精品解析：2023-2024学年湖南省湘西州古丈县教科版四年级下册期末考试科学试卷

2024年上学期期末教学质量检测试题卷 四年级 科学 考生注意：本试卷共三道大题，时量60分钟，满分100分。 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 绿豆种子发芽和幼苗生长期所需要的养料大多来自（ ）。 A. 子叶 B. 胚根 C. 胚芽 2. 避雷针，又名防雷针，是用来保护建筑物、高大树木等避免雷击的装置。避雷针的发明人是（ ）。 A. 本杰明·富兰克林 B. 伽伐尼 C. 康拉德・休伯特 3. 芝麻的果荚表面粗糙，上面有棱角，有一些花纹，且容易开裂。根据这种特点，我们知道芝麻传播种子的方式是（ ）。 A. 风力 B. 水力 C. 弹射 4. 桃树开花了，但是在开花的时候其中某个部分被虫吃掉，这朵花就结不出果实，这个部分可能性最大的是（ ）。 A. 萼片 B. 花瓣 C. 雄蕊 D. 雌蕊 5. 永顺长官椪柑，果肉柔软化渣，甜酸适口，是深受人们喜爱的水果之一。吃柑子吐“籽”，这个籽是（ ），担负着繁殖新生命的任务。 A. 种子 B. 果实 C. 种皮 6. 椪柑花盛开时，常有许多蜜蜂，由此可知，椪柑花属于（ ）。 A. 风媒花 B. 虫媒花 C. 人工辅助授粉 7. 椪柑花能发育成果实，蜜蜂起着功不可没的作用，蜜蜂在采蜜的过程中会将雄蕊的花粉沾落到雌蕊的（ ）上，最终发育成果实。 A. 花粉 B. 柱头 C. 花丝 8. 农民伯伯会对椪柑树的树枝进行修剪，让整株植物横向生长以得到更多的阳光，这样有利于植物进行（ ），促进植株的生长。 A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 9. 椪柑树的叶子上套上一个干燥的塑料袋，过几天会发现塑料袋内壁上有水珠，说明叶具有（ ）。 A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 10. 为了了解凤仙花的结构需要对它进行解剖，下面解剖凤仙花的顺序正确的是（ ）。 A. 花瓣—萼片—雄蕊—雌蕊 B. 萼片—花瓣—雄蕊—雌蕊 C. 萼片—花瓣—雌蕊—雄蕊 11. 对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（ ）。 A. 果实只有在所有花都凋谢后才长出来 B. 果实在开花的位置长出来 C. 成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来 12. 下列植物的茎属于木质茎的是（ ）。 A. 吊兰 B. 柳树 C. 蒲公英 13. 将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ）。 A. 乙组先发芽 B. 甲组先发芽 C. 同时发芽 14. 小科想自制一个开关，应该选用下面的哪套材料？（ ） A. 铜板和回形针 B. 橡皮和回形针 C. 竹片和木片 15. 一节干电池的电压一般是（ ）。 A. 1.5伏 B. 220伏 C. 36伏 16. 下列电路连接中属于短路的（ ）。 A. B. C. 17. 有一个带四个接头接线盒，1-2、1-4、2-4是通路，其他都是断路，下列连接方法不可能的是（ ）。 A. B. C. 18. 在电池和灯泡规格都相同的情况下，下面说法正确的是（ ）。 A. 图一灯泡亮一些 B. 图二灯泡亮一些 C. 图一图二一样亮 19. 如图，从灯座上取下一个灯泡，另一个灯泡不亮的是（ ）。 A. B. C. 20. 下列属于变质岩的是（ ）。 A 花岗岩 B. 页岩 C. 大理岩 21. 小科在观察岩石时记录下了岩石的这些特征：青灰色或褐色，颗粒很细，较硬，遇到盐酸冒泡。根据这些特征的描述，你觉得最有可能的是（ ）。 A. 石灰岩 B. 石英岩 C. 花岗岩 22. 下列矿物中，可用于制作铅笔芯的是（ ）。 A. 石墨 B. 云母 C. 砂矿 23. 将布袋浸入水中，从水中拿出，发现重量变大了很多，布袋中装的应是（ ）。 A. 岩石 B. 沙 C. 黏土 24. 将土壤倒入水中，出现很多小气泡，说明土壤中含有（ ） A. 沙 B. 黏土 C. 空气 25. 下列关于矿产资源说法正确的是（ ）。 A. 可以大规模地开发 B. 取之不尽、用之不竭 C. 