安徽省六安市汇文中学2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题

汇文中学 汇文学校 2024~2025学年度第二学期期末素质评估 八年级语文试题卷 (时间：140分钟 满分：150分) 一、语文积累与运用(36分) 1.默写。(10分) 畅游诗文世界，感悟世间百态。(1)“ （《关雎》)，主人公长夜无眠、思绪万千，让我们体会到古人绵绵不尽的相思之苦；(2) ”(《卖炭翁》)，卖炭老人矛盾而复杂的心理， 让我们感受到诗人白居易对民生疾苦的关怀：(3)“ (《茅屋为秋风所破歌》)让我们感受到诗人杜甫推已及人的博大胸襟和宏伟心愿；(4)“ ”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)让我们感受到诗人 苏轼哪怕身处孤独的境地，也要保持高洁的志趣；(5)“ (《卜算子·咏梅》)让我们感受到诗人陆游哪怕遭遇无数挫折，也要坚贞不屈，精神犹在。 2.请运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)》 保尔的信上说： 亲爱的阿尔焦姆哥哥：我要把我自己的事情告诉你。我想，这些话除了你以外我是不会向任何人 说的。你知道我，你理解我信上的每一个字。这一次，我在为健康而斗争的战线上，不断地受到生活 的逼迫。 我接连地遭受打击。在一次打击之后，我好不容易快要爬起来，另一次打击，比上一次更无情的 打击又来了。最可怕的是我已经失去了抵抗力。我的左臂不能动弹了。这本来已经够痛苦的了，可是， 接着我的两条腿也不听话了。本来我就只能勉强行动（只限于室内），现在甚至要下床走到桌子跟前 都很费劲。可是，恐怕这还不算完。明天怎样？我不敢yù料！ 我再也不能走出屋子了，我只能从窗户看到海的一角。一个人有个不受支配的背叛的肉体，又有 一颗布尔什维克的雄心和意志，他迫不j「待地向往劳动，向往你们正在整个战线上进攻的大军，向 往那排山倒海、滚滚向前的钢铁巨流。一个人兼有这两者，世上还有比这更惨的悲剧吗？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 动弹()勉强() yù( )料 迫不jf( )待 (2)请提取文中划线句子的主干。(2分) (3)以上文段选自《 》,作者是 (2分】 (4)上述语段中写到“我接连地遭受打击”，从整本书看，保尔还经历哪些打击？他是如何面对这些 打击的？请列举两例。(4分) 3.学校开展以“以和为贵”为主题的综合实践活动，请你参与。(14分) (1)下面是小安同学搜集的一段文字，请你帮他修改、补充。(6分) 孔子以“和”作为人文精神的核心。其弟子有子曰：“礼之用，和为贵。”（《论语学而》）【甲】 这代表了孔子的思想，认为治国处事，礼仪制度，应以“和”为价值标准。在处理人与人之间的关系 时，孔子强调：“君子和而不同，小人同而不和。”(《论语子路》)【乙】既承认差异，却和合丕 同的事物通过互济互补，达到和谐统一，【丙】这与“同而不和”、取消不同事物差异的专一观金 形成对照。 ①【甲】句标点符号使用有误，请提出修改意见： 。(2分) ②【乙】句关联词语使用不当，应把“」 改为“ ”(2分) ③请把【丙】句改为反问句。(2分) (2)下面是小皖准备的“以和为贵”演讲稿提纲停将下面两则材料的序号填在相应的横线上。(4 分) 中心论点：以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。 分论点一：“和”体现修身正已，推已及人的道德观。 分论点二：“和”体现和睦孝顺，融洽和美的家庭观。 A.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。（徐祯稷《耻言》） 第1刀 B。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。（《礼 记》) (3)班级针对同学们对“和”文化的了解情况做了一次问卷调查，具体情况如下表。请用简洁的语言 归纳出两条主要信息。（不得出现具体数字）(4分) 内容 “和”字起源 “和”之义 “和”之用 了解的人数占比 12% 25% 7% 二、阅读(54分) () 登临黄洋界(21分) 贺小林 ①我对井冈山黄洋界最初的认识，是“黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁”“过了黄洋界，险处不 须看”的词句。在这些词句的吸引下，登临黄洋界的想法一直在我的心里索绕不去。 ②终于，有机会走进黄洋界。通往黄洋界的山路九曲回肠，两边郁都葱葱的竹林，沿着蜿蜒的山 路一直向上延展。随着高度上升，云雾开始清淡，远处的竹林也变得明晰起来。峰回路转间，黄洋界 的雄姿就在前方。 ③踏上黄洋界，仰望纪念碑。