山西省临汾市尧都区南焦堡小学2024-2025学年三年级下学期期末道德与法治试题

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2025-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 尧都区
文件格式 PDF
文件大小 972 KB
发布时间 2025-06-29
更新时间 2025-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末综合素质评价 L明明因衡玩没有写作业,老师检查作业时,他应该( 三年级道德与法治 部编版 A.告诉老师自己病了 B.实话实说 C,告诉老师忘在家里了 2.每个人都有缺点,对待我们的峡点,我们要 (时间:60分钟裤分:100分)】 A.学会改进自己 B.不当回事 C,讨厌自已 注意事项 请性样倒 3.和同学相处的时候,做法正确的是( 址 1,这持因都公套调收中们厚维经。重法杆存分8领用 名 王或除■ A.只和性格相同的同学玩 5绝米饮品色装学绍写,要球半体工整,笔连油楚. 情工区 2青核视烟号顺序在相应的区统内你答,加也答题区 条型周特路处 橙1包 B.团结友爱,乐于助人 转相写的书案无效 C.自己要占便宜才行 保#登消清。不是方叠。不登 4紫荆花是( )的区花。 A.香港 B.澳门 C.台湾 断号 四 总分 座位号 5.邻居经常在晚上播放音乐,声音很吵,影响了明明的休息,明明应该 得分 ( 准考证号 A.上门打一架 B.委屈忍受 C.找邻居沟通 一、判断。(26分) 6琳琳的个子很小, 擦黑板够不着,只好霰者凳子,乐乐想帮助她,应 1.椰椰四为生病两天没来上课,同学主动把课堂笔记借给地。 该说( A.小矮子快下来 B.你休息一下,我来吧 封 2.每个人都有自己的特点。 C悲你笨的,一边去,我来 3.为了在大家面前有面于,乐乐藏称爸爸是警聚。 7.山西人以( )为主。 4.我们要努力把家乡建设得姚来越美丽。 A大米 B.断食 C水果 5.邻里之问要夏相帮助,和陵相处。 8.乐乐得到了远方好心人的帮助,倦可以( )表示感谢。 6.东东到怀居家去玩的时候,把玩具粉得到处都是。 A写信 B.飞传书 C.嫌火台传递信息 7.景泰蓝被称为国家“京“粹。 9.每个人都不相同,和不同性格的人相处,我们喧该( )。 8,邻居李阿城总把垃极扔到垃极箱的外面。 A假装做朋友 B理不洞。蓉于接销 9.乘公共汽车的时候要排从上车,排队下车。 C.拒绝来往 10.帮助别人时,我们雾要尊重他们的隐私和意愿。 10,李叔叔要去本市的学校上班,不彼该志挣( )作为交通方式。 11.从光京到广州最快的交通工具是飞机。 A.公交车 B.飞机 C.自行车 12.我们可以随意频坏公共设施,反正有人会修。 11.随着交通的发展,也带来了环向题,下面观点正确的是( 13.小学生还小,献爱心是大人的事,与我们无关。 A.发展交通可以牺牲环境 二 选择。(24分) B,环境污染根本无法解决 '1.[A][B][C] 2.[A][B)[C C要提但绿色低碳出行,减少尾气污染 3.A1[B】[c 4,AJ[B][c] 5.[A][B)[c] 6.[A][B][c] 7.[A](B][C] 8.B1[c1 12鸭鼎忘记了今天老师布置的作橇内溶,下面方式不正确的是( 9.[AJ[B][C 10.A]B][G 11.(A][B][C] 12.[A]B][C] A打电话给老师 R微信问老师 C给老师写信问一问 三年道德与法漆荆木评阶邮编版第1或(共4变】 三、连线。(16分) 五、情境分析。(12分) 1.现代交通工具各有什么特点?连一连。 1.贝贝的爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免病情加 我不用汽油,没有见气最环保,只委用 重,贝贝和爸爸决定隐跼爷爷,并安慰他说,他的病会很快 点力气就可以走了。 好起来。贝贝和爸爸的做法对吗?说说你的想法。(4分) 你们谁的连度也比不上我,国际国内的 运程出行非我莫属。 我的连度比自行车快多了,最关使的是 2.学校组织向灾区献爱心活动,亮亮知道好朋友明明家庭条件不 灵活机功,想列哪黑就到哪里: 好,非常想帮助他。于是第二天早辰一进教室,就急切地大声 对明明说:“明明,我知道你家里穷,我替你捐200元,够意思 我可以在大海上航行,里面设施很齐全, 吧?”看着同学们投来的目光。明明垂下了头。 也不用担心堵车… (1)你认为亮亮的做法恰当吗?为什么?(4分) 如采比速度,那我的家庭成员功车、 高速动车、磁悉浮列车等,一个奏过 二个,并且你适:安全性又高 (2)帮助别人时有哪些要注意的?(4分)】 2.我们在不同的地方应该遵守什么规则?连一连。 封 田书馆 靠右上下 校因楼郴 耐门上,后门下 公交车 保持安静,请勿大声宝峰 六、拓展交流。(12分) 四、简答。(10分) 老师布置同学们去观察学校和家周围的公共设施,了解它 1.新一代通信技术驱动新质生产力发展,5G与6G的协同发展正成为新 们的现状。发现了如下现象: 质生产力的核心引聚。在生活中,我们不仅要遵守通信中的道德规 现象一:公图的长椅上常见有小琪瑞跳跳,路灯上贴满了小 线 范,还要遵守通信方而的法律、法规。对此.请你以“做文明的通信 广告。 者”为主题,向同学们发出行动倡议。(写出两点)】 现象二:小区健身器材巴经损坏,游乐设施存在安全隐患。 L.这些现象会给我们带来什么影响? 2你能做些什么让邻里之间更和谐呢?(至少两条)》 2.你有哪些方法督促人们文明使用公共设施? 三年氨道德与法治别木评岭部焦航第有〔失页)

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