内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末综合素质评价
L明明因衡玩没有写作业,老师检查作业时,他应该(
三年级道德与法治
部编版
A.告诉老师自己病了
B.实话实说
C,告诉老师忘在家里了
2.每个人都有缺点,对待我们的峡点,我们要
(时间:60分钟裤分:100分)】
A.学会改进自己
B.不当回事
C,讨厌自已
注意事项
请性样倒
3.和同学相处的时候,做法正确的是(
址
1,这持因都公套调收中们厚维经。重法杆存分8领用
名
王或除■
A.只和性格相同的同学玩
5绝米饮品色装学绍写,要球半体工整,笔连油楚.
情工区
2青核视烟号顺序在相应的区统内你答,加也答题区
条型周特路处
橙1包
B.团结友爱,乐于助人
转相写的书案无效
C.自己要占便宜才行
保#登消清。不是方叠。不登
4紫荆花是(
)的区花。
A.香港
B.澳门
C.台湾
断号
四
总分
座位号
5.邻居经常在晚上播放音乐,声音很吵,影响了明明的休息,明明应该
得分
(
准考证号
A.上门打一架
B.委屈忍受
C.找邻居沟通
一、判断。(26分)
6琳琳的个子很小,
擦黑板够不着,只好霰者凳子,乐乐想帮助她,应
1.椰椰四为生病两天没来上课,同学主动把课堂笔记借给地。
该说(
A.小矮子快下来
B.你休息一下,我来吧
封
2.每个人都有自己的特点。
C悲你笨的,一边去,我来
3.为了在大家面前有面于,乐乐藏称爸爸是警聚。
7.山西人以(
)为主。
4.我们要努力把家乡建设得姚来越美丽。
A大米
B.断食
C水果
5.邻里之问要夏相帮助,和陵相处。
8.乐乐得到了远方好心人的帮助,倦可以(
)表示感谢。
6.东东到怀居家去玩的时候,把玩具粉得到处都是。
A写信
B.飞传书
C.嫌火台传递信息
7.景泰蓝被称为国家“京“粹。
9.每个人都不相同,和不同性格的人相处,我们喧该(
)。
8,邻居李阿城总把垃极扔到垃极箱的外面。
A假装做朋友
B理不洞。蓉于接销
9.乘公共汽车的时候要排从上车,排队下车。
C.拒绝来往
10.帮助别人时,我们雾要尊重他们的隐私和意愿。
10,李叔叔要去本市的学校上班,不彼该志挣(
)作为交通方式。
11.从光京到广州最快的交通工具是飞机。
A.公交车
B.飞机
C.自行车
12.我们可以随意频坏公共设施,反正有人会修。
11.随着交通的发展,也带来了环向题,下面观点正确的是(
13.小学生还小,献爱心是大人的事,与我们无关。
A.发展交通可以牺牲环境
二
选择。(24分)
B,环境污染根本无法解决
'1.[A][B][C]
2.[A][B)[C
C要提但绿色低碳出行,减少尾气污染
3.A1[B】[c
4,AJ[B][c]
5.[A][B)[c]
6.[A][B][c]
7.[A](B][C]
8.B1[c1
12鸭鼎忘记了今天老师布置的作橇内溶,下面方式不正确的是(
9.[AJ[B][C
10.A]B][G
11.(A][B][C]
12.[A]B][C]
A打电话给老师
R微信问老师
C给老师写信问一问
三年道德与法漆荆木评阶邮编版第1或(共4变】
三、连线。(16分)
五、情境分析。(12分)
1.现代交通工具各有什么特点?连一连。
1.贝贝的爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免病情加
我不用汽油,没有见气最环保,只委用
重,贝贝和爸爸决定隐跼爷爷,并安慰他说,他的病会很快
点力气就可以走了。
好起来。贝贝和爸爸的做法对吗?说说你的想法。(4分)
你们谁的连度也比不上我,国际国内的
运程出行非我莫属。
我的连度比自行车快多了,最关使的是
2.学校组织向灾区献爱心活动,亮亮知道好朋友明明家庭条件不
灵活机功,想列哪黑就到哪里:
好,非常想帮助他。于是第二天早辰一进教室,就急切地大声
对明明说:“明明,我知道你家里穷,我替你捐200元,够意思
我可以在大海上航行,里面设施很齐全,
吧?”看着同学们投来的目光。明明垂下了头。
也不用担心堵车…
(1)你认为亮亮的做法恰当吗?为什么?(4分)
如采比速度,那我的家庭成员功车、
高速动车、磁悉浮列车等,一个奏过
二个,并且你适:安全性又高
(2)帮助别人时有哪些要注意的?(4分)】
2.我们在不同的地方应该遵守什么规则?连一连。
封
田书馆
靠右上下
校因楼郴
耐门上,后门下
公交车
保持安静,请勿大声宝峰
六、拓展交流。(12分)
四、简答。(10分)
老师布置同学们去观察学校和家周围的公共设施,了解它
1.新一代通信技术驱动新质生产力发展,5G与6G的协同发展正成为新
们的现状。发现了如下现象:
质生产力的核心引聚。在生活中,我们不仅要遵守通信中的道德规
现象一:公图的长椅上常见有小琪瑞跳跳,路灯上贴满了小
线
范,还要遵守通信方而的法律、法规。对此.请你以“做文明的通信
广告。
者”为主题,向同学们发出行动倡议。(写出两点)】
现象二:小区健身器材巴经损坏,游乐设施存在安全隐患。
L.这些现象会给我们带来什么影响?
2你能做些什么让邻里之间更和谐呢?(至少两条)》
2.你有哪些方法督促人们文明使用公共设施?
三年氨道德与法治别木评岭部焦航第有〔失页)