精品解析:广西河池市环江县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-06-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 河池市 |
| 地区(区县) | 环江毛南族自治县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.05 MB |
| 发布时间 | 2025-06-28 |
| 更新时间 | 2025-06-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52793232.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广西河池市环江县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答,在本试卷草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。这表明( )
A. 宪法规定武装力量属于人民
B. 有尊严的生活由宪法和法律予以保障
C. 监察机关依法独立行使监察权
D. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。
D:依据教材知识,新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。这表明宪法是党的主张和人民意志的统一,故D符合题意;
ABC:选项说法正确,但是与题干无关,故ABC不符合题意;
故本题选D。
2. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”,展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”,扎扎实实办好每一件民生实事。在我国,坚持该标准的原因是( )
A. 我国的一切权力属于公民
B. 人民有权力更接管理国家和社会事务
C. 宪法规定了广泛的公民基本权利
D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法确认我国的国家性质。
D:依据题文,全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”,扎扎实实办好每一件民生实事,我国坚持该标准的原因是我国是人民民主专政的社会主义国家,故D符合题意;
A:我国的一切权力属于人民,故A说法错误;
B:人民间接管理国家和社会事务,故B说法错误;
C:宪法规定公民享有广泛的基本权利,与坚持时刻把人民群众满意作为“第一标准”,办好民生实事无关,故C不符合题意;
故本题选D。
3. 中国共产党成立伊始,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。中国人民和中华民族谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。历史和现实充分证明,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义。这表明( )
①办好中国的事情,关键在党
②全面从严治党是党的工作中心
③在中国共产党的领导下,我们已经实现共产主义
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。
①④:中国共产党自成立以来,带领中国人民取得了革命、建设和改革的一系列胜利,推动国家不断发展进步,充分说明了我们要坚持中国共产党的领导,办好中国的事情,关键在党;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,故①④符合题意;
②:经济建设是党和国家的工作中心,故②说法错误;
③:共产主义是党的最高理想和最终目标,目前尚未实现,故③说法错误;
故本题选C。
4. 在“国家权力属于人民”的议题学习中,老师出示了一组图片。
老师出示以上图片意在帮助学生理解哪一内容( )
A. 宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位
B. 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
C. 宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施
D. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家权力属于人民。
C:图片展示的是公民享有平等权、受教育权等广泛的基本权利,有助于教师讲解国家权力属于人民中的“宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施”,故C符合题意;
ABD:图片展示的是广泛的公民基本权利,与国家性质、经济制度、政治制度无关,故ABD不符合题意;
故本题选C。
5. 任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。宪法的核心价值追求是( )
A. 国家的一切权力属于人民
B. 人民幸福生活是最大人权
C. 规范国家权力运行以保障公民权利
D. 规范国家权力运行以保障严格执法
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法的核心价值追求、宪法的基本原则。
C:依据教材知识,规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,故C说法正确;