合理利用，不要浪费 二、简答题（每小题5分，共10分） 26. 甲、乙两幅图中，他们的做法是否正确，为什么？ 27. 请你用透明杯子、带叶芹菜、红墨水等实验材料设计一个实验，证明茎具有输送水分的作用。写出实验步骤。 三、综合探究题（除标注外，其余每空3分，共40分） 28. 小科捡到两块很特别的岩石，进行了细致地观察，记录如下。 ①号岩石：由黑、白、肉红等颜色组成，有很多斑点，里面还有一些无色透明的颗粒，很粗糙，用小刀、铜钥匙不能刻画出痕迹、 ②号岩石：铅灰色块状，放在白色的无釉瓷板上摩擦留下黑灰色的痕迹，用指甲可以划动，反光能力与金属相似。 （1）用小刀、铜钥匙不能刻画出①号岩石的痕迹，说明它的硬度属于（ ）。 A. 硬 B. 软 C. 无法判断 （2）①号岩石中透明的颗粒像石英，浅色的像长石，结合①号岩石的特点可以判断这块岩石是（ ）。 A. 大理岩 B. 花岗岩 C. 砂岩 （3）②号岩石的条痕颜色是黑灰色的，根据透过它的边缘无法看到其他物体，可以判断②号岩石是（ ）的。 A. 透明 B. 不透明 C. 无法判断 （4）小科想把两块岩石制作成标本保存起来，下列做法或说法错误的是（ ）。 A. 给采集到的岩石编号 B. 对照岩石标本图鉴识别采集到岩石 C. 给岩石制作标签时不用写采集地、采集者等信息 （5）岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源，属于_____（填“可再生”或“不可再生”）资源，我们要好好保护它们，请写出两条保护措施：_______________。 29. 小科爸爸将家里书房改成小科房间，需要重新设计照明电路。要求： 房间需要安装两盏灯，书桌边安装一盏阅读灯、床边安装一盏床头灯，并由2个开关分别控制。下图是爸爸设计的照明电路。 （1）这是一个（ ）（串联或并联）电路，一个灯泡坏了（ ）（会或不会）影响另一个灯泡发光。当开关K1，K2同时闭合时，两个小灯泡L1，L2都（ ）（会或不会）亮；当只有开关K1闭合时两个小灯泡都（ ）（会或不会）亮。 （2）小科认为爸爸设计的照明电路并不符合要求，请你根据所学知识改进照明电路，画出符合要求的设计，画在下图中，电源用电池表示，导线用尺子画。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年上学期期末教学质量检测试题卷 四年级 科学 考生注意：本试卷共三道大题，时量60分钟，满分100分。 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 绿豆种子发芽和幼苗生长期所需要的养料大多来自（ ）。 A. 子叶 B. 胚根 C. 胚芽 【答案】A 【解析】 【详解】A. 子叶是绿豆种子储存养料的主要结构，发芽时提供养料直到幼苗长出绿叶。A选项正确。 B. 胚根发育成植物的根，负责吸收水分，不提供养料。B选项错误。 C. 胚芽发育成茎和叶，生长过程中不提供养料。C选项错误。 故选A。 2. 避雷针，又名防雷针，是用来保护建筑物、高大树木等避免雷击的装置。避雷针的发明人是（ ）。 A. 本杰明·富兰克林 B. 伽伐尼 C. 康拉德・休伯特 【答案】A 【解析】 【详解】A.本杰明·富兰克林通过风筝实验验证了闪电的本质是电，并据此发明了避雷针，用于保护建筑物。A选项正确。 B.伽伐尼的研究集中在动物电现象，例如青蛙腿实验，与避雷针无关。B选项错误。 C.康拉德·休伯特以发明手电筒而闻名，并非避雷针的发明者。C选项错误。 故选A。 3. 芝麻的果荚表面粗糙，上面有棱角，有一些花纹，且容易开裂。根据这种特点，我们知道芝麻传播种子的方式是（ ）。 A. 风力 B. 水力 C. 弹射 【答案】C 【解析】 【详解】植物传播种子的方式与其果实或种子的结构特点相关。弹射传播的植物通常具有干燥后易开裂的果荚，成熟时果皮爆裂将种子弹出。芝麻的果荚表面粗糙、有棱角且易开裂，符合弹射传播的特征。风力传播的种子通常轻且有绒毛，水力传播的种子能漂浮，均与题干描述不符。故选C。 4. 桃树开花了，但是在开花的时候其中某个部分被虫吃掉，这朵花就结不出果实，这个部分可能性最大的是（ ）。 A. 萼片 B. 花瓣 C. 雄蕊 D. 雌蕊 【答案】D 【解析】 【详解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。