精品解析：河南省安阳市文峰区校联考2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023-2024学年第二学期期末学业质量监测试题 八年级语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，四大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.试题卷上不要答题，选择题用2B铅笔按要求填涂在答题卡上的指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、积累与运用（23分） 近年来，安阳深度整合文化旅游资源，线上流量频频出圈，线下文旅供给持续出彩。学校拟开展“传中华文脉 展家乡风采”系列活动，请你参与并完成以下任务。 【活动一：探寻博物馆】 1. 殷墟是世界非物质文化遗产，请阅读下列材料，按要求答题。 2024年2月，安阳殷墟博物馆新馆正式开馆，其收纳的展品历史可以①追sù__________到3600年前。遥遥望去，新馆造型颇具巧思——鼎形的建筑矗立水畔，古铜色的大门，青铜饰面的墙壁，“大邑商”仿佛从3000年前款款走来，②瞭望着悠悠华夏史。殷墟博物馆新馆对标一流博物馆进行建设，除了建筑灵动、文物重磅之外，博物馆对展陈手段也进行了精心设计，观众观展体验全面升级。构建大场域空间，凸显王朝恢宏气象是它的特点之一。除此之外，博物馆还致力于寻找华夏文明的多元包容、（甲），旨在构建陈列场+艺术场+元域场+精神场等大场域展陈空间，多维度展示商王朝气象。 博物馆建成之后，来自全国各地四面八方的游客（乙），③接踵而至。他们穿越几千年历史烟云，在浩如烟海的中华文化中④徜yáng__________，探寻着“何以中国”的时代答案。 （1）在语段【甲】【乙】处填入词语，最恰当的是（ ） A. 源远流长 门庭若市 B. 包罗万象 济济一堂 C. 博大精深 络绎不绝 D. 兼收并蓄 纷至沓来 （2）给语段中加点的字注音，并根据拼音写汉字。 ①追sù（ ） ②瞭（ ）望 ③接踵（ ）而至 ④徜yáng（ ） （3）小安为博物馆写了解说词，但是顺序不小心打乱了，正确的顺序是（ ） ①是黄河国家文化公园重点项目之一 ②全方位阐释商代繁盛的城市文明、礼乐文明、青铜文明、文字文明等 ③殷墟博物馆新馆是首个全景式展现商文明的国家重大专题博物馆 ④从商代史、甲骨学、考古史、商文明的世界传播等多个角度 ⑤新馆展陈聚焦“伟大的商文明”这一主题 ⑥生动呈现商文明在中华文明乃至人类文明发展史上的重要地位和作用 A. ③①⑤④②⑥ B. ⑤④②⑥③① C. ③①⑤②④⑥ D. ⑤②③①④⑥ 【答案】（1）D （2） ①. 溯 ②. liào ③. zhǒng ④. 徉 （3）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查词义辨析。 第一空： 源远流长：源头很远，流程很长。包罗万象：形容内容丰富，无所不有。博大精深：形容思想和学术广博高深。兼收并蓄：不管哪方面的（多指不管好坏、有用无用等）全都接收进来，保存下来。在此指的是要以“多元包容”相并列，体现博物馆包容多样的特点，应选“兼收并蓄”； 第二空： 门庭若市：形容往来人很多，十分热闹。济济一堂：形容许多人聚集在一起。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。在此指的是全国各地的人们连续不断来到博物馆参观；应选“纷至沓来”； 故选D。 【小问2详解】 本题考查汉字字音字形。 追溯，zhuī sù，逆水而行，引申为追求根源，探索缘由。 瞭望，liào wàng，登高远望，特指从高处或远处监视敌情。 接踵而至，jiē zhǒng ér zhì，人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 徜徉，cháng yáng，安闲自在的徘徊。 【小问3详解】 本题考查句子排序。 ③句“全景式展现商文明的国家重大专题”是总写，交代博物馆特点，确定为首句。 ①句“黄河国家文化公园重点项目之一”，承接上文，说明博物馆新馆的地位，确定为第二句。 ⑤句“新馆展陈聚焦‘伟大的商文明’这一主题”，引出核心内容，点明殷墟博物馆的主题，确定为第三句。 ④句“从商代史、甲骨学、考古史、商文明的世界传播等多个角度”，介绍博物馆的传播角度，确定为第四句。 ②句“全方位阐释商代繁盛的城市文明、礼乐文明、青铜文明、文字文明等”这是对博物馆的功能进行具体展开，照应上文，确定为第五句。 ⑥句“生动呈现商文明在中华文明乃至人类文明发展史上重要地位和作用”总结博物馆的意义，确定为最后一句。故排列为：③①⑤④②⑥； 故选A。 【活动二：制作宣传册】 2. 小组成员为安阳制作了宣传手册，请你帮他完善。 习近平总书记在致甲骨文发现和研究120周年的贺信中指出：“甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，值得倍加珍视、更好地传承发展。”甲骨文是汉字的源头。汉字经甲骨文、金文、篆书、草书、隶书、楷书、行书一路变革，从未间断。在已知的世界四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，穿越时空，将生命延续至今。这可真是“甲骨汉字，穿越千年历史生生不息；____________________。” （1）语段中划线句子，汉字的演变顺序有误，请你找出来并给出修改意见。 修改意见：_________________________。 （2）请将语段中的空白处补充完整，构成一副完整的对联。 上联：甲骨汉字，穿越千年历史生生不息。下联：__________。 【答案】（1）应该将“草书”与“隶书”调换位置 （2）示例：中华文化，传承数载春秋历久弥新（大意对均可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查汉字的演变。 根据汉字的演变过程可知，汉字演变的正确顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书，故修改意见如下：将“草书”与“隶书”调换位置。 【小问2详解】 本题考查对联。对联讲究字数相等、词性相对、平仄协调、内容相关。 根据上联“甲骨汉字，穿越千年历史生生不息”可知前半部分“甲骨汉字”是由“甲骨”（修饰语）与“汉字”（中心语）构成的偏正短语，点明主体；后半部分“穿越千年历史生生不息”是连谓结构，“穿越千年历史”为动宾短语（“穿越”是动词，“千年历史”是宾语），“生生不息”是补充说明状态的主谓式成语，两者连续表述，共同展现汉字穿越历史、延续不绝的动态过程。再根据上联围绕“甲骨汉字”，突出其穿越千年、生生不息的特点；可知下联需呼应甲骨文与中华优秀文化的关联，展现文化传承或价值。 示例：华夏文脉，承载万古文明熠熠生辉（大意对均可）。 【活动三：品味古诗词】 3. 为更好的传承文化，小安用多种形式对学过的诗词进行品析，请协助她补充恰当的诗词名句。 以画品诗： 请根据画面内容，补充诗句。 “鹏之徙于南冥也，水击三千里， ①__________，②__________。”（庄子《北冥有鱼》） 以文品诗：请根据下面这段文字，补充诗句。 一个阳光明媚的早晨，诗人漫步山林。他走过曲折的小路，一切是那么静谧祥和，似乎可以洗濯身心，放飞灵魂。 清晨入古寺，初日照高林。 ③“__________，④__________”（常建《题破山寺后禅院》） 以评品诗：请写出下面这段诗评对应的诗句。 洞庭湖天下壮观，骚人墨客题者众矣，终未若此诗颔联语气象。 ⑤“__________，⑥__________。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 以用品诗：小安的好朋友小语即将到异地求学，分别在即，请你用《送杜少府之任蜀州》中的诗句来缓解小安的悲伤之情，让他振作起来。 ⑦“__________，⑧__________。”（王勃《送杜少府之任蜀州》） 【答案】 ①. 抟扶摇而上者九万里 ②. 去以六月息者也 ③. 曲径通幽处 ④. 禅房花木深 ⑤. 气蒸云梦泽 ⑥. 波撼岳阳城 ⑦. 海内存知己 ⑧. 天涯若比邻 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“抟、幽、禅、蒸、撼、邻”等字容易写错。 【活动四：聚焦马拉松】 4. 请用简介的语言概括安阳马拉松赛道有何特点。要求：不超过20字。 材料一：2024年4月21日，“中原银行·甲骨文杯”安阳马拉松鸣枪开跑，1万多名跑步爱好者穿梭在安阳的主要干道，在宽阔平坦、繁花似锦的赛道两侧，站满了自发为本次比赛选手加油的市民，当选手经过时，市民立即加油呐喊。经过上午几个小时的等待，半马、全马的选手陆续冲线，当选手们通过甲骨文“门”字形终点后，现场观众的呐喊声、欢呼声此起彼伏。 