A:国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则,故A不符合题意;
B:“人民幸福生活是最大人权”体现国家尊重的保障人权,故B不符合题意;
D:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,故D说法错误;
故本题选C。
6. 小明的爸爸是党员,他的根本活动准则是( )
A. 党章 B. 民法典 C. 刑法 D. 宪法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法是根本的活动准则。
D:由所学知识可知,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,所以小明的爸爸根本活动准则是宪法,故D符合题意;
ABC:党章、民法典、刑法是小明爸爸的活动准则,但不是根本活动准则,故ABC不符合题意;
故本题选D。
7. 2024年11月8日,十四届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式,全国人大机关、交通运输部有关负责同志参加宣誓,伴随着雄壮的国歌声,在领誓人的带领下,高举右拳跟诵誓词。该仪式旨在( )
A. 坚持依宪治国,以宪法为根本活动准则
B. 完善宪法内容,保障宪法实施
C. 追究违宪责任,坚定不移维护宪法权威
D. 认同宪法原则,修订宪法章程
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法是根本活动准则。
A:全国人大机关、交通运输部有关负责同志参加宪法宣誓,目的是增强国家机关工作人员的宪法意识,以宪法为根本活动准则 ,坚持依宪治国,故A说法正确;
BD:全国人大完善宪法内容、修订宪法章程,故BD说法错误;
C:司法机关追究违宪责任,不是该仪式的目的,故C说法错误;
故本题选A。
8. 为保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。其中,具有基础性意义的监督制度是( )
A 基层群众自治制度
B. 民族区域自治制度
C. 宪法监督制度
D. 人民代表大会制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查加强宪法监督。
C:根据所学知识,为保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中,具有基础性意义的监督制度是宪法监督制度,故C符合题意;
AB:基层群众自治制度、民族区域自治制度属于我国的基本政治制度,故AB不符合题意;
D:人民代表大会制度是我国根本政治制度,不直接体现“监督公权力”的基础性作用,故D不符合题意;
故本题选C。
9. 民主集中制是我国国家机构设置和活动的重要原则。下列做法符合民主集中制原则的是( )
A. 河池市人民法院审理刑事案件
B. 广西壮族自治区人民政府制定经济政策广泛征求意见
C. 桂林市公安机关抓捕犯罪嫌疑人
D. 我国高度重视教育事业,促进教育均衡发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民主集中制原则的理解。
A:河池市人民法院审理刑事案件属于司法机关依法行使审判权,与民主集中制无直接关联,故A不符合题意;
B:广西壮族自治区政府制定经济政策时广泛征求意见,体现了在决策过程中发扬民主、集中民智,符合民主集中制原则,故B符合题意;
C:桂林市公安机关抓捕犯罪嫌疑人是执法行为,属于履行法定职责,未体现民主与集中的关系,故C不符合题意;
D:国家重视教育发展属于政策导向,未直接反映民主集中制的组织或决策过程,故D不符合题意;
故本题选B。
10. 宪法宣誓、宪法晨读、知识竞答、联合普法⋯⋯我国第七个“宪法宣传周”期间,各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”的主题,以多种形式深入开展宣传活动。开展这些活动,有利于( )
A. 提升宪法地位,维护宪法尊严权威
B. 弘扬宪法精神,推动宪法深入人心
C. 提高科学素养,适应社会发展要求
D. 普及法律常识,增强全民学法意识
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
B:分析题文,宪法宣传周的活动,如宪法宣誓、宪法晨读等,直接围绕“弘扬宪法精神”这一主题展开,此类宣传活动能增强公民对宪法的认同和尊崇;推动宪法深入人心;故B符合题意;
A:宪法是我国的根本法,其地位和权威本身已由法律明确规定;故A错误;
C:宪法宣传周的活动与提高科学素养无关;故C不符合题意;
D:题干强调的重点是宪法本身,而非“法律常识”;普及法律常识主要指普通法律;故D不符合题意;
故本题选B。
11. 小梅在家中与朋友视频通话时,被邻居偷听并传播她与朋友的对话内容。邻居的行为侵犯了小梅的( )
A. 生命权 B. 知识产权 C. 隐私权 D. 肖像权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民权利。
ABCD:隐私是我们的私人生活安宁和不愿 为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。法律规定隐 私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生 活的自由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界 不被侵扰。材料中,小梅在家中与朋友视频通话时,被邻居偷听并传播她与朋友的对话内容。邻居的行为侵犯了小梅的隐私权,故C说法正确,ABD不符合题意;
