河北省邯郸市丛台区2024-2025学年六年级下学期期末学业质量测评语文试卷

丛台区小学语文六年级第二学期期末素养测评 参考答案及评分标准 第一部分45分 1.14分 (1)8分，每字0.5分：幼稚笨拙敏感沮丧宽慰瞬间忧伤喜悦 (2)2分，B (3)4分，书写正确，行款整齐，无错字，即可得分 2.2分.C 3.2分.B 4.2分.A 5.2分.C 6.2分：D 7.13分 (1)6分，每句2分，每句有两个及以上错别字以上不得分。江清月近人九曲黄河万里 望湖楼下水如天 (2)3分，每空1分。深蓝金黄水天相接 (3)4分，每空1分。赴国难忽如归拼命硬干为民请命 8.8分 (1)2分.D (2)6分。“我会选”2分，“理由”4分，能言之有理，语句通顺。 例如：理由示例：书中写了“流落荒岛”“建房定居”“救星期五”“回到英国“等情节。 题目中的句子正是鲁滨逊落难于荒岛之后的思考，经历了一系列挫折后他还认为“从中找到 一些东西来宽慰自己”，这是他积极乐观的人生态度的集中体现。从现实来考虑，也可以理 解为“福祸相依”，世界上的好事与坏事都取决于我们观察事物的角度和心态，不能过于悲 观和乐观。 第二部分30分 9.14分 (1)4分，每字1分。意思对即可得分。例如：走：跑。释：放下。复：再次。身：自己 (2)3分。意思对即可得分。兔是不可能再得到的，而自己却被宋国人耻笑。 (3)3分.B (4)4分。言之有理即可。例如：我们可以根据故事寓意，指出他不能只靠偶然事件，应 该继续耕作，努力工作。“您不能一直守着树桩等兔子呀！这次只是偶然，兔子不会天天 撞树。您应该继续耕种，踏实劳作，才能有稳定的收获。” 10.16分 (1)4分，每个标点0.5分： (2)8分，①观点2分：走出舒适区，挑战“不可能”，人生才能抵达更高的境界。 论述4分，每空2分。走出舒适区，意味若敢于“求极限”：走出舒适区，有时候需要“讨 苦吃”。②2分。观点1分，看法1分。例如：赞同，敢于尝试才叫生活。 (3)2分。为自己的观点提供有力的证据增强表现力、感染力和说服力。 (4)2分。A 第三部分25分 一等文(25一19)符合要求，思想健康，内容具体，感情真挚，条理清楚，错别字少。 二等文18一13)符合要求，思想健康，内容较具体，感情较真挚，条理较清楚，错别字 较少。 三等文(12一6)基本符合要求，思想健康，有内容。 四等文(50) 注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止204-2025学年第二学期六年级语文期末学业质量测评卷 (时间：90分钟；满分：100分) 第部分积累·运用(45分) 1又是一年毕业季，即将毕业的小语同学给恩师写了一封信，表达感激之精。请 认真阅读，完成相应的题目(14分) 亲爱的老师： 荷花开了，毕业季到了。 记得附入学的时候，you zhi而又ben2hu0 的我常常会 做出一些惹人发笑的举动。慢慢地，我变得mngn 而又d sang a心的您发现了我的变化，kuan wei 我，说我是天真可爱的 孩于。shun jian ,我的you shang 不见了，灯yue 回到我的脸上。我发现您憔CU的面鹿也露出了笑客。 “随风潜入夜，润物细无声。”毯的关爱如同春而，滋润我的心田：您的教海如可 阳光，照亮我前行的道路。您永远是我心中最好的老师！ 祝您 身体安康！ 盈 您的学生：小语 2025年6月 (1)阅读小语的信，根据拼音写词语。(8分) (2)小语写信时不会写cu,根据字典中的释义，“樵cu”的“cu“字是 (填序号) A掉cu,过度劳累：鞠躬尽~心力交 B,悴cu,<书>①忧伤：愁~，②章弱不振。 C粹c,①不杂：纯-②精华：国- (3)请认直着抄信中画线的句子，要求书写正确、行款整齐。(4分) vivo s30 2025.06.2712:44 六语第1页（共6页） 2,下列各组加点字读音，字形和释义全对的一组是( )(2分) A.汤匙(ch) 坚劲(n) 拨弄 人固有一死（顽固） B.畜(chù)牧 焖(men)鸡 通宵 探汤（热水） C.