精品解析:江西省九江市湖口县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-06-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 九江市 |
| 地区(区县) | 湖口县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.14 MB |
| 发布时间 | 2025-06-27 |
| 更新时间 | 2025-06-27 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52783221.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江西省九江市湖口县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单选题(在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的。本大题共18小题,每小题3分,共54分)
1. 十四届全国人大二次会议开启三场“代表通道”,为的是传递“好声音”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因是,在我国( )
A. 公民是国家的主人
B. 人民直接管理国家事务
C. 人大代表决定一切国家事务
D. 国家的一切权力属于人民
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对国家的一切权利属于人民的认识和理解。
D:依据教材知识,我国是人民民主专政的社会主义国家;分析题干可知,“人民是阅卷人”的根本原因是我国的国家一切权力属于人民,故D说法正确;
A:人民是国家的主人,故A说法错误;
B:人民间接管理国家事务,故B说法错误;
C:人大代表无权决定一切国家事务,故C说法错误;
故本题选D。
2. 我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域。下列属于政治权利的是( )
A. 财产权 B. 选举权和被选举权 C. 劳动权 D. 物质帮助权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的政治权利。
B:我国宪法规定的公民政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权,B说法正确;
ACD:说法属于经济权利,ACD与题意不符;
故本题选B。
3. 2024面对外部压力加大、内部困难增多的严峻形势,各地区各部门深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,全年国内生产总值1349084亿元,比上年增长5.0%;全国居民人均可支配收入41314元,比上年增长5.1%……这充分体现了中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A. 公民当家作主 B. 中国共产党领导
C. 规范权力运行 D. 民主集中制原则
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导。
B:根据所学,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。据此,B符合题意;
A:我国是人民当家作主,故A说法错误;
C:规范权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求,故C不符合题意;
D:我国国家机构实行民主集中制原则,故D不符合题意;
故本题选B。
4. 2024年2月3日、指导“三农”工作的中央一号文件发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。中央农办相关负责人对一号文件有关内容做出解读:
☆“今年中央一号文件提出强化农民增收促进行动,目的就是巩固农民持续增收势头,促进共同富裕”
☆“农业农村工作,说一千、道一万,增加农民收入是关键”
☆“让农民群众钱袋子越来越鼓、日子越过越好”
结合对一号文件有关内容的解读,我们可以体会到( )
A. 中国共产党领导人民制定宪法和法律
B. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
C. 党的最高理想和目标是实现社会主义现代化国家
D. 中国共产党是中国农民阶级的先锋队
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国共产党性质和根本宗旨。
B:题文中中央一号文件提出强化农民增收促进行动,“目的就是巩固农民持续增收势头”,“说一千道一万,增加农民收入是关键”、“让农民群众的钱袋子越来越鼓、日子越过越好”等,体现了全心全意为人民服务是党的根本宗旨,故B说法正确;
A:题文中没有体现党领导人民制定宪法和法律,故A不符合题意;
C:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,故C说法错误;
D:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,故D说法错误;
故本题选B。
5. 下面漫画说明了( )
A. 宪法保护的人权主体非常广泛
B. 宪法保护的人权内容非常广泛
C. 宪法规定实现公民权利的保障措施
D. 人权的主体只包括我国公民
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