材料二：“中原银行·甲骨文杯”2024年安阳马拉松赛道被广大跑友称为“最有文化的一条赛道”，从市文体中心出发，途经安阳博物馆、中国文字博物馆、文峰塔，最终到达殷墟博物馆，让跑者沉浸式体验甲骨文之乡的魅力。 李全胜（郑州选手）：“整体感觉安阳城市很整洁，很美丽，很有文化底蕴。” 徐海鹏（河北沧州选手）：“不仅赛道有历史厚重感，古建筑也很有冲击力。古城就是古城。” 概括内容：______________________________________ 【答案】赛道自然环境优美；观众热情高涨；有历史厚重感。 【解析】 【详解】本题考查提炼概括材料内容。 材料一提到赛道“宽阔平坦、繁花似锦”，这里描述了赛道的环境，展现了赛道自然环境优美； 材料一提到“站满了自发为本次比赛选手加油的市民，当选手经过时，市民立即加油呐喊”，这是从市民的反映来表明观众热情高涨； 材料二“被广大跑友称为‘最有文化的一条赛道’，从市文体中心出发，途经安阳博物馆、中国文字博物馆、文峰塔，最终到达殷墟博物馆，让跑者沉浸式体验甲骨文之乡的魅力”，选手评价“整体感觉安阳城市很整洁，很美丽，很有文化底蕴”“不仅赛道有历史厚重感，古建筑也很有冲击力。古城就是古城”，这里从文化、历史方面对赛道进行描述，像途经多个文化场馆以及选手评价其很有文化底蕴，赛道有历史厚重感，古建筑也很有冲击力，体现了其“有文化底蕴”“有历史厚重感”的特点； 综合以上可概括为：赛道自然环境优美；观众热情高涨；有历史厚重感。 【活动五：强市做贡献】 5. 学校团委响应上级号召，大力宣扬“我为强市建设做贡献”活动，请完善以下倡议书。 “我为强市建设做贡献”倡议书 广大的市民朋友： 加强城市建设、促进城市发展、实现城市繁荣是每一个市民都应该积极践行的理念。为形成人人参与、个个争先的良好氛围，特面向广大市民发出如下倡议： 一、立即行动，自觉遵守《文明城市公约》。 二、从我做起，自觉保护、改善城市环境。 三、________________________________。 学校团委 2024年6月1日 请在画横线处补上一则倡议内容：__________。 【答案】示例一：绿色出行，促进城市交通发展；示例二：做志愿者，积极参与志愿服务。 【解析】 【详解】本题考查补全倡议书。答案不唯一，补充倡议时，倡议内容一定要与“强市建设”这一主题相关，语言简洁规范，表达得体即可。倡议书前两点已涉及遵守规则和保护环境，第三点应补充一个新的、相关的行动方向，以体现倡议的全面性。 示例一：热心公益，踊跃参与社区志愿服务与文明创建。 示例二：建言献策，为城市发展贡献智慧力量。 二、现代文阅读（28分） （一）（共15分） 阅读下面的游记，完成各题。 黄帝故里 刘诚 ①黄帝故里是海内外炎黄子孙寻根拜祖的圣地。 ②这次到了黄帝故里，亲身站在高大宏伟的黄帝塑像前，那种对黄帝作为华夏始祖的敬仰油然而生，人们也许没有察觉，其实民族情怀是天然的，深深地植根于血液之中，那时那地那景，瞬间被唤醒了！ ③黄帝景区占地面积约有7万多平方米，整体布局突出了“中华民族之根”的主题，从北至南依次有拜祖广场、故里祠、中华姓氏广场、鼎坛区，构成了“天、地、人”三大板块。黄帝故里是一个人文景区，不同于其它山水风景区，自己玩，自己欣赏就行了。我每次游览人文景区总是聘请导游，边走边看边听，感觉就是不一样。 ④导游是一位女青年，姓俞，美丽活泼。她首先指着黄帝故里祠前一对熊的雕像问：“为什么我国寺庙或大殿前都安放狮子，而这里却安放熊的雕像？”游人都摇了摇头。她说：黄帝父亲领导的部落以熊为图腾，后人为纪念黄帝的根基熊氏部落，特在祠前塑了熊的雕像，寓意威武、强悍。 ⑤俞导接着解说：黄帝，上古时期的神化人物，与炎帝、蚩尤三足鼎立，后来黄帝和炎帝联盟起来逐鹿大战统一了中原，被称为中华民族的始祖，全体中国人亦称炎黄子孙。黄帝时代，人民生活简陋朴素，黄帝教人民生火做饭、吃熟食，又创制纺织技术，用以制作衣服冠冕，御寒护体。相传黄帝亦通晓医术，编著了中医《黄帝内经》。黄帝有许多发明创造，如命手下大臣分别观测天象、发明算术、制作乐律和律历、制乐器磬和钟、造字、造矢、造弓、造舟、造车、造宫殿。最突出的贡献就是冶炼金属，锻造武器，消灭那些野蛮的力量，使中华民族赖以生存、繁衍，五千年的历史至今，功不可没。 ⑥俞导又带领我们走到了祠前广场，只见千年枣树成荫，百年银杏参天，“乾坤浮雕圆盘”立于中道，轩辕桥下姬水潺潺横流，立于其右。鼎坛的北边是轩辕丘旧址，高大的丘内建有地穴覆土式轩辕黄帝纪念馆，采用虚幻手法，展示黄帝的风采。轩辕丘一侧建有黄帝文化艺术苑，荟萃了丰富多彩的黄帝文化艺术。 ⑦导游边行边讲黄帝生世、黄帝功德、黄帝文化，如同眼前翻开了一幅五千年前历史画卷。我们今天拜谒黄帝，拜的是民族的根，拜的是民族的魂，拜的是老祖宗的智慧与艰辛。我十分感慨，中华民族历史如同一棵开枝散叶的树，虽纷繁冗杂，但脉络清晰，每个炎黄子孙都是这棵生命之树的春华秋实，都不该忘记这棵生命之树，都应该记住自己是这棵大树上的哪根枝条，哪片叶子。从而为自己是炎黄子孙感到无比自豪，做一个中国人是多么幸福的一件事！ ⑧走过轩辕黄帝祠就到了拜祖区，整个广场近9000平方米，可同时容纳一万多人在这里拜祖。每年农历三月初三，都会在这里举行盛大的拜祖活动。为什么是三月初三呢？因为这一天是黄帝统一中华成就伟业的吉日。可以想像，这天那种兴奋感、自豪感、归属感、骨子里的骄傲，也许只有中国人才能真正体会！ ⑨最后，当我走到黄帝诞生地时，眼前所见只有一块空地，没有一件家具，没有黄帝昔日居住的房舍，这恰让我觉得是后人的实事求是，不凭空造假，正像我在巴勒斯坦伯利恒瞻仰耶稣诞生地马槽一样，简陋的不要太简陋。 ⑩当我参观时，正巧遇上一位台湾来的老先生，我俩互为点头行礼，一起静静地注目黄帝的诞生地，仿佛感到黄帝正向这里走来…… ⑪我询问了这位台湾老先生，他来自台北，这次来中国探亲，特地到河南新郑黄帝故里祭祖。他与我说：“世上什么事都可以忘记，但故乡不可忘记。”他的一席话瞬间拉近了我们之间的距离。 ⑫我俩坐在那里，足足注目那块空地有半个小时，也许想到的是同一个问题：作为同根生的炎黄子孙，难道祖国统一这么难吗？只听他轻声默念着台湾著名诗人余光中的《乡愁》：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 ——选自《脚步声声——中华游记散文集》 【理清“所至”】 6. “所至”即作者的游踪，请根据文章内容将下列游踪填写完整。 黄帝塑像→祠前熊像→①__________→②__________→③__________ 【关注“所见”】 7. 摄制组打算拍摄作者游览皇帝故里的场景，请你完成拍摄脚本设计，说说这样拍摄的理由。 拍摄脚本设计 拍摄角度 画面内容 设计理由 近景 这次到了黄帝故里，亲身站在高大宏伟的黄帝塑像前，那种对黄帝作为华夏始祖的敬仰油然而生。 近距离拍摄皇帝塑像，更能突出皇帝塑像的高大宏伟，从而更加突出作者对华夏始祖的敬仰之情。 全景 俞导又带领我们走到了祠前广场，只见千年枣树成荫，百年银杏参天，“乾坤浮雕圆盘”立于中道，轩辕桥下姬水潺潺横流，立于其右。 （1）提示：请从景物描写的角度思考。 _____________________ 特写 我俩互为点头行礼，一起静静地注目黄帝的诞生地，仿佛感到黄帝正向这里走来…… （2）提示：请从人物描写的角度思考。 _____________________ 【体悟“所感”】 8. “所感”是游记的生命力所在，作者在游览黄帝故里后发出了什么感慨？请结合划线句子分析。 9. 分析文章结尾有何作用？ 【答案】6. ①. 祠前广场 ②. 拜祖区 ③. 黄帝诞生地 7. ①. ①全景拍摄有利于展示祠前广场的全貌；②有利于直观的感受到这里绿树成荫、生机勃勃的特点；③暗示着中华文化繁荣茂盛，生生不息。（任意写出2条） ②. ①这是动作描写、神态描写；②用特写镜头能更加突出两人眼神的专注、肃穆；③为下文写期盼祖国统一做铺垫。（任意写出2条） 8. 感慨：为自己是炎黄子孙感到无比自豪，为做中国人而感到幸福。 分析：运用比喻修辞，将中华民族历史比作一棵开枝散叶的树，生动形象的写出每个炎黄子孙都应该记住自己是这棵大树上的哪根枝条，铭记历史。 9. 内容：以老先生默念《乡愁》作为结尾，表现了老先生对故乡的眷恋之情，也表现了他们二人对祖国统一的期盼之情，深化主旨，意味深长。结构：照应开头“黄帝故里是海内外炎黄子孙寻根拜祖的圣地”，使文章结构严谨，增强了艺术感染力。 【解析】 【导语】这篇游记以黄帝故里为线索，通过细腻的景物描写和深刻的情感抒发，展现了作者对中华民族根源的追寻与思考。文章结构清晰，游踪明确，从黄帝塑像到祠前广场，再到黄帝诞生地，层层递进。 【6题详解】 本题考查梳理文章内容。 ①空：文中第⑥段提到“俞导游又带领我们走到了祠前广场，只见千年枣树成荫，百年银杏参天，‘乾坤浮雕圆盘’立于中道，轩辕桥下洹水潺潺横流，立于其右”，这里清晰表明在参观完祠前熊像后，导游带领前往的下一个地点是祠前广场，按照游踪的先后顺序，①空应填“祠前广场”。 ②空：第⑧段提到“走过轩辕黄帝祠就到了拜祖区，整个广场近90000平方米，可同时容纳一万多人在这里拜祖”，说明在游览完前面的地点后，接着到达的是拜祖区，所以结合游踪推进，②空填“拜祖区”。 ③空：第⑨段“最后，当我走到黄帝诞生地时，眼前所见只有一块空地，没有一件家具，没有黄帝昔日居住的房舍……简陋的不要太简陋”以及后续段落围绕在黄帝诞生地的见闻、与台湾老先生的交流等展开，可知游踪的最后一站是黄帝诞生地，故③空填“黄帝诞生地”。 【7题详解】 本题考查理解文章内容和阅读拓展。 ①空：材料第⑥段详细描写祠前广场景物，如“千年枣树成荫，百年银杏参天”“乾坤浮雕圆盘”“轩辕桥下姬水潺潺”，全景拍摄可完整呈现这些元素的空间布局，直观展示景区“天、地、人”三大板块的规划结构。“千年枣树”“百年银杏”以古树意象象征中华文化的悠久历史，“成荫”“参天”的形态描写凸显生机，全景镜头可强化这种“生机勃勃”的视觉感受，暗示文化传承的延续性。“姬水潺潺”“乾坤浮雕圆盘”等景物组合，通过全景构图展现自然与人文的融合，呼应文中第⑦段“中华民族历史如同一棵开枝散叶的树”的比喻，隐喻中华文化繁荣茂盛、生生不息的内核。 ②空：第⑩段“互为点头行礼，一起静静地注目”属于典型的动作与神态描写。特写镜头聚焦于“点头行礼”的细节动作和“静静注目”的神态，放大人物对黄帝诞生地的肃穆态度，与文本中“民族情怀是天然的，深深地植根于血液之中”的情感表达形成视觉呼应。特写镜头强调两人“注目”的专注神情，为下文台湾老先生提及“故乡不可忘记”及吟诵《乡愁》，期盼祖国统一做铺垫。通过肢体语言的特写，提前渲染“同根同源”的情感基调，使后续关于祖国统一的思考更具画面感染力，符合文本“拜谒黄帝即拜民族之根”的主旨。 【8题详解】 本题考查理解文章情感。 第⑦段“我十分感慨，中华民族历史如同一棵开枝散叶的树，虽纷繁冗杂，但脉络清晰，每个炎黄子孙都是这棵生命之树的春华秋实，都不该忘记这棵生命之树，都应该记住自己是这棵大树上的哪根枝条，哪片叶子。从而为自己是炎黄子孙感到无比自豪，做一个中国人是多么幸福的一件事”中的句子“从而为自己是炎黄子孙感到无比自豪，做一个中国人是多么幸福的一件事”，作者直接抒发感慨，即为自己是炎黄子孙感到无比自豪，为做中国人而感到幸福。 第⑦段画线句中作者将中华民族历史比作“一棵开枝散叶的树”，用“开枝散叶”“纷繁冗杂”形容历史的丰富与延续，用“脉络清晰”强调文化根基的传承性。这一比喻既展现了中华文化的悠久与厚重，也暗示了炎黄子孙与民族根脉的紧密联系。文中指出“每个炎黄子孙都是这棵生命之树的春华秋实”，以“枝条”“叶子”比喻个体在民族历史中的位置，强调每个人都应铭记自己的文化根源，不可忘记“生命之树”——即中华民族的历史与精神根基。结尾“为自己是炎黄子孙感到无比自豪，做一个中国人是多么幸福”直接点明情感核心，将对黄帝故里的游览感受升华为对民族身份的认同与骄傲，呼应了全文“寻根拜祖”的主题，体现了中华文化对海内外华人的精神凝聚作用。 【9题详解】 本题考查句段作用分析。 内容上：结尾以台湾老先生默念《乡愁》收束，诗中“海峡”“大陆”的意象直接呼应其“故乡不可忘记”的感慨，既凸显了他对故土的眷恋，也通过“两人共同注目黄帝诞生地”的细节，将个人乡愁升华为两岸同胞对祖国统一的共同期盼。这种情感从个体延伸至民族层面，使主题从寻根祭祖深化为对国家统一的渴望，极具感染力。《乡愁》作为贯穿全文的情感线索，其“浅浅的海峡”与黄帝故里“民族之根”形成对比，地理距离虽近，却因历史原因分隔，而血脉根源始终相连。这种对比强化了“同根同源”的主旨，让结尾的情感表达更具厚重感。 结构上：开头强调黄帝故里是“寻根拜祖的圣地”，结尾通过台湾同胞祭祖的场景，具体诠释了“圣地”作为民族情感纽带的意义。从“圣地”的定位到“寻根”的实践，结构上首尾呼应，使文章逻辑更完整。以默念诗歌收尾，避免了直白说教，通过意象化表达让情感自然流淌，同时以诗歌结尾，使文章更具文学气息，增强感染力。 （二）说明文与非连续性文本阅读 阅读下面的内容，完成下面小题。 【文本一】 人脸识别，如何防范“假脸”蒙混过关？ ①手机解锁、超市支付、银行取款……都只需要轻轻一扫。人脸识别给我们的生活带来了前所未有的便利，也带来了隐私泄露的风险，于是，人脸活体检测应运而生。科研人员正致力于把它变为一面坚盾，以阻挡随磅礴信息流而来的危机。人脸活体检测是如何精准识人的？又是如何防范各种“假脸”攻击的呢？ ②与想象的不同，较早出现的人脸活体检测方式是动态检测，它需要用户根据系统提示做出眨眼、张嘴等动作，而算法会根据相邻帧之间的画面变化，判断采集到的是否为真人面部图像。而静态检测则不需要用户配合，系统可以直接用算法判断真伪，这种方式速度快，更适合时间较为紧张的场合。 ③人脸识别最大的隐患就是攻击者可以使用各种“假脸”蒙骗系统。近年来，攻击者已经不再停留于简单的照片，随着技术的革新，他们能将照片合成带有眨眼、张嘴等动作的视频，看起来惟妙惟肖。“魔高一尺，道高一丈”，我们需要更强大的检测算法来抵御这些攻击。 ④目前，可以将人脸活体检测技术分为三大类： ⑤一是基于红、绿、蓝颜色系统图像的单目活体检测技术。这种技术使用普通的单目摄像头，用算法分析面部纹理、形变、反射率等信息，能在一定程度上防范“假脸”。 ⑥二是基于红外光的双目活体检测技术。在颜色系统图像算法的基础上，该技术又增加了红外摄像头，它可以捕捉人体辐射出的红外线，平面上的人脸出现在红外摄像头前时，画面里只有一片“白花花”，因此该技术十分擅长抵御“假脸”攻击。 ⑦三是基于三维摄像的活体检测技术。该技术使用特殊的三维深度摄像头，可以获取人脸的三维结构信息，算法对这些数据进行分析，能够轻易识别出照片。屏幕等二维媒介的特征。这种技术的防御能力最强，但它的硬件成本也最高。 ⑧3种人脸活体检测技术各有优劣，为了发挥它们的长处，当前的主流做法是将颜色系统图像与三维深度摄像头结合，共同完成人脸活体检测。这种融合了多种检测模式的设计可以大大提高算法的防攻击能力，其准确率可达99.99%以上。 ⑨研究人员正在开发更优异的人脸活体检测算法，它们能对光线变化等复杂画面得出准确判断。未来，人脸活体检测技术必将成为人脸识别系统的标配功能，它将进一步推广人脸识别在金融支付、公共服务等关键安全领域的应用，让普通人能够更安心地享受科技带来的巨大便利。 ——来源：《知识就是力量》 文本二】 生物识别技术与隐私保护如何平衡？ ①当生物识别技术为日常生活带来极大便利时，背后也隐藏着不容忽视的风险。近年来，不法分子非法获取个人信息、利用“AI换脸”技术实施电信诈骗等乱象丛生，生物识别技术的安全性正受到挑战。从一些地区的试水情况来看，不少网友对“刷掌”识别技术也表现出不信任。 ②生物识别技术与隐私保护该如何平衡？对此，微信支付方面表示，不会储存用户的原始掌部信息。同时，微信终端和后台采用数据脱敏和数据加密技术，保障数据在传输、使用、存储过程中的安全。不过，业内专家认为，“刷掌”技术的安全性和系统的可靠性还需进一步验证。光靠企业自我约束还不够，还要完善法律法规，建立常态化的监督机制。 ③为规范人脸识别技术应用，2023年8月，国家互联网信息办公室发布了《人脸识别技术应用安全管理规定（试行）（征求意见稿）》，其中提到“优先选择非生物特征识别技术方案”“不得保存人脸原始图像、图片、视频”等内容。业内专家普遍认为，对于生物识别技术，整体政策基调已从早前的“鼓励”转向“审慎”，行业对“刷掌”识别技术的态度也趋于谨慎，并建议设立专门的机构对平台企业的数据获取、数据应用等行为进行常态化监管。 ④除了外部规范，技术提升也是一个重要方向。以人脸识别为例，行业正在进行一场AI之间的攻防博弈。“目前人脸识别系统中存在的一些漏洞，比如用人像照片、硅胶面具等非真实人脸信息，就有一定可能攻破现有的人脸识别防伪门禁。”四川川大智胜软件股份有限公司三维事业部副总经理唐勇介绍，传统的二维人脸识别没有对深度信息进行采集，现在的三维人脸识别技术在精准度和安全性上都有了较大幅度的提升。 ⑤借助深度学习技术，人脸识别的“防伪打假”能力也在提升。人工智能生成图片在细节上确实会存在一些不真实，比如过度平滑，这些伪造的痕迹可能肉眼很难发现，但在数字空间里，通过训练人工智能模型，能够发现伪造的痕迹，从而区分设备识别的人脸信息是真实的还是伪造的，能够在毫秒级时间内识破假人脸。 ——来源：《四川日报》 10. 结合文本一，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 人脸活体检测方式中，动态检测比静态检测更节省时间。 B. 攻击者使用各种“假脸”蒙骗系统是人脸识别的最大隐患。 C. 当前的人脸活体检测技术准确率已可达99.99%以上。 D. 未来的人脸识别系统将会越来越完善，能让普通人更安心地享受科技带来的巨大便利。 11. 文本一中，第⑤～⑦段采用了怎样的说明顺序？有何作用？ 12. 文本二第③自然段中，“普遍”一词能否删去？为什么？ 13. 文本二中提到“除了外部规范，技术提升也是一个重要方向。以人脸识别为例，行业正在进行一场AI之间的攻防博弈。”请从文本一找到我们做了哪些技术提升来抵御攻击，效果如何？ 【答案】10. A 11. 逻辑顺序，按照检测技术效果由弱到强的内在逻辑顺序排列。这样的说明顺序符合人们的认知规律，使人们更加清晰的了解“人脸活体检测技术”的三种分类。 