河北省邯郸市广平县2024-2025学年五年级下学期6月期末语文试题

2024一205学车度第三学期期末学业乐检翻 五年级语文试卷 四 五 题号 九 三 总分 每分 得分 评卷人 一，下列每组词语中都有一个错误读音，请你用。 出并改正在()里。（每小题1分，共4分） ”画 L难堪(kdn) 奔赴(fù) 黯然(an) 签(0iam)字 2.万仞(ren) 山坞（心） 筹集(cou) 件得(hu6i) 3.裤档(dāng） 涕泪(t) 湖泊西 霓装(shang） 4.模拟(nl) 踌躇(zha) 施行(sh) 旖()龅 得分 评卷人 二、 根据语境看拼音写词语。 (每小题1分，共4分) ()这件事老师处理得当，解决了同学之间的m0d血n ②)我军已经设下了x1n()所，就等着敌人自投罗网了. (③)他为人心胸开阔，从来不追求个人的mln9元( )和地位 (④)热情好客的维心()尔族同胞，拿出最香甜的水果招待我们。 得分 评卷人 三、按要求完成词语练习。(12分) 1.将下列四字词语补充完整。（每词1分，共6分）》 养()处() ( )惊()战 )忙()乱 ( )机()算 ()()起敬 )夜( )更 2.照样子，写词语。（每词1分，共6分） (1)胸有成竹（成语故事）： (2)不动声色（描写神态）： (3) 哭笑不得（含有反义词）： 得分 评卷人 四、选择题。（把正确答案序号填到括号里）（每小题1分。 共3分) 五年级语文试卷第1页（共6页） A.跟跄idng)B.绰起(chdo)C.捕鼓(1e)n秀相(chM/ (1)下列加点字读音正确的一项是(). (2)《草船借箭》出自( D《红楼梦》 A《水浒传》 B.《三国演义) C.(西游记》 (3)下列加点字词解释有误的一项是(）。 A。儿应声答日。（大声） B甚聪惠。（聪明，有智慧 C. 村庄儿女各当家。（男男女女）D物莫能陷也。（刺破） 得分 评卷人 五、回质课文内容并日答问题。（每空1分，共3分) 1.《自相矛盾》一课告诉我们的道理是： 的刘伯承， 2.课文中总有一些人物让我们难以忘怀：有 的刷子李， 非常怀念祖父的园子的女作家 代伟人毛主席失去爱子，忍 痛写下了“ 3课文中总有一些牵挂让我们刻骨铭心：是《游子吟》中的“临行密密缝， ”的母爱，是“黄沙百战穿金甲， ”的拳拳报国之心， 是陆游笔下“ ”的忧国忧民，是杜甫心 中“ ,青春作伴好还乡”的振奋欣喜。 ”的 4课文中总有一些准则让我们崇德向善：是“恻隐之心， 点滴善意，是“ 则能有所不为”的处世之道。 得分 评卷人 六、按要求完成句子。（每小题2分，共8分） 1.白求恩大夫对工作负责的态度值得我们敬佩。（做为反问句） 2.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而 那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（仿写句子） 3.梁国杨氏子九岁，甚聪惠。（用自己的话说说这句话的意思） 4大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。（修改病句】 五年级语文试卷第2页（共6页） 得分 评卷入 梦 七、 综合性学习(6分) 假如你出发去款哈拉沙漠探验，你将经历怎样的探险之旅 1选择搭特。诗从A、B两组人物中名选一个，和你一起组成探险小队并说明 理由。我选择 和，原因是 人经验丰富的探险爱好者，知识渊博的生物学家，见多识广的向导 ,(2分) 且好奇心强、性格活泼的妹妹，胆子大但行事鲁莽的表哥，心细而胆小的同学 2收拾行囊出发之前，你需要准备哪些装备呢？（提示：装各应符合沙漠的大场 景)(2分) 3探险经过。探验小分队将会渴到怎样的险情？又是如何绝境求生的呢？2分 得分 评卷人 八、 阅读理解(20分) (一)课内阅读。(10分) 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如， (豪毫)不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的 地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转(zhuan zhuan)弯。 