第1章 有理数综合提升-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册数学课时通(人教版2024)河北专版

2025-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.75 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

10.B11.A12.士10,±11,±12 13.解:因为a=2,b=3,所以a=±2,b=±3. (2)2×(36+46+37+50+33+47+52)=43(单), 又因为b<a,所以4=2,b=一3或a=一2, 答:该外卖小哥这一周平均每天送餐43单. b=-3. (3)(40×7-4-3-7)×4+(+6+10+7+12)× 1+.解:画出的图形如图所示,其形状像小汽车. 8+30×7 -4.9 --4.5引 =(280-14)×4+35×8+210 =1064+280+210 -5 +-1) =1554(元), 答:该外卖小哥这一周工资收人是1554元. -61--5 1-3 本章综合提升 1-108 【本章知识归纳】 15.解:(1)补充完整的数轴如图所示: ①正整数②负分数③负整数④正分数®原点 B 4320124 ⑥单位长度⑦右创⑧原点⑨左侧①符号 (2)因为一(一1)=1.一1一4|=一4.所以各数在数 ①距离®距离⑧ag一a⑤小⑥大⑦大 轴上的位置如图所示 ⑧小 【思想方法归纳】 -↓4-(42.5)-10-(←-1) 4 【例1】思路分析:因为点B距离,点A6个单位长度, -5-4-3-2-101234.5 所以分两种情况分类讨论」 所以-|-41<-(+2.5)<-1<0<-(-1)< 解析:当点B在点A的左侧时: 3<4<52 因为点A表示的数是5, 所以点B在原点左侧,且表示的数是一(6一5)=一1: 16.解:(1)-0.021<-0.017<-0.011< 当点B在点A的右侧时: +0.022<+0.023<+0.031. 因为点A表示的数是5, (2)1-0.0171=0.017<0.02,1-0.0111= 所以点B在原,点右侧,且表示的数是5十6=11 0.011<0.02,张兵、蔡伟同学做的圆环是符合要 综上所述,点B表示的数为11或一1. 求的. D (3)0.011<0.017,蔡伟同学做的质量更好一些. (4)因为1-0.0111<|-0.0171<1-0.021|< 【变式训练1】C解析:分两种情况:当线段CD的一 1+0.0221<|+0.023|<1+0.031|,所以6名同 个端点与数轴上的一个整点重合时,因为线段长 学做的圆环质量从高到低排名为蔡伟、张兵、余佳、 2024cm,所以线段CD的另一个端点也与数轴上的 赵平、王敏、李明. 一个整点重合,此时线段CD盖住的整点的个数是 专题一数轴、绝对值的应用 2025:当线段CD的一个端点不与数轴上的整点重合 1.B2.D3.A4.C5.-6或6 时,线段的另一个端点也不与数轴上的整点重合,此时 6.解:(1)② 线段CD盖住的整,点的个数是2024. (2)因为点A与点C距离6个单位长度,点B与点 【例2】思路分析:(1)把每周相对于标准销售数量的数 C距离4个单位长度, 量进行比较,即可得到答案:(2)根据简单记录的意义, 所以点A与点B相距2个单位长度. 即可求出每周的实际销售量,相加即可求出答案: 又因为a与b互为相反数, (3)由销售额减去成本价,即可得到答案. 所以a=-1,b=1. 解:(1)四400 因为点B与点C距离4个单位长度, (2)如下表: 所以c的值为5. 周数 第一周 第二周 第三周 第四周 7.A8.D9.B 实际销售数量/kg 290 310 320 400 10.解:(1)因为2的相反数是一2,所以a=-2: 因为b<a,且b的绝对值是5,所以b=-5. 