B:根据所学,宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育.权等经济、社会、文化方面的权利。据此,B符合题意;
AC:说法正确,但在题文中未涉及,故AC不符合题意;
D:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等,故D说法错误;
故本题选B。
6. 国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了( )
①国家尊重和保障人权
②人民幸福生活是最大的人权
③我国人权的主体广泛
④我国是人民当家作主的社会主义国家
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①②④:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。”说明国家尊重和保障人权,人民幸福生活是最大的人权,我国是人民当家作主的社会主义国家;故①②④说法正确;
③:说法正确但题干没有体现我国人权的主体广泛,故③不符合题意;
故本题选C。
7. 某班开展“学习宪法、认同宪法”主题座谈会,下面是两名同学的发言,从这些发言中我们可以感悟到( )
同学甲:我国宪法修正案顺应党心民心,符合时代需求。
同学乙:我们要更加自觉地学习宪法、维护宪法、运用宪法。
A. 宪法规定了我国公民的一切权利
B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D. 宪法制定和修改的程序比其他法律变严格
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国宪法是党的主张和人民意志的统一的认识和把握。
B、根据所学知识,宪法修正案顺应党心、民心,符合时代要求。我们从网友的谈论中,懂得了我国宪法是党的主张和人民意志的统一,所以B说法正确;
A:宪法规定了公民的基本权利和义务,A说法错误;
C:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,在题文中未体现,故C说法正确,但与题意不符;
D:宪法制定和修改程序比其他法律更严格,在材料中未体现,D说法正确,但与题意不符。
所以本题选择B。
8. 我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的( )
A. 根本任务 B. 根本制度 C. 国家机构 D. 国家性质
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法对国家性质的规定。
A:宪法规定的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设,与题干中关于国家性质的内容无关,故A不符合题意;
B:我国的根本制度是社会主义制度,但题干描述的是国家性质而非制度,故B不符合题意;
C:国家机构指权力机关、行政机关等组织形式,题干未涉及,故C不符合题意;
D:宪法第一条明确我国是人民民主专政的社会主义国家,直接对应国家性质的定义,故D符合题意。
故本题选D。
9. 2024年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行,会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告,表决,通过了新修订的国务院组织法。这体现了( )
①全国人民代表大会是最高国家权力机关
②社会主义制度是我国的基本政治制度
③国家权力机关在国家机构中居主导地位
④国家权力机关对其他国家机关负责
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会的地位。
①:全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权、监督权等。材料中全国人大审议通过政府工作报告、两高工作报告并修订国务院组织法,体现了其最高国家权力机关的地位。故①正确;
②:社会主义制度是我国的根本制度,而非基本政治制度。基本政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。故②错误;
③:全国人民代表大会作为国家权力机关,在国家机构中居主导地位,其他国家机关由它产生、对它负责、受它监督。材料中全国人大通过相关报告和法律,体现了这一地位。故③正确;
④:其他国家机关(如政府、法院、检察院)对国家权力机关负责,而非国家权力机关对其他机关负责。故④错误;
故本题选C。
10. 张某在2025年除夕晚上,不顾旁人劝阻,违规燃放烟花爆竹,导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看,张某( )
A. 在行使权利时没有自觉履行义务
B. 应增强权利意识,依法行使权利
C. 违反了刑事法律,应受法律制裁
D. 要增强义务观念,自觉履行义务
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的关系。
A:张某违规燃放烟花,被公安机关依法行政拘留,说明张某在行使权利时没有自觉履行义务,故A说法正确;
B:强调权利,故B不符合题意;
C:张某的行为未违反刑事法律,故C说法错误;
D:只强调义务,未体现权利义务关系,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 小明在学习了八年级下册前三课的内容后,绘制了以下图示。其中不合理的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民与人民的区别、依法治国与依宪治国、公民的基本权利、犯罪与违法的区别。
C:言论自由属于公民的政治自由,不是人身自由,故C说法错误;
