内容正文:
七年级下册道德与法治期末参考答案
1、 选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共36分)
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C
A
D
B
A
B
C
D
C
D
A
D
B
A
D
C
B
B
二、简答题
第19题:(每点2分,6分为止)
①我们要正确对待青春期的生理变化,既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
②我们应该拒绝黄色笑话,提醒同学自重自爱,言谈举止不越界;增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
③我们要学会认识自己的情绪,学会调节情绪,管理好情绪,做自己情绪的主人。
第20题:
(1)(每点2分,4分为止)
①自尊的人能认可自己,知廉耻、明是非。
②自尊的人能尊重他人,不爱慕虚荣,客观对待他人的评价。
(2)(每点1分,2分为止)
①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。
三、概括与评析题
第21题:
(1)拟题(3 分)。评分说明:以题目的形式呈现 1 分;题目综合概括材料的要义、并体
现道德与法治课所学观点 2 分。题目如:《激扬爱国之情 贡献青春力量》《弘扬优秀传统文化 做自信自强中国人》等。
(2)评论(9 分)。评分说明:①运用所学知识,对情境材料进行多角度的分析评论。每
一角度的分析评论 3 分,其中评析角度 1 分、观点阐释 2 分。②同一角度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评论,均可酌情给分。例答:
①从自信的角度:自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
②从自强的角度:自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。我们要把握时代脉搏,做自强不息的中国人。
③从情感的角度:情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
④从弘扬优秀传统文化的角度:中华优秀传统文化为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。我们要弘扬优秀传统文化,坚定文化自信。
⑤从传承核心思想理念的角度:中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码。我们要传承尚和合、求大同等核心思想理念。
四、探究与实践题
22.(1)(1)(每点2分,4 分为止)
①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。
②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
③构建传统美德传承体系有助于提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。等
(2) (每点2 分, 4 分为止)
①我们应当弘扬促进社会和谐的思想文化,正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。
②我们应当弘扬向上向善的思想文化,向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
23.(1)(每点 2 分,4 分为止)
①依照“《中华人民共和国民法典》”错误,应改为依照“《中华人民共和国刑法》”,理由:犯罪是具有刑事违法性,触犯刑法的行为。
②并处“罚款”错误,应改为并处“罚金”。理由:犯罪是应受刑罚处罚的行为,罚款属于行政处罚,罚金才属于刑罚。
(2) (每点 2 分,4 分为止)
①我国法律保护公民的隐私权。
②法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。法律维护社会秩序,保护社会公共利益,促进社会发展。
③法律通过制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。
④不违法是人们行为的底线。
⑤违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。等
(3)要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于60字。
例答: 珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
等级水平
等级描述
水平3
(3-4分)
表述清晰。能够从“增强法治观念”“杜绝不良行为”两个方面作答。
水平2
(1-2分)
表述基本清晰。能够从至少一方面作答。
水平1
(0分)
不作答;答案与任务没有任何关联。
试卷第1页,总3页
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七年级道德与法治试卷
单项选择题(每小题2分,共36分)
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1.进入初中后,小江踊跃参加学校的各项比赛,表现出“初生牛犊不怕虎”的勇气;但是在课堂
上,他又极少回答问题,不大敢面对老师的提问。这体现的青春期心理矛盾是()
A.闭锁与开放
B.独立与依赖
C.勇敢与怯懦D.逆反与顺从
h
:
2.学会与异性同学交往,是我们成长中的重要课题。以下值得我们借鉴的有(
倒
都
①男子足球比赛时女生组织啦啦队助威
②班级登山活动,男生主动帮女生背书包
③女生因羞于与男生沟通总需同桌传话
④男生小军经常捉弄女生,给女生取绰号
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
3.下列学习和生活中的情境与调节情绪的方法对应正确的有(
①期中考试前一天,约同学打篮球缓解压力一一认知调节
9
...