这个月“牛奶”草莓实际销售数量为:290十310十320+ (2)根据题意,得 100=1320(千克). m-(-2)1+|-5+n=0, (3)1320×(10-8)=2640(元). 所以m+2=0,-5+n=0, 答:这家水果超市本月实际销售“牛奶”草莓的利润是 解得m=一2,n=5. 2640元. 所以数轴上m,n的对应点之间的距离为2十5=7. 【变式训练2】解:(1)因为165-11=154,165-6= 数学活动 159,165-2=163,165+4=169,165+10=175. 1.C2.C3.A 4.41 15 如下表: 实际跳的个数/个 154 159 163 169 175 5.解:(1)如下表: 次数 4 5 3 6 2 星期 三四五六 (2)154×4+159×5+163×3+169×6+175×2 送餐量 36463750334752 =616+795+489+1014+350 =3264(个). (2)原式=-34.1十27.5+(-43.5)=-6.6+ 答:小明在这20次跳绳练习中,一共跳绳3264个. (-43.5)=-50.1. 【例3】思路分析:(1)根据每次的巡逻记录,即可确定 每次巡逻后的位置,由此可得答案;(2)根据(1)的结论 (3)原式=(号-3)+(+5.5)=42+(+5.5) 即可得到结采:(3)求出所有记录的绝对值的和,再除 4.5+5.5=10. 以20计算即可得解. 解:(1)巡逻车每次巡逻后所在的位置如图所示。 (4)原式=一 6++(←2)+(←)=8+ 第四次第二次第三次第一次 -2-101234 (←》+()+(3)= 所以第四次结束时小张的位置在岗亭的西边2km处, 18.解:(1)-4+7+(-9)+8+6+(-5)+(-2)= (2)由(1)可知,巡逻车需要向东行驶2km才能刚好回 1(千米). 到岗亭. 答:收工时检修小组在A地东面1千米处。 所以第五次巡逻应记为十2千米, (2)第一次距A地:1一4=4(千米): (3)14+1-5|+131+1-4+121=18, 第二次:|一4+71=3(千米): 18÷20=0.9(小时)=54(分), 第三次:1一4十7+(一9)川=6(千米): 所以小张是上午8:54的时候回到岗亭的. 第四次:-4+7+(-9)+8|=2(千米): 【变式训练3】C解析:因为让3cm和5cm刻度线分 第五次:一4十7+(一9)+8+6引=8(千米): 别与数轴上表示2和4的两点重合对齐,所以数轴的 第六次:一4+7+(-9)+8+6+(-5)川=3(千米): 单位长度是1cm,原点对应Icm的刻度线,所以数轴 第七次:|一4+7+(-9)+8十6+(-5)+(-2)|= 上与0cm刻度线对齐的点表示的数为一1. 1(千米). 【通模拟】 所以第五次记录时距A地最远. 1.B2.-1012 (3)从出发到收工汽车行驶的总路程: 3.解:(1)无数无数 1-4+1+71+-91+1+8+1+6+-5+ (2)4-5、-4、-3、-241、2、3、4 1-2=41(千米). (3)2与-2 从出发到收工共耗油:41×0.3=12.3(升). (4)整数2与一2、3与一3、4与一4的对应点到原点 答:从出发到收工共耗油12.3升. 的距离相等, 19.解:(1)观察题图①发现: 【通中考】 (-5)+(-6)=-11: 4.A5.B6.100 (-6)+(-2)=-8: 第二章有理数的运算 (-11)+(-8)=-19. 2.1有理数的加法与减法 规律:下面两个数的和等于上面的一个数 2.1.1有理数的加法 (2)如图所示。 第1课时有理数的加法法则 1.C2.C3.D4.D 5.解:(1)原式=一(25+35)=一60. 12 (2)原式=-(12-3)=-9. (3)原式=+(8-7)=1. (4)原式=-7. 第2课时 有理数的加法运算律 6.C7.B8.440 1.A2.C3.C 9.