雄蕊包括花药和花丝两部分，其中花药里藏着许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。桃树开花了，但是在开花的时候其中某个部分被虫吃掉，这朵花就结不出果实，这个部分可能性最大的是雌蕊，因为雌蕊里子房发育成果实，所以D符合题意。 5. 永顺长官椪柑，果肉柔软化渣，甜酸适口，是深受人们喜爱的水果之一。吃柑子吐“籽”，这个籽是（ ），担负着繁殖新生命的任务。 A. 种子 B. 果实 C. 种皮 【答案】A 【解析】 【详解】植物的果实由果皮和种子组成。柑子是可食用部分为果肉，属于果实；内部的“籽”是种子，负责繁殖。A选项正确，B选项果实指整个柑子，C选项种皮是种子外层。故选A。 6. 椪柑花盛开时，常有许多蜜蜂，由此可知，椪柑花属于（ ）。 A. 风媒花 B. 虫媒花 C. 人工辅助授粉 【答案】B 【解析】 【详解】虫媒花依靠昆虫传播花粉，常见特征是有鲜艳颜色或芳香吸引昆虫。椪柑花盛开时有蜜蜂，说明依赖昆虫传粉，属于虫媒花。风媒花依靠风力，通常无鲜艳颜色或香味；人工辅助授粉是人为帮助传粉的方法，并非花的类型。故选B。 7. 椪柑花能发育成果实，蜜蜂起着功不可没的作用，蜜蜂在采蜜的过程中会将雄蕊的花粉沾落到雌蕊的（ ）上，最终发育成果实。 A. 花粉 B. 柱头 C. 花丝 【答案】B 【解析】 【详解】花朵的雌蕊由柱头、花柱和子房组成。传粉过程中，花粉需落到雌蕊的柱头上才能萌发，进而使子房发育成果实。蜜蜂采蜜时，身体携带雄蕊的花粉，并将其传播到雌蕊的柱头（B选项）。花粉（A选项）是雄蕊产生的，花丝（C选项）是支撑花药的结构，均与雌蕊无关。故选B。 8. 农民伯伯会对椪柑树的树枝进行修剪，让整株植物横向生长以得到更多的阳光，这样有利于植物进行（ ），促进植株的生长。 A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 【答案】B 【解析】 【详解】光合作用是植物利用阳光将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气过程，充足的阳光能增强光合作用，制造更多养分促进生长。题目中修剪树枝使植株横向生长以获得更多阳光，正是为了增加叶片受光面积，从而加强光合作用。蒸腾作用主要帮助运输水分，呼吸作用消耗有机物，均与题干中“得到更多阳光促进生长”无直接关联。故选B。 9. 椪柑树的叶子上套上一个干燥的塑料袋，过几天会发现塑料袋内壁上有水珠，说明叶具有（ ）。 A 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【详解】蒸腾作用是植物通过叶片气孔将水分以水蒸气形式散失到空气中的过程。题目中塑料袋内壁出现水珠，是叶片蒸腾作用释放的水蒸气在塑料袋内凝结形成的。呼吸作用主要消耗氧气产生能量，与水分凝结无关；光合作用利用光能制造有机物，也不直接产生液态水。故选C。 10. 为了了解凤仙花的结构需要对它进行解剖，下面解剖凤仙花的顺序正确的是（ ）。 A. 花瓣—萼片—雄蕊—雌蕊 B. 萼片—花瓣—雄蕊—雌蕊 C. 萼片—花瓣—雌蕊—雄蕊 【答案】B 【解析】 【详解】解剖花朵的正确顺序是由外向内。凤仙花的结构从外到内依次为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。选项B的萼片—花瓣—雄蕊—雌蕊符合这一顺序，故选B。 11. 对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（ ）。 A. 果实只有在所有花都凋谢后才长出来 B. 果实在开花的位置长出来 C. 成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来 【答案】A 【解析】 【详解】A．果实不是只有在所有花都凋谢后才长出来。有的花凋谢之后能结出果实，有的花凋谢之后并没有结出果实，错误；B．果实和种子开始成长.花朵开始凋谢。果实在开花的位置长出来，正确；C．凤仙花的果实成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来，它的传播种子的方式是弹射传播，正确；所以A符合题意。 12. 下列植物的茎属于木质茎的是（ ）。 A. 吊兰 B. 柳树 C. 蒲公英 【答案】B 【解析】 【详解】草的茎很柔软，叫草质茎；树的茎与枝干很硬，叫木质茎。