内容正文:
第2节 弹力
第七章 力
1.了解弹性、塑性及其在生活中的应用,理解弹力是如何产生的。
2.了解弹簧测力计的原理、构造和使用方法。
3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小。
学习目标
用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团;松手后,物体的形变有什么不同吗?
恢复到原来形状
没有恢复到原来形状
新知导入
新知讲解
任务一:弹性和塑性
恢复到原来形状
没有恢复到原来形状
学生活动
①用力分别压缩、拉伸弹簧(或橡皮筋);②用力挤压橡皮泥、面团。松手后,观察记录现象。
分析
恢复到原来形状
没有恢复到原来形状
6/28/2025
发生弹性形变时
物体
弹力
产生
物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也
不能完全复原。这时,弹性形变就变成了塑性形变。
弹性限度
6/28/2025
弹 力:
产生的条件:
要相互接触
挤压拉伸等作用发生弹性形变
弹力的表现:
物体由于弹性形变而产生的力。
压力、支持力、推力、拉力、绳子张力
弹力的作用点:
弹力的方向:
弹力的大小:
材料的弹性性能越好,
与恢复原状的方向相同,
弹力垂直
受力面
弹力
越大
F =kx
在受到弹力的物体上
即与弹性形变的方向相反
弹性形变越大
弹簧测力计
1.测量力的大小的工具是:测力计
2.弹簧测力计(原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长).
活动
观察弹簧测力计
1、弹簧测力计的作用
2、弹簧测力计的原理
3、弹簧测力计的构造
4、弹簧测力计的使用
1.测力计
测量力大小的工具叫做测力计。
2.弹簧测力计
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。利用这个原理做成的测力计,叫做弹簧测力计。
3.物理实验室中常用的几种弹簧测力计如右图所示。
弹簧测力计
二
4.原理:
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。
弹簧
刻度盘
指针
挂钩
5.构造:
主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。
6.认清弹簧测力计的量程和分度值。
所测力不要超过弹簧测力计的量程。
右侧弹簧测力计的
量 程: ;
分度值: ;
测量值: 。
5 N
0.2 N
2.6 N
弹簧测力计
结构:主要是一根弹性很好的钢制弹簧,还有拉环、挂钩、指针、刻度盘以及外壳。如图乙所示,为实验室常用的两种测力计。
2、看清它的量程和分度值(与刻度尺的大致相同),加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大测量值,否则就会损坏弹簧测力计.
调零
弹簧测力计的使用方法
1、使用前要调零
3、测量时,要使弹簧测力计的弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一直线上
读出弹簧测力计的示数
4.6N
2.3N
1.
2.
如图是运动员参加射箭比赛时的场景,下列说法错误的是 ( )
A.运动员将弓举起时弓对手有力的作用
B.弓被拉得越弯产生的弹力越小
C.弓被拉得越弯所用的拉力就越大
D.箭被射出说明力可以改变物体的运动状态
弓被拉得越弯,弹性形变量越大,产生的弹力越大
B
知识点2 弹簧测力计
测力计
(1)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。利用这个道理制成的测力计叫做弹簧测力计。
测量力的大小的工具叫做测力计。
在物理实验室中常用的两种弹簧测力计
弹簧测力计主要是由弹簧、挂钩、指针和刻度盘等组成。
(1)一根头发被拉断
时拉力有多大?读出
弹簧测力计的示数。
动手练一练
信息快递
头发能承受的拉力随年龄而变化,20岁
组人的头发能承受的拉力最大,平均约
1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组
的平均约1.38N ,60组的平均约0.95N ,
10岁以下的平均约0.84N 。
看一看
这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦!
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