内容正文:
常州市2024-2025学年第二学期高二期末质量调研
数学
2025年6月
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. -5 B. C. D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】根据指数、对数运算性质即可求解.
【详解】.
故选:.
2. 设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据对数的定义与单调性求解集合,然后求解交集.
【详解】由,则,
所以.
故选:C.
3. 已知扇形的圆心角为,半径为6,则该扇形的弧长为( )
A. B. 5 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将圆心角化为弧度制,根据扇形的弧长公式即可求解.
【详解】,
所以扇形的弧长为.
故选:.
4. 已知随机变量服从正态分布,若,则实数( )
A. -2 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】根据正态分布的对称性可求实数的值.
【详解】因为,
故,故,
故选:D.
5. 已知圆柱和圆锥的底面半径相等,且侧面积之比为2,则母线长之比为( )
A. B. 1 C. 2 D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用圆柱的侧面积公式和圆锥的侧面积公式可求母线长之比.
【详解】设圆柱的母线长为,圆锥的母线长为,它们底面半径为,
由题意得,,故.
故选:B.
6. 已知函数,直线与曲线相切,则实数( )
A. -3 B. -1 C. 1 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】设直线与曲线的切点横坐标为,根据导数的几何意义及两函数在切点处的函数值相等,列式即可求解.
【详解】,
设直线与曲线的切点横坐标为,
所以,且,
解得,.
故选:.
7. 已知,且,则的最小值为( )
A. B. C. D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】,根据基本不等式常数代换的解题方法求解即可.
【详解】,且,
所以
,
当且仅当,即时等号成立.
故选:.
8. 已知函数是定义在上的单调减函数,且函数是奇函数.若存在,使得不等式成立,则实数的最大值为( )
A. B. 1 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设,则原不等式可转化为,根据的奇偶性和单调性可得在上有解,利用参变分离及换元法可求的最大值.
【详解】设,
因为函数是奇函数,
则,
而即为:,
而为奇函数,故,
而是定义在上的单调减函数,故为上的单调减函数,
故即,
故在上有解即在上有解,
而,当且仅当时等号成立,
设,则当时,,故,
因为在为增函数,故,故,
当且仅当时等号成立,故,
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,则下列说法正确的有( )
A. B.
C. 若,则 D. 若,则
【答案】AB
【解析】
【分析】根据题意,由复数的相关定义结合复数的运算,代入计算,即可得判断ABC的正误,利用反例可判断D的正误.
【详解】设,
对于A,因为,
则,
而,所以,故正确;
对于B,因为,
故,
故,故B正确;
对于C,因为,,
所以,,
且,所以,
所以,
因为不一定等于,所以错误;
对于D,取,则,
但无法比较大小,故错误;
故选:AB
10. 已知点在角的终边上,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据三角函数的定义及诱导公式逐一分析即可.
【详解】对于:,所以,
平方得,解得,故错误;
对于:,故正确;
对于:,故正确;
对于:,故正确.
故选:.
11. 已知棱长为1的正方体的所有顶点都在以为球心的球面上,点是棱的中点,点是棱上的动点.则下列说法正确的有( )
A. 若是棱的中点,则平面
B. 点到直线的距离的最小值为
C. 棱上存在点,使得
D. 若是棱的三等分点,则过的平面截球所得的截面面积最小为
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,设的中点为,通过证明四边形为平行四边形,可证得平面;对于B,通过建系设点,利用空间点到线的距离公式可求最小值;对于C,利用向量的坐标表示出夹角,计算出当时,,即可判断;对于D,由题意可求,再利用球的截面问题可直接求截面面积的最小值.
【详解】如图,设的中点为,连接,
是中点,,且,
对于A,若是中点,,且,
,且,所以四边形为平行四边形,
,又平面,平面,
平面,故A正确;
根据题意,以为原点,以直线所在方向分别为轴建立空间直角坐标系,
设,,,,
所以点到直线的距离,
即点到直线的距离的最小值为,故B错误;
对于C,,所以,
则,当时,,即,
所以棱上存在点,使得,故C正确;
对于D,当是棱的三等分点时,点或,球心,
所以,又正方体外接球半径,
所以截面所得圆的最小半径,其面积为,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 写出命题“”的否定:_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据全称命题的否定是特称命题,写出其否定命题.