12. 不能删去。“普遍”是大多数的意思，说明业内大多数专家认为政策对生物识别技术的态度趋于谨慎，体现了说明文语言的准确性。如果删去，与客观事实不符。 13. 一是基于红、绿、蓝颜色系统图像的单目活体检测技术。二是基于红外光的双目活体检测技术。三是基于三维摄像的活体检测技术。3种人脸活体检测技术各有优劣，将颜色系统图像与三维深度摄像头结合，大大提高了算法的防攻击能力，准确率很高。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过两篇互补性文本，系统探讨了人脸识别技术的安全防护与隐私保护问题。文本一聚焦技术层面，详细介绍了三类活体检测技术的原理与优势，体现技术迭代的“攻防博弈”特点；文本二则从政策监管角度，揭示生物识别技术面临的隐私挑战，反映“鼓励→审慎”的政策转向。两文共同构建了“技术+制度”的双维解决方案，展现了科技创新与伦理规约的辩证关系。 【10题详解】 本题考查文章内容理解与分析。 A．根据原文第②段“与想象的不同，较早出现的人脸活体检测方式是动态检测……而静态检测则不需要用户配合，系统可以直接用算法判断真伪，这种方式速度快，更适合时间较为紧张的场合”可知，静态检测比动态检测更节省时间；故选A。 【11题详解】 本题考查说明顺序。 结合第④段“目前，可以将人脸活体检测技术分为三大类”可知，第⑤～⑦段的主要内容是介绍人体活脸的检测技术。三段的中心句分别是“一是基于红、绿、蓝颜色系统图像的单目活体检测技术”“二是基于红外光的双目活体检测技术”“三是基于三维摄像的活体检测技术”。结合第⑤段“能在一定程度上防范‘假脸’”、第⑥段“该技术十分擅长抵御‘假脸’攻击”、第⑦段“这种技术的防御能力最强”可知，这三种技术是按照其检测效果由弱到强的顺序进行排列的，属于逻辑顺序。一般来说，人们在认知新事物时，往往习惯于从简单到复杂、从基础到高级的顺序。因此，这样的顺序安排符合人们的认知规律，有助于读者更好地理解和掌握这三种检测技术。 【12题详解】 本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力。 往往考查一些限制性词语，如“可能”“大概”“主要”“大多”等词语，这些词语一般不能删除，如果删除就会改变句意，体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。本句中的“普遍”意思是大多数，起限制作用，句意是“业内大多数专家认为政策对生物识别技术的态度趋于谨慎”，如果删去，则表示“业内所有专家认为政策对生物识别技术的态度趋于谨慎”，说法太绝对，与事实不符。最后一定不要忘了强调：这个词体现了说明文语言的准确性，科学性，严密性。 【13题详解】 本题考查文章内容理解与分析 首先，我们要明确题目中的关键信息。题目描述了一种现象：以人脸识别为例，行业正在进行一场AI之间的攻防博弈。这意味着存在一种技术手段能够通过非真实人脸的方式欺骗人脸识别系统。其次，我们需要从文本一中找到能够防御这种行为的技术手段。 结合文本一第⑤～⑦段的中心句“一是基于红、绿、蓝颜色系统图像的单目活体检测技术”“二是基于红外光的双目活体检测技术”“三是基于三维摄像的活体检测技术”可知，介绍了三种人脸活体检测技术：基于红、绿、蓝颜色系统图像的单目活体检测技术、基于红外光的双目活体检测技术和基于三维摄像的活体检测技术。每种技术都有其特点和优势。 对于第一种技术，结合第⑤段“能在一定程度上防范‘假脸’”可知，虽然它能在一定程度上防范“假脸”，但由于其主要依赖颜色系统图像进行分析，可能对于某些高质量的“假脸”识别能力有限。 第二种技术，结合第⑥段“该技术十分擅长抵御‘假脸’攻击”可知，增加了红外摄像头，可以捕捉人体辐射出的红外线。当平面上的人脸出现在红外摄像头前时，画面里只会呈现出一片白色，这使得该技术非常擅长抵御“假脸”攻击。因为购物平台上购买的“人脸”很可能是平面的，所以这种技术在这种情况下会特别有效。因此，可以选择第二种技术作为最适合防御以上行为的技术手段。 第三种技术，结合第⑦段“这种技术的防御能力最强”可知，使用特殊的三维深度摄像头，能够获取人脸的三维结构信息。这意味着它可以轻易识别出照片、屏幕等二维媒介的特征，从而有效防御使用这些媒介进行的“假脸”攻击。因此，可以选择第三种技术作为最适合防御以上行为的技术手段。 结合第⑧段“3种人脸活体检测技术各有优劣，为了发挥它们的长处，当前的主流做法是将颜色系统图像与三维深度摄像头结合，共同完成人脸活体检测。这种融合了多种检测模式的设计可以大大提高算法的防攻击能力，其准确率可达99.99%以上”可知，还可以将第一种和第三种技术相结合，即将颜色系统图像与三维深度摄像头结合，这种融合了多种检测模式的设计可以大大提高算法的防攻击能力，其准确率可达99.99%以上。 三、古诗文阅读（共14分） （一）（共14分） 阅读下面文段，完成各题。 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ——（节选自《桃花源记》陶渊明） 【乙】世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或①至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醯②，而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味，而寿益表，桃源盖此比也欤。使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。 ——（《和桃源诗序》苏轼有删改） [注]（1）或：有的人（2）盐醯（xī）：食盐和醋。 14. 请解释下列加点词语在文中的意思。 文言语句 方法提示 解释词语 （1）渔人甚异之 词语推断法：深以为异 异：_________ （2）余人各复延至其家 查阅词典法：①延长；②（时间）向后推迟；③聘请，邀请。 延：______填序号） （3）止言先世避秦乱来此 课内迁移法：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄《狼》） 止：_________ 15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 16. 【甲】文作者描绘了一个什么样的世外桃源？ 17. 历代附会《桃花源记》的情况很多，很多人把桃源比作是神仙居住的境地。苏轼在《和桃源诗序》中赞同这种说法吗？试分析两篇文章各表现了作者怎样的情感？ 【答案】14. ①. 对……感到惊异 ②. ③ ③. 同“只”，只是 15. （他们）率领妻子儿女来到这个与外界隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。 16. ①自然环境：景色优美，土地肥沃，物产丰富。 ②社会环境：风俗淳朴，社会平等，没有战乱、压迫和苛捐杂税。 ③生活状况：人们自食其力，生活和美安乐。 17. 不赞同，苏轼驳斥了过去为桃花源蒙上神秘色彩的错误。它列举了南阳菊水和青城山人长寿的事例，寄托了他对自然山水的由衷赞许和乐观豁达的心理。而陶渊明通过虚构世外桃源，表达了作者自己对黑暗现实的不满，与对美好生活的向往之情。 【解析】 【导语】陶渊明的《桃花源记》以清新自然的笔触，描绘了一个与世隔绝、安宁祥和的理想社会，寄托了作者对现实的不满和对美好生活的向往。苏轼的《和桃源诗序》则理性地指出桃源并非仙境，而是类似现实中的长寿村，表达了对理想化传说的质疑和对现实的冷静思考。两文情感一浪漫一理性，相映成趣。 【14题详解】 本题考查理解文言文实词。 （1）根据词语推断法：“深以为异”的意思：深深地感到奇怪。异：对……感到惊异；据此推断，“渔人甚异之”的“异”意为：对……感到惊异，“渔人甚异之盒”句意：渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异。 （2）根据“查阅字典法”确定选③。“余人各复延至其家”译为：其余的人各自又把渔人请到自己家中。延：邀请。 （3）联系课内迁移法：“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”句意：禽兽的欺骗手段能有多少啊?只给人增加笑料罢了。止：同“只”，只是。据此可知，“止言先世避秦乱来此”中的“宜”理解为“同‘只’，只是”，“止言先世避秦乱来此”句意：只说是先祖逃避秦朝的战乱来到这里。 【15题详解】 本题考查文言文句子翻译能力。 我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词有： 妻子：妻子儿女；绝境：与外界隔绝的地方；间隔：断绝了往来。 【16题详解】 本题考查理解文章内容。 结合甲文第一段“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”，第二段“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”，可知：桃花源里的生活环境优美，土地肥沃，屋舍俨然，物产丰富。 