A:公民的范围比人民广泛,公民既包括人民,也包括具有该国国籍但被剥夺政治权利的人等不属于人民范畴的人,故A说法正确;
B:由所学知识可知,依法治国要坚持依法治国,依法治国的核心是依宪治国,故B说法正确;
D:违法行为根据对社会危害程度不同,分为一般违法行为和犯罪,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
12. 解决下图《你出界了》的问题需要( )
A. 积极履行法定义务,营造和谐稳定氛围
B. 大力倡导社会公德,提升道德素养水平
C. 公职人员增强法律意识,规范权力运行
D. 行政机关做到依法执政,克服懒政怠政
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行。
C:根据所学,宪法不仅设置国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使,任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。据此,漫画中“宪法”说明“你出界了”,表明国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,公职人员要增强法律意识,严格规范权力运行,故C说法正确;
AB:履行法定义务、倡导社会公德,在题文中未涉及,故AB不符合题意;
D:行政机关做到依法行政,中国共产党依法执政,故D说法错误;
故本题选C。
13. “我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”二〇二四年新年贺词中,国家主席习近平温暖人心的话语,吹响了新年奋进的号角。以“让老百姓过上更好的日子”为目标的原因是( )
A. 中国共产党的最高理想是实现共同富裕
B. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
C. 中国共产党领导是社会主义的最大优势
D. 社会主义制度是中华人民共和国的根本政治制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查党的领导。
A:中国共产党的最高理想是实现共产主义,故A说法错误;
B:依据教材知识,习近平主席在新年贺词中强调让老百姓过上更好的日子,是因为党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故B符合题意;
C:中国共产党的领导是中国特色社会主义制度最大的优势,故C说法错误;
D:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,故D说法错误;
故本题选B。
14. 学习了《维护宪法权威》一课后,某校八年级(1)班的同学制作了一期板报。下面是板报的部分内容:
☆民惟邦本,本固邦宁。——《尚书•五子之歌》
☆国以民为本,社稷亦为民而立。——《四书集注》
☆得民心者得天下。——《孟子•离娄上》
以上内容体现了( )
A. 我国的根本制度 B. 宪法的基本原则 C. 国家的治理理念 D. 我国人权的主体
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法基本原则。
B:民惟邦本,本固邦宁体现只有以百姓为国家的根本,根本稳固了,国家就安宁了;“国以民为本,社稷亦为民而立”的意思是国家以人民为根本,社稷也是为了人们而建立的;“得民心者得天下”,就是真心为老百姓做事,得到百姓也就是人民的支持就可以得到天下,都体现了国家的一切权力属于人民的宪法基本原则,故B符合题意;
ACD:材料内容与我国根本制度、国家的治理理念与我国人权主体无关,故ACD不符合题意;
故本题选B。
15. 以下选项中,符合事物发展内在逻辑的是( )
①坚持依宪治国→保障宪法实施→维护宪法权威
②遵守国家法律→依法行使权利→拒绝履行义务
③规范权力运行→滥用职权→为人民谋利益
④违反刑事法律→构成犯罪→承担刑事责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持依宪治国、遵守宪法和法律、规范权力运行、违反义务须担责。
①:依据教材知识,维护宪法权威需要我们保障宪法实施,保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督,因此坚持依宪治国有利于保障宪法实施,维护宪法权威,故①说法正确;
④:依据教材知识,违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任,故④说法正确;
②:“拒绝履行义务”错误。遵守国家宪法和法律是公民的基本义务,公民应自觉履行,不能拒绝。故②说法错误;
③:依据教材知识,权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败、贻害无穷。如果滥用权力,会损害人民群众的利益,而不是为人民谋利益。故③说法错误;
故本题选B。
16. 中宣部授予空军航空兵某团飞行二大队“时代楷模”称号,褒扬他们是“奋飞新时代的空中铁拳”。这支队伍早在组建之初就曾在抗美援朝战争中取得辉煌战绩。这体现了( )
①他们依法享有名誉权②依法服兵役是公民的一项基本权利
③他们以实际行动维护国家利益不受侵犯④他们为国家浴血奋战的爱国情怀
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务。
③④:空军航空兵某团飞行二大队早在组建之初就曾在抗美援朝战争中取得辉煌战绩,体现了他们以实际行动维护国家利益不受侵犯,体现了他们为国家浴血奋战的爱国情怀,故③④符合题意;
①②:中宣部授予空军航空兵某团飞行二大队“时代楷模”称号,他们依法享有荣誉权,不是名誉权;依法服兵役是公民的一项基本义务,故①②说法错误;
故本题选D.
