素养提升 运用地理工具-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册地理课时通(商务星球版2024)

素养提升运用 1.西宁某中学的小明，暑假期间到青海湖进行了 为期3天的环湖研学旅行，于8月2日晚在湖 边某地露营，并于次日观看了美丽又壮观的青 海湖日出。下图示意青海湖周边区域。小明 环湖研学的最佳出行方式是( 67 ·测点用 一公路 一钱路 100 1005 A.骑行 B.乘汽车 C.乘船 D.坐火车 学习“等高线地形图”时，老师让同学们制作 半个“土豆山”的等高线地形图。读图，完成2~ 3题。 半个土豆 等高线绘制示意图。 将每个士豆片 外缘轮廓依次 切成厚度相同 描绘在白纸上 的土豆片 2 2.那么，在白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形 图应是①②③④中的() A.① B.② C.③ D.④ 3.在①②③④四种地形中最可能看见瀑布的 是() A.① B.② C.③ D.④ 读等高线地形图（单位：米），完成4~5题。 500 400 300 200 一七详级上用地理以 地理工具（答案P6) 4.图中a、c间的山体部位是() A.山脊 B.陡崖C.山谷 D.山峰 5.下列关于b、c两点到山顶a的说法，正确的 是() A.c到a之间，等高线密集，坡度陡 B.c到a之间，等高线稀疏，坡度缓 C.b到a之间，等高线稀疏，坡度陡 D.b到a之间，等高线密集，坡度缓 6.下列属于专题地图的是() A.广西地形图 B.桂林市旅游景点分布图 C.中国政区图 D.中国铁路干线分布图 7.读我国东南沿海某地等高线（单位：米）地形 图，完成下列问题。 1:50000 母正=公路河流 (1)若丙、丁两村图上距离为2厘米，则实地距 离为 千米。图中河流干流的流向 大致是 (2)居住在甲、乙两村庄的人能否看到对方村 庄？说明原因。 (3)比较图中①②两条支流流量大小，并分析 原因。 (4)归纳该地区村庄的分布特点。 49 第三章章末总结（答案7） 本章知识归纳 比例尺 学会阅读地图 方向 图例和注记 通常按照“上北下南，左西右东”的原则表示 地图上的方向 有指向标的地图，应根据指向标来确定方向 地图的基本要素 有经韩网的地图，应根据经韩线来确定方向 计算公式：比例尺=图上距离/实地距离 比例尺 表示形式：线段式、数字式、文字式 大比例尺表示的范国小，内容详细：小比例尺表 示的范国大，内客简略 图例和注记 图例和注记的含义 海拔 海拔和相对高度 相对高度 陆地五种基本地形类型 地图与地理信息技 等高线的特征 等高线地形图 等高线地形图中山体部位特征 地形图的判读 等深线的含义和意义 分层设色 地形图 不同颜色看出地势高低起伏的大致趋势 普通地图：地形、河湖、植被、行政界线、减镇、交通 等基本内容 选择适用的地图 专题地图：主要气候类型的分布、工业区的分布、旅游景点 的分布等 土地与地籍信息管理 城市规划与管理 数字地图的应用 地图与卫星导航 资源调查 系统的应用 灾害监测 美国的全球定住系统(GPS) 卫星导航系 俄罗斯的格洛钠斯全球卫星导航系统(GLONASS) 统的应用 欧洲的伽利略卫星导航系统(GALILEO) 中国的北斗卫星导航系统BDS 50 优学案课时通17.用指南针的磁针指向南、北方定方向：利用 北极星位于正北方定方向：根据太阳的东升 西落定方向：根据大树的年轮轮距宽的一侧 是南方定方向：等等。（言之有理即可） 【通素养】 18.(1)比例尺B(2)西北 (3)12月22日上午(4)乙 第二节地形图的判读 【通教材】 一、1.海拔 2.相对高度 二、1.(1)①山地②丘陵③平原④高原 ⑤盆地 (2)200 500米以下200米以下平坦 山岭 2.海拔 3.(1)等高线(2)坡度的大小 4.①山峰②鞍部③山谷④山脊 ⑤陡崖⑥陡坡⑦缓坡 三、地势高低起伏平原丘陵 【通基础】 1.D2.C3.B4.C5.D6.B7.B 8.C 【通能力】 9.B10.A11.A12.C13.D 14.A15.C解析：第14题，玻璃栈道造合在 陡崖处修建。读图可知，①处等高线重合， 是陡崖。第15题，甲位于宽阔的谷地，适合 发展百果园；乙位于盆地出口处，建水坝和 水上乐园，工程量小，比较合理：丙位于山顶 附近，平地较少，不适宜建设大型的停车场 和儿童游乐园：丁处有河流，河流有一定落 差，可以开发小溪漂流。