结合甲文第二段“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”，第三段“便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯”，可知：桃源里的人们辛勤劳作，人们在此安居乐业，享受幸福的生活。当他们看到渔人的时候，热情地邀请他到自己家做客，这体现桃花源里的民风淳朴，人们待客热情。 结合甲文第三段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋”，可知：桃花源里的社会远离战乱纷争，人们生活安定祥和，没有压迫和尖锐的社会矛盾。 【17题详解】 本题考查理解文章内容。 第一问，结合乙文“世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎”，可知：在苏轼看来，桃花源的传说言过其实，人们为桃花源的世界蒙上很神秘的色彩，这是错误的看法。由此可见苏轼是反对很多人把桃源比作是神仙居住的境地。 第二问，结合甲文第二段“土地平旷，屋舍俨然，……黄发垂髫，并怡然自乐”，第三段“便要还家，设酒杀鸡作食。……此人一一为具言所闻，皆叹惋”，可知：陶渊明向人们描绘了桃花源里幸福的生活场景，这里环境优美，物产丰富，人们在此辛勤劳作，幸福地生活。这里没有战争的侵扰，民风淳朴。作者借虚构一个美好的桃源世界，表现作者对黑暗现实的不满和对美好生活的向往之情。 结合乙文“旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醯，而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿”，可知：苏轼列举南阳菊水和青城山人长寿的事例，说明长寿源于自然环境，而非神仙之力，寄托作者对淳朴自然生活的向往和对自然山水的热爱之情。 【点睛】参考译文 【甲】 东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷的散在地上。渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。 桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴，跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。 村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做客），设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊。” 【乙】 世上所传的桃花源这件事，很多都夸大其词。考察陶渊明所记载的，只说是先祖逃避秦朝的战乱来到这里，那么渔人所见的都是避乱人的子孙，不是其人，所以说并非那个秦朝人是不死的。又说杀鸡作为食物，哪里有仙人杀生的？ 以前说南阳有菊水，水质芳香而香甜，住了三十几户人家，喝那里的水都长寿，有的活了一百二三十岁。四川青城山那里有个老人村，据说五世同堂。道路极其危险遥远，活着的时候不知道盐和醋，而且溪水中有很多枸杞，它的根弯弯曲曲像龙和蛇一样，喝了那的水就会长寿。近些年道路稍微通畅，逐渐能够接触到日常的调味品，故而寿命减短，所以这就和外面的人寿命差不多了。当武陵太守得知到了那里的时候，那里已经早就成为很多人争夺的地方。一般来说，天下像这样的地方很多，不单单是桃花源而已。 （二）（共4分） 阅读下面古诗，完成各题。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 18. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。 B. 诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。 C. 布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。 D. 这首诗最后一段运用记叙抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。 19. “何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”一句表现了诗人怎样的情怀？ 【答案】18. D 19. 表现了杜甫饱览民生饥苦、体察人间冷暖，关心社会、兼济天下的济世情怀。 【解析】 【导语】杜甫《茅屋为秋风所破歌》以白描手法展现诗人困顿生活，通过“茅飞”“屋漏”等细节，将个人苦难与时代动荡紧密联系。末段“安得广厦千万间”的呐喊，完成了从小我到大我的升华，体现了儒家“穷则独善其身，达则兼济天下”的士人精神，其忧国忧民的情怀在破屋秋风中更显悲壮。 【18题详解】 本题考查诗歌内容的理解分析。 D.最后一节“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”意思是：如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑，房子在风雨中也不为所动，安稳得像是山一样？这里采用了议论的表达方式，表现了作者忧国忧民的济世情怀。“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”采用了抒情的表达方式，表现了诗人的博大胸襟和崇高理想。全句表达对天下寒士的关切，展现忧国忧民的情怀，并非“记叙”，选项中“这首诗最后一段运用记叙抒情的表达方式”理解有误； 故选D。 【19题详解】 本题考查诗句情感的分析。 “何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”意思是：什么时候眼前出现这样高耸的房屋，到那时即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！前半句表达了诗人对广厦庇护寒士的迫切期望，后半句则彰显诗人甘愿牺牲自我、换取天下安宁的博大胸襟。诗人由自身茅屋破损、饥寒交迫的遭遇，联想到天下寒士的疾苦，将“小我”升华为“大我”，表现了诗人推己及人、舍己为人的崇高情怀，以及心系天下、忧国忧民的济世理想。据此总结作答即可。 四、整本书阅读 从下面两个题目中任选一题完成。（5分） 题目一： 20. 题目：叶圣陶先生称《经典常谈》是“一些古书切实而浅明的白话文导言”。请从书中选择某一章节，说说它对你阅读某部典籍的相关内容所带来的指导。 【答案】示例：《经典常谈》中介绍《史记》“据事实录，善恶自见”的特点对我很有启发。比如，《周亚夫军细柳》如实记录了汉文帝在三个军营的见闻，使得“霸上”“棘门”军与周亚夫军的防备形成鲜明对比，孰高孰低便自见分晓了。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。从《经典常谈》中选择某一章节，说出它对你阅读某部典籍的相关内容所带来的指导即可。 示例：我阅读了《〈诗经〉第四》，了解到“诗言志”可以关联政治或教化。这对我理解《蒹葭》中的“伊人”形象有很大帮助。“伊人”可以是意中人，也可以是贤能之人，还可以象征人的理想。 题目二： 21. 题目：王选在《我一生中的重要抉择》中送给北大学子一个公式：I+WE=Full。意思是：要体现自我价值，需把自己融进大集体里，最终才能完全体现自我价值。请你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔身上是如何体现的。 【答案】答案示例：保尔伤寒未愈就加入骑兵部队，与战士们一起奋勇杀敌；修筑铁路时，又不顾病痛，与同志们一起战胜困难，如期修通了铁路。保尔将个人融入集体，努力发挥自我价值，最终成长为一名具有钢铁意志的无产阶级战士。 【解析】 【详解】本题考查语句理解和名著人物分析。 围绕体现自我价值需要把自己溶在“We(我们)这个大集体里”，选取保尔·柯察金相关经历 (情节) 分析即可。 示例：保尔在战斗历程中经历四次死里逃生，面对牺牲要革命还是要生命保尔选择了革命。他把自己的追求和祖国人民的利益(我们)紧密融合在一起，才创造出如此奇迹，成为钢铁战士，实现了自己的价值。 五、写作（50分） 22. 任选一题作文 电影《热辣滚烫》讲述了一个充满欢笑与泪水的故事。影片的主角杜乐莹是一位对生活感到麻木、失去自我、几近行尸走肉的女性。她在经历了一系列挫折后，重新找到了生活的意义，并下定决心要改变自己的命运。电影里面有一句经典台词：“你赢过吗？哪怕一次。” 很多时候，我们赢的不是对手，而是自己，赢的是自己的懦弱，是自己的逃避和胆怯……很多时候，我们会赢，因为坚持，我们赢得了成功；因为奋斗，我们赢得了未来；因为真诚，我们赢得了友谊…… 任务一：请以“我赢得了__________”为题写一篇作文。 