17. 晓明妈妈向消费者协会投诉虚假宣传并售卖座椅按摩垫的某公司,在消费者协会帮助下,该公司返还晓明妈妈购物货款,并给予赔偿。晓明妈妈维护权利的方式是( )
A. 调解 B. 行政调解 C. 和解 D. 诉讼
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
A:分析题文,晓明妈妈在消费者协会帮助下,该公司返还晓明妈妈购物货款,故A符合题意;
B:行政调解是一种由行政机关主持的调解,主要目的是化解争议和纠纷,消费者协会不是行政机关;故B不符合题意;
C:和解是诉讼当事人之间为处理和结束诉讼而达成的解决争议问题的妥协或协议;也指当事人在自愿互谅的基础上,就已经发生的争议进行协商并达成协议,自行解决争议的一种方式。故C不符合题意;
D: 诉讼,指纠纷当事人通过向具有管辖权的法院起诉另一方当事人解决纠纷的形式。故D不符合题意;
故本题选A。
18. “国家尊重和保障人权”这一宪法规定在国家发展中得到了充分落实。下列漫画能够论证这一观点的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①:漫画中农家书屋为农民提供学习技术的场所,体现了国家保障公民的文化教育权利,是尊重和保障人权的体现,故①符合题意;
③:漫画中体现的关爱他人,向他人提供帮助,体现了对他人生存权和发展权等基本人权的尊重,是尊重和保障人权的体现,故③符合题意;
④:漫画中城乡之间公平分配资源,体现了国家在保障公民平等享有资源的权利,缩小城乡差距,促进社会公平正义,是尊重和保障人权的体现,故④符合题意;
②:漫画中官员受贿、挪用公款满足私利,这是违法违纪行为,损害了国家和人民的利益,没有做到尊重和保障人权,故②说法错误;
故本题选C。
二、简答题(简明扼要,条理清楚。共14分)
19. 根据宪法的规定,完成我国国家机构图并回答问题。
(1)根据图中的提示,在上图中把①②③④的内容补充完整。
(2)请你根据图中学习,结合所学知识,说说宪法是如何规范权力运行的?
【答案】(1)①人民代表大会;②监督;③人民政府;④人民检察院。
(2)①国家权力必须在宪法和法律限定范围内行使。②对于国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
【解析】
【小问1详解】
本题考查国家机构的组成。我国的一切权力属于人民,人民通过选举代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,组成国家的权力机关。他们对人民负责,受人民监督,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。故答案为①人民代表大会、②监督、③人民政府、④人民检察院。
【小问2详解】
本题考查如何规范权力运行,可以结合教材知识进行回答。
20. 为增强同学们的宪法意识,时政社团准备拟写一份倡议书。
倡议书
亲爱的同学们,宪法乃国家之磐石、九鼎之重器。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,维护宪法权威,争做法治好少年。为此,我们发出以下倡议:
①在“知”方面要做到:____
②在“信”方面要做到:____
③“行”方面要做到:____;
【答案】①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,我们还应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【解析】
【详解】本题考查中学生如何增强宪法意识,可结合教材知识作答。
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。共12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出,“必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威”“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度”。健全保证宪法全面实施的制度体系,必须坚持宪法规定、宪法原则、宪法精神全面贯彻,坚持宪法实施、宪法解释、宪法监督系统推进,统筹推进法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系和党内法规体系建设,确保宪法得到完整准确全面贯彻。
▲全会强调,要结合学习宣传贯彻全会精神,抓好党的创新理论武装,提高全党马克思主义水平和现代化建设能力。要健全全面从严治党体系,切实改进作风,克服形式主义、官僚主义顽疾,持续为基层减负,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,扎实做好巡视工作。要巩固拓展主题教育成果,深化党纪学习教育,维护党的团结统一,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
▲2024年以来,南昌市经开区人民检察院积极落实宪法精神,开展了“检护民生”专项行动,以融合履职做实做强民生司法保障。该院共办理侵犯公民个人信息犯罪1件1人、电信网络诈骗案件11件15人,为群众挽回经济损失8万元。这一年来,南昌市经开区人民检察院深入贯彻落实做强民生司法保障工作,提高人民群众的安全感和幸福感。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)坚持党的领导、全面推进依宪治国;普及宪法知识、弘扬宪法精神;