柳树属于木质茎；吊兰、蒲公英属于草质茎。 13. 将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ）。 A. 乙组先发芽 B. 甲组先发芽 C. 同时发芽 【答案】C 【解析】 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据种子发芽需要的条件，适宜的温度、水分和空气条件，两组都具备，所以两组种子都会发芽，土壤不是种子发芽的基本条件。C符合题意。 14. 小科想自制一个开关，应该选用下面的哪套材料？（ ） A. 铜板和回形针 B. 橡皮和回形针 C. 竹片和木片 【答案】B 【解析】 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成，其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。小科想自制一个开关，应该选用橡皮和回形针；铜板和回形针、竹片和木片都是导体或绝缘体。 15. 一节干电池的电压一般是（ ）。 A. 1.5伏 B. 220伏 C. 36伏 【答案】A 【解析】 【详解】家里用的电是220V的交流电，我们做实验的电是干电池的直流电，一节干电池的电压一般是1.5V，人体能承受的最高电压为36V。故选A。 16. 下列电路连接中属于短路的（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】当电池的两端被电线直接连接在一起时就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫。电路中，A图会发生短路，相当于电池的两端被电线直接连接在一起。故选A。 17. 有一个带四个接头的接线盒，1-2、1-4、2-4是通路，其他都是断路，下列连接方法不可能的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】一个四线接头的接线盒，1-2，1-4，2-4是通路，其它都是断路。说明1-2之间、1-4之间、2-4之间都有导线连接；而接头4与3接头之间都没有导线连接。因此，图A、图B中线路连接符合，C不符合。故选C。 18. 在电池和灯泡规格都相同的情况下，下面说法正确的是（ ）。 A. 图一灯泡亮一些 B. 图二灯泡亮一些 C. 图一图二一样亮 【答案】A 【解析】 【详解】图中的电路中电池串联，电路电压等于电池电压的总和，图一中两个灯泡并联，灯泡两端的电压等于电源电压，图二的灯泡是串联，两个灯泡平分电源电压，相比较来说，图一灯泡两端的电压更高，所以更亮一些。故选A。 19. 如图，从灯座上取下一个灯泡，另一个灯泡不亮的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】A.观察，可以看出两个灯泡是串联。在串联电路中，从灯座上取下一个灯泡，整个电路断路，另一个灯泡不亮，A正确。 B.观察可知两个灯泡是并联的。在并联电路中，各支路互不影响，从灯座上取下一个灯泡，另一个灯泡所在支路仍然是通路，另一个灯泡还亮，B错误。 C. 观察，能判断出两个灯泡是并联。在并联电路中，各支路互不影响，从灯座上取下一个灯泡，另一个灯泡所在支路仍然是通路，另一个灯泡还亮，C错误。 故选A。 20. 下列属于变质岩的是（ ）。 A. 花岗岩 B. 页岩 C. 大理岩 【答案】C 【解析】 【详解】变质岩是原有岩石在高温高压等条件下发生变质作用形成的。花岗岩属于岩浆岩，由岩浆冷却凝固形成；页岩属于沉积岩，由泥沙沉积压实形成；大理岩是石灰岩等岩石变质后形成的典型变质岩。故选C。 21. 小科在观察岩石时记录下了岩石的这些特征：青灰色或褐色，颗粒很细，较硬，遇到盐酸冒泡。根据这些特征的描述，你觉得最有可能的是（ ）。 A. 石灰岩 B. 石英岩 C. 花岗岩 【答案】A 【解析】 【详解】A.石灰岩通常呈青灰色或褐色，颗粒细腻，质地较硬，且含有碳酸钙，遇到盐酸会冒泡。符合题目描述。 B.石英岩由砂岩变质形成，质地坚硬，但主要成分为石英，遇盐酸不会冒泡。 C.花岗岩由石英、长石等矿物组成，颗粒较粗，颜色多样，遇盐酸无反应。 22. 下列矿物中，可用于制作铅笔芯的是（ ）。 A. 石墨 B. 云母 C. 砂矿 【答案】A 【解析】 【详解】A. 