故本题选C。
12. 下列行为中,侵犯公民合法财产权的有( )
①李某借了同学的课外书拒不归还
②张某强行向低年级同学收取“保护费”
③王某将李某家丢失的牛牵回家占为己有
④相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查财产权。
①②③:结合所学知识可知,我国法律保护公民的合法财产所有权,打击侵犯他人财产所有权的违法行为。李某借某同学的课外书拒不归还、张某强行向低年级同学收取“保护费”100元、王某将李某丢失的牛牵回家据为己有,都属于侵犯他人财产所有权的表现,故①②③符合题意;
④:偷逃税款属于侵犯国家财产,相关部门的处罚是根据法律依法履行的职责,故④不符合题意;
故本题选A。
13. 住在三楼的张某放在阳台上的花瓶突然掉落,不幸砸中了从楼下经过的王某,导致其受伤,对于这一问题的解决,下列路径合理的是( )
A. 张某拒不认错→王某主动学法→利用法律维权
B. 张某主动认错→王某拒不接受→法律保障利益
C. 张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
D. 张某主动认错→双方达成和解→寻求法律帮助
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法维权
A:王某被张某放在阳台上的花瓶掉落砸中受伤,如果张某拒不认错,王某可以主动学法,然后利用法律维权,故A说法正确;
B:王某应该接受张某的认错,故B说法错误;
C:王某以牙还牙是违法行为,故C说法错误;
D:和解后不需要再寻求法律帮助,故D说法错误;
故本题选A。
14. 随着老伴、儿子相继病逝,70多岁的张婆婆陷入困境。县政府迅速将她纳入低保救助A类保障,发给她每月240元的低保金。这说明公民享有( )
A. 物质帮助权 B. 文化权利 C. 劳动权 D. 受教育权
【答案】A
【解析】
【详解】物质帮助权是指公民因丧失劳动能力而不能获得必要的物质生活资料时,有从国家和社会获得生活保障,享受集体福利的权利。以此分析材料可知,县政府把70多岁的孤身张婆婆纳入低保救助A类保障,发给她每月240元的低保金,维护了她的物质帮助权,A是正确的选项;BCD不符合题意。故选:A。
15. 2024年12月9日,中共中央宣传部授予单杏花同志“时代楷模”称号,褒扬她是“科技创新赋能交通强国建设的铁路先锋”。这体现我国公民享有( )
A. 名誉权 B. 姓名权 C. 荣誉权 D. 财产权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人格尊严不受侵犯。
C:单杏花同志因在科技创新赋能交通强国建设方面的突出贡献被授予 “时代楷模” 称号,体现了我国公民享有荣誉权,故C符合题意;
ABD:题文未涉及名誉权、姓名权、财产权,故ABD不符合题意;
故本题选C。
16. 如图所示的包含关系不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为的种类、公民的基本义务、刑罚的种类、公民的基本权利。
A:违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为;刑事违法行为也就是犯罪,故A说法错误;
B:依法纳税属于公民的基本义务,故B说法正确;
C:刑罚包括主刑和附加刑,故C说法正确;
D:著作权是智力成果权的一部分,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
17. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A. 小东经常在写完学校布置的作业后与家人一起做家务
B. 小建荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小林参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民权利和义务的关系。
A:结合课本知识,劳动和受教育既是公民的权利又是公民的义务。小东写作业、做家务,体现了受教育和劳动,表明他在享有权利的同时履行义务,故A符合题意;
B:这是享有荣誉权的表现,故B不符合题意;
C:这是公民的道德义务,故C不符合题意;
D:这是履行了维护国家安全的义务的表现,故D不符合题意;
故本题选A。
18. 为获取个人利益,戚某将多份国家涉密资料出卖给境外间谍情报机关。最终,戚某因犯为境外窃取国家秘密罪被依法判处有期徒刑2年3个月、剥夺政治权利,该案例警示我们( )
①牢固树立国家利益至上的观念
②法律禁止做的坚决不做
③自觉行使维护国家安全的权利
④违法都要承担刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持国家利益至上、依法履行义务。
①②:题文中,“戚某将多份国家涉密资料出卖给境外间谍情报机关”,说明戚某法律意识薄弱,缺乏维护国家利益的意识,警示我们要牢固树立国家利益至上的观念,自觉维护国家利益;“戚某因犯为境外窃取国家秘密罪被依法判处有期徒刑2年3个月、剥夺政治权利”,警示我们要依法履行义务,法律禁止做的坚决不做,故①②说法正确;
③:自觉履行维护国家安全的义务,故③说法错误;
④:违法构成犯罪的,要承担刑事责任,故④说法错误;
故本题选A。
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19. 某校八年级开展以“走近宪法,感悟宪法至上”为主题,开展项目式学习活动,请你参与其中。
(1)阅读数据一,请你从“规范权力运行”的角度,为该地巡查组加强巡视工作提供理论支撑。
(2)数据二对国家机关及其工作人员行使权力有何警示?
