专项训练卷2 名著语段阅读-【优＋密卷】2024-2025学年九年级上册语文(统编版) 安徽专用

伏密番九年馆上朝折之·R」安量专相 专项训练卷二名著语段阅读 L请运用所积累的知积，完成下面小题 州，备口明穿上了台食的时候， 紫蓝的林平年极子之闻， 由青灰的山成到青友的山效， 田野是多名荷解！ 绿的草原， 看， 绿的草原，平原上流着 盘黄的灯光 正在电肝上期来它的领后的的风 一新鲜的袁流凤的网 者 (1给知点的字注音，复馨拼音写出相度的汉字， 乳液(）i()明果( 〔2)朗读这首诗，应采用的诉调是( A.深沉 B藏马 C,欢快 D.悲伤 (3)该诗情绘景物运用的修辞手法有 ()这首诗中的“灯光”象狂着 20世纪30年代，变青诗数的主要 象是“ 和 封 2请运用积累的知识，完成下面小题 【z】 我怀金那 【甲】 习着伙伴提了是蓝 就在此利， 到回d面上的幅下 停一—忠哀的诗人等， 正的的美好的时制啊 色应流棒去往用的化都， 我常逢到童密的草丛中去， 让帝望苏醒在综自己的 让露水 了我的草粮 线 久失负伤着的心里 混草也 我的解管 这是血然恰底的玩对， 因为，我打的曾经死了竹大地， 我林在欧而脆酰一 留 在明衡的天实下 巴复活了！ 我也记是 一苦难也巴成为记忆 在益才的陵市重 在它温热的胸隆里 在流雾蒙往建就物的每个平展 重新流流着的 我雪爱在都上无曹的地角走， 济是风十者的点液 为的是 你带给我以自由的愉说， 和工竹的热绿 (1)给加点的字注音，积据拼奢写出相度的汉字， ()德篷(整田d 豆 〔2)依次组人文中横线处的问语，全都正确的一项是〔》 A.果摘湿透进凝 8采摘浸透进藏 C,采物浸透藏满 D,采额显透置调 (3)以上两段文字均选自《艾青诗选)，其中【甲】的题目是《 ,【乙】的题目是 (4)结合【甲Ⅱ乙】两个文段，说一说艾青诗歌的语言有什么特点， 3请阅读史骨的三首诗歌，完成小题 我爱追土地 启期星 做如我是一其岛， 属于峰岭是 自土地与玉地被感分制了的时缓， 我也点该用由重岭嘴晓数喝 无明与黑财文馨 备道具与速碎收水酸新了的时候 这城展风西所灯去看的土地 黑流电dir 智慧的人离位《 )立在农边， 这长站纳滴香我的岭息情的河流， 命日吃琼希至的时制 于是产生了桥 这无止息地火胡看岭求态的风， 和那来自林同岭无比温柔的整 群望已雄现感 蛋于双沙的人熟， 明m 患保林培在需儿 应该感出整啊， —格后我无T, 扇待看大知上升 连州毛也席礼在土地里面： 桥是土地与玉地的联原： 减最树岭系光熙制 桥是河流与道耳的爱情： 为什名我的眼里常金酒水！ 晨青在免明的许明 桥是部始，船只与本辆在龙点关数数！ 桥是乘老者与步背者挥手备别的 国为我时这土地爱得深过 真到单也不弄看见掉 地方， (1)根摆桥音写出相应的汉字，哈加字注音， 透di忙()这 (2)“数沙”在诗中的意思是 (3)请变换文中新线句子的句式，使之与上下句构成排比。 (4)持数申的意象有曲于表沾作者的情器，艾背诗歌中的邀象鞋具-一格，值得玩味。睛结合 以上三首诗歌的内容，定授以下表格。 题日 主置壁象 表达的情感 《我爱这土地) 土形.河流.幕明，风 (8明星》 轩发对第暗，压趋的统争，对光明的向挂 《桥) 4.请运用积常的如识，完或下面小腿， 假如爱有你，太阳， 一初生骨将葡即在朗晴卫， 年使有Gh障，电只能隙烯烯 在水提的黑疾里飞期。 我爱你缘人们爱德们的带表， 你用光携哺有我的绳会和惑题 使我热什地生需，为理想而痛苦 直到我的生◆故死亡零龙 经质了寂的爱长的冬奉， 今天，我想到山盘上去， 解款我的衣原，木禄着， 在你的光辉里沐浴我的灵流… (们)给加点的字往音，银据拼音写出相度的汉字 chi()寂m 山() (2)篇要概哲艾青诗中“太阳”置象蕴含的感情。 (3》下面三青诗均选自《艾青诗这，按厘时阿的先后骥序依次给它们推序， 应为 A.《想石》 我《大报树—我的保期》C《给太用》 (4)结合你的间读体情，为艾青诗选达承一幅量合适的封面桶图，并简述理由。 5请运用积累的知识，究成下面小题， 鲁智深性出成刀，把素子都割喻了，使扶起A,叫：“见弟，俺自从和年天刀那日相利之 后，浙掌沈得孕着。自成豫受官司，德文无处去能保。打听的徐斯配沦州，清掌在开背府旷 夏寻不见，却听得人说直在能亚鼻内。又见清保来请两个杂人，说道：·店里一位官人寻说 墙，以北酒家从心，：华不下。恐这厮们麻上害体，俺种地凰特表，美或两个根鼻带你入店 里去，汤家也在那店里歌。夜间听得那期同个量神限鬼，把溪汤潭了种脚。那时馋使要帝这 两个拟鸟，却被客店里人多，形封：了。西家见连断们不怀好心，总救你不下。称五更里出 门时，汤家光授奔这标子重来等条这斯两个照鸟，他到来这重害你，正好杀这期两个，”A动 道，“死然师兄款了我，你依零他两个性令”睿智深隔通，“常这两个绿乌，清家不看见弟面 时，记体这两个都制做内0！具看见易面皮，烧你两个战◆，“就常里福了成刀，嗡到“你 这两个量乌，快拂克弟，都限酒常来！”提了料杜先走。两个公人导卫状圆培，依前行上包 0百，浸了水戈祸，状着A,一同暴出琳于来 (1)给加点的字挂音，凤据拼查写很字。 特地()投弃(》肉位p( 》包9) (2)语段中都点间“浓香”的意恩是 (3)语段中面线的句子“恐这需们路上害德，特地眼将来“是(》复句。 A,选择且递进C转折D.因果 (4)以上文段转白《本滑传)，f作者是 。语授中A指的是 (填人物名)， (5)杨帆同学读了此及文字，说鲁智深粗中有领。请德从志段中注数一处相关内容进行葡侧 分析。 40 请运用积累的知识，光成下面题 【甲】左手景紧地 往顶花成，价出右手来， 起铁cui餐大小事失，尽平 生之力，只额打。打到五七十基，那大虫眼览，口里，鼻子里，年桑里都b阳岳鲜血来。 【乙】在窝里者得仔捕，起方胡季大虫风成下，尽平生气力，骨命 ,正中那导大 头奔门……那天虫望争连禁显一 ,厚奉这不蔓不忙，址着那大虫的梦力，手越一刀， 正中那大女颜下， (1)根居拼春写汉字，给加点的字往音 铁chuk)bng)出孝()额t)下 (2棕次在上而的语段横线处顷入给当的诗司，正确的一项是(》 A,批提置扑玉提飘扑面C藏提扑置D灵报顾扑 (3)途段【甲】写的打虎英雄是 (人名》，遗段【乙】写的打虎英峰是李蓬，帅号 、 ” (4)结合整本书内容，简要分析这两位打虎英堰的异同点。 请运用厮积累的知积，完成下面小题， ①脚域睿有深来到鼻宇理焉内房中， 了包襄行李，传了祥故，社了我方。那数 个种地道人，都来 了，包有一应镇yu,尽行变制。那两个和尚，同回住持老和尚 了，尽国◆去 风说督深出到慕国地上，东观西望，看那国心。凡莞速二三中个流皮，拿着地果盒酒 花，据嘻嘻的笑道：”阳知和尚新来位精，我们郁居街塘尔来作庆.“智军不如是计，直是到% 客追来。那欣浅发一素向简。一个来轮点种，一个使格右脚，招望来新智成。只教：智深购夫 处，山前猛虎心第：事头落计，海内数龙灰氢」 (1山给厘点的字注音，根据拼音写出相度的汉字。 解字( 领yue( (2)依次填入文中横线处的间语，全都正确的一项是(》 A.安稳参邦相期 B.安领参拜相期 C安额带首离划 D,安稳偏首离别 (3)以上文段节选自 〔作者》的（水滞传），它是我国第一部体长篇白话小说。 (4)阅读名著时，为求更高的效，主动舍弃，有意忽路与间读日的无关或白己不感兴堡的内 容，或者是不甚精老的章节，称为跳读。如果你要探究《水許传》中鲁智深重义轻财的人物形 象，需要统读到以下零一个回日？