内容正文:
定西市安定区城区联考期中检测
七年级数学试卷
(考试时间:100分钟,满分:120分)
一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.)
1. 下列哪个图形是由图平移得到的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列各数中,不是无理数的是 ( )
A.
B. 0.5
C. 2π D. 0.151151115…(两个5之间依次多一个1)
3. 的算术平方根为( )
A. 4 B. C. 2 D.
4. 平面直角坐标系中,将点先向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
5. 下列说法正确的是( )
A. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B. 相等的角是对顶角
C. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等 D. 若,,则
6. 已知点P(a,b),ab>0,a+b<0,则点P在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
7. 一个数的平方根等于它的立方根,这个数是( )
A. 0 B. -1
C. 1 D. 不存在
8. 若在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点,“象”位于点,则“炮”位于点( )
A. B. C. D.
9. 如图:按虚线剪去长方形纸片的相邻两个角,并使,,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,以下四个条件:①;②;③;④平分,其中能判断直线的有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)
11. 如图,村庄A到公路BC的最短距离是AD的长,其根据是______________.
12. 若,为实数,且满足,则___________.
13. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果______,那么________.
14. x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为________________.
15. 如图,把矩形沿折叠,若,则______°.
16. 在平面直角坐标系中,点经过某种变换后得到点,我们把点叫做点的终结点.已知点的终结点为,点的终结点为,点的终结点为,这样依次得到、、、、…、,若点的坐标为,则点的坐标为__________.
三、解答题:(本大题共10小题,共72分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 求式子中x的值:.
19. 如图,直线、相交于,平分,于点,,求的度数.
20. 已知的平方根是,的算术平方根是,求的立方根.
21. 如图,,,.以下是小贝同学证明的推理过程或理由,请你在横线上补充完整其推理过程或理由.
证明:,已知
.
已知
22. 在平面直角坐标系中,每个正方形的边长为1,的位置如图所示,点的坐标为;
(1)写出、两点的坐标;
(2)求出的面积;
(3)把向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,请你画出平移后的.
23. 我们知道,是一个介于和之间的无限不循环小数.其整数部分是,我们可以用来表示的小数部分,请解答下列问题:
(1)填空:的小数部分为___________;的整数部分为___________;
(2)已知的小数部分为, 的小数部分为,求的值.
24. 已知:如图,,.求证:.
25. 已知点,试分别根据下列条件,求出点的坐标.
(1)点在轴上;
(2)点的纵坐标比横坐标大;
26. 如图,已知,平分,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,,试求的度数.(用含n的式子表示)
(3)若,,试用含,的式子表示的度数.(直接写出结论)
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定西市安定区城区联考期中检测
七年级数学试卷
(考试时间:100分钟,满分:120分)
一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.)
1. 下列哪个图形是由图平移得到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,选出正确答案.
【详解】根据平移的性质,平移后不改变图形的形状和大小,也不改变图形的方向(角度),符合条件的只有C.
故选C.
【点睛】本题考查了平移的性质,掌握平移的性质是解题的关键.
2. 下列各数中,不是无理数的是 ( )
A.
B. 0.5
C. 2π D. 0.151151115…(两个5之间依次多一个1)
【答案】B
【解析】
【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.
【详解】解:A. 为无理数,不符合题意;
B.0.5为有理数,符合题意;
C. 2π为无理数,不符合题意;
D. 0.151151115…(两个5之间依次多一个1)为无理数,不符合题意;
故选B.
【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,(每两个8之间依次多1个0)等形式.
3. 的算术平方根为( )
A. 4 B. C. 2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出,再根据算术平方根的定义求解.
【详解】解:,4的算术平方根为2;
故选:C.
【点睛】本题考查了算术平方根的定义,属于基础题目,正确理解题意是关键,此处的易错点是误求成16的算术平方根.
4. 平面直角坐标系中,将点先向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—平移,根据点的平移规律,向右平移横坐标增加,向下平移纵坐标减少,依次进行两次平移即可得到结果.
【详解】解:平面直角坐标系中,将点先向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到的点的坐标为,即,
故选:D.
5. 下列说法正确的是( )
A. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B. 相等的角是对顶角
C. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等 D. 若,,则
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平行公理,对顶角,平行线的性质及判定等,根据定义逐项分析即可得出答案.
【详解】A.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,若该点在已知直线上,则过该点的所有直线均与已知直线相交或重合,无法平行,选项A未明确点的位置,故错误;
B.对顶角一定相等,但相等的角未必是对顶角(如平行线中的同位角或内错角),选项B混淆了必要条件与充分条件,故错误;
C.两条直线被第三条直线所截,只有当这两条直线平行时,同位角才相等,选项C未说明前提条件,故错误;
D.根据平行线的传递性,若直线a平行于b,且b平行于c,则a平行于c,选项D正确;
故选:D.