【详解】∵全称命题的否定是特称命题,
∴命题“”的否定是
故答案为:
13. 甲袋中有3个白球和2个红球,乙袋中有2个白球和3个红球、先从甲袋中随机取1个球放入乙袋,再从乙袋中随机取1个球,则该球是红球的概率为_____.
【答案】
【解析】
【分析】考虑从甲袋中取出的球是白球还是红球,根据全概率公式,即可求得答案.
【详解】设A表示事件“从甲袋取出又放入乙袋中的球是白球”,
则表示事件“从甲袋中取出放入乙袋中的球是红球”,
B表示事件“最后从乙袋中取出的球是红球”,
所以,,
故,,
故
,
故答案为:
14. 已知函数,若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】由题设化简可得,设,则,利用导数分析函数的单调性,进而将问题转化为恒成立,设,,进而利用导数分析函数的单调性,进而求解即可.
【详解】由,,,
则,则,
则,则,
设,则,
因为,
令,得;令,得,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
又,且时,,
则时,,即恒成立,
设,,则,
所以函数在上单调递减,
则,即,所以,
则实数的取值范围是.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)已知函数在区间上的最小值为-4,求.
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)由一元二次不等式求解可得;
(2)结合二次函数的对称轴和单调性分类讨论可得.
【小问1详解】
当时,,
所以,解得或,
所以不等式的解集为或.
【小问2详解】
开口向上,对称轴,
当即时,最小值为,解得,
又,所以舍去;
当即时,最小值为,解得,
又,所以舍去;
当即时,最小值为,解得,
综上,.
16. 甲、乙两人组队代表班级参加学校科技节的“水火箭”比赛,每轮比赛由甲、乙两人各发射火箭一次,在一轮比赛中,如果两人都射中,则得3分;如果只有一个人射中,则得1分;如果两人都没射中,则得0分.已知甲每轮射中的概率均为,乙每轮射中的概率均为.每轮比赛中甲、乙射中与否互不影响,各轮比赛的结果也互不影响.
(1)若他们参加一轮比赛,求得分的概率分布列和数学期望;
(2)若他们参加两轮比赛,求至少得3分的概率.
【答案】(1)分布列见解析,.
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意,随机变量的可能取值为0,1 ,3由事件的独立性与互斥性,得到的分布列,根据期望公式求解;
(2)利用对立事件的概率计算方法,求出总分小于3分的概率,计算即可得出结果.
【小问1详解】
的可能取值为,,
.
.
.
所以得分的概率分布列为:
数学期望.
【小问2详解】
至少得3分的对立事件为总分小于3分,即总分为0、1、2.
总分得0分的概率为:
总分得1分的概率为:
总分得2分的概率为:
所以总分小于3分的概率为:
所以至少得3分的概率:
17. 已知函数的图象的相邻两条对称轴之间的距离为,且是函数图象的最高点.
(1)求;
(2)将的图象上的每一个点的横坐标变为原来的4倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度,得到函数的图象,求函数的单调区间.
【答案】(1)
(2)单调递增区间为,单调递减区间为.
【解析】
【分析】(1)根据相邻对称轴的距离得到,再根据最高点得到, .
(2)由(1)可知函数的解析式,利用图象平移和伸缩的规律求解的解析式,最后根据的单调区间求得的单调区间.
【小问1详解】
因为是函数图象的最高点,所以.
已知函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为,则,所以周期.
所以,解得.
此时函数为,
因为是最高点,所以,
即,又因为,所以,.
【小问2详解】
由知,
将的图象上的每一个点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),
得到.
再向左平移个单位长度,得到.
令,
解得 ,
所以的单调递增区间为.
令,
解得
所以的单调递减区间为.
18. 在四棱锥中,已知,是等边三角形,点在棱上.
(1)当时,求证:平面;
(2)求点到底面的距离;
(3)当时,求平面与平面所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)连接AC与BD交于点E,连接ME,证明即可.
(2)取的中点,连接,可证底面,计算求得长即可;
(3)以为坐标原点建立空间直角坐标系,根据已知求得,进而得出的坐标,求平面与平面的法向量,用空间向量公式即可求解.
【小问1详解】
连接交于点,连接,
因为,,所以,所以.
因为,所以,
所以,则在中,,
又因为平面,平面,
所以平面.