请鐘要分析 第一性 第四国 张天师新黄毫度误太脚餐走妖童 越员外重修文筑莫鲁智深大佩五台山 第二样 第五国 玉整头起击篷安和九牧龙大侧史家付 小看王醉人销金餐花和尚大制桶花村 第元用 第六国 变大年夜走华阴具年墨病卖打植关四 九垃龙劳径索格林鲁霄家火烧其寺成灰相始干不以物喜不以已悲长风被 等有象正性的事物，表现对目杜会的黑晴和 液会有时直挂云帆济液海 器韩的痛恨，以及对黎明、光明，希的向崔 第十二烟 与流求，淀露出郁的爱主义情感 1,先天下之忧而优后天下之乐而乐长风5.(1)dibn著表 破浪会有时直挂云帆济沧海 (2)沸薄，瀛开的水（或，沸水：或：开水》 2剧叶落山路棋花明驿墙但区人长久 (3D解析：本题考查复句类。依搭婚 千里共掉如 秋草独存人去后率林空见 镜理解，“易述照幻路上害你“是“掩特地眼 日斜时 将来“的愿。斯以，两个分的构戒T因果 第十三烟 关系复句。板这D 1,昆顺游沫举芷打兰天与云与山与水 (4)能耐隆林中 上下一自 (5)示例一，林中受了官同后，发配隔里，被 2沉舟侧群千帆过膚横前头万木容长风 关在隔里，鲁暂深打听得清清楚楚， 破浪会有时直挂云帆济洽海但监人长 示制二：鲁督深见酒保清两个公人并说“百 人寻说话”就感了疑心。一路上暗中保护 第十四组 林冲。 L停杯授著不能食拔刻四顾心花摇卷裁 示到三：两个公人用开水题伤林冲的脚，鲁 到死：方尽蜡炬成灰用始干 智深就思杀了巷们，又考到客店里人多， 王皓月千里浮光跃金露从今夜白 刀是 恐本以洞利解数林冲面没有桑。 极乡明但区人长久千里共蜂奶 示制四：鲁智深料定两个公人要在野塔然动 第十五国 手，征先弃向那里物痕起来，以解救林冲。 1,用米垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边 持节 示制五：救下林冲，鲁智深本型杀了两个公 云中句日看冯青 人，林神劝说后，侥了两人性奇，可见勉不 工溴润一杯家万里燕然末粉目无计 有第 想蚧有麦室的林冲带来更多的麻烦。 皆分戴无家间死生 6(1)播进kuhn 3日出而林军开云归面岩穴围 (2)A 专项训练卷二 名著语段阅读 (3)式松整风 1.(1y6繁i (4)【示创】相司众：英勇善战，直率坦碱，疾 (2汇解析：这首请插拾丁色划丰需鲜明 器如仇，讲复气，重情文，《讲到其中一点却 的是丽调品，表现白清新，明期的意境，应遍 可)不问点，武松做事认真，菌算.精明，对智 出轻流的语调 发有清刚的认识：李连做事鲁葬，头献管单， (3)足复出喻拟人 对宋江言听计从。（各讲到其中一点即可） 《4)素落的力量土泡太阳 7.(1场朝阀1的 2.(1)unm堤 〔2)B (2C:(3)复桥的上地黎明 (3)依解案章国 (4)示例：具有独特的意象和主题，在形式上 〔4)承例，第三回。鲁智深在酒棱中薄到落 不拘泥于外彩的束博，很少生意诗句的韵算 障的金氏父女，得知金聚莲被自称“镇关西 和字数、行数的划一，质朴、平静，庄重 的郑居服作妾，被郑器之妻赶出后，又被 怎(1)道小d(2)阳山或水，形容集途球苦 对要三千贯段身钱，金氏父女只好因处实 (3)桥是船只与军辆点头政敏的释站 唱。鲁智深当即路见不平，拔刀相助，赠送 (4)①对上的睿念，对机国深沉的热爱 恰金氏父女银两，第二天亲自安推值们鸿臣 ②愿夜、太阳、展光（写出两个即可）③统 院日，并找到邓屠，帮德们打施不平。这体 领默爱无闻，无和，奉就的精神 观了鲁智深重义轻财的品质 4.(1)0翅翼dion 专项训练卷三综合性学习 (2)对光明，美好，现想生活的热型向柱和追1(1)示例：中学生使用手机的主餐日的是拟 象，是中国光明的就途，也是中国必胜的 乐（玩潮观，所歌等），看新闻和联系亲友等， 信心。 用于学习的较少，（意县相近即可） (3)8 C A (2)①侧除·随着成”便”②将“聘天■目 ()图二最合适。