(2)①从党的领导角度:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义制度的最大优势;
②从宪法的角度:宪法是党和人民意志集中体现,是国家的根本法;在国家法律本系中具有最高的法律地位、法律效力和法律权威;坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政;
③从尊重和保障人权的角度:检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使检察权,保护公民的各项合法权益。
【解析】
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、尊重和保障人权的具体要求、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的要求。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
本题要求自拟一个体现材料主要内容的题目,属于开放性试题,符合题意即可。
【小问2详解】
角度一:从党的领导角度
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导相关知识,从评论类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:结合学习宣传贯彻全会精神,抓好党的创新理论武装,提高全党马克思主义水平和现代化建设能力→中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;
关键词②:要健全全面从严治党体系,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力→中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义制度的最大优势;
第三步:整合信息,组织答案。
角度二:从宪法的角度
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家的根本法相关知识,从评论类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威→宪法是党和人民意志集中体现,是国家的根本法;
关键词②:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度→宪法在国家法律本系中具有最高的法律地位、法律效力和法律权威;
关键词③:统筹推进法律规范体系、法治实施体系和党内法规体系建设,确保宪法得到完整准确全面贯彻→坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政;
第三步:整合信息,组织答案。
角度一:从尊重和保障人权的角度
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用尊重和保障人权的具体要求相关知识,从评论类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:南昌市经开区人民检察院积极落实宪法精神→检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使检察权,保护公民的各项合法权益;
第三步:整合信息,组织答案。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。20分)
22. 【探寻党建密码伟业千秋永固】
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。某校八年级(1)班同学围绕党的二十届三中全会的召开开展了探究性学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【党会之窗】
长期以来,党代会始终是外界洞察中国、认识中国共产党的关键窗口。如今,随着中国发展成就举世瞩目,越来越多外国友人对中国共产党引领人民取得的伟大成就深感钦佩,众多国家也迫切希望深入探寻中国共产党的成功密码,汲取前行智慧。
(1)如果有外国朋友向你询问“中国共产党为什么能”,你会怎么回答?(答出三点即可)
【梦启新程】
在历史的长河中,中国共产党以坚定的信念与无畏的勇气,引领中国人民攻坚克难,跨越重:重艰难险阻,稳稳踏过一个又一个关键历史节点,步履不停,向着中国梦的光明前景稳步进发。
(2)对此,请你拟写两条祝福语。
【答案】(1)
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队;全心全意为人民服务是党的根本宗旨;党的最高理想和最终目标是实现共产主义;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;党是最高政治领导力量,党是领导一切的。
(2)①祝愿中国共产党带领全国人民在实现中国梦的征程中,继续乘风破浪,创造更加辉煌的成就!
②希望中国共产党继续引领中国人民,在新时代的浪潮中,书写更加精彩的篇章,早日实现中华民族伟大复兴!