要求：（1）选准角度，补充题目，写一篇记叙文。（2）不得套用、抄袭，文中不出现真实人名、校名。（3）字数不少于600字。 任务二：请以《超越自我》为题目，写一篇作文。 要求：（1）选准角度，文体不限，诗歌除外。（2）不得套用、抄袭，文中不出现真实人名、校名。（3）字数不少于600字。 【答案】例文一： 我赢得了勇气 “下面请欣赏，由李小小的独奏——《月光奏鸣曲》。”主持人的声音刚落，我攥紧琴弓，望着台下密密麻麻的人影，手心沁出的汗把弓柄都洇湿了。 这是学校的文艺汇演，我为这次表演准备了整整三个月。可当真正站在舞台中央，聚光灯打在身上时，我又想起了那个阴雨绵绵的傍晚。当时我在琴房练习，隔壁班的同学路过，笑着说：“你拉小提琴的声音，怎么跟锯木头似的？”那声音不大，却像一把小锤子，把我对音乐的热爱砸出了裂缝。之后的好些天，我连琴盒都不敢打开，害怕再听到自己“锯木头”的声音。 后来，是李老师发现了我的异常。她把我叫到琴房，没有提同学的嘲笑，只是播放了一段小提琴演奏的《野蜂飞舞》。急促的旋律像欢快的溪流，在琴房里跳跃。“知道这曲子多难吗？”李老师问我，“可演奏者小时候，也被说过拉琴像锯木头呢。”她看着我，眼睛里有光，“别让别人的话，折断你翅膀。” 从那以后，我每天天不亮就到琴房，对着谱子反复琢磨，手指磨出泡，挑破继续练；弓法不流畅，就对着镜子练千百遍。终于，在彩排时，李老师听完我的演奏，笑着说：“你听，这琴声里，有光了。” 此刻，舞台上的我深吸一口气，把弓搭在琴弦上。第一个音符响起时，我还能听到自己咚咚的心跳，可随着旋律流淌，那些紧张、自卑，都被抛到了脑后。我仿佛看见月光下的湖面，波光粼粼，音符就是跳跃的碎银。 最后一个音符落下，全场安静了一瞬，随后爆发出雷鸣般的掌声。我望着台下，看见李老师眼角的笑纹，也看见曾经那个怯懦的自己，在掌声里渐渐消散。我赢得的何止是掌声，是直面嘲笑的勇气，是被碾碎又重新拼起的热爱。原来只要敢站上台，敢让琴声再响一次，就没人能真正打败我。 例文二： 超越自我 “砰！”发令枪响，我冲了出去，跑道旁的加油声像浪，可我的肺里像塞了棉花，每一口呼吸都带着撕扯的疼。这是校运会的800米决赛，而我，正和那个“跑不动”的自己死磕。 三个月前，体育老师说：“你耐力不错，试试800米吧。”我望着跑道上的同学，摇摇头。从小到大，我都是人群里最“稳”的那个——不跑最快，也不拖后腿，体育课上的800米，能及格就满足。可老师的话，像颗小石子，在心里荡起涟漪。 第一次练习，跑了300米，我就喘得不行，蹲在跑道边干呕。同学过来扶我：“你本来就不是这块料，别折腾了。”我望着塑胶跑道，阳光把它晒得发烫，可我的心却发冷。那天晚上，我在日记本上写：“真的不行吗？可连试都没使劲，怎么知道不行？” 第二天，我绕着小区跑，开始只能跑半圈，后来一圈、两圈。每一步都像踩在棉花上，绵软又沉重，可我咬着牙，把“放弃”两个字嚼碎了往肚子里咽。周末去公园，跟着晨跑的大爷大妈练呼吸，看他们鬓角的白发在风里飘，突然懂了：年龄从不是借口，不敢开始才是。 校运会那天，我站在跑道上，看着身边的对手，不再想输赢，只想超越那个“及格就好”的自己。跑到600米时，体力到了极限，眼前的跑道开始晃，可脑海里全是这些天流过的汗、摔过的跤。我听见自己喊：“别停！”那声音带着哭腔，却无比坚定。 最后100米，我冲刺了，超过了两个对手。冲过终点时，我瘫在地上，望着天空，阳光刺得眼睛疼，可心里却亮堂堂的。成绩出来，我比上次测试快了整整40秒，虽然没拿第一，可我知道，我赢了。 原来超越自我，不是要成为别人眼中的厉害角色，而是打碎那个“我不行”的壳，让自己看见，只要敢往前，哪怕摇摇晃晃，也能跑出新的天地。就像此刻，我躺在跑道上，听着自己还不规律的心跳，知道往后再难的事儿，都能对自己说：“试试吧，大不了，再超越一次。” 【解析】 【详解】任务一：本题考查半命题作文。 一、审题立意。根据题目可知，这是半命题作文。需先补充题目，写一篇记叙文。如“我赢得了尊重”“我赢得了友谊”等。“赢得”强调通过努力、付出、拼搏等获得，要体现过程与结果，突出成长、收获。立意围绕自我突破、积极进取，展现因自身行动带来的正向成果与心灵感悟。可聚焦战胜自身弱点（如怯懦、懒惰）赢得成长；通过帮助他人、坚守原则赢得他人认可（尊重、信任等）；在竞赛、挑战中凭借努力赢得荣誉等，核心是彰显“赢得”背后的奋斗与价值。 二、取材构思。从校园生活选，如运动会咬牙坚持跑完长跑赢得掌声；从家庭生活选，克服厨艺难题为家人做餐赢得夸赞；从社会生活选，勇敢制止不文明行为赢得路人认可。也可写精神层面，如克服自卑，在演讲中展现自我赢得自信。开篇设置情境引出“赢得”目标，如“我一直渴望在班级朗诵会上赢得大家的赞赏，可登台的怯懦像块巨石压着我”。中间详细写过程，遇挫折（忘词、紧张），如何调整（自我鼓励、回忆练习场景），最终实现“赢得”，穿插心理、动作描写。结尾点题，升华“赢得”对自身的意义，如“这次赢得的掌声，是我突破怯懦的勋章，让我懂只要敢拼，就有光为自己闪耀”。 任务二：本题考查命题作文。 一、审题立意。根据题目可知，这是命题作文。“超越自我”强调突破自身局限，从思想、行为、能力等方面超越过去的自己。文体不限（诗歌除外），可写记叙文讲超越故事，也可写议论文阐述超越自我的价值、方法。可立意为成长路上，不断突破舒适区，超越自我才能遇见更好的自己；阐述超越自我对实现人生价值的重要性，或探讨如何凭借信念、行动超越自我等，突出积极向上的进取精神。 二、取材构思。记叙文可写体育训练（如跳远，不断突破自身距离）、学习突破（数学难题从放弃到钻研攻克）、艺术学习（舞蹈克服肢体僵硬，练成高难度动作）等；议论文可举名人事例（如俞敏洪从农村小子到创办新东方，不断超越）、引用名言（如“优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己”——海明威）论证。记叙文构思：以“我”学滑板为例，开篇写对滑板望而却步的胆怯，接着写练习中摔倒、想放弃，后受榜样（或自我反思）激励，重新尝试，最终掌握技巧，超越不敢尝试的自己，结尾抒情议论“超越自我，就是亲手打破困住自己的茧，让生命振翅翱翔”。议论文构思：开篇提出“超越自我，是人生进阶的密钥”，中间分论点“超越自我，需以信念为帆，冲破惯性的海”（举科学家突破研究瓶颈事例）；“超越自我，要以行动为桨，划开舒适的浪”（举普通人坚持学习新技能事例），结尾呼吁“让我们以无畏的勇气，超越自我，奔赴辽阔人生”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期期末学业质量监测试题 八年级语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，四大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.试题卷上不要答题，选择题用2B铅笔按要求填涂在答题卡上的指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、积累与运用（23分） 近年来，安阳深度整合文化旅游资源，线上流量频频出圈，线下文旅供给持续出彩。学校拟开展“传中华文脉 展家乡风采”系列活动，请你参与并完成以下任务。 【活动一：探寻博物馆】 1. 殷墟是世界非物质文化遗产，请阅读下列材料，按要求答题。 2024年2月，安阳殷墟博物馆新馆正式开馆，其收纳的展品历史可以①追sù__________到3600年前。遥遥望去，新馆造型颇具巧思——鼎形的建筑矗立水畔，古铜色的大门，青铜饰面的墙壁，“大邑商”仿佛从3000年前款款走来，②瞭望着悠悠华夏史。殷墟博物馆新馆对标一流博物馆进行建设，除了建筑灵动、文物重磅之外，博物馆对展陈手段也进行了精心设计，观众观展体验全面升级。构建大场域空间，凸显王朝恢宏气象是它的特点之一。除此之外，博物馆还致力于寻找华夏文明的多元包容、（甲），旨在构建陈列场+艺术场+元域场+精神场等大场域展陈空间，多维度展示商王朝气象。 博物馆建成之后，来自全国各地四面八方的游客（乙），③接踵而至。他们穿越几千年历史烟云，在浩如烟海的中华文化中④徜yáng__________，探寻着“何以中国”的时代答案。 （1）在语段【甲】【乙】处填入词语，最恰当的是（ ） A. 源远流长 门庭若市 B. 包罗万象 济济一堂 C 博大精深 络绎不绝 D. 兼收并蓄 纷至沓来 （2）给语段中加点的字注音，并根据拼音写汉字。 ①追sù（ ） ②瞭（ ）望 ③接踵（ ）而至 ④徜yáng（ ） （3）小安为博物馆写了解说词，但是顺序不小心打乱了，正确的顺序是（ ） ①是黄河国家文化公园重点项目之一 ②全方位阐释商代繁盛的城市文明、礼乐文明、青铜文明、文字文明等 ③殷墟博物馆新馆是首个全景式展现商文明的国家重大专题博物馆 ④从商代史、甲骨学、考古史、商文明的世界传播等多个角度 ⑤新馆展陈聚焦“伟大的商文明”这一主题 ⑥生动呈现商文明在中华文明乃至人类文明发展史上的重要地位和作用 A. ③①⑤④②⑥ B. ⑤④②⑥③① C. ③①⑤②④⑥ D. ⑤②③①④⑥ 【活动二：制作宣传册】 2. 小组成员为安阳制作了宣传手册，请你帮他完善。 