故选C。 16.C17.B18.C 19.D解析：探险队员登山考察，夜晚宿营地 点选在图中处，该地位于两个山峰之间， 是鞍部，地形较平坦。故选D。 20.B21.D 22.(1)1505000米(2)D (3)EE处位于山谷，易受洪水危害 (4)C处位于口袋型盆地的袋口处，工程量 小，便于施工乙村 (5)发展生态旅游业 第三节地图与卫星导航系统的应用 【通教材】 一、1.一般特征相互关系 2.纸质地图数字地图 3.读图方法实际问题 二、1.信息技术电子地图 2.人口综合数字地图预报预警 三、1.实时定位导航 2.GPS俄罗斯欧洲BDS 3.智慧交通智慧工业 4.交互性准确性 【通基础】 1.B2.D3.D4.C5.A 【通能力】 6.D7.C8.D9.D10.C11.A 12.C13.A解析：第12题，相同图福，范围 越大比例尺越小，内容越简略；范围越小比 例尺越大，内容越详细。从图中看出，甲图 的范围比乙图的范国大，其比例尺比乙图的 小，表示的内容比乙图简略。故选C。第 13题，根据“上北下南，左西右东”原则判断 方向，①位于天坛公园的东北方向，②③位 于天坛公园的西北方向，④位于天坛公国的 西南方向。故选A。 14.A15.B 素养提升运用地理工具 1.B2.A3.D4.A5.B6.B 7.(1)1自东北流向西南 (2)不能。因为甲、乙两村之间是山脊，阻挡 了他们的视线。 (3)②河流量大于①河：因为②河支流多，汇 (集)水面积大。 (4)分布在海拔150米以下：靠近河流分布。 第三章章末总结 【通模拟】 1.A2.A解析：第1题，根据图中比例尺 1:15000可知，图上1厘米表示实地距离是 150米，外卖员与2号楼的图上距离约为2 厘米，则其实地直线距离是2×150=300 (米)，若他保持100米/分钟的速度步行，大 约需要步行300÷100=3（分钟）。第2题， 图1指示牌显示的是4、5、6号楼，示意前行 是4号楼，右行是5号楼，左行是6号楼，读 图1可知，距4、5,6号楼最近的大门是北门， 外卖员从北门进入，距北门最近的小区楼号 指示牌是甲，前行是4号楼，右行是5号楼， 左行是6号楼，与图2指示牌相符。 3.C4.A5.C6.B7.D 【通中考】 8.D9.C10.B11.A12.A13.A 14.D15.B16.A17.B18.C 19.(1)陡崖(2)2451 (3)自西北流向东南(4)M(5)乙 第四章地球表层的基础自然要素 第一节陆地与海洋 第1课时七大洲四大洋 【通教材】 一、1.三分陆地七分海洋 2.极不均衡 3.大陆半岛海峡 二、1.大陆 2.亚洲非洲南美洲南极洲 3.(1)亚欧乌拉尔山土耳其海峡 (2)巴拿马运河(3)直布罗陀海峡 三、1.太平洋北冰洋 2.(1)生物资源 【通基础】 1.D2.A3.B4.D5.C6.D7.B 8.A 【通能力】 9.B10.A解析：第9题，南极洲是跨经度最 广的大洲，所有的经线都要经过南极洲，故所 有橘瓣上都有分布的大洲是南极洲。第 10题，澳大利亚大陆是面积最小的大陆，东 西跨度最小，故经度跨度最小的大陆是澳大 利亚大陆。 11.A12.B 13.B14.A解析：第13题，读图分析，数字 经济在美洲规模最大，美洲的GDP占比最 高，非洲增速最慢，欧洲增遠比亚洲慢。第 14题，北美洲和亚洲隔太平洋相望，大洋洲 临印度洋和太平洋，欧洲与北美洲隔大西洋 相望，南美洲大部分位于南半球。 15.D16.B解析：第15题，读材料可知，海 洋牧场是一种新型海洋资源开发利用模式， 是对鱼、虾、贝、藻等海洋资源进行有计划、 有目的的海上放养，主要利用了海洋的生物 资源。第16题，目前，我国合理开发和利用 海洋资源，应该采取的措施有加强海洋管理 执法力度，禁止过度捕捞海洋生物资源，努 力做到捕养结合等。 17.(1)E东(2)非洲南美洲(3)北美 (4)巴拿马运河太平洋大西洋 (5)大高加索土耳其 第2课时陆地主要地形海底主要地形 【通教材】 一、1.高原平原 2.珠穆朗玛峰死海 3.环太平洋沿岸落基山脉 阿尔卑斯一喜马拉雅东西 4.青藏高原刚果盆地安第斯山脉 5.中间高、四周低南北高高原平原 山脉 二、大陆架海沟大洋中脊 【通基础】 1.D2.A3.A4.D5.D 【通能力】 6.B7.D解析：第6题，图中a、b、c、d代表 的山脉分别是阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、