【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷,必须加强对权力运行的制约和监督。②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
(2)①国家机关及其工作人员要依法行使权力,不能超越权限,滥用职权。②必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠、推诿。③行使权力要严格按照法定的途径和方式进行,不能任性,做到法无授权不可为。④权力行使需要接受监督,不受监督的权力将导致腐败,要自觉接受监督等。
【解析】
【分析】考点考查:规范权力运行的原因和要求、宪法的核心价值追求。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用规范权力运行、宪法的核心价值追求的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:某地巡察组着力收集政策落实不到位、侵害群众利益等问题线索……党组先后组织开展8轮巡察,巡察共发现问题4901个,已整改问题4701个,实现了有形覆盖和有效覆盖相统一→可链接权力是把双刃剑,必须加强对权力运行的制约和监督;规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求;国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家机关及其工作人员,需要运用规范权力运行的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2024上半年全国纪检监察机关处分人员按职级划分图→可链接规范权力运行的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 【弘扬宪法精神彰显宪法权威】
2024年是我国现行宪法公布四十二周年。2024年12月4日,是我国十一个国家宪法日,同时也迎来了第七个“宪法宣传周”,全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。
某校八年级(1)班围绕所学知识,开展了以下主题系列教育活动,请你一起来参加吧。
同学们根据宪法,绘制了以下思维导图:
(1)请你根据所学知识将思维导图中①②③④的内容补充完整。
新修订的保守国家秘密法自2024年5月1日起施行。小清整理了2010年与2024年保守国家秘密法修订条文的对照表,请你一起观察与思考。
《中华人民共和国保守国家秘密法》
修订条文对照表(节选)
(黑体内容为新增或修改内容)
2010年
2024年
第一条为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行,制定本法。
第一条为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。
第四条保守国家秘密的工作(以下简称保密工作),实行积极防范、突出重点、依法管理的方针,既确保国家秘密安全……
第四条保密工作坚持总体国家安全观,遵循党管保密、依法管理,积极防范、突出重点,技管并重、创新发展的原则,既确保国家秘密安全……
(2)分析对照表中新增或修改的内容,给出修改的理由?
(3)增强宪法意识,要求我们落实在具体行动之中。请就如何在青少年中增强宪法意识提一条建议并说明理由。(不得与示例重复)
示例:举措:查阅资料,了解中华人民共和国宪法产生和发展的历程。
理由:学习宪法,让宪法深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
【答案】(1)①监督②行政机关③监察委员会④人民检察院
(2)①宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础、立法依据
②党是最高政治领导力量,党领导一切
(3)举措:严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。理由:践行宪法,要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
【解析】
【分析】考点考查:设置国家机构、宪法是根本法、增强宪法意识
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
本题考查设置国家机构,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宪法,需要运用宪法是国家的根本法的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据宪法,制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础、立法依据。
关键词②:遵循党管保密、依法管理,积极防范、突出重点,技管并重、创新发展的原则→可链接党是最高政治领导力量,党领导一切。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查如何增强宪法意识及践行宪法的重要性,可以结合教材知识进行回答。
21. 阅读材料,回答问题。
如同蒸汽时代的蒸汽机、电气时代的发电机、信息时代的计算机和互联网,人工智能(AI)正赋能各个产业,推动着人类进入智能时代。新时代的我们影响着AI同时也被AI影响着。
【AI在身边】某校九年级师生就“AI技术走进生活 你我共同面对”为议题,展开了谈论。
(1)根据讨论内容,运用权利义务的相关知识,说说我们如何正确使用AI技术。
【AI的陷阱】某校九年级师生围绕“如何正确使用AI技术”搜集到以下典型案例。
随着AI时代的到来,“眼见为实”已成为过去。AI生成的假视频日渐泛滥,有的已经被用于诈骗犯罪。
在去年4月份,郭先生的朋友突然打来微信视频电话,说自己在外地投标,需要430万的保证金,想借郭先生公司的账户走一下账。这位“朋友”随即将钱打到了郭先生的账户上,并且截图让郭先生确认。虽然还未等来银行的通知信息,但郭先生还是先把钱转了过去。结果,跟他视频的,是用AI换了脸的骗子,佯装成郭先生的朋友来骗钱。
据警方介绍,这类AI诈骗手段还包括声音合成、AI换脸以及转发语音等,其成功率几乎接100%。
(2)请结合材料,并运用知识分析材料给我们哪些警示?