习近平总书记在致甲骨文发现和研究120周年的贺信中指出：“甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，值得倍加珍视、更好地传承发展。”甲骨文是汉字的源头。汉字经甲骨文、金文、篆书、草书、隶书、楷书、行书一路变革，从未间断。在已知的世界四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，穿越时空，将生命延续至今。这可真是“甲骨汉字，穿越千年历史生生不息；____________________。” （1）语段中划线句子，汉字演变顺序有误，请你找出来并给出修改意见。 修改意见：_________________________。 （2）请将语段中的空白处补充完整，构成一副完整的对联。 上联：甲骨汉字，穿越千年历史生生不息。下联：__________。 【活动三：品味古诗词】 3. 为更好的传承文化，小安用多种形式对学过的诗词进行品析，请协助她补充恰当的诗词名句。 以画品诗： 请根据画面内容，补充诗句。 “鹏之徙于南冥也，水击三千里， ①__________，②__________。”（庄子《北冥有鱼》） 以文品诗：请根据下面这段文字，补充诗句。 一个阳光明媚的早晨，诗人漫步山林。他走过曲折的小路，一切是那么静谧祥和，似乎可以洗濯身心，放飞灵魂。 清晨入古寺，初日照高林。 ③“__________，④__________”（常建《题破山寺后禅院》） 以评品诗：请写出下面这段诗评对应的诗句。 洞庭湖天下壮观，骚人墨客题者众矣，终未若此诗颔联语气象。 ⑤“__________，⑥__________。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 以用品诗：小安的好朋友小语即将到异地求学，分别在即，请你用《送杜少府之任蜀州》中的诗句来缓解小安的悲伤之情，让他振作起来。 ⑦“__________，⑧__________。”（王勃《送杜少府之任蜀州》） 【活动四：聚焦马拉松】 4. 请用简介的语言概括安阳马拉松赛道有何特点。要求：不超过20字。 材料一：2024年4月21日，“中原银行·甲骨文杯”安阳马拉松鸣枪开跑，1万多名跑步爱好者穿梭在安阳的主要干道，在宽阔平坦、繁花似锦的赛道两侧，站满了自发为本次比赛选手加油的市民，当选手经过时，市民立即加油呐喊。经过上午几个小时的等待，半马、全马的选手陆续冲线，当选手们通过甲骨文“门”字形终点后，现场观众的呐喊声、欢呼声此起彼伏。 材料二：“中原银行·甲骨文杯”2024年安阳马拉松赛道被广大跑友称为“最有文化的一条赛道”，从市文体中心出发，途经安阳博物馆、中国文字博物馆、文峰塔，最终到达殷墟博物馆，让跑者沉浸式体验甲骨文之乡的魅力。 李全胜（郑州选手）：“整体感觉安阳城市很整洁，很美丽，很有文化底蕴。” 徐海鹏（河北沧州选手）：“不仅赛道有历史厚重感，古建筑也很有冲击力。古城就是古城。” 概括内容：______________________________________ 【活动五：强市做贡献】 5. 学校团委响应上级号召，大力宣扬“我为强市建设做贡献”活动，请完善以下倡议书。 “我为强市建设做贡献”倡议书 广大的市民朋友： 加强城市建设、促进城市发展、实现城市繁荣是每一个市民都应该积极践行的理念。为形成人人参与、个个争先的良好氛围，特面向广大市民发出如下倡议： 一、立即行动，自觉遵守《文明城市公约》。 二、从我做起，自觉保护、改善城市环境。 三、________________________________。 学校团委 2024年6月1日 请在画横线处补上一则倡议内容：__________。 二、现代文阅读（28分） （一）（共15分） 阅读下面的游记，完成各题。 黄帝故里 刘诚 ①黄帝故里是海内外炎黄子孙寻根拜祖的圣地。 ②这次到了黄帝故里，亲身站在高大宏伟的黄帝塑像前，那种对黄帝作为华夏始祖的敬仰油然而生，人们也许没有察觉，其实民族情怀是天然的，深深地植根于血液之中，那时那地那景，瞬间被唤醒了！ ③黄帝景区占地面积约有7万多平方米，整体布局突出了“中华民族之根”的主题，从北至南依次有拜祖广场、故里祠、中华姓氏广场、鼎坛区，构成了“天、地、人”三大板块。黄帝故里是一个人文景区，不同于其它山水风景区，自己玩，自己欣赏就行了。我每次游览人文景区总是聘请导游，边走边看边听，感觉就是不一样。 ④导游是一位女青年，姓俞，美丽活泼。她首先指着黄帝故里祠前一对熊的雕像问：“为什么我国寺庙或大殿前都安放狮子，而这里却安放熊的雕像？”游人都摇了摇头。她说：黄帝父亲领导的部落以熊为图腾，后人为纪念黄帝的根基熊氏部落，特在祠前塑了熊的雕像，寓意威武、强悍。 ⑤俞导接着解说：黄帝，上古时期的神化人物，与炎帝、蚩尤三足鼎立，后来黄帝和炎帝联盟起来逐鹿大战统一了中原，被称为中华民族的始祖，全体中国人亦称炎黄子孙。黄帝时代，人民生活简陋朴素，黄帝教人民生火做饭、吃熟食，又创制纺织技术，用以制作衣服冠冕，御寒护体。相传黄帝亦通晓医术，编著了中医《黄帝内经》。黄帝有许多发明创造，如命手下大臣分别观测天象、发明算术、制作乐律和律历、制乐器磬和钟、造字、造矢、造弓、造舟、造车、造宫殿。最突出的贡献就是冶炼金属，锻造武器，消灭那些野蛮的力量，使中华民族赖以生存、繁衍，五千年的历史至今，功不可没。 ⑥俞导又带领我们走到了祠前广场，只见千年枣树成荫，百年银杏参天，“乾坤浮雕圆盘”立于中道，轩辕桥下姬水潺潺横流，立于其右。鼎坛的北边是轩辕丘旧址，高大的丘内建有地穴覆土式轩辕黄帝纪念馆，采用虚幻手法，展示黄帝的风采。轩辕丘一侧建有黄帝文化艺术苑，荟萃了丰富多彩的黄帝文化艺术。 ⑦导游边行边讲黄帝生世、黄帝功德、黄帝文化，如同眼前翻开了一幅五千年前历史画卷。我们今天拜谒黄帝，拜的是民族的根，拜的是民族的魂，拜的是老祖宗的智慧与艰辛。我十分感慨，中华民族历史如同一棵开枝散叶的树，虽纷繁冗杂，但脉络清晰，每个炎黄子孙都是这棵生命之树的春华秋实，都不该忘记这棵生命之树，都应该记住自己是这棵大树上的哪根枝条，哪片叶子。从而为自己是炎黄子孙感到无比自豪，做一个中国人是多么幸福的一件事！ ⑧走过轩辕黄帝祠就到了拜祖区，整个广场近9000平方米，可同时容纳一万多人在这里拜祖。每年农历三月初三，都会在这里举行盛大的拜祖活动。为什么是三月初三呢？因为这一天是黄帝统一中华成就伟业的吉日。可以想像，这天那种兴奋感、自豪感、归属感、骨子里的骄傲，也许只有中国人才能真正体会！ ⑨最后，当我走到黄帝诞生地时，眼前所见只有一块空地，没有一件家具，没有黄帝昔日居住的房舍，这恰让我觉得是后人的实事求是，不凭空造假，正像我在巴勒斯坦伯利恒瞻仰耶稣诞生地马槽一样，简陋的不要太简陋。 ⑩当我参观时，正巧遇上一位台湾来的老先生，我俩互为点头行礼，一起静静地注目黄帝的诞生地，仿佛感到黄帝正向这里走来…… ⑪我询问了这位台湾老先生，他来自台北，这次来中国探亲，特地到河南新郑黄帝故里祭祖。他与我说：“世上什么事都可以忘记，但故乡不可忘记。”他的一席话瞬间拉近了我们之间的距离。 ⑫我俩坐在那里，足足注目那块空地有半个小时，也许想到的是同一个问题：作为同根生的炎黄子孙，难道祖国统一这么难吗？只听他轻声默念着台湾著名诗人余光中的《乡愁》：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 ——选自《脚步声声——中华游记散文集》 【理清“所至”】 6. “所至”即作者的游踪，请根据文章内容将下列游踪填写完整。 黄帝塑像→祠前熊像→①__________→②__________→③__________ 【关注“所见”】 7. 摄制组打算拍摄作者游览皇帝故里的场景，请你完成拍摄脚本设计，说说这样拍摄的理由。 拍摄脚本设计 拍摄角度 画面内容 设计理由 近景 这次到了黄帝故里，亲身站在高大宏伟的黄帝塑像前，那种对黄帝作为华夏始祖的敬仰油然而生。 近距离拍摄皇帝塑像，更能突出皇帝塑像的高大宏伟，从而更加突出作者对华夏始祖的敬仰之情。 全景 俞导又带领我们走到了祠前广场，只见千年枣树成荫，百年银杏参天，“乾坤浮雕圆盘”立于中道，轩辕桥下姬水潺潺横流，立于其右。 （1）提示：请从景物描写角度思考。 _____________________ 特写 我俩互为点头行礼，一起静静地注目黄帝的诞生地，仿佛感到黄帝正向这里走来…… （2）提示：请从人物描写的角度思考。 _____________________ 【体悟“所感”】 8. “所感”是游记的生命力所在，作者在游览黄帝故里后发出了什么感慨？请结合划线句子分析。 9. 分析文章结尾有何作用？ （二）说明文与非连续性文本阅读 阅读下面内容，完成下面小题。 【文本一】 人脸识别，如何防范“假脸”蒙混过关？ ①手机解锁、超市支付、银行取款……都只需要轻轻一扫。人脸识别给我们的生活带来了前所未有的便利，也带来了隐私泄露的风险，于是，人脸活体检测应运而生。科研人员正致力于把它变为一面坚盾，以阻挡随磅礴信息流而来的危机。人脸活体检测是如何精准识人的？又是如何防范各种“假脸”攻击的呢？ ②与想象的不同，较早出现的人脸活体检测方式是动态检测，它需要用户根据系统提示做出眨眼、张嘴等动作，而算法会根据相邻帧之间的画面变化，判断采集到的是否为真人面部图像。而静态检测则不需要用户配合，系统可以直接用算法判断真伪，这种方式速度快，更适合时间较为紧张的场合。 ③人脸识别最大的隐患就是攻击者可以使用各种“假脸”蒙骗系统。近年来，攻击者已经不再停留于简单的照片，随着技术的革新，他们能将照片合成带有眨眼、张嘴等动作的视频，看起来惟妙惟肖。“魔高一尺，道高一丈”，我们需要更强大的检测算法来抵御这些攻击。 ④目前，可以将人脸活体检测技术分为三大类： ⑤一是基于红、绿、蓝颜色系统图像的单目活体检测技术。这种技术使用普通的单目摄像头，用算法分析面部纹理、形变、反射率等信息，能在一定程度上防范“假脸”。 ⑥二是基于红外光的双目活体检测技术。在颜色系统图像算法的基础上，该技术又增加了红外摄像头，它可以捕捉人体辐射出的红外线，平面上的人脸出现在红外摄像头前时，画面里只有一片“白花花”，因此该技术十分擅长抵御“假脸”攻击。 ⑦三是基于三维摄像的活体检测技术。该技术使用特殊的三维深度摄像头，可以获取人脸的三维结构信息，算法对这些数据进行分析，能够轻易识别出照片。屏幕等二维媒介的特征。这种技术的防御能力最强，但它的硬件成本也最高。 ⑧3种人脸活体检测技术各有优劣，为了发挥它们的长处，当前的主流做法是将颜色系统图像与三维深度摄像头结合，共同完成人脸活体检测。这种融合了多种检测模式的设计可以大大提高算法的防攻击能力，其准确率可达99.99%以上。 ⑨研究人员正在开发更优异的人脸活体检测算法，它们能对光线变化等复杂画面得出准确判断。未来，人脸活体检测技术必将成为人脸识别系统的标配功能，它将进一步推广人脸识别在金融支付、公共服务等关键安全领域的应用，让普通人能够更安心地享受科技带来的巨大便利。 ——来源：《知识就是力量》 【文本二】 生物识别技术与隐私保护如何平衡？ ①当生物识别技术为日常生活带来极大便利时，背后也隐藏着不容忽视的风险。近年来，不法分子非法获取个人信息、利用“AI换脸”技术实施电信诈骗等乱象丛生，生物识别技术的安全性正受到挑战。从一些地区的试水情况来看，不少网友对“刷掌”识别技术也表现出不信任。 ②生物识别技术与隐私保护该如何平衡？对此，微信支付方面表示，不会储存用户的原始掌部信息。同时，微信终端和后台采用数据脱敏和数据加密技术，保障数据在传输、使用、存储过程中的安全。不过，业内专家认为，“刷掌”技术的安全性和系统的可靠性还需进一步验证。光靠企业自我约束还不够，还要完善法律法规，建立常态化的监督机制。 ③为规范人脸识别技术应用，2023年8月，国家互联网信息办公室发布了《人脸识别技术应用安全管理规定（试行）（征求意见稿）》，其中提到“优先选择非生物特征识别技术方案”“不得保存人脸原始图像、图片、视频”等内容。业内专家普遍认为，对于生物识别技术，整体政策基调已从早前的“鼓励”转向“审慎”，行业对“刷掌”识别技术的态度也趋于谨慎，并建议设立专门的机构对平台企业的数据获取、数据应用等行为进行常态化监管。 ④除了外部规范，技术提升也是一个重要方向。以人脸识别为例，行业正在进行一场AI之间的攻防博弈。“目前人脸识别系统中存在的一些漏洞，比如用人像照片、硅胶面具等非真实人脸信息，就有一定可能攻破现有的人脸识别防伪门禁。”四川川大智胜软件股份有限公司三维事业部副总经理唐勇介绍，传统的二维人脸识别没有对深度信息进行采集，现在的三维人脸识别技术在精准度和安全性上都有了较大幅度的提升。 ⑤借助深度学习技术，人脸识别的“防伪打假”能力也在提升。人工智能生成图片在细节上确实会存在一些不真实，比如过度平滑，这些伪造的痕迹可能肉眼很难发现，但在数字空间里，通过训练人工智能模型，能够发现伪造的痕迹，从而区分设备识别的人脸信息是真实的还是伪造的，能够在毫秒级时间内识破假人脸。 ——来源：《四川日报》 10. 结合文本一，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 人脸活体检测方式中，动态检测比静态检测更节省时间。 B. 攻击者使用各种“假脸”蒙骗系统是人脸识别的最大隐患。 C. 当前的人脸活体检测技术准确率已可达99.99%以上。 D. 未来的人脸识别系统将会越来越完善，能让普通人更安心地享受科技带来的巨大便利。 11. 文本一中，第⑤～⑦段采用了怎样的说明顺序？有何作用？ 12. 文本二第③自然段中，“普遍”一词能否删去？为什么？ 13. 文本二中提到“除了外部规范，技术提升也是一个重要方向。以人脸识别为例，行业正在进行一场AI之间的攻防博弈。”请从文本一找到我们做了哪些技术提升来抵御攻击，效果如何？ 三、古诗文阅读（共14分） （一）（共14分） 阅读下面文段，完成各题。 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ——（节选自《桃花源记》陶渊明） 【乙】世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或①至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醯②，而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味，而寿益表，桃源盖此比也欤。使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。 ——（《和桃源诗序》苏轼有删改） [注]（1）或：有的人（2）盐醯（xī）：食盐和醋。 14. 请解释下列加点词语在文中的意思。 文言语句 方法提示 解释词语 （1）渔人甚异之 词语推断法：深以为异 异：_________ （2）余人各复延至其家 查阅词典法：①延长；②（时间）向后推迟；③聘请，邀请。 延：______填序号） （3）止言先世避秦乱来此 课内迁移法：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄《狼》） 止：_________ 15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 16. 【甲】文作者描绘了一个什么样的世外桃源？ 17. 历代附会《桃花源记》的情况很多，很多人把桃源比作是神仙居住的境地。苏轼在《和桃源诗序》中赞同这种说法吗？试分析两篇文章各表现了作者怎样的情感？ （二）（共4分） 阅读下面古诗，完成各题 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 18. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。 B. 诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。 C. 布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。 D. 这首诗最后一段运用记叙抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。 19. “何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”一句表现了诗人怎样的情怀？ 四、整本书阅读 从下面两个题目中任选一题完成。（5分） 题目一： 20. 题目：叶圣陶先生称《经典常谈》是“一些古书切实而浅明的白话文导言”。请从书中选择某一章节，说说它对你阅读某部典籍的相关内容所带来的指导。 题目二： 21. 题目：王选在《我一生中的重要抉择》中送给北大学子一个公式：I+WE=Full。意思是：要体现自我价值，需把自己融进大集体里，最终才能完全体现自我价值。请你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔身上是如何体现的。 五、写作（50分） 22. 任选一题作文。 电影《热辣滚烫》讲述了一个充满欢笑与泪水的故事。影片的主角杜乐莹是一位对生活感到麻木、失去自我、几近行尸走肉的女性。她在经历了一系列挫折后，重新找到了生活的意义，并下定决心要改变自己的命运。电影里面有一句经典台词：“你赢过吗？哪怕一次。” 很多时候，我们赢的不是对手，而是自己，赢的是自己的懦弱，是自己的逃避和胆怯……很多时候，我们会赢，因为坚持，我们赢得了成功；因为奋斗，我们赢得了未来；因为真诚，我们赢得了友谊…… 任务一：请以“我赢得了__________”为题写一篇作文。 要求：（1）选准角度，补充题目，写一篇记叙文。（2）不得套用、抄袭，文中不出现真实人名、校名。（3）字数不少于600字。 任务二：请以《超越自我》为题目，写一篇作文。 要求：（1）选准角度，文体不限，诗歌除外。（2）不得套用、抄袭，文中不出现真实人名、校名。（3）字数不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$