那段艰苦卓绝的斗争岁月，再次在脑海里闪现。1928年8月，驻扎 湘、赣两省的敌军合谋“会剿”井冈山。红军凭借黄洋界哨口“一夫当关，万夫莫开”的地势天险， 利用漫山遍野的毛竹，制作竹钉埋在哨口通向山下的路旁草丛中。同时，将滚木硒石推下山坡，乱敌 阵形。战斗中，敌军发动多次进攻，却始终无法接近哨口。大小五井赤卫队、暴动队等群众武装力量 埋伏在附近山头，配合红军作战。红军与数倍于己的敌军激战，誓死保卫了井冈革命根据地。 ④走到当年红军战士阻击敌军的哨口，巨石和木头还在，战壕遗址还在，见证战斗胜利的参天古 木还在，沐浴辉煌的那尊迫击炮还在。那载入史册的隆隆炮声，仿佛又在我的耳边响起。这场创造奇 迹的战斗，如今已经成为一段经典的历史，为人们所铭记。 ⑤哨口下，一条崎岖的山路向山谷里延伸。山路秩窄，只容一人行走，齐腰的青草在路两旁恣意 生长，有的路段甚至被小草所掩盖。当年，为了巩固井冈山革命根据地，红军将士从宁冈运粮到井冈 山上，以防祓敌人长期周困。他们正是行走在这条崎岖的小道上，每天都要翻越海拔一千三百多米的 黄洋界高峰，并且，是背着或挑着几十斤重的稻谷。由于敌人严密的军事包围和经济封锁，井冈山革 命根据地的军民生活异常艰苦，但“革命理想高于天”的红军将士依然豪迈乐观地生活与战斗。他们 一次次挑粮上井冈，一次次击碎了敌人的围困，无所畏惧地在这陡峭的羊肠小路上创造了历史的奇迹。 ⑥眼下，黄洋界漫山遍野的杜鹃花开得正艳，一片片，一层层，一簇簇，或远或近，或高或低， 恰到好处地缀饰在翠绿的大山中。它们怀着向往蓝天的坚定信念，积攒着自己的力量，不屈不挠地绽 放在这块红色的土地上，生机盎然。放眼望去，云雾浓时山间花海若隐若现；云雾散去，便是一片 片壮观的杜鹃花海，一眼望不到边际。那么深眼，那么烂漫。 ⑦凝视小路，似乎看到了当年红军在路上行走的身彩。先辈们用草鞋踏平了险峻和坎坷，踏出今 天的幸福之路。 ⑧站立哨口，松涛四起。一尊炮依旧稳稳地守着哨口。一座纪念碑，高高地最立着，肃穆、巍峨… 4.下列对文章的分析，不正确的一项是）(3分) A,文章以登临黄洋界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰。 B. 第①段引用词句，既写出了作者对黄洋界的最初以识，也为下文登临黄洋界做铺垫。 C. 第⑤段开头利用青草恣意生长、掩盖路段的景物描写，渲染萧素凄凉的氛围。 D.文末写自己似乎看到了当年红军行走的身影，表达了对先烈的缅怀与尊敬。 5. 第③段采用了什么叙述顺序？有什么作用？请结合文章简要分析。(4分) 共2页 6.联系上下文，按照要求赏析。(6分) (1)他们一次次挑粮上井冈，一次次击碎了敌人的围困，无所畏惧地在这陡哨的羊肠小路上创造了历 史的奇迹。（赏析加点词语） (2)它们怀着向往蓝天的坚定信念，积攒着自己的力量，不屈不挠地绽放在这块红色的土地上，生机 盎然。（从修辞手法角度赏析) 7.最后一段，为什么要特意写到“一尊炮”“一座纪念碑”？(4分) 8.井冈山精神是中华民族之魂，习近平总书记嘱托“井冈山革命精神要传承弘扬下去”。读了本文， 你将传承井冈山的哪种精神？你会如何传承这一精神？(4分) (二)(19分) 材料一： ①我国沙漠、戈壁、荒漠面积广阔，呈一条孤形带分布于西北、华北和东北地区。数据显示，我 国荒漠化土地面积261万平方公里，占国土总面积的27%。 ②光照强、风力大、降水少等是沙漠、戈壁、荒漠的主要成因，因此“沙戈荒”地区也是我国风 能、太阳能资源富集地区。 ③未来，“沙戈荒”地区将形成“风光水火储”多能互补的新型能源基地，将中东部地区的用电 需求和西部地区的资源优势有效结合，以加快构建以新能源为主体的新型电力系统，促进经济社会发 展全面绿色转型。 (选自“全国能源信息平台”2023年3月28日，有删改) 材料二： 能不能把防沙治沙和光伏产业结合起来？科研工作者改进光伏面板，将其大片布置在荒漠化土地 上，像遮阳伞-一样减少土壤水分蒸发，又在板下种植优质牧草和灌木，在板间养殖牲畜，形成凝聚科 技力量的综合防沙治沙新模式。这一模式摸准了防沙治沙的“脉”，开出了科技的“方”，把发展光 伏产业和沙漠治理、节水农业相结合。地上发电、地面种植和板间养殖形成组合拳既解决了能源问 题，又解决了治沙问题，还实现了农民赠牧，推动」特色农业和文旅产业发展。 (摘编自《科学技术赋能防沙治沙》，《人民日报》2023年7月21日) 材科至： ①据测算，如采我国荒漠化面积的1%用于新能源发电，其装机容量将超过目前我国发电总装机容 量。此外，在“光伏+治沙”技术的帮助下，每亩沙漠每年产值可达1.06万元，严业潜力巨大。可见 在“沙戈荒”场景下，提高发电效率显得尤为重要。 ②戈壁、荒漢、草原地区建设的光伏电站通常选址偏远，且易出现风沙天气，降水量也较小，设 备上的沙尘谁积严重，管理人员无法经常去到项日区城对电力设备的组件进行彻底清洗。