第六单元 碳和碳的氧化物 单元检测卷-【超级考卷】2025-2026学年新教材九年级全一册化学学业质量评估(人教版2024 江西专版)

2025-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 超级考卷·初中同步
审核时间 2025-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52800457.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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变,d可能是催化剂,也可能是没有参与反应的杂质,A错 误。由分析可知,反应后a物质的质量为4,8g,B错误。a b为反应物,c为生成物,该反应属于化合反应,则c一定是 化合物,C正确。反应中a、b的质量变化之比为(6.4g一 4.8g)1(3.2g-1.6g)=11。 14.12H+0,点整2H,0(22H:0.Ma02H0+0+ (3)1323 15.(1)88(2)C(3)N:(4)8:23 16.Q)单质(2)2Mg十0.点槛2Mg0有白色图体生成 (3)Fe0,3Fe+20.点尴FeO,【解析1K1)A中元素的 化合价为0,则A为单质。(2)A为含有镁元素的单质,则 A为镁:C为氧化物且其中镁元素显十2价,则C为氧化 镁,镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,化学方程 式为2Mg十O.点整2MgO.反应的现象为剧烈燃烧,发出 耀眼的白光,放热,生成白色固体。化学变化的本质是有 新物质生成,最能说明该变化为化学变化的现象为有白色 固体生成。(3)D为氧化铁,化学式为Fe()。铁和氧气在 点燃的条件下反应生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+ 20.点Fe0. 17.(1)Fe.Ti (2)FeCl (3)TiCl+2Mg 800CTi+ Ar 2MgC1:(4)7:1 18.【实验探究】右红色固体变为黑色2Cu+O,△2Cu0 【反思评价】反应生成的二氧化碳逸出装置【得出结 论】参加化学反应【总结交流】密封【拓展延伸】蒸馏水 和酒精混合发生的是物理变化,质量守恒定律是有关化学 反应的规律 19.【实验验证】方案一:蔗糖燃烧时有氧气参加反应方案 二:(1)烧杯(或玻璃导管)中有水珠(2)在烧杯中加入澄 清石灰水,向硬质玻璃管中通入氧气澄清石灰水变浑浊 c+O,热猫c0,C或cO.+Ca(OHD,-CaC0,↓+ H:O,合理即可门【拓展交流】(1)排净硬质玻璃管中的空 气,防止氧气参加反应(2)氧元素的相对原子质量是氢 元素的16倍 20.(1)9.6 (2)解:设混合物中氯酸钾的质量为工。 2KC10.Mn02KC1+30,+ △ 245 96 9.6g 器- x=24.5g 答:混合物中氯酸钾的质量为24.5g。 (3)过滤作催化剂(4)D 8第六单元检测卷 1.B2.A3.D4.D5.C6.A 7,B【解析】化右燃料燃烧产生C(),气体,导致大气中二氧化 碳含量升高,A正确。将CO:封存于地层深处或海底,CO 分子间的间隔会变小,但不会停止运动,B错误。绿色植物 光合作用是将CO:在一定条件下转化为O:,CO分子变成 了其他分子,C正确。CO溶于水屈于物理变化,与水发生 反应生成碳酸属于化学变化,D正确。 8.D 9.C【解析】用一氧化碳还原氧化铜的实验操作顺序为先挤 压CO气囊,通入一氧化碳一段时间,把装置中的空气排尽 后,再点燃酒精灯,以防C0发生爆炸,A错误。一氧化碳和 氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳和氢 氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以实验中乙的现象是 黑色物质逐渐变红,丙的现象是澄清石灰水逐渐变浑浊,B 错误。一氧化碳有毒,需要进行尾气处理,一氧化碳难溶于 水,可以用排水法收集处理,C正确。由于热的铜能与氧气 反应,因此实验结束时,先撒离酒精灯,继续通人CO,直到 玻璃管冷却,目的是防止生成的铜重新被氧化,D错误。 10.D 11.A随手关灯(合理即可) 12.C作燃料【解析】石要很软,有滑腻感,可作润滑剂,A 错误。