由材料信息“根据共同遵守的和约，凡往来瓦朗西安集市的商人及其货物，均不得受到侵犯……凡违此条者，经两名瓦朗西安市民指证，应对受害商人作出相应赔偿，另缴纳60先令罚金，其中20先令归受害商人，40先令归法官……”可知法国保护过往商人及货物，并对违反者进行处罚，保障受害人的权益，这促进了城市来往客商进行贸易往来的积极性，有利于商品经济发展，D项正确。此举主要是从经济角度出发的，与封建制度、君主制度无关，排除AB项；生产力的发展促进了工业革命产生，材料未涉及生产力发展的内容，排除C项。故选D项。 13.【答案】B 【解析】材料未提及封建政府控制佛教、压制思想，无法得出“采取文化专制政策”，排除A项； 根据“宋太祖第一次前往相国寺时，曾向僧人请教礼节，僧人主张‘见（现）在佛不拜过去佛’”，“欧阳修认为此言‘虽类俳优，然适会上意’，帝王礼佛不拜由此成为宋代定制结合所学，古代中国实行君权至上的专制制度”帝王礼佛不拜反映宗教神权在世俗王权面前退让，反映佛教发展适应现实政治，B项正确； 材料体现政治影响佛教，而非佛教影响政治和礼制，排除C项； 材料未提及儒学或理学吸收佛教因素，排除D项。 故选：B。 本题考查了佛教、道教、儒学发展的相关知识，解答本题需结合宋代的统治意图进行分析。 本题考查了佛教、道教、儒学发展的相关知识，考查了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力。 14.【答案】A 【解析】根据材料可知，19世纪中后期，欧洲学者汉璧礼等人对东方草药进行名称考异辨别，统一命名归类，撰文发表著述成书，还建成当时英国最丰富的中草药标本库，这些研究有利于推动东方药材学向现代转型，A项正确； 和亚洲人进行书信往来和标本交换，没有全球贸易联系也可以进行，排除B项； 材料是对东方医学的研究，奠定了西方中医药理学基础说法不符合史实，排除C项； 材料中没有对比，无法得知是否领先了中国传统药学成就，排除D项。 故选：A。 本题考查中西方文化交流，解答本题需要掌握中西方文化交流。 本题考查中西方文化交流，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 15.【答案】D 【解析】依据材料“拿破仑于1806年颁布《有关帝国大学的构成法》，规定“以帝国大学名义，建立一个专门负责整个帝国国民教育的机构”可以得出以行政手段推动教育体制完善；依据材料“强调了帝国大学是实际意义上的国民教育机构”可以得出体现了拿破仑教育改革是对法国大革命成果的巩固，故②④正确，故选D。 拿破仑是资产阶级的代表，建立的是资产阶级独裁统治，故①错误，排除AC； 法国共和制建立是在1875年，与题干时间不符，故③错误，排除B。 故选：D。 本题考查拿破仑的活动。解题的关键是正确分析材料“拿破仑于1806年颁布《有关帝国大学的构成法》，规定“以帝国大学名义，建立一个专门负责整个帝国国民教育的机构”、“强调了帝国大学是实际意义上的国民教育机构”的主旨，紧扣题干时间，结合拿破仑教育改革的影响分析。 本题考查对拿破仑教育改革的影响的把握，同时注意把握拿破仑对内对外政策及其影响，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 16.【答案】D 【解析】朱元璋废除丞相，但由于太多的政务忙不过来，因此到明成祖时期设置内阁协助皇帝处理政务。内阁职权仍相当于丞相。 故选：D。 本题考查的是明朝的内阁，侧重于考查的是内阁的背景。 明朝内阁制度有自己鲜明的特点：形成时期长，而且始终没有取得法定的地位，始终不是中央一级正式的行政机构；内阁与皇权矛盾重重，又始终屈服在皇权的重压下；内阁受制于司礼监，矛盾深刻，但又不得不走司礼监的路子；内阁与六部经常互争雄长，矛盾重重；内阁中矛盾激烈。 17.【答案】【小题1】评价：通过公开考试、择优录用，提高了文官的整体素质；为其他国家提供了重要的仿效蓝本，推动了西方资本主义政治的发展；文官长期任职，容易滋生官僚习气和僵化现象，影响政府工作效率和决策的科学性 【小题2】特点：以考试为选拔方式；与传统科举制联系紧密；深受西方影响；具有近代化特征。 原因：科举制度的弊端；西学的传播；民族危机的加深；清末新政的推动 【解析】（1）本题是影响题。时空是近代英国。评价：根据材料“1870年英国内阁颁布关于文官制度改革的第二个枢密院令，明确规定除外交部、内政部外，其他官员均由公开竞争考试录用，文官委员会有权独立决定文官基本录用条件，英国文官制度正式确立”可知，通过公开考试、择优录用，提高了文官的整体素质；根据所学知识可知，为其他国家提供了重要的仿效蓝本，推动了西方资本主义政治的发展；根据材料“两次世界大战及战后经济重建中，英国文官队伍急剧膨胀、文官结构不合理、行政效率低下等问题凸显”可知，文官长期任职，容易滋生官僚习气和僵化现象，影响政府工作效率和决策的科学性。 （2）本题是背景题、特点题。时空是近代中国。