石墨质地柔软，容易在纸上留下痕迹，是制作铅笔芯的主要材料，A选项正确。 B. 云母具有层状结构，通常用于绝缘材料或化妆品，与铅笔芯无关，B选项错误。 C. 砂矿一般指含有砂的矿物（如石英砂），多用于建筑或工业原料，无法制作铅笔芯，C选项错误。 故选A。 23. 将布袋浸入水中，从水中拿出，发现重量变大了很多，布袋中装的应是（ ）。 A. 岩石 B. 沙 C. 黏土 【答案】C 【解析】 【详解】布袋浸水后重量增加很多，说明内部物质吸水性强。黏土颗粒细小，缝隙小，能吸附大量水分，导致重量显著增加；而岩石和沙颗粒较大，缝隙大，吸水较少，重量变化不明显。故选C。 24. 将土壤倒入水中，出现很多小气泡，说明土壤中含有（ ）。 A. 沙 B. 黏土 C. 空气 【答案】C 【解析】 【详解】原本空气占据着的空间被水占据了，我们就看到有泡泡冒出。 25. 下列关于矿产资源说法正确的是（ ）。 A. 可以大规模地开发 B. 取之不尽、用之不竭 C. 合理利用，不要浪费 【答案】C 【解析】 【详解】矿产资源属于不可再生资源，形成需要漫长的时间，因此储量有限，必须合理利用。 A．“可以大规模开发”会导致资源快速枯竭，错误； B．“取之不尽、用之不竭”与矿产资源的不可再生性矛盾，错误； C．“合理利用，不要浪费”符合科学保护资源的要求，正确。故选C。 二、简答题（每小题5分，共10分） 26. 甲、乙两幅图中，他们的做法是否正确，为什么？ 【答案】答：甲的做法正确，因为人体是导体，发现有人触电，不能直接用手把触电者拉开，应先切断电源。乙的做法不正确（或错误），铁棒是导体，如果有人触电时用铁棒去挑电线，会造成施救者触电。 【解析】 【详解】在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。在两幅图中，甲图中的遇到有人触电，先切断电源，是正确的。人体也是导体，如果直接用手把触电者拉开，很容易也发生触电危险。乙图中的人的做法是错误的，铁棒也是导体，用铁棒去挑电线，会造成施救者触电，如果无法切断电源，应选择使用干木棍、塑料棒等绝缘体挑开再施救。 27. 请你用透明杯子、带叶芹菜、红墨水等实验材料设计一个实验，证明茎具有输送水分的作用。写出实验步骤。 【答案】（1）在透明杯子中加入水。 （2）再滴入数滴红墨水。 （3）把带叶芹菜放入杯子中并整体放到阳光下。 （4）过一段时间，发现芹菜的茎中透出红墨水的颜色。 【解析】 【详解】茎的主要作用是将根吸收的水、无机盐，以及叶制造的有机物进行输导，送到植物体的各部分。 实验目的：证明茎具有输送水分的作用 实验材料：透明杯子、带叶芹菜、红墨水、小刀 实验步骤：（1）在透明杯子中加入水。（2）再滴入数滴红墨水。（3）把带叶芹菜放入杯子中并整体放到阳光下。（4）过一段时间，发现芹菜的茎中透出红墨水的颜色。 实验现象：当叶脉有些发红时，分别将枝条横切和纵切使用放大镜观察切面。观察茎的横切面，发现木质部被染上了红色；观察茎的纵切面.发现木质部的导管呈红色。 实验结果：茎具有输送水分的作用 三、综合探究题（除标注外，其余每空3分，共40分） 28. 小科捡到两块很特别的岩石，进行了细致地观察，记录如下。 ①号岩石：由黑、白、肉红等颜色组成，有很多斑点，里面还有一些无色透明的颗粒，很粗糙，用小刀、铜钥匙不能刻画出痕迹、 ②号岩石：铅灰色块状，放在白色的无釉瓷板上摩擦留下黑灰色的痕迹，用指甲可以划动，反光能力与金属相似。 （1）用小刀、铜钥匙不能刻画出①号岩石的痕迹，说明它的硬度属于（ ）。 A. 硬 B. 软 C. 无法判断 （2）①号岩石中透明的颗粒像石英，浅色的像长石，结合①号岩石的特点可以判断这块岩石是（ ）。 A. 大理岩 B. 花岗岩 C. 砂岩 （3）②号岩石的条痕颜色是黑灰色的，根据透过它的边缘无法看到其他物体，可以判断②号岩石是（ ）的。 A. 透明 B. 不透明 C. 无法判断 （4）小科想把两块岩石制作成标本保存起来，下列做法或说法错误的是（ ）。 A. 给采集到的岩石编号 B. 对照岩石标本图鉴识别采集到的岩石 C. 给岩石制作标签时不用写采集地、采集者等信息 （5）岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源，属于_____（填“可再生”或“不可再生”）资源，我们要好好保护它们，请写出两条保护措施：_______________。 