解:(1)如下表: 4.解:(1)原式=[(-2.4)+(-4.6)]+[(-3.7)+ 5.7]=-7+2=-5. 高度变化 记作 上升2.5km +2.5km (2)原式-(-3)+(-0.5)+(号+1号) 下降1,2km -1.2km -4+2=-2 上升1.1km +1.1km 3)原式-(-9)+48+5石+(-号) (2)根据题意,得:0.5+(十2.5)+(-1.2)+ (+1.1)=0.5+2.5+(-1.2)+1.1=2.9(km). =(-9)+()】+(48+5) 答:完成上述三个表演动作后,飞机比原来升高了, =-10+10 升高了2.9千米. =0, 10.D11.B12.B13.C14.C 5.A6.1700 15.-5或516.2 7.解:(+50)+(一35)+(+10)十(一16)+(+27)+ 17.解:(1)原式=7+4+(-10)=11十(-10) (-5)+(-20)+(+35) +(11-10)=1. =(50+10+27+35)-(35+16+5+20)有理数的分类 数轴 有理数 相反数 绝对值 有理数的大小比较 息想方法小纳> 1.分类讨论思想 在某些数学问题中,问题的结 15 本章综合提升(答案P3) 本章知识归纳 D 正数 0 正分数 按符号 负数 负整数 ② 正整数 整数 0 按定义 分数 ④ 负分数 规定了⑤ 正方向和⑥ 的直线叫作数轴 正数在数轴上的对应点位于原点的① 到原点的距离等于该数的绝对值,反之亦然 用数轴 表示数 0在数轴上的对应点为8 , 反之亦然 负数在数轴上的对应点位于原点的⑨ 到原点的距离等于该数的绝对值,反之亦然 只有0 不同的两个数,互为相反数,0的相反数还是0:非 零有理数与其相反数在数轴上的对应点到原点的 相等 般地,数轴上表示数a的点与原点的D 叫作数a的绝对值 性质 设a为有理数,(1)如果a>0,那么la=3 :(2)如果 a=0,那么1al=0;(3)如果a<0,那么1al=4 利用数轴:在数轴上,左边的数⑤ 于右边的数 利用有理数的性质:(1)正数6 于0,0大于负数,正数 于负数:(2)两个负数比较大小,绝对值大的反而 18 定的,或问题的结论不能以统一的形式进行研 》》3》5》23》》 究,这时需要根据题目的特点和要求,把所研究 的问题分为若干类,这种按不同情况分类然后再 论不是唯一确 逐一解决的数学思想,叫作分类讨论的思想, 优十学课时通 “百链接亦章…… 本章在确定数轴上的点表示的数时,如 果点的位置不确定,则应根据点在不同的位 置进行分类讨论,否则将会出现丢解的 错误。 【例1】(2024·石家庄鹿泉区月考)如图所 示,在数轴上点A在原点右侧,距离原点5个单 位长度,表示的数是5,点B距离点A是6个单 位长度,则点B表示的数是( ) A A.6 B.6或-6 C.11或-6 D.11或-1 【变式训练1】(2024·保定莲池区期中)数轴 上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度为 1cm,若在这条数轴上任意画一条长2024cm的 线段CD,则线段CD盖住的整点的个数是( A.2024 B.2025 C.2024或2025D.2023或2024 2.转化思想 在研究和解决有关数学问题时,采用某种手 段通过变化使之转化,进而达到解决问题的思想 叫作转化思想。 “链接本章…一 本章在利用正负数表示具有相反意义 的量时,常运用转化的思想,如选定一个标 准量,然后把一组数据(与这个标准量的关 系),用正数或负数简单记录,或根据这组简 单记录把原数据还原,由此可把问题化繁为 筒、化难为易 》 【例2】(2024·保定定州期中)疫情期间,果 农的水果销售遇到严峻的问题,政府搭建网络线 上销售平台帮助果农出售水果.在销售其中一种 “牛奶”草莓时,选中一家水果超市统计了一个月 (按四周计算)的实际销售情况.