冉序升起的太阳行合艾青 的是号改为领号 的作品。变青的诗一般用太附，火把、黎明 〔3)①阿嫡，小江沉述于手机，不能粗暴地掉 辞手机，皮该每蜀小汇摇定手机使用规则， 句末句号改为句号。 引导小汇合拜使用手机。 ②小汇月学，沉 ()示例：父母是俄子最好的老阳，父母言传 递于手机尊戏低浪费时回，又影响找力，我 身量，堂请好读书的家底织围，有助干孩子 们要如离白律，科学合现地便用于机。《言 养暖爱读书的习惯 之成理即可) 专项训练卷四文言文阅读 (4)不例一：远离手机，争创柱 示例 二：我门需要知识。不需要手机。 1.（1)不久 (1)承制：①李老0，您好！我是九年领(1) (2)记叙 荒的刘明。②我门靡将干明天上午10点在 (3)水国 本班置室开展”挥累节气文化”活动，想范请 (4)找 整给同学们碰二十四节气知闵讲室，您有时2.胜护之以风涛/布之以险阻/围具选情远 同参相两？ 胜者 (2》①在“二十四节气”后添加“之一” 3(1)人们只知道限随太守游玩的快采，卸不 将“放风筝”后的围号改为镇号， 国道太守以善人的快乐为快乐啊。 (3)示网一，建择甲，因为二十四节气是根场 (2)文人不被重用，难道不是山用可藏的大 气候、物候特征进行的灵动总结，与行节的 幸运码？ 飘逸连舞相近。示例二：选择乙，因为我国 4【甲】文的“乐”是作着和群人的游乐，以员 的二十四节气颜运瓷长，与集塔古补厚重的 “东民之乐"的胸怀，充请了士大夫悠闲白面 历史练相近，（其袍容案，言之或理血可丽 的情，【乙】文的“需”是在山水的样和宁 情给分) 静中获得慰精的快乐。·文人不遇，岂非山 (4)乙解析：表国古代特春分分为三编 水之甚幸慢”，被医璃的文人因与山水情怀 “一候玄鸟至：二候雪乃发声：三候抽电。“动 相投而乐。 物学家认为，“室鸟”在这里摇的是族于，高【乙文参考甲文】 于是“春分”来，“状分”去的候角 过去有人说过，山水的神情态废，永站海 (10将“召开"攻为”开混” 那姿愿居的人，奇精的人知互丧呢。然而知果 ②地步境界 不是文拿写挥巧步，就不是以周来开发普藏的 美景，写出时远的景身情，现在偶血问起楚地 (2)C A B 一臀的人来，载局传本壁，看上去电不过是 (3)示例：老子，座子，管钟，曹提包据.戴名 个小山丘：而柳家无播写的胜景，按黑线素者 胜，方营，烯背等《写出三个甲可) 子栈，色和精写的形象很不相持。唯独网为 (1)①将句中的餐号改成延号。四别晚 有两个文豪的丈章存在，儿乎可以与五需和回 “和离人”减者将·和亲人”改成和爱人”。大%说一赵在学宙同流待名声。文人不被量 ③微博微信 展，难建不是山川河德的大幸适写？何风潮真 (2)①青鸟⑧尺素第书 这杆灵秀种奇，平巴在中率闻名。只有用风 (3)①大学生普短认为传统家书不够快捷方 便，最明显的不足是书写慢。，寄麻頗 兴派完运方美景竹人，也不龙餐骨地和它及和 ②短过一半的受访者认为磊人于写书信不 对签。有一日◆运不导，与山水成为件侣，制 金被淘法。 ￡纤到杨，山川的高兴线乐，义会怎样呢 (1)承例：①请间能开展这次丰题登育活动 的日的是什么心这次法动包括读故事比1平时讳言武各/意至面专责守臣死事/可平 赛，诗歌阴诵合，征文活动等 2(1)探求 (2)示例一：我选甲。“家和万事兴”强两”和 (2)如果没有 齿”，这条横幅是耀我们，一家人要相亲相 (8)于是 爱，这样才能式采融监，家直草定，产生强大 〔4)任命 的瑟聚力。 3.(1)不因外界事物和自己处境的变化面喜乐 示例二：我意乙。“人无篇不立"强调“域 信”，这条横幅提限我们要遵守诉诺，”就信 〔2)因此西夏军队也不敢轻易侵涩他所旋糖 的家风必将引导我们戴就实守信之人 的楚区 ()①在“无时无刻后面加上“不。将A(1)油军，泊边有方，使外敌不收犯其境，人