14.3 课时1 角的平分线的性质 -【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版2024)

2025-08-07
| 24页
| 24人阅读
| 0人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 14.3 角的平分线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 104.55 MB
发布时间 2025-08-07
更新时间 2025-08-07
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52798924.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学 上册 第十四章 全等三角形 14.3 角的平分线 课时1 角的平分线的性质 C B B B D 6 cm B A 6 cm BD=CD 角的平分线的作法   如图,是用直尺和圆规作∠AOB的平分线的示意图,则能说明∠AOC=∠BOC的依据的是( ) A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS 1题图 如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=72°,根据作图痕迹可知∠ABD的度数为( ) 2题图 A.22° B.29° C.52° D.79° 分别画出已知钝角和平角的平分线. 3题图 解:如答图所示,射线OC即为角平分线. 3题答图 角的平分线的性质   如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为C,D,则下列结论错误的是( ) A.PC=PD B.∠CPO=∠DOP C.∠CPO=∠DPO D.OC=OD 4题图 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,已知DE⊥AB,若AB=12,CD=3,则△ABD的面积为( ) 5题图 A.12 B.18 C.20 D.24 (江苏扬州期中)如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=24,DE=4,AB=7,则AC的长是( ) A.3 B.4 C.6 D.5 6题图 如图,△ABC的外角∠HBC与∠BCM的平分线交于点P,PM⊥AC于点M,若PM=6 cm,则点P到AB的距离为_______. 7题图 (教材母题变式)已知,如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.证明:PM=PN. 8题图 证明:∵BD为∠ABC的平分线, ∴∠ABD=∠CBD. 在△ABD和△CBD中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=CB,,∠ABD=∠CBD,,BD=BD,)) ∴△ABD≌△CBD(SAS), ∴∠ADB=∠CDB,即DB平分∠ADC. ∵点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD, ∴PM=PN. (青海中考)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,BC=5,对角线BD平分∠ABC,则△BCD的面积为( ) A.8 B.7.5 C.15 D.无法确定 1题图 (怀化中考)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AC,垂足为E,若BD=3,则DE的长为( ) A.3 B. eq \f(3,2) C.2 D.6 2题图 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AB=6 cm,则△DEB的周长为_______. 3题图 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF. (1)求证:CF=EB; (2)若AC=6,AB=10,求AF的长. 4题图 (1)证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°, ∴CD=DE,∠BED=∠C=90°. 在Rt△CDF和Rt△EDB中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(DF=BD,,CD=ED,)) ∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL), ∴CF=EB. (2)解:在Rt△ACD和Rt△AED中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AD=AD,,CD=DE,)) ∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL), ∴AC=AE, ∴BE=AB-AE=AB-AC=4, ∴AF=AC-CF=AC-BE=2. [核心素养]【感知】 (1)如图①,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°,∠B=90°,易知 BD,CD的数量关系为__________; 【探究】 (2)如图②,AD平分∠BAC,∠B+∠ACD=180°,∠B<90°,(1)中的结论是否成立?请做出判断并给予证明; 解:(2)成立. 【应用】 (3)如图③,在四边形 ABDC中,BD=CD,∠B+∠ACD=180°,∠B<90°,DE⊥AB于点E,试判断AB,AC,BE 的数量关系,并说明理由. INCLUDEPICTURE "学升·同步练测·八年级上册·数学·教用书版/wjS22-59.tif" \* MERGEFORMAT 5题图① 5题图② 5题图③ 证明:如答图①,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F, ∴∠DEB=∠F=90°. ∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC, ∴DE=DF. ∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°, ∴∠B=∠FCD. ∵∠DEB=∠F,∠B=∠FCD,DE=DF, ∴△DEB≌△DFC,∴DB=DC. 5题答图① (3)AB=AC+2BE.理由如下: 如答图②,连接AD,过点D作DF⊥AC交AC的延长线于点F. ∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°, ∴∠B=∠FCD. 在△DFC和△DEB中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠F=∠DEB=90°,,∠FCD=∠B,,DC=DB,)) ∴△DFC≌△DEB(AAS),∴DF=DE,CF=BE. 5题答图② 在Rt△ADE和Rt△ADF中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AD=AD,,DE=DF,)) ∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL), ∴AE=AF, ∴AB=AE+BE=AC+CF+BE=AC+2BE. $$

资源预览图

14.3 课时1 角的平分线的性质 -【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版2024)
1
14.3 课时1 角的平分线的性质 -【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版2024)
2
14.3 课时1 角的平分线的性质 -【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版2024)
3
14.3 课时1 角的平分线的性质 -【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版2024)
4
14.3 课时1 角的平分线的性质 -【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版2024)
5
14.3 课时1 角的平分线的性质 -【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。