【解析】
【分析】考点考查:坚持中国共产党领导、党的性质和宗旨、中国特色社会主义最本质的特征。
能力考查:识记能力、运用所学知识分析说明问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中国共产党,需要运用坚持中国共产党领导的原因的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:中国共产党成功的密码→可链接坚持中国共产党领导、党的性质和宗旨、中国特色社会最本质特征。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查写祝福语,为开放性试题,言之有理即可。
23. 某校八年级一班学生以研究性学习小组为单位,自主选择参与社会实践活动的内容并制定活动方案。崇礼组、和谐组、法治组分别开展了以下实践活动,请你参与其中。
【崇礼组】“文明有礼、崇德向善”活动
用一周时间观察记录本校学生的行为。小组发现:部分学生有顶撞父母、顶撞老师、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗、不规范着装等不文明行为。于是崇礼组发出倡议——
亲爱的同学们:
文明有礼是我们中华民族的传统美德,是一个人道德素养、交际能力的外在表现。为形成“文明有礼、崇德向善”的良好校风,我们向全校同学发出倡议:
①态度谦和,用语文明,谈吐文雅,不说粗话脏话;
②_____________________________;③____________________________ 。
(1)请补充倡议②③的内容。
【和谐组】“维护交通秩序,方便你我他”活动
活动前,主动与所在地区交警大队联系,争取支持;
活动中,按时到达辖区主要交通路口,协助交警指挥车辆和行人,对违反交通规则的行人进行劝阻;
活动后,整理交通秩序中存在的问题和建议,反馈给交警大队。
(2)在全程参与了和谐组的活动后,请运用“遵守社会规则”的相关知识,谈谈你的收获。(不少于三条)
【法治组】“宣传宪法精神,增强宪法意识”活动
(3)12月4日是国家宪法日,为了向社区群众宣传宪法精神,小组设计了宣传活动,请完成活动方案。
宣传主题
①
宣传地点
社区居民服务中心
宣传方式
②
宣传内容(两个方面)
宪法是国家的根本法、宪法是治国安邦的总章程
【答案】(1)仪表整洁、举止端庄、彬彬有礼、落落大方;在社会生活中不断学习和践行,从小事做起,从细节做起,同时我们要影响和带动身边的人,共创文明有礼的风尚。
(2)①社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本;②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境;③社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。
(3)①宣传宪法精神,增强宪法意识。
②开展宪法讲座、宪法宣传画展、在社区公共场所张贴宪法宣传标语等。
【解析】
【分析】考点考查:文明有礼的要求、社会规则的重要性、社会秩序的重要性、增强宪法意识。
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力。
核心素养:法治观念、道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用文明有礼的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:部分学生顶撞父母、顶撞老师、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗、不规范着装等→可链接文明有礼的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用遵守规则、社会秩序的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:“维护交通秩序,方便你我他”活动→可链接社会秩序的作用。
关键词②:对违反交通规则的行人进行劝阻→可链接社会规则的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查宣传宪法活动的活动主题和宣传方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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江西省九江市湖口县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单选题(在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的。本大题共18小题,每小题3分,共54分)
1. 十四届全国人大二次会议开启三场“代表通道”,为的是传递“好声音”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因是,在我国( )
A. 公民是国家的主人
B. 人民直接管理国家事务
C. 人大代表决定一切国家事务
D. 国家的一切权力属于人民
2. 我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域。下列属于政治权利的是( )
A. 财产权 B. 选举权和被选举权 C. 劳动权 D. 物质帮助权
3. 2024面对外部压力加大、内部困难增多的严峻形势,各地区各部门深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,全年国内生产总值1349084亿元,比上年增长5.0%;全国居民人均可支配收入41314元,比上年增长5.1%……这充分体现了中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A. 公民当家作主 B. 中国共产党领导