特点：根据材料“不仅有平时考试，还有学期考试、学年考试、毕业考试、升学考试等”可知，以考试为选拔方式；根据材料“并规定凡由学堂考试合格之毕业生，均给予贡生、举人、进士出身奖励，对成绩优异者进行殿试后授予官阶”可知，与传统科举制联系紧密；根据材料“更加注重近代西方已形成的对社会发展有用之知识”可知，深受西方影响；具有近代化特征。原因：根据材料“更加注重近代西方已形成的对社会发展有用之知识”可知，西学的传播；根据材料所处时代背景可知，民族危机的加深；根据材料“伴随着政府改革推进，清末新式文官选拔制度基本成型”可知，科举制度的弊端；清末新政的推动。 故答案为： （1）评价：通过公开考试、择优录用，提高了文官的整体素质；为其他国家提供了重要的仿效蓝本，推动了西方资本主义政治的发展；文官长期任职，容易滋生官僚习气和僵化现象，影响政府工作效率和决策的科学性。 （2）特点：以考试为选拔方式；与传统科举制联系紧密；深受西方影响；具有近代化特征。 原因：科举制度的弊端；西学的传播；民族危机的加深；清末新政的推动。 本题考查了文官制度，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查了文官制度，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。 18.【答案】【小题1】不同：《罗马民法大全》注重私法体系，保护个人权利，强调法律权威；《大清律例》以刑法为主，民法与刑法判决方式雷同，随时代变迁增加“例”，服务于封建统治 【小题2】阐述：法律是社会的反映，《罗马民法大全》反映了罗马社会对个人权利的重视，《大清律例》反映了清朝封建统治需求；法律反作用于社会，罗马法维护罗马统治，《大清律例》巩固清朝封建统治 【解析】（1）不同：由材料“其中前三部着重论述私法，构建了较为完善的私法体系，凸显了对个人权利的尊重和保护”可得出，《罗马民法大全》注重私法体系，保护个人权利，强调法律权威；由材料“律文一旦确立，除官方规定外，严禁擅自改动，例则随时代的变迁而不断增加，便于随时将统治者的意志上升为法律。其总体框架分为‘名例律’和‘六律’，‘名例律’对犯罪构成进行了原则性规定，相当于现代法律的‘总则’部分”可得出，《大清律例》以刑法为主，民法与刑法判决方式雷同，随时代变迁增加“例”，服务于封建统治。 （2）阐述：由材料“《法学汇纂》等四部分内容，其中前三部着重论述私法，构建了较为完善的私法体系，凸显了对个人权利的尊重和保护；《大清律例》是我国最后一部封建法典，它继承了中国几千年的法律传统，是中国古代法制史的一个总结性篇章”可得出，法律是社会的反映，《罗马民法大全》反映了罗马社会对个人权利的重视，《大清律例》反映了清朝封建统治需求；由材料“皇帝的威严必须用法律来巩固；例则随时代的变迁而不断增加，便于随时将统治者的意志上升为法律”可得出，法律反作用于社会，罗马法维护罗马统治，《大清律例》巩固清朝封建统治。 故答案为： （1）不同：《罗马民法大全》注重私法体系，保护个人权利，强调法律权威；《大清律例》以刑法为主，民法与刑法判决方式雷同，随时代变迁增加“例”，服务于封建统治。 （2）阐述：法律是社会的反映，《罗马民法大全》反映了罗马社会对个人权利的重视，《大清律例》反映了清朝封建统治需求；法律反作用于社会，罗马法维护罗马统治，《大清律例》巩固清朝封建统治。 （1）本题考查宋元至明清时期的法律与教化、罗马法，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 （2）本题考查宋元至明清时期的法律与教化、罗马法，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查宋元至明清时期的法律与教化、罗马法，考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。 19.【答案】【小题1】特点：政府主导与法律保障；医学文献的系统整理；地方医疗机构的普及；民间力量参与 【小题2】举措：设立专门管理机构；立法保障；建立高等教育体系；推动针灸术语国际标准化；构建中国特色医疗卫生体系。 意义：通过专门机构和宪法立法，确立了中医药的合法地位，为其长期发展奠定基础；培养专业人才，促进中医药的传承与创新；提升了中医的国际影响力提升；完善了医疗卫生体系完善，更好服务人民健康；保护了中医药遗产，还使其在现代社会中焕发活力，同时提升了中国的文化自信和国际影响力 【解析】（1）本题为特点题，时空是北宋的中国。特点：据材料“北宋朝廷颁发的关于医药卫生的政令共248件，在这些政令中屡屡可见‘民有疾而亲属遗去者罪之’‘敢有不省父母疾者罪之’等条令。”可得出政府主导与法律保障；据材料“此外，政府鼓励对前代方药之书进行收集整理，征集、收集医书医方多者可升迁或获得报酬，创设校正医书局对前代医书进行校正。”可得出医学文献的系统整理；据材料“地方医疗卫生机构在这一时期也受到重视和发展，宋徽宗时，京师‘置安济坊养民之贫病者，仍令诸郡县并置’，并颁布了《安济法》以加强管理。”