【答案】（1）A （2）B （3）B （4）C （5） ①. 不可再生 ②. 加强宣传和教育，养成节约岩石和矿物资源的习惯、合理开发利用矿物资源 【解析】 【分析】我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。 我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级： 软——能用指甲刻画出痕迹； 较软——不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹； 较硬——不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。 硬——用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。 【小问1详解】 根据对岩石硬度的简单判别方法，用小刀、铜钥匙不能刻画出①号岩石的痕迹。说明它的硬度属于硬。 故选：A。 【小问2详解】 ①号岩石由黑、白、肉红等颜色组成。有很多斑点，里面还有一些无色透明的颗粒。这块岩石中透明的颗粒像石英，浅色的像长石，可以判断这块岩石是花岗岩。岩石中呈片状的矿物是云母。 故选：B。 【小问3详解】 根据材料信息可知，②号岩石是铅灰色块状，放在白色的无釉瓷板上摩擦留下黑灰色的痕迹，用指甲可以划动，反光能力与金属相似。由此判断②号岩石的条痕颜色是黑灰色，光泽为金属光泽。根据透过它的边缘无法看到其他物体。可以判断②号岩石是不透明的。 故选：B。 【小问4详解】 A.给采集到的岩石编号，有利于岩石标本的收藏整理，故A正确； B.对不认识的岩石对照标本图鉴识别采集到的标本，是鉴别岩石的重要方法，故B正确； C.制作标签时不能写上名称即可，也要标注采集地、采集时间、采集者等信息，尽量全面详细地标注信息，故C错误。 故选：C。 小问5详解】 岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源，属于不可再生资源，我们要好好保护它们。 保护的措施比如： ①加强宣传和教育，养成节约岩石和矿产资源的习惯； ②合理开发，有计划的进行开采；综合利用，杜绝浪费，争取最大限度利用岩石和矿产资源；加强国家相关法律、法规的实施等。 29. 小科爸爸将家里书房改成小科的房间，需要重新设计照明电路。要求： 房间需要安装两盏灯，书桌边安装一盏阅读灯、床边安装一盏床头灯，并由2个开关分别控制。下图是爸爸设计的照明电路。 （1）这是一个（ ）（串联或并联）电路，一个灯泡坏了（ ）（会或不会）影响另一个灯泡发光。当开关K1，K2同时闭合时，两个小灯泡L1，L2都（ ）（会或不会）亮；当只有开关K1闭合时两个小灯泡都（ ）（会或不会）亮。 （2）小科认为爸爸设计的照明电路并不符合要求，请你根据所学知识改进照明电路，画出符合要求的设计，画在下图中，电源用电池表示，导线用尺子画。 【答案】（1） ①. 串联 ②. 会 ③. 会 ④. 不会 （2） 【解析】 【分析】电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。根据对电路连接的认识，串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的；而在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。 【小问1详解】 读图可知，图中两个灯泡和两个开关依次连接，所以这是一个串联电路，串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的。一个灯泡坏了，电流无法通过，会影响另一个灯泡发光。根据图设计的电路图，一盏阅读灯、一盏床头灯和2个开关串联，两个开关同时控制两盏灯，任何一个开关都不能单独控制电路，无法做到两个开关分别控制两盏灯。当开关K1，K2同时闭合时，两个小灯泡L1，L2都会亮；当只有开关K1闭合时两个小灯泡都不会亮。 【小问2详解】 在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。所以将图1中电路设计成并联电路即可。如下图所示，可以做到两个开关分别控制两盏灯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $