内容正文:
建议用时10分钟,实际用时
分钟
1.1正数和负数(答案33)
1.某物体在水平地面上沿着南北方向运动,如果把向南的方向规定为正,那么十6千米、一4.5
千米、0千米的意义各是什么?
2.小明的哥哥原有生活费50元,现靠勤工俭学赚取生活费,下面是小明哥哥一周内每天生活
费的增减情况表(增加为正,减少为负,单位:元):
星期
三
四
五
六
夕
增减
+7
-2
+12
-6
0
-1
+6
(1)求星期二结束时,小明哥哥有生活费多少元.
(2)在这一周内,小明哥哥的生活费最多的一天比最少的一天多多少元?
建议用时10分钟,实际用时
分钟
1.2
1.2.1有理数的概念(答案P34)
1.(2024·廊坊广阳区月考)(1)请你把下列各数填入表示它所在的数集的圈里.
-3,-40%,-0.26,10,219,8.53.9,-8,-23
(2)这四种数的集合合并在一起
全体有理数集合.(填“是”或“不是”)
正整数
负整数
正分数
负分数
2.在一次同学聚会上,小王的座位号与下列一组数中负数的个数相等,小李的座位号与下列一
组数中正整数的个数相等.
1
2
0R008+·%0189*T00-TT1-‘8+001-0289
(1)小王、小李的座位号各是多少?
(2)这次同学聚会的人数是小王座位号的2倍与小李座位号的4倍的和,这次聚会到了多少
名同学?
一七年取上用数学如河比用
建议用时10分钟,实际用时
分钟
1.2.2数轴(答案P34)
1.如图所示,数轴上的点A,B,C分别表示一3,一1.5,4.请回答下列问题.
内420十234方
(1)在数轴上描出A,B,C三个点.
(2)若把数轴的原点取在点B处,其余都不变,写出点A表示的数.
2.如图所示,数轴的原点为O,点A表示6,点B表示一5.回答下列问题:
(1)点A到原点的距离是个单位长度.(2)点B到原点的距离是个单位长度.
(3)点A到点B的距离是个单位长度.
(4)是否存在某个点M,使得点M到点A与点B的距离相等,如果存在,求出点M表示的
数并在数轴上标出点M;如果不存在,请说明理由.
B
建议用时10分钟,实际用时
分钟
1.2.3
相反数(答案P34)
1.化简下列各数:
(1)+(-3);
(2)-(十5):
(3)-(-3.4);
(4)-[+(-8)];
(5)-[-(+1)]:
(6)-[-(-9)].
2(2024·沧州运河区月考)已知+(
的相反数是x,一(十3)的相反数是y,x的相反数是
之,求x十y十之的相反数.
《2
优大学率·课时通
建议用时10分钟,实际用时
分钟
1.2.4绝对值(答案P34)
1.写出下列各数的绝对值:
(1)-17;
61
(2)-(-3.5):
3)+23
(4)0;
6)-
3
2.应用意识)已知某种零件的标准直径是100mm,超过标准直径的毫米数记作正数,不足标
准直径的毫米数记作负数.检验员某次抽查了五件样品,检查结果如下:
编号
1
2
与标准直径
0.1
-0.15-0.2-0.05-0.25
的差值/mm
(1)试指出哪件样品的大小最接近标准,
(2)如果规定误差的绝对值在0.18mm之内的是优品,误差的绝对值在0.18mm~
0.22mm(包括0.18mm和0.22mm)的是次品,误差的绝对值超过0.22mm的是废品,那么
这五件样品分别属于哪类产品?
建议用时10分钟,实际用时分钟
1.2.5有理数的大小比较(答案P34)
1.比较下列各对数的大小:
1)-(-32)和-2:2)-(-0和--41:3)-号和--引
2.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”将它们连接起来。
-4-2.5,-131.-12-(-1D0.
一七年取上用数学如河比用
3因为OF平分∠DOE,
所以∠DOF=∠EOF=?∠D0E=45,
所以∠BOF+∠DOC=∠BOF+∠AOD=18
∠D0F=180°-45°=135.
(2)设∠AOD=∠COD=x,则∠AOC=2x.
由(1)知∠DOE=90°,∠DOF=∠EOF=45°.
因为∠AOC≠90°,分两种情况:
①当∠AOC为锐角时:
因为∠COF=∠DOF-∠COD=45°-x,
2∠COD=∠COF,
所以2x=45°-x,
解得x=15°,
所以∠AOC=2x=30°:
②当∠AOC为钝角时:
因为∠COF=∠COD-∠DOF=x-45,
2∠COD=∠COF,
所以2x=x-45°,
解得x=一45°,
不合题意,舍去
综上可得∠AOC=30°.
【通模拟】
1.D2.C3.A
4.120
5.解:(1)因为点B为CD的中点,BD=2cm,
所以CD=2BD=4cm.
因为AD=12cm,
所以AC=AD-CD=12-4=8(cm).
(2)有两种情况:
若点E在线段DA的延长线上,如图①所示:
E A
C B D
因为AE=2cm,AD=12cm,
所以DE=AE+AD=2+12=14(cm).
因为BD=2cm,
所以BE=DE-BD=14-2=12(cm):
若点E在线段AD上,如图②所示:
AE
C B D
2
因为AE=2cm,AD=12cm,
所以DE=AD-AE=12-2=10(cm).
因为BD=2cm,
所以BE=DE-BD=10-2=8(cm).
综上所述,BE的长为12cm或8cm.
6.解:(1)因为∠AOB=90°,∠BOC=60°,
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=150.
所以∠AOC的补角的度数为180°-∠AOC=3
(2)因为OE平分∠AOB,
所以∠EOB=号∠AOB=45
因为OF平分∠BOC,
所以∠F0B=号∠B0C=号×60'-30
所以∠EOF=∠EOB+∠FOB=75.
7.解:(1)BOB0AB5
(2)不会发生变化.理由如下:如图所示.
CBDò
因为C,D分别是线段AO,BO的中点,
且
所以c0=2A0,D0=2B0,
因为AB=10,
所以CD=CO一DO=
2A0-1
0-7AB=5
【通中考】
8.C9.20
且综合与实践
设计学校田径运动会比赛场地
1.解:(1)操场原来的周长是(4x+14x)米。
(2)当x=7时,2(x2+5x+x2+4x)=4x2+18x=
196+126=322(米).
2.解:(1)两端半圆形跑道的总长度:2πR=2×3
36=216(米),
直道的总长度:400一216=184(米).
答:两端半圆形跑道的总长度为216米,跑道中直道
的总长度为184米.
(2)
跑道宽度/米
0
1
2
3
4
跑道周长/米
400
406412418424
最外沿跑道周长:b=400-2rR十2x(R+a)=
2πa+400=6a+400.
(3)a=1X6=6(米).
把a=6代人,
b=6×6+400=436(米),
答:该操场最外沿跑道的周长为436米.
限时训练
1.1正数和负数
1.解:十6千米表示该物体向南运动6千米,一4.5千
米表示该物体向北运动4.5千米,0千米表示该物
体原地不动.
2.解:(1)50+7-2=55(元)
答:显期二结束时,小明哥哥有生活费55元.
(2)因为50+7=57(元),57-2=55(元),
55+12=67(元),67-6=61(元),
61十0=61(元),61-1=60(元),
60+6=66(元),
且55<57<60<61<66<67,
67-55=12(元).
所以在这一周内,小明哥哥的生活费最多的一天比
最少的一天多12元.
33
1.2
1.2.1有理数的概念
1.解:如图所示.
10.19
-3.-8
正整数
负整数
b,85.39
-40%,-0.26
2房
正分数
负分数
(2)不是
2.解:1)因为负数有-8子,-10,-41n,-0.01,
-号,-10%,-20,共7个,
正整数有5,53,十200,共3个
所以小王的座位号是7号,小李的座位号是3号
(2)7×2+3×4=14+12=26(名).
答:这次聚会到了26名同学
1.2.2数轴
1.解:(1)如图所示.
4方十23本
(2)点A表示的数为-1.5.
2.解:(1)6(2)5(3)11
(4)存在,点M表示的数是0.5,其位置如图所示.
、B
M
-5
00.5
6入
1.2.3相反数
1.解:(1)+(-3)=-3.
(2)-(+5)=-5.
(3)-(-3.4)=3.4.
(4)-[+(-8)]=-(-8)=8.
(5)-[-(+1)]=-(-1)=1.
(6)-[-(-9)]=-(+9)=-9.
2.解:因为+(一号)的相反数是,-(十3)的相反数
是y,z的相反数是x,
所以x三3y=3,=0,
所以x+y+=了+3+0=
7
3
所以x十y十:的相反数是一号
1.2.4绝对值
1.解:(1)1-171=17.
(2)1-(-3.5)|=3.5.
1
1
(3)+23=23
(4)101=0.
6+-引=号
2.解:(1)因为10.1=0.1,1-0.15|=0.15,1-0.21=
0.2,1-0.05|=0.05,-0.25|=0.25,
且0.05<0.1<0.15<0.2<0.25,
所以4号样品的大小最接近标准。
(2)因为0.1|=0.1<0.18,1-0.15|=0.15<
0.18,|-0.05=0.05<0.18,所以1,2,4号样品是
优品;
因为|-0.2|=0.2,0.18<0.2<0.22,所以3号样
品是次品:
因为|-0.25=0.25>0.22,所以5号样品是废品.
1.2.5有理数的大小比较
1解:D-(3)=322引-2号
因为32>23所以-(-32)>-2
(2)-(-4)=4,-1-4=-4.