C. 规范权力运行 D. 民主集中制原则
4. 2024年2月3日、指导“三农”工作的中央一号文件发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。中央农办相关负责人对一号文件有关内容做出解读:
☆“今年中央一号文件提出强化农民增收促进行动,目的就是巩固农民持续增收势头,促进共同富裕”
☆“农业农村工作,说一千、道一万,增加农民收入是关键”
☆“让农民群众钱袋子越来越鼓、日子越过越好”
结合对一号文件有关内容的解读,我们可以体会到( )
A. 中国共产党领导人民制定宪法和法律
B. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
C. 党的最高理想和目标是实现社会主义现代化国家
D. 中国共产党是中国农民阶级的先锋队
5. 下面漫画说明了( )
A. 宪法保护的人权主体非常广泛
B. 宪法保护的人权内容非常广泛
C. 宪法规定实现公民权利的保障措施
D. 人权的主体只包括我国公民
6. 国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了( )
①国家尊重和保障人权
②人民幸福生活是最大的人权
③我国人权的主体广泛
④我国是人民当家作主的社会主义国家
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
7. 某班开展“学习宪法、认同宪法”主题座谈会,下面是两名同学的发言,从这些发言中我们可以感悟到( )
同学甲:我国宪法修正案顺应党心民心,符合时代需求。
同学乙:我们要更加自觉地学习宪法、维护宪法、运用宪法。
A. 宪法规定了我国公民的一切权利
B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D. 宪法制定和修改的程序比其他法律变严格
8. 我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的( )
A. 根本任务 B. 根本制度 C. 国家机构 D. 国家性质
9. 2024年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行,会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告,表决,通过了新修订的国务院组织法。这体现了( )
①全国人民代表大会是最高国家权力机关
②社会主义制度是我国的基本政治制度
③国家权力机关在国家机构中居主导地位
④国家权力机关对其他国家机关负责
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
10. 张某在2025年除夕晚上,不顾旁人劝阻,违规燃放烟花爆竹,导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看,张某( )
A. 在行使权利时没有自觉履行义务
B. 应增强权利意识,依法行使权利
C. 违反了刑事法律,应受法律制裁
D. 要增强义务观念,自觉履行义务
11. 小明在学习了八年级下册前三课内容后,绘制了以下图示。其中不合理的是( )
A. B. C. D.
12. 解决下图《你出界了》的问题需要( )
A. 积极履行法定义务,营造和谐稳定氛围
B. 大力倡导社会公德,提升道德素养水平
C. 公职人员增强法律意识,规范权力运行
D. 行政机关做到依法执政,克服懒政怠政
13. “我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”二〇二四年新年贺词中,国家主席习近平温暖人心的话语,吹响了新年奋进的号角。以“让老百姓过上更好的日子”为目标的原因是( )
A. 中国共产党的最高理想是实现共同富裕
B. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
C. 中国共产党领导是社会主义的最大优势
D. 社会主义制度是中华人民共和国的根本政治制度
14. 学习了《维护宪法权威》一课后,某校八年级(1)班的同学制作了一期板报。下面是板报的部分内容:
☆民惟邦本,本固邦宁。——《尚书•五子之歌》
☆国以民为本,社稷亦为民而立。——《四书集注》
☆得民心者得天下。——《孟子•离娄上》
以上内容体现了( )
A. 我国的根本制度 B. 宪法的基本原则 C. 国家的治理理念 D. 我国人权的主体
15. 以下选项中,符合事物发展内在逻辑的是( )
①坚持依宪治国→保障宪法实施→维护宪法权威
②遵守国家法律→依法行使权利→拒绝履行义务
③规范权力运行→滥用职权→为人民谋利益
④违反刑事法律→构成犯罪→承担刑事责任
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 中宣部授予空军航空兵某团飞行二大队“时代楷模”称号,褒扬他们是“奋飞新时代的空中铁拳”。这支队伍早在组建之初就曾在抗美援朝战争中取得辉煌战绩。这体现了( )
①他们依法享有名誉权②依法服兵役是公民的一项基本权利
③他们以实际行动维护国家利益不受侵犯④他们为国家浴血奋战的爱国情怀
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 晓明妈妈向消费者协会投诉虚假宣传并售卖座椅按摩垫的某公司,在消费者协会帮助下,该公司返还晓明妈妈购物货款,并给予赔偿。晓明妈妈维护权利的方式是( )
A. 调解 B. 行政调解 C. 和解 D. 诉讼
18. “国家尊重和保障人权”这一宪法规定在国家发展中得到了充分落实。下列漫画能够论证这一观点的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、简答题(简明扼要,条理清楚。共14分)
19. 根据宪法的规定,完成我国国家机构图并回答问题。
(1)根据图中的提示,在上图中把①②③④的内容补充完整。
(2)请你根据图中学习,结合所学知识,说说宪法是如何规范权力运行的?