6. 已知点P(a,b),ab>0,a+b<0,则点P在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】C
【解析】
【分析】根据条件可得:a<0,b<0,进而即可判断点P所在的象限.
【详解】∵,
∴a,b同号,
∵,
∴a<0,b<0,
故P点在第三象限,
故选:C.
【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,各个象限的点的坐标特征,掌握各个象限的点的坐标特征,是解题的关键.
7. 一个数的平方根等于它的立方根,这个数是( )
A. 0 B. -1
C. 1 D. 不存在
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:0的平方根和立方根相等,故选A;-1不存在平方根;1的平方根是正负1,立方根是1,故不正确;0满足条件,故选A
考点:代数式的基本性质
点评:本题属于对平方根和立方根的基本知识和性质的理解以及应用分析
8. 若在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点,“象”位于点,则“炮”位于点( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查用坐标表示实际位置,根据已知点的坐标,建立直角坐标系,进而求出“炮”所在的点的坐标即可.
【详解】解:由题意,建立如下坐标系:
由图可知:“炮”位于点;
故选B.
9. 如图:按虚线剪去长方形纸片的相邻两个角,并使,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】过点B作长方形边的平行线,然后根据两直线平行,同旁内角互补得出,再解答即可.
【详解】解:过点B作,
∵,
∴,
∴,即,
∵,,
∴的度数为.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,此题的关键是加辅助线,然后利用平行线的性质求解即可.
10. 如图,以下四个条件:①;②;③;④平分,其中能判断直线的有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查平行线的判定定理;根据平行线的判定定理判断求解即可.
【详解】解:∵,
∴,故①符合题意;
∵,
∴,故②不符合题意;
∵,
∴,故③符合题意;
∵平分,
∴
不能得出,
故④不符合题意;
综上,符合题意的有2个,
故选:C.
二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)
11. 如图,村庄A到公路BC的最短距离是AD的长,其根据是______________.
【答案】垂线段最短.
【解析】
【分析】根据垂线段最短解答.
【详解】解:根据是垂线段最短.故答案为:垂线段最短.
【点睛】本题考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.
12. 若,为实数,且满足,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了绝对值的非负性及算术平方根的非负性,正确理解非负性是解题的关键.根据绝对值的非负性及算术平方根的非负性得到,代入代数式,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果______,那么________.
【答案】 ①. 两个角是对顶角 ②. 这两个角相等
【解析】
【分析】把命题改写成“如果……那么……”形式时,“如果”的部分接命题的条件,“那么”的部分接命题的结论;原命题“对顶角相等”中,条件是两个角为对顶角,结论是这两个角相等,按要求拆分填写即可.
【详解】解:如果两个角为对顶角,那么两个角相等.
14. x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为________________.
【答案】(3,0)或(﹣3,0)##(﹣3,0)或(3,0)
【解析】
【分析】根据P的位置,结合题意确定出P坐标即可.
【详解】解:∵在平面直角坐标系中,若x轴上的点P到y轴的距离为3,
∴P的坐标为(3,0)或(﹣3,0)
故答案为:(3,0)或(﹣3,0)
【点睛】此题考查了点的坐标,确定出P的横坐标是解本题的关键.
15. 如图,把矩形沿折叠,若,则______°.
【答案】110
【解析】
【分析】根据折叠的性质及可求出的度数, 再由平行线的性质即可解答.
【详解】解:四边形是四边形折叠而成,
,
,,
,
又,
,
.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了平行线的性质和折叠的性质, 解题时注意: 折叠前后的图形全等, 找出图中相等的角是解答此题的关键.
16. 在平面直角坐标系中,点经过某种变换后得到点,我们把点叫做点的终结点.已知点的终结点为,点的终结点为,点的终结点为,这样依次得到、、、、…、,若点的坐标为,则点的坐标为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了点坐标规律探索,根据各点坐标得出每4次变换为一个循环是解题的关键.
利用点的终结点的定义分别写出点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,,从而得出每4次变换为一个循环,然后利用即可得出答案.
【详解】解:根据题意得:
点的坐标为,则:
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
每4次变换为一个循环,
而,
点的坐标与点的坐标相同,为,
故答案为:.
三、解答题:(本大题共10小题,共72分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的运算,熟知实数的运算法则是解题的关键.