可得出地方医疗机构的普及；据材料“地方一些有威望、有财力的乡绅也创办‘居养院’等医疗慈善机构。”可得出民间力量参与。 （2）本题为特点题、影响题，时空是建国后的中国。举措：据材料“1949年11月，中央卫生部就专设了中医药管理机构，负责拟定和组织实施中医药行业的方针政策及相关工作。”可得出设立专门管理机构；据材料“1982年颁布了新制定的《中华人民共和国宪法》”可得出立法保障；据材料“1951年12月开始建立中医进修班；1956年，在北京、上海、广州、成都四地建立了我国第一批中医高等院校。”可得出建立高等教育体系；据材料“1989年10月，在中国专家的推动下，世界卫生组织在日内瓦总部召开了“针刺术语标准化国际会议”，标志着中医针灸中国标准走向了世界。”可得出推动针灸术语国际标准化；据所学医疗体系的作用可得出构建中国特色医疗卫生体系。意义：据材料设立专门管理机构和1982年《宪法》可得出通过专门机构和宪法立法，确立了中医药的合法地位，为其长期发展奠定基础；据材料“1951年12月开办中医进修班和1956年在北京、上海、广州、成都建立首批中医高等院校”可得出培养专业人才，促进中医药的传承与创新；据材料“1989年10月，在中国专家的推动下，世界卫生组织在日内瓦总部召开了‘针刺术语标准化国际会议’，标志着中医针灸中国标准走向了世界。”可得出提升了中医的国际影响力提升；结合所学可得出完善了医疗卫生体系完善，更好服务人民健康；从长远的影响可得出保护了中医药遗产，还使其在现代社会中焕发活力，同时提升了中国的文化自信和国际影响力。 故答案为： （1）特点：政府主导与法律保障；医学文献的系统整理；地方医疗机构的普及；民间力量参与。 （2）举措：设立专门管理机构；立法保障；建立高等教育体系；推动针灸术语国际标准化；构建中国特色医疗卫生体系。 意义：通过专门机构和宪法立法，确立了中医药的合法地位，为其长期发展奠定基础；培养专业人才，促进中医药的传承与创新；提升了中医的国际影响力提升；完善了医疗卫生体系完善，更好服务人民健康；保护了中医药遗产，还使其在现代社会中焕发活力，同时提升了中国的文化自信和国际影响力。 本题考查了中国古代医学，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查了中国古代医学，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。 20.【答案】论点：造纸术的传播推动了文明的交流和进步。 阐述：造纸术在魏晋时期传入新疆地区，促进了民族交融和文化的传播。唐朝时期传入阿拉伯地区，并且阿拉伯建立了造纸厂，有利于传播东西方文化和保留古希腊、罗马文化，为欧洲近代的文艺复兴运动奠定基础；10世纪传入非洲和欧洲，促进了欧洲的思想解放运动（文艺复兴）的发展；新航路开辟后，随着美洲的发现，造纸术传播到美洲地区并且建立了造纸厂，加强了世界的经济联系和文化交流，推动世界市场开始形成。中国的造纸术传播到非洲、美洲和欧洲，是中国文化对世界的重大贡献，推动了世界联系的加强和文明的交流，促进人类文明的进步。 【解析】首先，解读题目要求“根据材料并结合所学知识，从‘文明交流’的角度拟定论题，并进行论述。”根据材料并结合所学知识可拟定论题为：造纸术的传播推动了文明的交流和进步。其次，结合材料从造纸术传播及产生的影响进行说明。造纸术在魏晋时期传入新疆地区，促进了民族交融和文化的传播。唐朝时期传入阿拉伯地区，并且阿拉伯建立了造纸厂，为传播东西方文化和保留古希腊、罗马文化奠定了基础，推动了欧洲近代的文艺复兴运动；10世纪传入非洲和欧洲，促进了欧洲的思想解放运动的发展；新航路开辟后，随着美洲的发现，传播到美洲地区并且建立了造纸厂，加强了世界的经济联系和文化交流，推动世界市场开始形成。最后，总结升华。说明中国的造纸术传播到非洲、美洲和欧洲，是中国文化对世界的重大贡献，推动了世界联系的加强和文明的交流，促进人类文明的进步。 故答案为： 论点：造纸术的传播推动了文明的交流和进步。 阐述：造纸术在魏晋时期传入新疆地区，促进了民族交融和文化的传播。唐朝时期传入阿拉伯地区，并且阿拉伯建立了造纸厂，有利于传播东西方文化和保留古希腊、罗马文化，为欧洲近代的文艺复兴运动奠定基础；10世纪传入非洲和欧洲，促进了欧洲的思想解放运动（文艺复兴）的发展；新航路开辟后，随着美洲的发现，造纸术传播到美洲地区并且建立了造纸厂，加强了世界的经济联系和文化交流，推动世界市场开始形成。中国的造纸术传播到非洲、美洲和欧洲，是中国文化对世界的重大贡献，推动了世界联系的加强和文明的交流，促进人类文明的进步。 本题考查中西方文化交流，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查中西方文化交流，考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$