氦气通电时能发出有色光,可用于制霓虹灯,B错 误。活性炭其有吸附性,可用于冰箱除异味,C正确。一氧 化碳具行可燃性,可作燃料。 13.A通过灼热的铜网 14.uC(2)Cac0.(3)2C0+0,点槛2C0,(4A中产 生气泡,B中澄清石灰水变浑浊 15.)二氧化碳(或C0,)(2CH,+20,点整2H,0+C0 (3)C0,十4H,能化剂2H,0+CH(④)碳原子的排列方 △ 式不同 16.(1)A(2)①光合作用②富氧空气(3)没有(4)C()十 2NH,一定条件CONH+H0 17.(1)CaCO(2)Ca0+HOCa(OH):(3)大于 (4)Ca(OH)+CO:-CaCO+H:O 18.(1)试管(2)B反应物为固体和液体,且反应在常温下 进行CaC0,十2HC1一CaCL+HO+CO,↑(3)氧 气,二氧化碳不与空气中的成分反应,且二者的密度均比 空气大(4)b【解析】(2)实验室用大理石(或石灰石)和 稀盐酸反应制取二氧化碳,反应属于固液常温型,应选择 的发生装置是B。大理石(或石灰石)中的碳酸钙和稀盐酸 反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此写出反应的化学方 程式。(3)氧气,二氧化碳不与空气中的成分反应,且二者 的密度均比空气大,可用向上排空气法收集。(4)用装置F 除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体,气体应该从导管 b端通人。 19.【猜想与假设】Cu,C0和C0:【设计实验】(1)澄清石灰水 (2)②C0③溶液变浑浊【反思与评价】(1)C中溶液 倒吸人A试管中,造成试管炸裂(2)缺少尾气处理装置 (3)Cu0+C0△Cu+CO,【解析【猜想与假设】木炭 粉与氧化铜反应生成的产物还可能是Cu,CO和CO。【设 计实验】(1)检验二氧化碳用澄清石灰水。(2)②根据题干 可知,CO能使某种氧化钯的黄色混合液变蓝,B中湿润 的氯化钯试纸变蓝,说明反应中有CO生成。③根据实验 结论“有CO,生成”可知,实验现象为C中溶液变浑浊。 【反思与评价】(1)停止加热后,试管内温度降低,压强减 小,若没有B瓶,外界大气压会将C中液体压入试管中,导 致试管骤冷而发生炸裂,(2)反应中有C)生成,从环保角 全一册·参考答案 95 度看,该装置缺少尾气处理装置。(3)氧化铜与一氧化碳 在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,据此写出反应的化 学方程式。 20.1)BD(2)5(3)75% (4)解:设生成二氧化碳的质量为x。 CaCO,+2HCI-CaCl +H:O+CO 100 44 20g-5g 100_20g-5g 44 x=6.6g 答:大理石样品完全反应后生成二氧化碳的质量为6.6g。 【解析】(1)二氧化碳无毒,A错误。二氧化碳是植物光合作 用的原料,可用作气体肥料,B正确。二氧化碳不能用于治 炼金属,C错误。二氧化碳大量排放会引起温室效应增强, D正确。(2)由表中数据可知,第1次加入20g稀盐酸,消耗 碳酸钙的质量为20g一16g=4g,即每加人20g稀盐酸,消 耗4g碳酸钙:而第4次加人20g稀盐酸,消耗碳酸钙的质 量为8g一5g=3g,说明第4次加人稀盐酸后碳酸钙已经完 全反应,剩余的5g固体为杂质,故表格中m的值为5。 (3)样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶于 水,故最终剩余固体的质量即为杂质的质量,则大理石样品 中碳酸钙的质量分数为205g×100%=75%. 20g 9阶段性检测卷(三) 1.B2.B3.B4.A5.D6.B7.D8.D9.A 10.C【解析】:点对应操作是打开止水夹,气体逸出,压强迅 速减小,A正确。加段压强稳定,大理石与稀盐酸反应生 成二氧化碳,生成的二氧化碳气体逸出,可在导管口收集 气体,B正确。cd段试管中压强增大,是因为关闭了止水 夹,试管内压强增大,液面逐渐下降,C错误,de段压强不 再发生变化,反应停止,固体与液体分离,D正确 11.CH(合理即可) 12.B238【解析】麝香酮是由碳,氢,氧三种元素组成的化 合物,不属于氧化物,A错误。麝香丽中碳,氢,氧三种元 素的质量比为(12×16):(1×30)1(16×1)=96t158. 可知麝香酮中碳元素的质量分数最高,B正确。