【AI与生活】通过此次探究学习,小组成员认识到,作为新时代的青少年,我们应积极融入信息时代,去适应AI发展的要求。
(3)请写下你的行动宣言。要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑清晰,表述清晰,不少于40字。
【答案】(1)①正确行使使用AI技术的权利,在法律允许的范围内使用,不得损害国家、社会、集体的利益和他人的合法权益。②增强义务意识,遵守使用AI技术的规则,积极履行保护个人隐私、维护网络安全等义务,在使用过程中注重信息安全,防止个人信息泄露。
(2)①网络信息良莠不齐,要提高媒介素养,学会辨析网络信息,警惕AI诈骗等虚假信息。②增强自我保护意识,不轻易相信网络上的信息,遇到可疑情况要及时核实,避免上当受骗。③发现AI诈骗等违法犯罪行为,要及时向有关部门举报,维护自身及他人的合法权益。
(3)我将积极学习AI知识,提升运用AI技术的能力;同时增强安全意识,防范AI带来的风险,让AI更好地为生活和学习服务,为智能时代发展贡献自己的力量。
【解析】
【分析】考点考查:依法行使权利、权利与义务的关系、合理利用网络
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:法治观念、健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利、权利与义务的关系的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:参观博物馆时,利用AI技术,实现虚拟主播用多种语音播报,利用“AI+翻译"功能将语音实时、快速地转换成文字→可链接正确行使使用AI技术的权利,在法律允许的范围内使用,不得损害国家、社会、集体的利益和他人的合法权益。
关键词②:AP复活"、AI生成论文、AI投资顾问...在规则不明情况下,存在法定权利的争议和安全隐患→可链接增强义务意识,遵守使用AI技术的规则,积极履行保护个人隐私、维护网络安全等义务。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用合理利用网络、善用法律的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:AI生成的假视频日渐泛滥,有的已经被用于诈骗犯罪→可链接网络信息良莠不齐,要提高媒介素养,学会辨析网络信息。
关键词②:“朋友”随即将钱打到了郭先生的账户上,并且截图让郭先生确认。虽然还未等来银行的通知信息,但郭先生还是先把钱转了过去。结果,跟他视频的,是用AI 换了脸的骗子→可链接增强自我保护意识,不轻易相信网络上的信息,遇到可疑情况要及时核实,避免上当受骗+及时向有关部门举报,维护自身及他人的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查学生在AI时代发展中的做法,为开放性试题,言之有理作答即可。
22. 【关注社会与法同行】
近年来,电动自行车消防安全问题引起全社会的广泛关注。合肥某中学的社会实践社团走进小区,宣传电动自行车的消防安全,请你一起参与探究。
【阶段一】收集资料,制作展板
同学们搜集到相关案例并制成展板:2023年4月7日凌晨,北京市一小区发生火灾,造成两死一伤。起火系电动自行车电池充电过程中热失控引燃周边可燃物所致,将电池带回家中充电的周某被检方指控犯失火罪。
为了增强宣传效果,使展板图文并茂,同学们准备从两张法庭的图片中选择一个。
(1)你会推荐同学们选择下图中的哪一个法庭审理此案件?(写出序号即可)并说明理由。
【阶段二】调解纠纷,学以致用
在小区物业处,正好遇到社区工作人员在调解一起纠纷:初中生徐某家住10楼,某日放学回家时看见住在他家对门的邻居王大爷将电动车停放在家门口的楼道间并进行充电,徐某遂上前进行劝阻,后与王大爷发生言语争执。其间,徐某母亲将王大爷的行为拍成视频并配上侮辱性的文字准备发布在小区业主群。
法律在线
《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条规定:“禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。”
(2)假如你是社区工作人员,结合材料及法律在线,分别对王大爷和徐某母亲进行劝说。
【阶段三】分析问题,解决问题
经过调解,王大爷认识到自己存在侥幸心理,没有考虑行为后果的危害性。同时他也诉苦说到,该小区虽设有固定车棚一处,但在小区偏僻的西南角,空间不太大;车棚内有极少充电口,且年久失修,很少有人去用,物业管理也不到位。
(3)结合材料,按照“发现问题一分析问题一解决问题”的思路,向社区居委会提出合理化建议。
发现问题:电动自行车入户充电问题
原因分析:①
解决方案:②
【答案】(1)选①。理由:材料中周某违规充电导致发生火灾,造成两死一伤事故,其行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,具有刑事违法性,应受到刑罚处罚,检察院指控其构成失火罪,故周某的行为是刑事违法行为,应在刑事法庭受审,图①所示的法庭有公诉人、被告人、法警等,属于刑事法庭,故应在图①所示法庭审理该案件。
(2)劝说王大爷:王大爷你好,首先,行使权利有界限,我们在行使自由和权利的同时,不得损害他人的合法权利和自由,您在楼道间充电,影响了他人的合法权利;其次,我们要敬畏生命,在楼道充电有安全隐患,会对他人生命和财产安全构成威胁,我们要对他人负责;再次,《高层民用建筑消防安全管理规定》明确禁止在楼道给电动自行车充电,我们要自觉遵守规则,法律禁止做的坚决不做,希望您依法履行义务,不要在楼道充电。
