第一部分 说明文、新闻答题方法-【一本】初中语文八年级阅读训练五合一

一本：初中语文阅读训练五合一·八年级 学 答题方法 高频考点 0 分析说明方法及其作用 3年77考 题干关键点 说明方法；作用 分析说明方法及其作用 第一步，根据题干信息定位相关内容（句/段）： 思路梳理 第二步，根据相关内容中的标志性词语，辨析运用的说明方法： 第三步，结合具体内容。分析运用这一说明方法的作用 公式：说明方法十具体分析十作用 答题示范 模板：运用了…的说明方法，生动形象/准确具体/突出地说明 了事物…的特点，使文章更有说服力/严谨性/科学性/真实性 高频考点 2 分析说明文语言特点 3年46考 题干关键点 文章：语言特点 第一步，根据题干信息，阅读相关语句： 分析说明文语言特点 第二步，结合语境，分析词语的含义（若运用说明方法或修 思路梳理 辞手法等，要将其点出)及其表达效果： 第三步，（比较删除/替换该词语后的效果，）从说明文语言的 科学性，准确性、严谨性或生动性等方面，说明词语的表达效果 公式：观点+词义（十说明方法/修辞手法）十表达效果+语 言特点（准确/严谨/生动） 答题示范 模板：（不能删掉。）“×X”是“…”的意思，表示…， 在程度上加以限制/强调，写出了…。（若删掉“××”， 句子意思变为…，这与事实不符。)因此，“××”体现了 说明文语言的准确性/严谨性/生动性 高频考点 3 分析句子/段落作用 3年16考 题干关键点 丽线句/第×段：作用 分析句子/段落作用 第一步，通读文章，整体感知文意（特别是指定句段的上下文）： 思路梳理 第二步，联系具体内容，分析其在内容上的作用： 第三步，根据句子/段落位置，联系上下文分析其在结构上的作用 公式：内容上的作用+结构上的作用 答题示范 模板：画线句/第×段位于文章的开头/中间/结民，（内容上）： (结构上)… 44038 第一部分现代文·说明文、新闻 高频考点 4 运用说明方法（下定义） 3年7考 题干关键点 下一个定义 运用说明方法 第一步，调动日常积累中有关下定义的知识： 思路梳理 第二步.抓住文中的关键词句，分析“××”的本质特征： (下定义 第三步，用简明扼要的语言，为“××”下一个定义 公式：下定义对象十特征 答题示范 模板：“XX”是 高频考点 5 分析说明对象及其特征 3年6考 题干关键点 说明对象：特征 分析说明对象及其特征 第一步，阅读全文，关注标题、开头段、结尾段等关键内容，明 确本文的说明对象： 思路梳理 第二步，根据题干要求，从相关段落（全文/×段）中提取关键词句： 第三步，将提取出的关键词句进行总结，概括说明对象的特征 公式：说明对象十具体说明的内容+特征 答题示范 模板：本文/第×段介绍了/说明了…（说明对象）…的特征 高频考点 6 分析说明顺序 3年4考 题干关键点 说明顺序 第一步，调动日常积累，明确三种说明顺序（时间顺序/空间顺 分析说明顺序 序/逻辑顺序)及其作用： 思路梳理 第二步，抓住关键词句，分析文章运用的说明顺序： 第三步，结合具体内容，分析运用这一说明顺序的作用 公式：说明顺序（时间/空间/逻辑）+作用 答题示范 模板：本文采用…（说明顺序），对…加以说明。使说明更 有条理性，帮助读者理解 4039