20. 为增强同学们的宪法意识,时政社团准备拟写一份倡议书。
倡议书
亲爱的同学们,宪法乃国家之磐石、九鼎之重器。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,维护宪法权威,争做法治好少年。为此,我们发出以下倡议:
①在“知”方面要做到:____
②在“信”方面要做到:____
③在“行”方面要做到:____;
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。共12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出,“必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威”“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度”。健全保证宪法全面实施的制度体系,必须坚持宪法规定、宪法原则、宪法精神全面贯彻,坚持宪法实施、宪法解释、宪法监督系统推进,统筹推进法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系和党内法规体系建设,确保宪法得到完整准确全面贯彻。
▲全会强调,要结合学习宣传贯彻全会精神,抓好党的创新理论武装,提高全党马克思主义水平和现代化建设能力。要健全全面从严治党体系,切实改进作风,克服形式主义、官僚主义顽疾,持续为基层减负,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,扎实做好巡视工作。要巩固拓展主题教育成果,深化党纪学习教育,维护党的团结统一,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
▲2024年以来,南昌市经开区人民检察院积极落实宪法精神,开展了“检护民生”专项行动,以融合履职做实做强民生司法保障。该院共办理侵犯公民个人信息犯罪1件1人、电信网络诈骗案件11件15人,为群众挽回经济损失8万元。这一年来,南昌市经开区人民检察院深入贯彻落实做强民生司法保障工作,提高人民群众的安全感和幸福感。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。20分)
22. 【探寻党建密码伟业千秋永固】
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。某校八年级(1)班同学围绕党的二十届三中全会的召开开展了探究性学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【党会之窗】
长期以来,党代会始终是外界洞察中国、认识中国共产党的关键窗口。如今,随着中国发展成就举世瞩目,越来越多外国友人对中国共产党引领人民取得的伟大成就深感钦佩,众多国家也迫切希望深入探寻中国共产党的成功密码,汲取前行智慧。
(1)如果有外国朋友向你询问“中国共产党为什么能”,你会怎么回答?(答出三点即可)
【梦启新程】
在历史的长河中,中国共产党以坚定的信念与无畏的勇气,引领中国人民攻坚克难,跨越重:重艰难险阻,稳稳踏过一个又一个关键历史节点,步履不停,向着中国梦的光明前景稳步进发。
(2)对此,请你拟写两条祝福语
23. 某校八年级一班学生以研究性学习小组为单位,自主选择参与社会实践活动的内容并制定活动方案。崇礼组、和谐组、法治组分别开展了以下实践活动,请你参与其中。
【崇礼组】“文明有礼、崇德向善”活动
用一周时间观察记录本校学生的行为。小组发现:部分学生有顶撞父母、顶撞老师、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗、不规范着装等不文明行为。于是崇礼组发出倡议——
亲爱的同学们:
文明有礼是我们中华民族的传统美德,是一个人道德素养、交际能力的外在表现。为形成“文明有礼、崇德向善”的良好校风,我们向全校同学发出倡议:
①态度谦和,用语文明,谈吐文雅,不说粗话脏话;
②_____________________________;③____________________________ 。
(1)请补充倡议②③的内容。
【和谐组】“维护交通秩序,方便你我他”活动
活动前,主动与所在地区交警大队联系,争取支持;
活动中,按时到达辖区主要交通路口,协助交警指挥车辆和行人,对违反交通规则的行人进行劝阻;
活动后,整理交通秩序中存在的问题和建议,反馈给交警大队。
(2)在全程参与了和谐组的活动后,请运用“遵守社会规则”的相关知识,谈谈你的收获。(不少于三条)
【法治组】“宣传宪法精神,增强宪法意识”活动
(3)12月4日国家宪法日,为了向社区群众宣传宪法精神,小组设计了宣传活动,请完成活动方案。
宣传主题
①
宣传地点
社区居民服务中心
宣传方式
②
宣传内容(两个方面)
宪法是国家的根本法、宪法是治国安邦的总章程
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