两边建筑飞一般地倒退，我们的眼（晴睛）忙极了…不知看（哪那）一处好。 1.选段出自课文《 》,威尼斯是 (每空1分，共3分) (国家)东北部的一座 2.用“\”划去括号内不正确的汉字和读音。（每个0.5分，共2分） 3.选段是围绕“ ”这句话来写的。船夫的驾驶技术特别好，主 要表现在三个方面：① :② ③ (每空1 分，共4分》 4,画“”的句子所说的意思可以用 (四字词语)来概括。 (1分) 五年级语文试卷第3页（共6页） (二)课外阅读(10分) ①地未的时候，他在擦他的小号，地看了他一眼，就去连长那里报到7。 红布条儿 ②地的到未，对这帮男性公民们来说无疑是头号新闲。几个孩硝烟束得线 黑展鞭的战士像看外星人一样目送着地从坑道这头走向另一头：坐在一起打 融睡的人都站了起来，几个人还国为神情专注而被手里燃着的纸烟烧了手，样 ③没有人知道地的名字，也没有人打听地的名字。大家只知道，地是上边 子很是好笑。 派来的卫生员。地的头上扎了根红红的布条儿，时间一长，大家便叫地红布条儿 ④很多人找地说话，红布条儿偏偏爱和他说话。人们不明白：地怎么喜衣 和他说活？疑惑不无道理。他是个亚巴。不少人很是不屑：“哑巴麻，除了吹女 号，还能干什么？” ⑤那是一场悉仗。战场上烟雾孙漫，弹片横飞，敌人的飞机下冰雹一：把 一枚枚炸弹倾倒下来，猛烈的爆炸无休无止。不远处，碉堡里面敌人的重机轮 子弹号叫着飞过掩体。不断有请求炸网堡的战士冲上去，又倒下去。 ⑥连长和他都负了重伤。她是卫生员，知道他和连长都需要马上输血。然 而现实往往令人遗憾：地手上只有一瓶血浆和一枚输血针头了。连长已经深度 昏迷，他仍然清醒。 ⑦她拿针头的手有些颤抖。然而最终，在他和连长之间，她没有选择他。 ⑧他看着她把那枚输血针头插进了连长的身体，看着血一滴滴流入连长 体内。她捋了持头发，法快地看了他一眼。他挤出一丝笑，虽然勉强，但很平静。 他艰难地抬起手，比画了几下，她看懂了，把头上那根红布条儿解下来递给他， 他费力地把它塞进了内衣口袋。他的呼吸明显急促起来，她知道属于他的时间 不多了。然而就在此时，他竟然抱起炸药包艰难地爬出了掩体。 ⑨她突然明白了。地也爬了出去。 ⑩他们两个艰难地爬向了敌人的碉堡，后来一齐用力把炸药包顶在了堡 口，再后来就听到一声惊天动地的炸响。有人看到，一根红红的布条儿，从半 空中袅袅飘落下来。 ①残阳如血。负责清理战场的战士把一把小号和那根红红的布条儿交给 了连长：“报告，除了这些，其他什么都没找到。” ②上边来了人，来人轻声告诉连长：“据了解，他们是一对夫妻。” ③连长雕塑般地站住了。 圆后来，有人看到，连长把那红红的布条儿紧紧系在小号上，紧紧地… 五年级语文试卷第4页（共6页） 人这度是个感人的故事1我发现短文是按 的情节图，梳理放事。 (每空1分，共3分) 的顺序写的，我要完成下面 因 经过 结果 (炸毁侧堡) 2留意细节描有可以带助我们深入理解人物形象短文第国段中画线的句子 是对“他”的 和的描写，表现了“他 (每空1 分，共3分) ,文最后才点明“地”和“他”的关系这样写的好处是： 1(2分) 4短文多次写到部根红布条九对此理解不怡当的一项是( )(2分) 人“红布条儿？时穿全文，是故事情节发展的重要线索。 食红布条儿是他”送给“地”的信物非常珍货 。:红布条儿”既代表这对军人夫麦之间的感情，又象征着他们崇高的革命 献身精神。 连长把那根“红布条儿”紧紧系在小号上，是被夫妻二人英勇无畏、舍己 为人的精神所感动，希望他们就算牺牲了也能水远在起。 得分 评卷人 九、快乐习作。(30分) “观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”我国四大名著之 中哪一部或者哪一个故事让你印象深刻？从中选取你喜欢的一本书或者一个 故事，把你的感受写下来。 要求：1.题目：读《 》有感。 2以“感”为主，概括复述内容为辅。 3.语句要通顺，书写要工整，不少于400字。 五年级语文试卷第5页（共6页）》