【课堂新坐标】2015-2016学年新课标人教版选修3-2第五章电磁感应+课件+随堂课时作业\交流电

服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 章末复习提升课(四) 链接高考·专题突破 综合测评 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 [先总揽全局] 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 [再填写关键] ①电生磁 ②磁生电 ③B ④S ⑤E感 ⑥I感 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 ⑦S ⑧B ⑨L ⑩v 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 图象类型 (1)磁感应强度B、磁通量Ф、感应电动势E、感应电流i、电压u、电量q随时间t变化的图象，即B­t图象、Ф­t图象、E­t图象、i­t图象、u­t图象、q­t图象 (2)对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况，还常涉及感应电动势E和感应电流i随线圈位移x变化的图象，即E­x图象和i­x图象 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 问题类型 (1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象 (2)由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量 应用知识 左手定则、安培定则、楞次定律、法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿定律、相关数学知识等 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 (2014·课标全国卷Ⅰ)如图4­1(a)，线圈ab、cd绕在同一软铁芯上，在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图4­1(b)所示．已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是(　　) 磁感应强度B变大，根据E＝Blv，I＝eq \f(E,R)及F＝BIl可知，FM逐渐变大，故选项C正确；导体棒在N区运动时，磁感应强度B变小，根据E＝Blv，I＝eq \f(E,R)及F＝BIl可知，FN逐渐变小，故选项D正确． 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 【解析】　本题可由法拉第电磁感应定律判断． 由题图(b)可知在cd间不同时间段内产生的电压是恒定的， 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 所以在该时间段内线圈ab中的磁场是均匀变化的，则线圈ab中的电流是均匀变化的，故选项A、B、D错误，选项C正确． 【答案】　C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 1．紧靠在一起的线圈A与B如图4­2甲所示，当给线圈A通以图4­2乙所示的电流(规定由a进入b流出为电流正方向)时，则线圈cd两端的电势差应为图中的(　　) 图4­2 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 【解析】　0～1 s内，A线圈中电流均匀增大，产生向左均匀增大的磁场，由楞次定律可知，B线圈中外电路的感应电流方向由c到d，大小不变，c点电势高，所以选项A正确． 【答案】　A 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 回路中的部分导体做切割磁感线运动或穿过回路的磁通量发生变化时，回路将产生感应电动势，该导体或回路相当于电源．因此，电磁感应问题往往和电路问题联系在一起，解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法是 1．明确哪一部分电路产生感应电动势，则这部分电路就是等效电源，该部分电路的电阻是电源的内阻，而其余部分电路则是用电器，是外电路． 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 2．分析电路结构，画出等效电路图． 3．用法拉第电磁感应定律确定感应电动势的大小，再运用闭合电路欧姆定律、串并联电路的性质、电功、电热等知识求解． 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 RJ物理 · 选修3-2 (2014·课标全国卷Ⅱ)半径分别为r和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面内，一长为r、质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上面，BA的延长线通过圆导轨中心O，装置的俯视图如图4­3所示．整个装置位于一匀强磁场中，磁感应强度的大小为B，方向竖直向下．在内圆导轨的C点和外圆导轨的D点之间接有一阻值为R的电阻(图中未画出)．直导体棒在水平外力作用下以角速度ω绕O逆时针匀速转动，在转动过程中始终与导轨保持良好接触．设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ，导体棒和导轨的电阻均可忽略．重力加速度大小为g.求