内容正文:
2025年春季期末教学质量监测
三年级语文试卷
(考试时间:100分钟满分:100分)
第一部分积累与运用(47分)
1.阅读并按要求作答。(17分)
几千年来,人类一直向往太空。其实,每一位同学都是y心zhòu(
)
探秋者。心怀梦想,让我们的Siù(
)飘往远方,穿过旋风,越过高山,
然后Xùnsù(
)冲破大气层,摆脱地球引力,飞向太空。辽阔无垠的太空
里会有wiwǔ(
)的星球超人吗?会有kiong meng(
)的外星
生物吗?…当我们情不自禁回看地球时,它漂浮在黑暗中,如一个精致的蓝色ó
xing
)._人类如此pu tong(
我们有勇气和zhi hui
圜
(
),保护美丽的家国,心(
)探索的步伐。倘若你对太空充满兴
趣,说不定你会成为未来的航天员。
却
(1)读拼音并在田字格中填入正确的字词。(9分)
部
(2)请为文中加点字选择正确读音,画“√”,(2分)
旋风(xuanxuan)
情不自禁(jin jin)
K
(3)请为文中的横线处选一组合适的关联词语。(
)(2分)
A因为…所以…
B.不但…而且
C.虽然…但是
☒
(4)文中画波浪线的词语“倘若”意思是
蜗
你的理解方法是
。(4分)
2.请将下列词语补充完整,并完成相应练习。(6+2+2+2=12分)
都
(1)①琴()书()
②()()有条
③(
)弓蛇()
解
④望()问()
⑤相()并()
⑥自相(
)()
(2)我会写与画“”的词语同一类型的四字词语:
(3)画“_”的词语出自寓言故事,这样的词语还有
(4)我的哥哥
样样精通,你怎么能和他
呢?(选正确词语的序号填空)
3.按要求写句子。(4分)
蜜
(1)婷婷做完了李老师所有布置的作业。(用修改符号修改病句)
(2)李欣说:“我的粉色水杯落在了舞蹈房,快帮我找找吧!”(转述别人说的话)
4.结合语境,填写恰当的名言警句或古诗句。(7分)
(1)【诗中鸟语】听,山间小路上“绿阴不减来时路,
”清清小
溪边“独怜幽草涧边生,
。”
【诗中花香】看,高高寺院里“人间
靠
四月芳菲尽,
。”暖暖春日里“迟日江山丽,
三年级语文试卷第1页(共4页)
(2)【名句中真理】同学犯错了,我会用(左传》中的“人谁无过?
善莫大焉”来劝慰他们。可有同学的错误一犯再犯,被批评时还用这句名言为自己辩解。
这时,我会用《论语》中的“
”劝诚他改正错误。
5.(伊索寓言》阅读交流活动、(7分)
(1)活动开始,小亮先分享了他的阅读经验,其中不太合理的一项是()(2分)
A.读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。
B.联系生活中的人和事,可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。
C.寓言故事比较简短,读一遍就行,不需要反复品味。
D.读寓言时,要抓住故事中的人物、情节和观点,从而能更好地理解故事含义。
(2)填一填。(每空1分,共3分)
目录
观察左边目录,我发现这本书很多故事都和
(动物)
狐担和猴子………010
丢了尾巴的孤狸082
有关。在大家的印象里,它就是“狡猾”的化身,比如在
狐狸和乌鸦………083
》中,只是略施小计就得到乌鸦口中的肉:
狐狸和豹…………098
但在(
》中,它又是一位“智者”,说出“多
孤狸和面具………098
环狸和刺猬.….127
么精美的人头啊!可惜它没长脑子,一点价值也没有”的话。在
书中它的形象是丰富而立体的。
(3)辩一辩。狐狸有时阴险狡诈,有时聪明机智,有时又成了心灵美的化身。你是
如何看待狐狸的呢?请结合目录中的寓言故事说说你的观点。(2分)
第二部分阅读与理解(28分)
(一)晏子”使楚(9分)
晏子使楚。楚人以吴子短“,为小门于大门之侧而延“吴子。
吴子不入,曰:“使狗国者,从狗门入:今臣使楚,不当从此门入。”侠者°更
道,从大门入。
一《吴子春秋》
【注释】①晏子:指晏婴,时任齐国相。②以:因为。
③短:长短,这里
是人的身材矮小的意思。
④延:迎接。⑤侠(bin)者:专门办理迎接招待宾客
的人。
6.请将下列句子与其对应的解释连一连。(4分)
晏子使楚
出使狗国的人从狗门进去
使狗国者从狗门入
晏子出使到楚国
今臣使楚
迎接宾客的人更改了道路
傧者更道
现在我出使到楚国
7.面对楚国人的侮辱和刁难,晏子是怎样应对的?请你用原文中的语句回答。(2分)
8.从这个故事来看,你觉得晏子是一个怎样的人?(3分)
三年级语文试悉第2页(共4页)
(二)捏(ni)小糖人(19分)
①捏小糖人,是我记忆里孩提时家乡民间艺人的手艺活,每每想起,心中总有
一种香甜的味道
②我第一次见到捏小糖人,是在乡下姑姑家附近的庙会上,那天的庙会特别热
闭。
③刚到庙会,忽听一阵小钙响过,随者“卖小糖人啦”的吆喝本,我看到一个
墙角围了好多人。走近一看,在人群中间,有一个红漆货郎箱,上面有一个好似小