【小问2详解】
取的中点,连接,因为是等边三角形,所以,
因为,所以面,且面,
所以面底面,侧面底面,
所以底面,则点到底面的距离为,
,则,.
所以到底面的距离为.
【小问3详解】
以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, ,
,所以,
所以,所以,
则,则.
则,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,
则平面的一个法向量为,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,
则平面的一个法向量为,
设平面与平面所成角为,.
19. 已知函数.
(1)若在其定义域内单调递减,求实数的取值范围;
(2)是否存在实数,使得函数为偶函数?若存在,求的值,若不存在,说明理由;
(3)函数在区间上有且仅有一个极值点,求正数的取值范围.
【答案】(1)
(2)存在;
(3)
【解析】
【分析】(1)由导数小于零恒成立结合二次函数的性质可得;
(2)由偶函数的性质比较系数可得;
(3)换元令,求导后转化为在有且仅有一个变号零点,结合端点效应分析.
【小问1详解】
,则,
因为在其定义域内单调递减,所以恒成立,
结合二次函数的性质,开口向下,令可得.
【小问2详解】
设存在,
则,即,
代入展开可得,
比较的系数可得,即,
验证其它项也满足,故.
【小问3详解】
,
令,因为,所以,
则原函数可变为,则,
因为函数在区间上有且仅有一个极值点,
所以在上有且仅有一个极值点,即在有且仅有一个变号零点,
,,
所以,
所以正数的取值范围为.
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. -5 B. C. D. 5
2. 设集合,则( )
A. B. C. D.
3. 已知扇形的圆心角为,半径为6,则该扇形的弧长为( )
A. B. 5 C. D.
4. 已知随机变量服从正态分布,若,则实数( )
A. -2 B. 1 C. 2 D. 3
5. 已知圆柱和圆锥的底面半径相等,且侧面积之比为2,则母线长之比为( )
A. B. 1 C. 2 D.
6. 已知函数,直线与曲线相切,则实数( )
A. -3 B. -1 C. 1 D. 3
7. 已知,且,则的最小值为( )
A. B. C. D. 5
8. 已知函数是定义在上的单调减函数,且函数是奇函数.若存在,使得不等式成立,则实数的最大值为( )
A. B. 1 C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,则下列说法正确的有( )
A. B.
C. 若,则 D. 若,则
10. 已知点在角的终边上,且,则( )
A. B.
C. D.
11. 已知棱长为1的正方体的所有顶点都在以为球心的球面上,点是棱的中点,点是棱上的动点.则下列说法正确的有( )
A. 若是棱的中点,则平面
B. 点到直线的距离的最小值为
C. 棱上存在点,使得
D. 若是棱的三等分点,则过的平面截球所得的截面面积最小为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 写出命题“”的否定:_____.
13. 甲袋中有3个白球和2个红球,乙袋中有2个白球和3个红球、先从甲袋中随机取1个球放入乙袋,再从乙袋中随机取1个球,则该球是红球的概率为_____.
14. 已知函数,若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是_____.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)已知函数在区间上的最小值为-4,求.
16. 甲、乙两人组队代表班级参加学校科技节的“水火箭”比赛,每轮比赛由甲、乙两人各发射火箭一次,在一轮比赛中,如果两人都射中,则得3分;如果只有一个人射中,则得1分;如果两人都没射中,则得0分.已知甲每轮射中的概率均为,乙每轮射中的概率均为.每轮比赛中甲、乙射中与否互不影响,各轮比赛的结果也互不影响.
(1)若他们参加一轮比赛,求得分的概率分布列和数学期望;
(2)若他们参加两轮比赛,求至少得3分的概率.
17. 已知函数的图象的相邻两条对称轴之间的距离为,且是函数图象的最高点.
(1)求;
(2)将的图象上的每一个点的横坐标变为原来的4倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度,得到函数的图象,求函数的单调区间.
18. 在四棱锥中,已知,是等边三角形,点在棱上.
(1)当时,求证:平面;
(2)求点到底面的距离;
(3)当时,求平面与平面所成角的余弦值.
19. 已知函数.
(1)若在其定义域内单调递减,求实数的取值范围;
(2)是否存在实数,使得函数为偶函数?若存在,求的值,若不存在,说明理由;
(3)函数在区间上有且仅有一个极值点,求正数的取值范围.
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