②遭遇挫折时,安慰自己失败也是宝贵的经验一放松训练
③被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了一合理宣泄
④弄丢老师奖励的钢笔,十分沮丧,看完电影后心情好多了一一注意转移
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
4.当五星红旗在奥运赛场上升起时,每个中国人都会感到自豪和骄傲:当我们唱起《义勇军进行
曲》时,一种使命感在心中激荡…这说明()
①积极的情感体验能让我们感受到生活的美好
②我们要学会承受和转化消极情感
③爱国情感能激发我们的爱国热情和责任担当④我们要恰当表达、合理调控情绪
A.①②
B.①③
C.②③D.③④
茶
5.自尊的人不爱慕虚荣,不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀。下列同学的行为体现自尊的
躲
有()
①小李每次考试都名列班级前茅,却从不炫耀,而是始终保持谦虚谨慎
②看到同桌的新文具,小美立刻要求妈妈给自己买一个名牌且最新款的
③小林受到老师的表扬时,能够戒骄戒躁、再接再厉,让自己做到更好
④获得第一名后,小航逢人便说:“如果没有我,我们小组就不可能获奖”
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.习近平总书记在回忆自己知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄
新
土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因
为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”材料体现了(
①我们要格守为人之德,不做有损人格的事②做自信的人,要明确目标,全力以赴
③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中④自信的人一定能实现自己的人生目标
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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7.1958年,在中国核潜艇研制面临外国技术封锁的艰难处境下,毛泽东同志发出“一万年也要搞
出来”的豪迈誓言,我国科研人员,日夜奋战,最终成功研制出核潜艇。这启示我们()
A.依赖外援易成功,自强奋斗难成事B.挫折面前应退缩,畏惧困难保平安
C.自信自强促发展,拼搏进取铸辉煌D.盲目自信不可取,消极等待最轻松
8.江西省“新时代好少年”陶妙颖,自3岁起学习京刷。尽管每日训练强度大、多次因高难度动
作受伤,但她始终坚持不懈,最终实现全国“小梅花”奖项大满贯,并多次登上央视戏曲晚会
舞台。对此,下列说法正确的是()
①生活中磨难一定能让我们自强
②拥有坚定的信念就会获得成功
③自强使人奋发向上,积极进取
④要不断地磨练意志,锤炼品格
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
9.2025年4月,赣州市大余县以赣南采茶戏为载体,在各中小学开展为期半个月的“非物质文
化遗产进校园”活动。“非遗进校园”活动的开展()
①有利于学习传统文化,全面继承传统文化
②有利于增强学生的文化认同感
③会分散学生的精力,影响学生的学习成绩
④是弘扬优秀传统文化的有力举措
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
10.下列两幅漫画蕴含的中华优秀传统文化的思想理念是(
推动民生建设更加
“公平、均衡、普惠、可及”
②
中帼发展
关于进一步
保障和改善民生
着力解决群众
科技创新
急难愁盼的意见
中共中央办公厅、
国务被办公厅印发
①道法自然、天人合一的思想
②脚踏实地、实事求是的思想
③革故鼎新、与时俱进的思想
④惠民利民、安民富民的思想
A.①②
B.①④
·C.②③
D.③④
11.2025年5月,“赣南脐橙引种第一人”袁守根获评第九届全国道德模范。他用一生践行“陪
伴脐橙一辈子,让脐橙造福一方人”的承诺,将“橙”诺写满了赣南群山。向袁守根学习,我
们要传承的核心思想理念是()
A.守诚信
B.崇正义C.尚和合D.求大同
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2近年来,习近平总书记多次就厉行节约、反对浪费作出重要指示,要求“倡导筒约适度、绿
色低碳的生活方式”“反对奢侈浪费和过度消费,深入开展‘光盘'等粮食节约行动”。习近
平总书记的指示要求我们弘扬的中华人文精神是()
A.求同存异、和而不同的处世方法B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求D.俭约自守、中和泰和的生活理念
3.中华文明五千年,其优秀文化源远流长,积淀了深厚的传统美德。下列历史典故与其所体现
的中华传统美德对应正确的是(
①精忠报国—一爱国情怀
②负荆请罪一一自强不息
③徙木为信—一勤俭节约
④程门立雪一一尊敬师长
A.①②
B.①④C.②③
D.③④
14.民营经济促进法制定过程中两次公布草案公开征求意见,通过54个立法联系点广泛听取民众
的意见建议,特别注重听取各行业、各领域民营企业的意见建议。这说明()
①我国是人民当家作主的社会主义国家
②我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
③我国公民可以参与立法,行使立法权
④中国特色社会主义性质的法律体系已十分完善
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
15.从下列描述中,我们可以推断出这部法律是()
©我是“社会生活的百科全书”。
©我是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。
■■■■■■
A.宪法
B.刑法
C.治安管理处罚法
D.民法典
16.2025年4月18日D2404次列车在深圳北站停靠时,一女子因同行人未及时上车强行阻拦车门
关闭,其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为,被依法行政拘留。对此案例,下列分析正
确的是(
①该女子行为具有严重社会危害性
②该女子的行为是行政违法行为
③违法行为必然要受到行政处罚
④公民不得滥用权利损害公共利益
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
17.近年来,一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经,给社会敲响了警钟。下列关于“校
园欺凌”的说法正确的是(
①欺凌他人的行为是刑事违法行为
②面对欺凌要讲究策略、机智应对、依法维权
③欺凌者侵犯了他人的生命权和健康权
④未成年人实施欺凌行为可以不用负法律贵任
A.①③
B.②③C.②④
D.③④
18.小江在回家的路上,看见无业人员王某拦住本校学生要钱。小江迅速到附近的商店拨打110
报警,警察很快赶到,抓获王某等人。小江的行为启示我们青少年要(
A.见义勇为,不顾一切阻止犯罪B.敢于并善于同违法犯罪作斗争
C.惩恶扬善,制裁违法犯罪行为D.杜绝不良行为,预防违法犯罪
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二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19.青春带给我们成长的喜悦,也带给我们一些成长的烦恼。小江喜欢用写日记来记录自己每天
的心情。以下是他日记中记录的一些烦恼:
2025年4月5日阴
2025年5月8日晴
2025年6月20日晴
我长得胖,脸上还长了
有的同学总是喜欢讲黄色
期末考试即将来临,我
好多“痘痘”,好郁闷。好
笑话,喜欢用不雅语言和别人
觉得自己还没复习好,整天
笑的是同桌竟长出了胡须,
开玩笑,我听到后感觉不舒服,
都很烦躁,一想到考试我就
我笑他,他却因此不理我了,
但我不知道如何处理。
十分紧张,情绪低落,不知
好烦!