因为4>-4,所以-(-4)>-1-4|.
3)--引=-因为-言-
所以<-引
2.解:1-2.5=2.5,-3|=-3,
-(-1)=1.
画出数轴,在数轴上表示各数如图所示
4=320上2
5420十234方
所以-4K-13<-12<0<-(-1<-2.51.
2.1
2.1.1
第1课时有理数的加法法则(1)
解:(1)原式=+(2023-11)=2012.
(2)原式=-(2023-11)=-2012.
(3)原式=0.
(4)原式=-(3.4+5.7)=-9.1.
(5)原式=-(21-9)=-12.
⊙原武-3分
()原式=-(经+)--1.
(8)原式=-(3.6-2.7)=-0.9.
(9)原式=-(6言)=-6号
第1课时有理数的加法法则(2)
解:(1)原式=+(9.6-2.8)=6.8.
(2)原式=-98
(3)原式=0.
4日:0-(-11)=0+11=11(℃),
(4)原式=0.
5日:2-(-10)=2+10=12(℃),
(5)原式=-(54-23)=-31.
6日:4-(-7)=4+7=11(℃),
60原式=-(号+3)=-11
7日:-1-(-4)=-1+4=3(℃).
如下表:
()原式=(-)+95=2
7
日期
12/03
12/04
12/05
12/06
12/07
温差/℃
10
11
12
11
3
8原式=-(号3)=-1安
1
(2)因为3<10<11=11<12,
(9)原式=-(8号-45)-4合
所以温差最大的是5日,温差最小的是7日.
第2课时
有理数的加减混合运算(1)
第2课时有理数的加法运算律(1)】
解:(1)原式=-11.5+4.5-3=(-11.5-3)+
解:(1)原式=[9+(-9)]+[(-7)+(-3)十10]=0+
4.5=-14.5+4.5=-10.
[(-10)+10]=0.
(2)原式=50-36-38+44=(50+44)-(36+38)=
(2)原式=(12+6)+[(-14)+(-7)]=18+
94-74=20.
(-21)=-3.
(3)原式=(36+40)+(-76)+(-14)=76-76-
(3)原式=[(-)+(-]+[(-)+]
14=-14.
(4)原式=12+18-7-20=3.
-10+(-2)=-2
6)原式=名+号一3.4=1-34=-2
(4)原式=[(-4.2)十4.2]+[5.7+(-8.7)]=0+
(6)原式=-0.21-5.34-0.15+10.2=-5.7+
(-3)=-3.
10.2=4.5.
(5)原式=(0.36+0.14+0.5)+[(-5.4)+
第2课时
有理数的加减混合运算(2)】
(-2.6)]=1+(-8)=-7.
(6原式=[g++(-】+[6+(-6]+
解:021-7@0.8-7@7-8
(-8)-0+0+(-8)-8
a图为时器<分名0,
第2课时有理数的加法运算律(2)
原式=
解:(1)(+15)+(-2)+(+5)+(-1)+(+10)+
1111
(-3)+(-2)+(+12)+(+4)+(-10)+(+6)=
③)原式2-号+34干4
5
十…+2024
[(+15)+(+5)+(+10)+(+12)+(+4)+
1
1
12023
(+6)]+[(-2)+(-1)+(-3)+(-2)+(-10)]=
2025-220254050
(+52)+(-18)=34(米).
2.2
答:遥控汽车最终距离出发点34米.
2.2.1
(2)共走了1+151+1-2+1+5|+1-1|+|+10|+
第1课时有理数的乘法法则(1)】
1-3|+|-21+|+121+1+41+1-10|+1+61=
解:(1)原式=6.(2)原式=-1.
70(米).
(3)原式=-12.(4)原式=6.
2.1.2
(5)原式=1.(6)原式=40.
第1课时有理数的减法法则(1)
(7)原式=-0.6.(8)原式=0.
解:(1)原式=6+8=14.
(2)原式=(-2)+(-3)=-(2+3)=-5.
(3)原式=(-2.8)+1.7=-(2.8-1.7)=-1.1.
9)照式一景
第1课时有理数的乘法法则(2)
(4)原式=(-5)+(-8)=-13.
解:答案不唯一.(1)25这些数都在25附近
(5)原式=-9+11=2.
(2)如下表:
(6)原式=(-40)+(-50)=-90.
(7)原式=0+(-4)=-4.
原质量
27
24
24
27
21
26
22
27
(8)原式=5+3+2=10.
与基准数
+2
+2
+2
(9)原式=(-5)+2.4+1=(-2.6)+1=-1.6.
的差
第1课时有理数的减法法则(2)
(3)这8筐水果的总质量为:
解:(1)12月3日到12月7日的温差依次为:
25×8+[(+2)×3+(-1)×2+(-4)+(+1)+
3日:1-(-9)=1+9=10(℃),
(-3)]=200+(-2)=198(千克).
35