因此，沙漠 地区的组件非常容易被沙尘遮档，从而降低了光伏电站的发电量与发电效率。 ③光伏组件的电压和电流输出随温度变化而变化，沙漠中日照时间长、温度高，对光伏设备会产 生一定影响，从而降低组件的实际发电效牢。 ④报据沙漠光伏电站的现有设计和施工经验，经相关分析计算，电缆直流部分的功率预耗约占系 统功率损耗的3%，对沙漠光伏电站的发电效率产生严重影响。 (摘编自《“沙戈荒”治理新路径，光伏将“不毛之地”变“蓝海”》) 材料四： ①“宁电入湘”工程是国内第一条以开发沙漠光伏、输送新能源为主的电力大通道。该工程全长 1634千米，宁夏段有261千米，其中68%的线路途经沙漠、戈壁、荒漠地形，也就意味着部分电力铁 塔，需建设在“沙戈荒”地带，而区域内植被稀疏、地形复杂，加上风沙的侵袭，会让电力铁塔有倒 塔的风险，威胁输电线路的安全稳定运行。 ②为解决这一问题，工程建设方借鉴了以往特高压运维管理经验，启动了“植绿护线”计划。通 过草方格，把沙丘改造成了圈定或半固定沙地，同时在草方格内播撒一些草籽，种植白柠条苗等植物， 慢慢恢复了通道的桩被环境。 ③此外，工程建设团仄还深索“新能源+储能”枝本，解决新能源不稳定技术难题。 (摘编自《沙漠中如何建电塔？我国首个“沙戈荒”风光电基地外送电特高压工程开工》) 第2页 9.下列诗句呈现的相关景象，与“沙戈荒”无关的一项是()(3分) A.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》） B.山随乎野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） C.大漠沙如雪，燕山月似钩。（李贺《马诗》） D.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） 10.材料二中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？(4分) 11.阅读材料三，简要概括“沙戈荒”场景下，影响光伏发电效率的三个因素。(6分) 12.如何才能让“沙戈荒”新能源在未来发展得更好？请结合材料二、材料三、材料四的内容简要分析。 (6分) (三)文言文对比阅读(14分) 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗厚于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱， 力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求共能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”鸣呼！ 其真无马邪？其真不知马也！ (韩愈《马说》) 【乙】桓公深知宁戚①，将任之以政。群臣争谗之，曰：“宁成卫人，去齐不远，君可使人问之， 若果真贤，用之未晚也。”公曰：“不然，患其有小恶者，民人知小恶忘其大美，此世所以失天下之 士也。”乃夜举火而爵之，以为卿相。九合诸侯，一匡天下。桓公可谓善求士矣。 (选自《刘子·妄瑕》) 【注释】①宁戚：春秋卫国人，齐国的大夫。②爵：大摆筵席。③一匡：安定统一。 13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)一食或尽粟一石或：( (2)食之不能尽其材食：( (3)去齐不远 去：( (4)患其有小恶者 患：( 14.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分) (1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ (2)此世所以失天下之士也。 15.【甲】文运用 的写作手法，寄寓了作者壮志难酬的悲愤之情；【乙】文运用语言描写， 刻画了齐桓公“ ”(用原文词语)的形象。(2分) 16.【甲】文中的“千里马”和【乙】文中的宁戚各有怎样的命运？对此你有怎样的认识？请简要说说。 (4分) 三、写作(55分+5分) 行走是人生的常态。行走在自然中，春花秋月皆是风景；行走在家庭中，叮嘱唠叨都是关心：行 走在书本中，字里行间满是学识；行走在社会上，人情练达尽是文章：行走在时间里，千年瞬间可至； 行走在空间里，天涯近在咫尺… 请以“我行走在 ”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。 【提示和要求】 (1)请自主选择词语，把题目补充完整； (2)文中不要透露你个人的身份信息； (3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； (4)不少于600字。 共2页 1芙