周周清七 水资源及其利用 水的组成-【超级考卷】2025-2026学年新教材九年级全一册化学学业质量评估（人教版2024 江西专版）

周周清七 水资源 班级： 户考点过关 考点一 爱护水资源 爱护水资源，既要 ,又要 冷考点二 水的净化 1.水的净化方法 (1)利用沉降、 和 等方法可以净化水。 (2)过滤是把 和 分离的一种方法，其操作要点可概括 为“一贴、二低、三靠”。 (3)用具有吸附作用的固体，如 ,可以吸附某些可溶性杂质并除去 异味。 (4)蒸馏：净化程度相对较高，可除去水中 的 杂质。 2.硬水与软水 (1)硬水是含有较多 的水；软水是不含或含较少 的水。 (2)硬水软化的方法：在实验室中通常用 的方法获取软水。 罗考点三水的组成 1.氢气的性质 通常情况下为 色、 臭的气体，密度比空气 ,难溶于水， 具有 性。点燃氢气前一定要 及其利用水的组成 姓名： 2.水的电解实验 电解水时，正极产生的是 负极产生的是 。 产生的氧气和 氢气体积比为 。 实验说明水是 由 组成的。 3.单质、化合物、氧化物 (1)单质：由 组成的纯 净物。如氧气、氮气等。 (2)化合物：由 组成 的纯净物。如水、二氧化碳等。 (3)氧化物：仅由 组成， 且其中一种是 的化合物。如 水、二氧化碳等。 一巩固练习 1.自来水是每个家庭的日常用水。自来水的 生产过程中，最后一步操作是 A.消毒B.静置 C.过滤D.吸附 2.下列做法不符合节水理念的是 ( A.用洗澡水冲马桶 B.发现水管漏水及时修理 C.洗漱间隙不关闭水龙头 D.园林浇灌改大水漫灌为滴灌 3.下列说法正确的是 A.地球上的淡水资源十分丰富 B.部分结冰的蒸馏水属于混合物 C.水是由氢分子和氧原子构成的 D.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 4.下列物质分类错误的是 ( A.混合物：澄清石灰水 B.化合物：冰水混合物 全一册·周周清 57 C.氧化物：高锰酸钾 D.单质：铁水 5.下列关于水的净化的说法，正确的是() A.吸附能使硬水转化成软水 B.过滤可除去水中的可溶性钙、镁化合物 C.活性炭的吸附性可使海水转化成淡水，吸 附是化学变化 D.蒸馏能除去水中的杂质，得到的蒸馏水是 纯净物 6.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。 下列推理不正确的是 () A.单质一定由一种元素组成，由一种元素组 成的物质不一定是单质 B.同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净 物不一定都是由同种分子构成的 C.氧化物都是含有氧元素的化合物，含有氧 元素的化合物不一定是氧化物 D.化合物一定由不同种元素组成，不同种元 素组成的纯净物不一定是化合物 7.下列与水相关的说法，正确的是 ( A.水(H2O)和过氧化氢(HO2)中都含有氢 分子 B.在净水过程中，用活性炭吸附色素体现其 化学性质 C.过滤操作可以除去河水中所有杂质 D.蒸馏水属于软水 8.下列有关过滤和蒸馏的说法，错误的是 ( A.过滤时，滤纸边缘应低于液面 B.玻璃棒在过滤操作中起引流作用 C.蒸馏可分离沸点不同的液体混合物 D.蒸馏时，冷凝管的水下进上出 9.下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的 是 A.发出淡蓝色火焰 58 化学·9年级(RJ版) B.放出大量的热 C.产生浓烈的刺激性气味 D.燃烧前一定要检验其纯度 10.用如下图所示的简易净水器处理浑浊的河 水。下列分析正确的是 小卵石 石英砂 活性炭 蓬松棉 A.该净水器能杀菌消毒 B.净化后的水属于纯净物 C.净水器中的填充物顺序不能随意调换 D.该净水器能将硬水变为软水 11.化学既要从宏观层面研究物质，又要从微 观层面探析本质。请根据图示回答问题： 分解。 ●】 结合、 00 水分子 氢原子氧原子 氢分子氧分子 电源 图1 图2 (1)从宏观角度辨识水的组成 在电解水实验中，两个电极上都会产生气 泡，如图1所示，正、负极产生气体的体积 比约为 正极产生的气体能 使 ,说明是氧 气，经验证负极产生的气体为氢气。此实 验可证明水是由 组成的。 (2)从微观角度探析水的分解 由图2可知，该反应的文字表达式为 反应过程中没有 发生变化的微粒是【巩固练习】 1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.B 10.D【解析】A,C的核电荷数等于核外电子数，A,C为原 子：B的核电荷数小于核外电子数，B为阴离子：D的核电 荷数大于核外电子数，D为阳离子。 11,(1)2S(2)镁原子失去(3)ADE【解析】1)由 题图可知，A粒子核外有3个电子层，故A粒子核外第一 层有2个电子，即x=2:A的质子数是16，核外电子数是 18,表示硫离子，离子符号为S“。(2)B的质子数是12，B 中质子数=核外电子数，故B粒子是镁原子：镁原子的最 外层电子数为2，在化学反应中容易失去电子，(3)A的质 子数小于核外电子数，表示阴离子。B的质子数一核外电 子数，表示原子。C的质子数=核外电子数，表示原子。D 的质子数大于核外电子数，表示阳离子。E的质子数小于 核外电子数，表示阴离子。 12.1)040j ②3(2)4.482X10“kg 1.993×104kg×z 周周清六元素 【考点过关】 考点一 1.质子核电荷2.氧硅铝铁 3.(1)汞(2)石碳，硫，瑞三点水溴气氢、氧，氨 (3)氢、氛，氩、氪 考点二 1.大写大写小写 2.(1)某种元素(2)某种元素的原子 考点三 核电荷数 【巩固练习】 1.C2.C3.C4.A5.C6.D7.D8.C9.C10.B 11.D 12.B(y 13.1)三(2)钠离子和氯离子（或Na和C1)(3)① (4)12【解析】(1)钠原子和氧原子核外均有三个电子层， 故钠元素与氯元素均位于第三周期。(2)钠原子最外层有 1个电子，在化学反应中易失去1个电子形成钠离子：氯原 子最外层有7个电子，在化学反应中易得到】个电子形成 氧离子。带相反电荷的钠离子和氧离子相互作用就形成 了氯化钠，所以钠离子(Na)和氯离子(C1)是构成氯化 钠的粒子。(3)①表示钠离子，②表示钠原子，③表示氯原 子，①表示氧离子，故属于阴离子的是①。(4)在原子中， 核电荷数=核外电子数，阳离子为原子失电子后形成的带 正电荷的粒子，若⊙表示Mg·,因镁原子的核外电子数为 2十8十2=12，核电荷数为12，故x=12。 14.(1)氧元素汞元素(2)氧化求分子(3)发生不发生 不发生 周周清七 水资源及其利用 水的组成 【考点过关】 考点一 合理利用水资源防治水体污染 考点二 1.(1)过滤吸附蒸馏(2》不溶性固体液体(3)活性 炭(4)可溶性 108 化学·9年级(RJ版) 2.(1)可溶性钙，镁化合物可溶性钙，镁化合物(2)蒸馏 考点三 1,尤无小可燃验纯 2.氧气氢气1：2氢元素和氧元素 3.(1)同种元素(2)不同种元素(3)两种元素氧元素 【巩固练习】 1.A2.C3.D4.C5.D6.D7.D8.A9.C 10.C【解析】该净水器不能杀菌消毒，因为不含消毒剂，A镭 误。净化后的水是混合物，因为还含有可溶性的杂质，B镭 误。净水装置需按一定顺序依次除去杂质，净水效果才能 最优，所以净水器中的填充物顺序不能随意调换，C正确。 该净水器不能除去水中的可溶性钙，铁化合物，不能将硬 水变为软水，D错误。 11.(1)1:2带火星的木条复燃氢元素和氧元素(2)水 通电氢气十氧气氢原子和氧原子 周周清八物质组成的表示 【考点过关】 考点一 1.元素符号数字 2.(1)水这种物质氢、氧(2)1个水分子2个氢原子 1个氧原子 3.元素符号原子的数目 考点二 1.正负零2正价负价 3.+1一24.零 考点三 相对原子质量 【巩固练习】 1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.B 8.C【解析】没食子酸是由碳、氢，氧三种元素组成的化合物， 不屈于氧化物：没食子酸的相对分子质量是12×7十1×6十 16×5一170，A错误。没食子酸中碳，氢、氧元素的质量比 为(12×7)；(1×6)：(16×5)=42：3；40，则没食子酸中 碳元素的质量分数最大，B错误，C正确。没食子酸是由没 食子酸分子构成的，1个设食子酸分子是由7个碳原子，6 个氢原子和5个氧原子构成的，D错误。 9.(1)十7(2)8(3)各元素的最高正化合价从左到右逐渐 从十1升高到十7(4)3A+A1C1 10.(1)3N0,(2)MgC0,(3)7:8 11.(1)纯净物(2)15(3)1411 (4)解：笨甲校中氧元素的质量分数为 16×2 2×7+1X6+16x2×100%≈26,2% 答：苯甲酸中氧元素的质量分数约为26,2%。 周周清九质量守恒定律 【考点过关】 考点 1.参加质量总和生成质量总和 2.(1》种类质量质量总和(2)种类个数质量 【巩固练习】 1.D2.C3.C4.C5.B6.A7.C 8.(1)C(2)2:1ACbc(3)分子BD4HO 9.(1)=(2)产生气泡，气球膨胀，天平示数变小(3)倾斜