舞台的箱面,前面插着几个小糖人,那孙悟空手搭凉建口猪八成背地妇口红脸关公口
师吒手李红火国及十二生肖等口箱后拉出的箱盒里装着糖稀和竹签。站在货郎箱后
面的老艺人用一根竹签在已熬好的一小桶棕褐色的糖稀里揽拌。一会儿,柔软的糖
稀在他手里经过揉(U)捏,变得薄如婵界,留出一部分形成管状,用嘴一吹
糖稀立即鼓撑起来,再记鼓出来的部分捏成孙悟空的形状,又用糖稀点缀(zhU)
一些纹路,再插上细小的木棍,转眼就捏成了一个一手搭凉筵,一手拿着“如意金箍
棒”的孙悟空。老艺人一边捏着小糖人,一边叫卖着。
④后来我工作了,每违过年时,在城里的街头巷尾偶尔也见过捏小糖人的,也
曾凑上去看热闹,可再也没有小时候在乡下姑姑家庙会上那样的感觉了。
9.根据意思在文中找出相应的词语写在下面的横线上。(2分)
(1)大声地叫卖一
(2)很薄,像蝉的翅膀一样
10.读文中画线的句子,完成下列题目。(2+2=4分)
(1)在“▣”处填写合适的标点。
(2)老艺人捏的糖人真多啊,我会用2个四字词来形容:(
)、(
11.读第③自然段,把老艺人捏“孙悟空”糖人的过程补充完整。(4+2=6分)
c1)
搅井糖稀
捏成形状
(2)从老艺人捏“孙悟空”糖人的一系列动作中,我体会到
12.我们学了“围绕一个意思”把句子写具体,请你根据下面的开头写一写。(3分)
老艺人会捏各种糖人,
13.读第④自然段,说说为什么作者觉得“再也没有小时候那样的感觉了”?(4分)
第三部分习作与表达(25分)
14.童年是充满想象的,请你插上想象的翅膀,在下面4个题目中选择一个编写故事。
要求:先把题目补充完整,再把内容写具体:书写美观、整洁:不出现真实姓名,
300字左右.
①一本神奇的书
②会飞的猫
③得意的萤火虫
④
罢工记
三年级语文试卷第3页(共4页)
蜘
谢
长
☒
锅
都
解
三年级语文试卷第4页(共4页)学科网(北京)股份有限公司
2025 年春季期末教学质量监测
三 年 级 语 文 参 考 答 案
1.(1)(9分)宇宙 思绪 迅速 威武 凶猛 模型 普通 智慧 继续
(2)(2分)旋风(xuàn√) 情不自禁(jīn√)
(3)(2分)C
(4)(2+2=4 分)如果 示例:结合语境推测(或找近义词替换)。
2.(12 分)
(1)(6分)①琴(棋)书(画) ②(井)(井)有条 ③(杯)弓蛇(影)
④望(闻)问(切) ⑤相(提)并(论) ⑥自相(矛)(盾)
(2)(2分,AABC 式):示例:津津有味 源源不断
(3)(2分)示例:守株待兔 画蛇添足
(4)(2分)① ⑤
3.(4 分)
(1)修改病句:用对调符号将“所有”与“布置的”调换位置,改为“李老师布置的所有
作业”。
(2)转述句:李欣说,她的粉色水杯落在了舞蹈房,快帮她找找。
4.(7 分)(1)添得黄鹂四五声 上有黄鹂深树鸣 山寺桃花始盛开 春风花草香
(2)过而能改 过而不改 是谓过矣
5.(1)(2分)C
(2)(3分)狐狸 《狐狸和乌鸦》 《狐狸和面具》
(3)(2分)示例:狐狸的形象是多样的。如《狐狸和乌鸦》中它用诡计骗肉,体现狡猾;
但《狐狸和面具》中它识破华而不实的面具,体现智慧,说明不能单一片面地看待它。
6.(4 分)
晏子使楚 出使狗国的人从狗门进去
使狗国者从狗门入 晏子出使到楚国
今臣使楚 迎接宾客的人更改了道路
傧者更道 现在我出使到楚国
7.(2 分)使狗国者,从狗门入;今臣使楚,不当从此门入。
8.(3 分)示例:晏子是一个聪明机智、能言善辩、不卑不亢的人,面对羞辱能巧妙反击,维
护国家尊严。
9.(2 分)(1)吆喝 (2)薄如蝉翼
10.(1)(2分)、、、,
(2)(2分)示例:各式各样、丰富多彩
11.(6 分)(1)示例:揉捏糖稀 用嘴一吹 点缀纹路 插上木棍
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(2)示例:老艺人手艺精湛、动作娴熟,充满艺术感染力。
12.(3 分)示例:老艺人会捏各种糖人,有活泼的小兔子、威风的大老虎,还有腾云驾雾的
龙,每个糖人都栩栩如生,仿佛下一秒就会动起来。
13.(4 分)示例:因为小时候在庙会上看捏糖人充满童趣和新鲜感,而长大后在城里看到的
场景缺少了童年的纯真与热闹氛围,所以再也没有那种感觉了。
14.作文评分标准:
一类文(25~23 分)想象丰富,情节完整;能用完整的句子把意思表达清楚;语句通顺,
用词准确;能正确使用常用的标点符号;字迹工整、美观。占比 20%。
二类文(22~19 分)语句较通顺,用词准确;能正确使用常用的标点符号;字迹比较工整、
美观。约占比 45%。
三类文(18~16 分)文章的意思表达不清楚;语句的完整性和通顺程度不够,有语病,错
别字较多;标点符号使用错误明显;书写不够认真。约占比 25%。
四类文(15 分以下)语句重复啰唆、不通顺、不完整,病句多,错别字多;不会使用标点
符号;字迹潦草辨识困难。约占比 10%。