怎么办?
运用所学知识,请你帮助小江化解“青春烦恼事”。(6分)
20.在推荐“班级自尊榜样”时,同学们发表了以下看法:
小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优
势,肯定自己的价值;面对不足,能够接纳自己,不
断完善自己。她明白是非对错,有良好的品行。
小龙和同学交往时,能够欣赏和包容他人,正确看待
他人对自己的评价,从不取笑、歧视别人,遇到问题
会虚心向他人请教,与同学的关系很融洽。
(1)请你结合以上对话,总结自尊的具体表现。(4分)
自信,正成为中国青年一代的闪亮光环。2025年的春天,DeepSeek横空出世,“哪吒2”
霸榜银幕,“人机共跑”全球瞩目…中国青年自信奔跑的身影,惊艳世界。
(2)我们怎样才能跟上中国青年自信奔跑的脚步?(2分)
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三、概括与评析题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分)
21.结合材料,完成答题。
▲2025年2月7日,第九届亚冬会在哈尔滨开幕,这场盛会不仅是亚洲冰雪运动的狂欢,更
是中国传统文化的璀璨展示。剪纸、冰灯、采冰、手绢花舞等深植于黑土地的文化符号和民
俗元素,通过科技与艺术的现代演绎和创新表达,以活态传承的方式跃上世界舞台。
▲亚冬会赛场上,中国运动员不惧强劲对手,敢于拼搏,超越自我,勇创佳绩。中国运动员
以拼搏之姿激扬浓浓爱国之情,赛场上每一次升国旗、奏国歌,广大民众与运动健儿共情共
鸣,共同表达对祖国的无限热爱。中国运动员自信自强的风采,让世界看到了一个从容自信、
团结奋进的中国。
▲来时冰雪去时春,从开幕式的“守冬”到闭幕式的“望春”,传递着“冬去春来,生生不
息”的思想理念。本届亚冬会为全球贡献了“美美与共和合共生”的人类命运共同体“哈尔
滨样本”。让我们向运动健儿学习,将爱国之情化为报国之行,为实现中华民族的伟大复兴、
为构建人类命运共同体贡献青春力量。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(9分)
四、探究与实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分,23小题12分)
22.中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。弘扬中华优秀
传统文化就要传承中华传统美德、弘扬中华人文精神。
【传承中华传统美德】国无德不兴,人无德不立。党的十八大以来,习近平总书记围绕弘扬中华
优秀传统文化、传承中华传统美德作出一系列重要论述。党的二十届三中全会审议通过的《中共
中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出了“构建中华传统美德传承体系”
的重大部署
(1)结合所学知识,谈谈为什么要构建中华传统美德传承体系?(4分)
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【弘扬中华人文精神】2024年10月17日,习近平走进六尺巷,重温张吴礼让典故。“六尺巷”
中蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念代代相传,滋润着中华儿女的心灵。习近平总书记指出,
“对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容,我们要结合时代条件加以继承
和发扬,赋予其新的涵义。”
(2)在新时代,我们应该怎样弘扬中华人文精神?(4分)
23.七年级某班开展了以“增强法治观念,远离违法犯罪”为主题的普法活动,请你参与其中。
【模拟庭审】班级举办了一次“沉浸式”模拟庭审活动并邀请法官现场指导,将抽象的法律条
文转化为生动的实践。活动后,法官指出了模拟庭审过程中的问题及判决书中的错误。
判决书(摘选)
被告人王某多次窃取他人财物,性质严重。经本庭合议,依照《中华人民共和国民法典》
规定,判决如下:被告人王某犯盗窃罪,判处有期徒刑三年,并处罚款20000元。
(1)请你修改判决书中的两处错误,并说明理由。(4分)
【解读报告】2025年最高人民法院工作报告:
◆惩治侵犯公民个人隐私、偷拍窃听等违法犯罪,切实增强群众安全感。石某伙同他人在多家
酒店客房安装设备,偷拍40余人隐私并制售视频牟利,被判处有期徒刑十年。
◆会同最高人民检察院出台司法解释,依法严惩袭警犯罪,坚决维护法律权威和社会秩序。
(2)最高法工作报告体现了道德与法治课本中的哪些观点?(4分)
【行动宣言】法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。远离违法犯罪,我们才能健康成长。
(3)请写下你的行动宣言。
要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于60字。(4分)
“远离违法犯罪”行动宣言
很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化
轨迹。远离违法犯罪,我们要
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