(1)计算加减法即可得到答案;
(2)先计算立方根和算术平方根,再去绝对值后计算加减法即可得到答案.
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:原式
18. 求式子中x的值:.
【答案】
【解析】
【分析】利用立方根的定义求解.
【详解】解:,
∴,
∴,
∴.
【点睛】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.
19. 如图,直线、相交于,平分,于点,,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了角度的计算,涉及垂直、角平分线、邻补角等知识,解题的关键是理解垂直、角平分线以及邻补角的定义.根据可得 ,由 可求出 ,由平分得到 ,最后根据平角的定义可得出答案.
【详解】解:,
,
,
,
平分,
,
,
.
20. 已知的平方根是,的算术平方根是,求的立方根.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平方根和算术平方根以及立方根的定义,熟练掌握其定义是解决问题的关键.由题意可知,,,求出,的值,最后代入计算即可.
【详解】解:的算术平方根为,
,
解得:
的平方根为,
,即
,
,
的立方根为.
21. 如图,,,.以下是小贝同学证明的推理过程或理由,请你在横线上补充完整其推理过程或理由.
证明:,已知
.
已知
【答案】垂直定义;;同旁内角互补,两直线平行;;同位角相等,两直线平行;平行于同一条直线的两直线平行.
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质.由垂直于,垂直于,得到一对直角相等,进而确定出一对同旁内角互补,利用同旁内角互补两直线平行得到与平行,再由已知同位角相等得到与平行,利用平行于同一条直线的两直线平行即可得证.
【详解】证明:,已知,
垂直定义,
.
同旁内角互补,两直线平行,
已知,
同位角相等,两直线平行,
平行于同一条直线的两条直线平行.
22. 在平面直角坐标系中,每个正方形的边长为1,的位置如图所示,点的坐标为;
(1)写出、两点的坐标;
(2)求出的面积;
(3)把向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,请你画出平移后的.
【答案】(1)
(2)
(3)
如图所示,即为所求;
【解析】
【分析】本题考查平面直角坐标系、平移作图,解题的关键是掌握平移的性质,并据此得到变换后的对应点.
(1)根据点、在坐标系中的位置即可得出答案;
(2)用四边形面积减去边上三个小三角形面积即可得到;
(3)将先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到对应点,再首尾顺次连接即可.
【小问1详解】
解:根据坐标系可得;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
略
23. 我们知道,是一个介于和之间的无限不循环小数.其整数部分是,我们可以用来表示的小数部分,请解答下列问题:
(1)填空:的小数部分为___________;的整数部分为___________;
(2)已知的小数部分为, 的小数部分为,求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】本题考查估算无理数的大小,实数的混合运算,理解题意是解题的关键.
(1)估算的大小,即可得出小数部分和整数部分;
(2)估算,得出,,进而求得的值,代入代数式,即可求解.
【小问1详解】
解:∵
∴的小数部分为
∵
∴的整数部分为
故答案为:,.
【小问2详解】
解:∵
∴,
∵的小数部分为,
∴
∵
∴
∴
∵的小数部分为,
∴,
∴.
24. 已知:如图,,.求证:.
【答案】
证明:,
,
,
,
,
.
【解析】
【分析】此题考查了平行线的判定与性质.由,根据内错角相等,两直线平行,即可求得,即可得,又由,则可根据同位角相等,两直线平行,证得.
【详解】略
25. 已知点,试分别根据下列条件,求出点的坐标.
(1)点在轴上;
(2)点的纵坐标比横坐标大;
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了象限及点的坐标的有关性质,准确计算是解题的关键.
(1)根据轴上的点的横坐标为零计算即可;
(2)用纵坐标减去横坐标等于,列方程计算,即可求解.
【小问1详解】
解:∵点在y轴上,
,
解得,
所以,,
所以,点的坐标为;
【小问2详解】
∵点的纵坐标比横坐标大,
,
解得,
,
,
所以,.
26. 如图,已知,平分,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,,试求的度数.(用含n的式子表示)
(3)若,,试用含,的式子表示的度数.(直接写出结论)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定与性质、角平分线的定义,熟练掌握运用平行线的性质探究角的数量关系是解答的关键
(1)根据平行线的性质和角平分线的定义求解即可;
(2)过E作,则,利用平行线的性质和角平分线的定义求得,,进而可求解.
(3)根据(2)的方法,即可求解.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
又∵平分,
∴;
【小问2详解】
解:过E作,则.
∴,,,
又∵平分,
∴,则,
∴.
【小问3详解】
解:过E作,则.
∴,,,
又∵平分,
∴,则,
∴.
第1页/共1页
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