15.3.1 课时2 等腰三角形的判定-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版2024)

2025-09-08
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八年级数学 上册 第十五章 轴对称 15.3 等腰三角形 15.3.1 等腰三角形 课时2 等腰三角形的判定 C D C 10 D D 3 2 30° 等腰三角形的判定   (上海普陀区期中)下列三角形中,等腰三角形的个数是( ) 1题图 A.1 B.2 C.3 D.4 如图,在△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,BD平分∠ABC,ED∥BC,则图中等腰三角形的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2题图 如图,AD平分∠BAC,AD⊥BD,垂足为D,DE∥AC.求证:△BDE是等腰三角形. 3题图 证明:∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD. ∵DE∥AC, ∴∠EDA=∠CAD, ∴∠BAD=∠EDA. ∵AD⊥BD, ∴∠B+∠BAD=90°,∠BDE+∠EDA=90°, ∴∠B=∠BDE, ∴EB=ED, ∴△BDE是等腰三角形. 等腰三角形的性质与判定的综合应用   一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B处.灯塔C在海岛A的北偏西42°方向上,在海岛B的北偏西84°方向上.则海岛B到灯塔C的距离是( ) A.15海里 B.20海里 C.30海里 D.60海里 (河南信阳期中)将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式进行折叠,若AE=3,AB=4,BE=5,则重叠部分的面积是____. 5题图 (重庆中考B卷)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D. (1)若∠C=42°,求∠BAD的度数; (2)若点E在边AB上,EF∥AC交AD的延长线于点F.求证:AE=FE. 6题图 (1)解:∵AB=AC,AD⊥BC, ∴∠BAD=∠CAD,∠ADC=90°. 又∵∠C=42°, ∴∠BAD=∠CAD=90°-42°=48°. (2)证明:∵AB=AC,AD⊥BC, ∴∠BAD=∠CAD. ∵EF∥AC, ∴∠F=∠CAD, ∴∠BAD=∠F, ∴AE=FE. 用尺规作等腰三角形   (教材母题变式)如图,作一个以AB为底边,底边上的高CD=AB的等腰三角形.(保留作图痕迹,不写作法) 7题图 解:作等腰△ABC如答图. 7题答图 在下列条件中,可以判定△ABC是等腰三角形的是( ) A.∠B=40°,∠C=80° B.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3 C.2∠A=∠B+∠C D.三个角的度数之比是2∶2∶1 如图,∠B=∠C=36°,∠ADE=∠AED=72°,则图中的等腰三角形的个数为( ) 2题图 A.3 B.4 C.5 D.6 在△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°.用无刻度的直尺和圆规在BC边上找一点D,使△ACD为等腰三角形,如图所示,作法正确的有__个. 3题图 如图,在△ABC中,AC>BC,∠A=45°,D是AB边上一点,且CD=CB,过点B作BF⊥CD于点E,与AC交于点F. (1)求证:∠ABF= eq \f(1,2)∠BCD; (2)判断△BCF的形状,并说明理由. 4题图 (1)证明:如答图,过点C作CG⊥AB于点G, ∴∠DCG+∠CDG=90°. ∵CB=CD, ∴∠BCG=∠DCG= eq \f(1,2)∠BCD. ∵BF⊥CD于点E, ∴∠ABF+∠CDG=90°, ∴∠ABF=∠DCG= eq \f(1,2)∠BCD. 4题答图 (2)解:△BCF是等腰三角形.理由如下:∵∠A=45°,CG⊥AB, ∴∠ACG=45°. ∵∠ACB=∠ACG+∠BCG, ∠BFC=∠A+∠ABF, ∴∠ACB=45°+∠BCG,∠BFC=45°+∠ABF. ∵∠BCG=∠DCG=∠ABF, ∴∠BCF=∠BFC,∴BC=BF,∴△BCF是等腰三角形.  角平分线+平行线→等腰三角形 【模型展示】 常见的“角平分线+平行线→等腰三角形”模型有以下两种: 图①         图② (1)如图①,BC平分∠ABD,AC∥BD,则AB=AC. (2)如图②,AE∥BC,AE平分∠DAC,则△ABC是等腰三角形. 【例】(教材母题变式)如图,在△ABC中,∠B,∠C的平分线交于点O,过点O作EF∥BC分别交AB,AC于点E,F.已知EF=6,BE=4,则CF的长为__. 【变式训练】 (淄博中考)如图,在△ABC中,∠ABC的平分线交AC于点D,过点D作DE∥BC交AB于点E. (1)求证:BE=DE; (2)若∠A=80°,∠C=40°,则∠BDE=______. 变式题图 (1)证明:∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠CBD. ∵DE∥BC, ∴∠EDB=∠CBD, ∴∠EBD=∠EDB, ∴BE=DE. $$

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