劝说徐某母亲:阿姨您好,曝光非法行为是正义行为,有利于维护社会秩序,营造风清气正的社会氛围,值得提倡,但拍成视频配上侮辱性文字涉嫌侵犯他人名誉权,这种侮辱他人的行为不可取,所以,我们要正确行使权利,不超越宪法和法律的范围,在权益受到侵害时,要运用合法途径维护自身和他人合法权益,做到依法办事。
(3)原因分析:该小区固定车棚偏僻且空间不太大;车棚内有极少充电口,且年久失修,很少有人去用,物业管理也不到位。
解决方案:①重新规划车棚,利用空余场地适当扩大空间;②车棚内增加充电口,设专人维护,提高物业管理水平等。
【解析】
【分析】考点考查:自觉遵守规则、法不可违、行使权利有界限、维护权利守程。
能力考查:调动和运用所学知识,分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为学生,需要运用法不可违有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:周某被检方指控犯失火罪→可链接其行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,具有刑事违法性,应受到刑罚处罚。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为社区工作人员,需要运用自觉遵守规则、行使权利有界限、维护权利守程有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:王大爷将电动车停放在家门口的楼道间并进行充电→可链接行使权利有界限、敬畏生命有关知识作答。
关键词②:徐某母亲将王大爷的行为拍成视频并配上侮辱性的文字准备发布在小区业主群→可链接行使权利有界限、维护权利守程有关知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查解决实际问题的能力,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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广西河池市环江县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答,在本试卷草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。这表明( )
A. 宪法规定武装力量属于人民
B. 有尊严的生活由宪法和法律予以保障
C. 监察机关依法独立行使监察权
D. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一
2. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”,展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”,扎扎实实办好每一件民生实事。在我国,坚持该标准的原因是( )
A. 我国一切权力属于公民
B. 人民有权力更接管理国家和社会事务
C. 宪法规定了广泛的公民基本权利
D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
3. 中国共产党成立伊始,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。中国人民和中华民族谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。历史和现实充分证明,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义。这表明( )
①办好中国的事情,关键在党
②全面从严治党是党的工作中心
③在中国共产党的领导下,我们已经实现共产主义
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
4. 在“国家权力属于人民”的议题学习中,老师出示了一组图片。
老师出示以上图片意在帮助学生理解哪一内容( )
A. 宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位
B. 宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
C. 宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施
D. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
5. 任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。宪法的核心价值追求是( )
A. 国家的一切权力属于人民
B. 人民幸福生活是最大人权
C. 规范国家权力运行以保障公民权利
D. 规范国家权力运行以保障严格执法
6. 小明的爸爸是党员,他的根本活动准则是( )
A. 党章 B. 民法典 C. 刑法 D. 宪法