靡香酮是 由麝香朝分子构成的,1个麝香酮分子由16个碳原子、30 个氢原子和1个氧原子构成,C错误。麝香酮的相对分子 质量为12×16+1×30+16×1=238 13.C通入澄清石灰水中(合理即可)【解析】将一氧化碳和 二氧化碳分别通入水中都没有明显现象,A不能区分。一 氧化碳和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃,B不能区 分。将二氧化碳和一氧化碳分别通人紫色石蕊试液中,二 氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变 红,而一氧化碳不能使紫色右蕊试液变红,C可以区分。二 氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而C)不能,可将气体分别 通人澄清石灰水中 14.(1)碳原子的排列方式不同(2)石最具有良好的导电性 (3)CO,+HO一H:CO,(4)常温下化学性质稳定 (合理即可) 15.Q)3Fe十20,点猫Fe,O.防止高温生成的熔融物溅落,炸 裂集气瓶底(2)使集气瓶中的氧气完全反应 (3)纸花变红能与水反应生成碳酸 96 化学·9年级(RJ版) 16.(1)8.8(2)碳,氧c0《3)CH+20,.点尴c0+2H,0 17.(1)玻璃棒(2)过滤吸附色素和异味(3)+4(4)用 洗衣服的水冲厕所(合理即可) 18.(1)维形瓶(2)CaC(O,十2HC1-CaC1:十C0,↑十H) (3)将带火星的木条放在导管口a处,若木条复燃,则氧 气已收集满(4):量简(5)挤压塑料瓶,使纱布包中的 二氧化锰与过氧化氢溶液接触可以控制反应的发生与 停止 19.【原理分析】CO,十Ca(OH):一CCO¥+HO【设计 实验一】>【交流讨论】稀盐酸CaCO,+2HC CaC十HO十CO:↑锥形瓶内不再产生气泡【结 论】能 20.(1)碳原子的排列方式不活泼(2)4.4 (3)解:设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x。 CaCO,+2HC1-CaCl十H:O+C0:↑ 100 44 x 4.4g 100 44-4.4g x=10g 答:该石灰石样品中碳酸钙的质量为10g。 10第七单元检测卷 1.C2.D3.B4.C5.C6.B7.A8.D9.A 10.C【解析】①中白磷不能燃烧,②中白磷燃烧,说明氮气不 支持白磷燃烧,A正确。②中白磷燃烧,③中红磷不燃烧, 说明白磷的着火点低于红磷的着火点,B正确。①中白磷 ③中红磷均不能燃绕,有2个变量,不能说明可燃物燃烧 需要与氧气接触,C错误。气球能缓冲气压,防止燃烧产物 五氧化二磷污染环境,D正确。 11.A风能(合理即可) 12.B氢气和氧气(合理即可) 13.B二氧化碳【解析】电器着火不能用水浇灭,否则可能 引发触电事故,A错误。森林着火,可开辟一条猫离带清 除可燃物,从而达到灭火的日的,B正确。室内起火不能开 窗通风,否则会加速空气流通使火势史大,C错误。图书若 火要用二氧化碳灭火器扑灭。 14.(1)炷油(2)放热挥发(3)bd【解析】(1)图中画 于可燃物的是炷和油。(2)省油灯的原理:油燃烧放热,上 层盏内油温升高,下层盏内水吸热,减少油的挥发,从而达 到省油的目的。(3)下层盏中的水不断减少,是因为水分 子在不断地运动,水分子数目减少。 15.(1)CaO+H:0Ca(OH):化合反应(2)①不可再生 ②燃烧产物为水,无污染(合理即可)制取氢气的成本 高(合理即可) 16.a)0C0②C+H.0商c0+H:(2)09:10②有 利于解决粮食短缺问题(或有助于诚弱温室效应) 17.1)CaC0,高Ca0+c0,↑(2)D(3)c0,过滤 (4)CH,CHOH*硫酸C,H,++HO 170℃ 18.(1)气密性良好(2)温度达到可燃物的着火点 (3)Ca(OH)2十CO,CaCO,,十H:O稀盐酸(4)可 燃物必须与氧气(或空气)接触灭火(5)环保,可防止 五氧化二磷逸散到空气中污染空气【解析】(2)当关闭

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第六单元 碳和碳的氧化物 单元检测卷-【超级考卷】2025-2026学年新教材九年级全一册化学学业质量评估(人教版2024 江西专版)
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