售价为每千克 10元.现以每周的销售量300kg为标准,超过或 一七年吸上帝数学虹网比专间 不足的数量分别用正数、负数来表示,记录如下: 周数 第一周第二周 第三周 第四周 相对于标准 -10 a 20 100 销售量/kg (1)在这个月内,“牛奶”草莓销量最高的是 第 周,这一周的销量是 千克 (2)先求出这个月每周“牛奶”草莓实际销售 数量并填写下表,然后求这个月“牛奶”草莓实际 销售数量是多少千克? 周数 第一周 第二周 第三周第四周 实际销售 数量/kg (3)已知这种“牛奶”草莓的进价是每千克 8元,则这家水果超市本月实际销售“牛奶”草莓 的利润是多少元? 【变式训练2】运算能力小明练习跳绳,以 1分钟跳165个为目标,并把20次1分钟跳绳的 数量记录如下表(超过165个的部分记为“+”, 少于165个的部分记为“一”). 与目标数量的 11 -6 +4 +10 差/个 次数 4 5 3 6 2 (1)求小明在这20次跳绳练习中每次跳的 实际个数并根据计算结果填写下表 实际跳的 个数/个 次数 3 (2)小明在这20次跳绳练习中,一共跳绳多 少个? 16 3.数形结合思想 数与形是数学中的两个最古老,也是最基本 的研究对象,它们在一定条件下可以相互转化, 数与形之间的这个联系称为数形结合,这种研究 问题的思想叫作数形结合的思想, 子链授本章… 本章在利用数轴确定点的位置时,常利 用数形结合的方法,即根据该点所表示的数 的绝对值,即可确定该点到原点的距离,进 而根据该点所表示的数的符号,即可得到该 点位于原点的哪一侧. 【例3】(2024·邢台信都区期中)小张和小李 都是一条东西向的高速公路上的巡逻员,某日上 午8:00小张开着巡逻车从岗亭出发来回巡逻, 小李在岗亭留守,并且两人开通无线对讲机进行 联系.如果规定向东为正,向西为负,巡逻情况记 录如下:(单位:千米) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 -5 3 一4 已知小张第五次巡逻结束时刚好回到岗亭 (1)求第四次结束时小张的位置在岗亭的东 边还是西边?距离多远? (2)计算表中第五次巡逻应记为多少千米? (3)若巡逻车匀速巡逻的速度为每小时20 千米,小张是上午什么时候回到岗亭的? 【变式训练3】如图所示,将刻度尺放在数轴 上,让3cm和5cm刻度线分别与数轴上表示2 和4的两点重合对齐,则数轴上与0cm刻度线 对齐的点表示的数为( 中巾T 012345678910 A.-2B.0 C.-1D.1 17 通模拟 1.(2024·唐山迁安期末)某运动项目的比赛规 定,胜一场记作“十1”分,平局记作“0”分,如果 某队得到“一1”分,则该队在比赛中() A.与对手打成平局B.输给对手 C.打赢了对手 D.无法确定 2.(2024·石家庄桥西区模拟)如图所示,数轴上 点A表示的数是2024.若OA=2OB,则点B 表示的数是 B o 0 2024 3.(2024·邯郸复兴区期中)小明写作业时不慎 将墨水滴在数轴上,两处墨迹分别盖住了一些 数,如图所示, (1)左边的墨迹盖住的数有 个,右边的 墨迹盖住的数有 个 (2)左边的墨迹盖住的整数有 个,分别 是 :右边的墨迹盖住的整数有 个,分别是 (3)墨迹盖住的数中,到原点的距离为2的点 所表示的数是 (4)墨迹盖住的数中,哪两个整数的对应点到 原点的距离相等? 56+ 通中考》 4.(2023·攀枝花中考)一3的绝对值是() A.3 B司 c D.-3 5.(2023·吉林中考)月球表面的白天平均温度 零上126℃记作+126℃,夜间平均温度零下 150℃应记作( A.+150℃ B.-150℃ C.+276℃ D.-276℃ 6.(2023·镇江中考)-100的相反数是 优计学课时渔

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