7. 2024年11月8日,十四届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式,全国人大机关、交通运输部有关负责同志参加宣誓,伴随着雄壮的国歌声,在领誓人的带领下,高举右拳跟诵誓词。该仪式旨在( )
A. 坚持依宪治国,以宪法为根本活动准则
B. 完善宪法内容,保障宪法实施
C. 追究违宪责任,坚定不移维护宪法权威
D. 认同宪法原则,修订宪法章程
8. 为保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。其中,具有基础性意义的监督制度是( )
A. 基层群众自治制度
B. 民族区域自治制度
C. 宪法监督制度
D. 人民代表大会制度
9. 民主集中制是我国国家机构设置和活动的重要原则。下列做法符合民主集中制原则的是( )
A. 河池市人民法院审理刑事案件
B. 广西壮族自治区人民政府为制定经济政策广泛征求意见
C. 桂林市公安机关抓捕犯罪嫌疑人
D. 我国高度重视教育事业,促进教育均衡发展
10. 宪法宣誓、宪法晨读、知识竞答、联合普法⋯⋯我国第七个“宪法宣传周”期间,各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”的主题,以多种形式深入开展宣传活动。开展这些活动,有利于( )
A. 提升宪法地位,维护宪法尊严权威
B. 弘扬宪法精神,推动宪法深入人心
C. 提高科学素养,适应社会发展要求
D. 普及法律常识,增强全民学法意识
11. 小梅在家中与朋友视频通话时,被邻居偷听并传播她与朋友的对话内容。邻居的行为侵犯了小梅的( )
A. 生命权 B. 知识产权 C. 隐私权 D. 肖像权
12. 下列行为中,侵犯公民合法财产权的有( )
①李某借了同学的课外书拒不归还
②张某强行向低年级同学收取“保护费”
③王某将李某家丢失的牛牵回家占为己有
④相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13. 住在三楼的张某放在阳台上的花瓶突然掉落,不幸砸中了从楼下经过的王某,导致其受伤,对于这一问题的解决,下列路径合理的是( )
A. 张某拒不认错→王某主动学法→利用法律维权
B 张某主动认错→王某拒不接受→法律保障利益
C. 张某拒不认错→王某以牙还牙→两人大打出手
D. 张某主动认错→双方达成和解→寻求法律帮助
14. 随着老伴、儿子相继病逝,70多岁的张婆婆陷入困境。县政府迅速将她纳入低保救助A类保障,发给她每月240元的低保金。这说明公民享有( )
A. 物质帮助权 B. 文化权利 C. 劳动权 D. 受教育权
15. 2024年12月9日,中共中央宣传部授予单杏花同志“时代楷模”称号,褒扬她是“科技创新赋能交通强国建设的铁路先锋”。这体现我国公民享有( )
A. 名誉权 B. 姓名权 C. 荣誉权 D. 财产权
16. 如图所示的包含关系不正确的是( )
A. B.
C. D.
17. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A. 小东经常在写完学校布置的作业后与家人一起做家务
B. 小建荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小林参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
18. 为获取个人利益,戚某将多份国家涉密资料出卖给境外间谍情报机关。最终,戚某因犯为境外窃取国家秘密罪被依法判处有期徒刑2年3个月、剥夺政治权利,该案例警示我们( )
①牢固树立国家利益至上的观念
②法律禁止做的坚决不做
③自觉行使维护国家安全的权利
④违法都要承担刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19. 某校八年级开展以“走近宪法,感悟宪法至上”为主题,开展项目式学习活动,请你参与其中。
(1)阅读数据一,请你从“规范权力运行”的角度,为该地巡查组加强巡视工作提供理论支撑。
(2)数据二对国家机关及其工作人员行使权力有何警示?
20. 【弘扬宪法精神彰显宪法权威】
2024年是我国现行宪法公布四十二周年。2024年12月4日,是我国十一个国家宪法日,同时也迎来了第七个“宪法宣传周”,全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。
某校八年级(1)班围绕所学知识,开展了以下主题系列教育活动,请你一起来参加吧。
同学们根据宪法,绘制了以下思维导图:
(1)请你根据所学知识将思维导图中①②③④的内容补充完整。
新修订的保守国家秘密法自2024年5月1日起施行。小清整理了2010年与2024年保守国家秘密法修订条文的对照表,请你一起观察与思考。
《中华人民共和国保守国家秘密法》
修订条文对照表(节选)
(黑体内容为新增或修改内容)
2010年
2024年
第一条为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行,制定本法。
第一条为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。
第四条保守国家秘密的工作(以下简称保密工作),实行积极防范、突出重点、依法管理的方针,既确保国家秘密安全……
第四条保密工作坚持总体国家安全观,遵循党管保密、依法管理,积极防范、突出重点,技管并重、创新发展的原则,既确保国家秘密安全……
(2)分析对照表中新增或修改的内容,给出修改的理由?