搅和(ohuo) 纤(xian)弱 书籍 见微知著（明显） D.挑剔() 教诲(hui) 领域 死得其所（地方】 3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.良好的心态是我们在各类比赛中能否取得成功的重要因素。 B.传统文化源远流长，不少经典著作值得我们一读再读。 C.老师注重培养学生善于观察和思考的水平。 D.听着这感人肺腑的故事，张宏不禁忍不住流下了激动的眼泪。 4.下列对课文的理解描述不正确的一项是()(2分) A.《那个星期天》中，作者通过对太阳光线的描写，“明媚”“渐渐暗下去”“消 逝”等，表现“我”从失望到兴奋的心情变化。 B.《鸾戏》的开头运用问句和排比激发读者的好奇之心，表达对藏戏的喜爱之情。 C.《两小儿辩日》中的两小)儿有着各自的观点和依据，孔子也无法判断孰是孰非。 D.(十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆性散文，表达作者对父 亲的敏佩和怀念，对反动派残杀革命者的痛根。 5.下列文学常识表述正确的一项是()(2分》 A《少年闰土》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 B“诗圣”杜甫与“诗仙”王维并称唐代诗歌双壁。 C.“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 D,安徒生是丹麦作家，代表作《格林童话》。 6同学们在玩“传统节日与古诗搭配”的游戏。下面搭配不正确的是( (2分) A.春节一一爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B.清明节一借问酒家何处有，牧童遥指查花村 C.寒食节一春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 vivo s38 端午节 一遥知兄弟登高处，遍插茱英少一人。 2025.06.2 7根据课文内容填空。(13分) 六语第2页（共6页） (1)水显多姿志。“野旷天低树， ”,这是江的清丽： ,浪淘风簸自天涯”，这是河的壮丽：“卷地风来忽吹散， “。这是湖的奇丽。(6分) (2)万是故乡明。在“迅哥儿”眼里，故乡是一幅精美的画：“ 的天室 中挂普一轮 的圆月，下面是海边的沙地…”：在育始姐的心里，那一轮明 月是一段富于变化的乐曲：“月亮正从 的地方升起来。做波常梨的海 面上，菱时间洒满了银光…(3分) (3)当国家有难时：捐驱 ,视死 :鲁迅用这样的话唤醒民 众：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有 的人，有」 的人，有舍身求法 的人…这就是中国的脊梁。(4分) 8名著阅读。(8分) (1)读书节中小语向大家推荐她最喜欢的一本书：“这是世界上第一部也是唯一 部获得诺贝尔文学奖的童话作品，里面讲述一位任性沟气的男孩变勇敢的故事。 这本书是()(2分) A.《童年》B.《小英雄雨来)C.(鲁滨逊漂流记》D.《骑鹅旅行记) (2)小文向大家介绍她最喜欢的书（鲁滨逊漂流记》，下面哪句可以作为她的介绍 导语？帮她选一选，并结合故事情节、阅读感受说说理由。(6分) (1)我意识到背弃一个朋友是何等不义与丑恶。 (2)在闲境中，我们可以把好处和坏处对照起来，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 我会选 理由： 第二部分阅读·理解(30分) 9.阅读课内片段。完成(1)~(4)题。(14分) 守株待兔 米人有耕者。田中有株。免走触株，折颈而死。因释其未而守株，究复得鬼。危 不可复得，而身为宋国笑。 V0S3日请你写出下列加点字的意思。（4分) 25.06271244 六语第3页（共6页） 兔走触株( 因释其未而守株( 冀复得兔( 而身为宋国笑( (2)用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 兔不可复得，而身为宋国笑。 (3)这则寓言故事告诉我们的道理是( )(3分) A.做事情要持之以恒，不能半途面废。 B.不要心存侥幸，妄想不劳而获。 C遇到问题要善于思考，寻找解决办法。 D.要学会利用自然规律，提高劳动效率。 (4)你会怎么劝故事中的宋人？请写下来。(4分) 10.阅读课外短文，完成(1)一(4)题。(16分) 生命是棵长满可能的树 ①生命犹如一棵长满可能的树。走出舒适区，挑战“不可能”，人生才能抵达更高 的境界。 ②走出舒适区，必须勇于“再出发”。【A】周有光在50岁前是经济学教授，50岁 后主持拟定我国的《汉语拼音方案》，100岁还不肯“逸我以老”，出版了多部著作。不 为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累顾果。 ③走出舒适区，意味着敏于“求极限”。模拟太空失重条件训练时，航天页若感到身 体不适，可随时接下警报器终止训练，但中国航天员从来发出过警报。在模拟失重的水 槽里，景海鹏一泡就是三四个小时，吃饭时连筷子都拿不动。【B】孟于云：“天将降大任 于是人也，必先苦其心志，劳共筋骨…使人遍苦的事，往往蕴藏着促人强大的因子。 ④走出好造区，有时候需要“讨苦吃”。杨塔洲说：“如果说共产党人有职业病，这个病 就是自特者吃。却任云南省保山市地委书记后他校然扎进大亮山植树造林，把荒山秃冷 变成了绿洲：广东省温江布政协原主席陈光保离休后，杠着的头进山开荒，造福一方百姓。 【C]这般自讨若吃，体现了他们心念花生、以若为乐的精神，更以实绩老显了行动的力量。 ⑤哲人有言，有些人过了30岁批“死了，国为之后的岁月里全在模仿自己，机械地 重复习横之率。模伤自己，就是待在舒造区的惯性使然。这种舒适膏后，毯藏着致今的 脑讲。热制”好道”春准，一个人才能在进取中不斯点保化势：内心才方有长久的安宁。 O高原之上有高体目标送大者从不满义手其个特定高度他们常常自觉选择 高开好造区限难瑞上新征鞋面时生◆这保长满可能的大树只要青务力向上 V小VO句30总有无限的拓展空间 2025.06.2712:44 六语第4页（共6页） (1)给短文第⑥自然段空白处填上标点符号。(4分) (2)仔细阅读短文，完成题日。(8分) ①本文中，作者的主要观点是 为了证明这个观点，作者是从“走出舒适区，必须勇于再出发·” 这三个方面具体展开论述的。(4分) ②你赞同作者的观点吗？请结合短文内容或联系生活实际，谈谈自已的看法。 (3)短文第③段中引用了孟子的名言：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳 其筋骨…”这样写的好处是 (2分) (4)下面有一个事例，请仔细阅读并思考：将它填入文中【A】【B]【C】哪一处最合 适？（填序号）( )(2分) 时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦实验二十载，解决了火炸药领 域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台。 第三部分表达·交流(25分) 请你从以下作文题目中任选一个完成习作。 题目一：我们每一个人都在一天天成长。在我们成长过程中，有阳光，也有躲闪不 及的风雨，但请相信它们最终都会成为我们人生中宝贵的时富。在你十一、二年的成 长时光里，一定有些什么永远刻在你的记忆里，对你的成长起着非凡的作用，或许是一 些事，或许是一些人，或许是一抹概笑，或许是一个拥抱，成许是… 请以“ 让我成长”为题，写一篇记叙文。 要求：1.把题日补充完整：2。书写认真，叙述完整、具体，表达真情实感。 题目二：同学们，六年的小学生活马上就要画上句号了。在这即将分别的时刻，你 是不是有许多话想对老师或同学说呢？请借此机会。北你的心里话写出来吧。 请以“谢谢你（您）， ”为题，写一篇记叙文。 要求：(1)把题日补充完整；(2)书写认真，叙述完整，具体，表达真情实感。 vivo S30 202506.2712- 六语第5页（共6页） ivo S30 六语第6页（共6页） 25.06271244