(3)增强宪法意识,要求我们落实在具体行动之中。请就如何在青少年中增强宪法意识提一条建议并说明理由。(不得与示例重复)
示例:举措:查阅资料,了解中华人民共和国宪法产生和发展的历程。
理由:学习宪法,让宪法深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
21. 阅读材料,回答问题。
如同蒸汽时代的蒸汽机、电气时代的发电机、信息时代的计算机和互联网,人工智能(AI)正赋能各个产业,推动着人类进入智能时代。新时代的我们影响着AI同时也被AI影响着。
【AI在身边】某校九年级师生就“AI技术走进生活 你我共同面对”为议题,展开了谈论。
(1)根据讨论内容,运用权利义务的相关知识,说说我们如何正确使用AI技术。
【AI的陷阱】某校九年级师生围绕“如何正确使用AI技术”搜集到以下典型案例。
随着AI时代的到来,“眼见为实”已成为过去。AI生成的假视频日渐泛滥,有的已经被用于诈骗犯罪。
在去年4月份,郭先生的朋友突然打来微信视频电话,说自己在外地投标,需要430万的保证金,想借郭先生公司的账户走一下账。这位“朋友”随即将钱打到了郭先生的账户上,并且截图让郭先生确认。虽然还未等来银行的通知信息,但郭先生还是先把钱转了过去。结果,跟他视频的,是用AI换了脸的骗子,佯装成郭先生的朋友来骗钱。
据警方介绍,这类AI诈骗手段还包括声音合成、AI换脸以及转发语音等,其成功率几乎接100%。
(2)请结合材料,并运用知识分析材料给我们哪些警示?
【AI与生活】通过此次探究学习,小组成员认识到,作为新时代的青少年,我们应积极融入信息时代,去适应AI发展的要求。
(3)请写下你的行动宣言。要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑清晰,表述清晰,不少于40字。
22. 【关注社会与法同行】
近年来,电动自行车消防安全问题引起全社会广泛关注。合肥某中学的社会实践社团走进小区,宣传电动自行车的消防安全,请你一起参与探究。
【阶段一】收集资料,制作展板
同学们搜集到相关案例并制成展板:2023年4月7日凌晨,北京市一小区发生火灾,造成两死一伤。起火系电动自行车电池充电过程中热失控引燃周边可燃物所致,将电池带回家中充电的周某被检方指控犯失火罪。
为了增强宣传效果,使展板图文并茂,同学们准备从两张法庭的图片中选择一个。
(1)你会推荐同学们选择下图中的哪一个法庭审理此案件?(写出序号即可)并说明理由。
【阶段二】调解纠纷,学以致用
在小区物业处,正好遇到社区工作人员在调解一起纠纷:初中生徐某家住10楼,某日放学回家时看见住在他家对门的邻居王大爷将电动车停放在家门口的楼道间并进行充电,徐某遂上前进行劝阻,后与王大爷发生言语争执。其间,徐某母亲将王大爷的行为拍成视频并配上侮辱性的文字准备发布在小区业主群。
法律在线
《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条规定:“禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。”
(2)假如你社区工作人员,结合材料及法律在线,分别对王大爷和徐某母亲进行劝说。
【阶段三】分析问题,解决问题
经过调解,王大爷认识到自己存在侥幸心理,没有考虑行为后果的危害性。同时他也诉苦说到,该小区虽设有固定车棚一处,但在小区偏僻的西南角,空间不太大;车棚内有极少充电口,且年久失修,很少有人去用,物业管理也不到位。
(3)结合材料,按照“发现问题一分析问题一解决问题”的思路,向社区居委会提出合理化建议。
发现问题:电动自行车入户充电问题
原因分析:①
解决方案:②
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