精品解析：2024-2025学年上海市浦东新区沪教版一年级下册期中练习数学试卷

2024学年度第二学期课堂练习（二） 一年级数学 第一部分 1. 看图写数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 【答案】 ①. 40 ②. 100 ③. 52 【解析】 【分析】写数时，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一位上一个数也没有，就写0占位；根据图意逐项分析后写出各数。 【详解】由分析可得： 图一： 4个十根，即在十位上写4，个位上写0即可； 图二：百位上1颗珠子表示1个百，故在百位上写1，其它位上一个数也没有，就写0站位； 图三： 5个十，2个一，在十位上写5，在个位上写2即可； 2. 找规律填数。 71 74 75 100 90 50 85 75 60 60 56 54 【答案】69；70；72；73 80；70；60；40 80；70；65；55 58；52；50；48 【解析】 【分析】（1）观察已知数据可知，这组数依次变大，后一个数比前一个数多1，也就是从69开始，一个一个地正着数，依次填：69，70，72，73； （2）观察已知数据可知，这组数依次变小，后一个数比前一个数少10，也就是从100开始，十个十个地倒着数，依次填：80，70，60，40； （3）观察已知数据可知，这组数依次变小，后一个数比前一个数少5，也就是从85开始，五个五个地倒着数，依次填：80，70，65，55； （4）观察已知数据可知，这组数依次变小，后一个数比前一个数少2，也就从60开始，两个两个地倒着数，依次填：58，52，50，48。 【详解】 69 70 71 72 73 74 75 100 90 80 70 60 50 40 85 80 75 70 65 60 55 60 58 56 54 52 50 48 3. 看图填一填。 （1）写出a、b、c、d表示的数。 a＝__________ b＝__________ c＝__________ d＝__________ （2）写出与a、b相邻的数。 __________、a、__________；__________、b、__________ （3）与c最接近的整十数是__________，与d最接近的整十数是__________。 【答案】（1） ①. 25 ②. 49 ③. 61 ④. 99 （2） ①. 24 ②. 26 ③. 48 ④. 50 （3） ①. 60 ②. 100 【解析】 【分析】（1）每两个数字之间相差10，分成了同样的10个小格，则1个小格表示1，是几十后面的第几个小格就表示几十几； （2）与一个数相邻的数是比它小1的数和比它大1的数； （3）从图中可知，c前边的一个数就是60，也就是与它最接近的整十数是60；d后边的一个数是100，也就是与它最接近的整十数是100。 【小问1详解】 写出a、b、c、d表示的数。 a＝25；b＝49；c＝61；d＝99。 【小问2详解】 25－1＝24；25＋1＝26； 49－1＝48；49＋1＝50； 24、a、26；48、b、50。 【小问3详解】 与c最接近的整十数是60，与d最接近的整十数是100。 四、填空。 4. 9个一和4个十组成数是__________。__________个十和__________个一合起来是54。 【答案】 ①. 49 ②. 5 ③. 4 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，个位上是几，就表示几个一；第二位是十位，十位上是几，就表示几个十，据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】9个一和4个十组成的数是49。 5个十和4个一合起来是54。 5. __________个十是70，再添__________个十就是100。 【答案】 ①. 7 ②. 3 【解析】 【分析】由题意可知：70里面有7个十，故7个十是70；10个十是100，7个十再添3个十是10个十；据此可解。 【详解】由分析可得：7个十是70，再添3个十就是100。 6. 最大的两位数是（ ），再加上（ ）就是最小的三位数。 【答案】 ①. 99 ②. 1 【解析】 【分析】在数位表中，只有个位与十位上有数字的数是两位数，当个位和十位上都是9时，这两位数就是最大的两位数；在数位表中，只有个位、十位和百位上有数字的数是三位数，最高位是1，其余数位上是0时，这个数就是最小的三位数；据此解答。 【详解】根据分析，最大的两位数是99，与最小的三位数100相差1，所以再加上1就是最小的三位数。 【点睛】此题考查了100以内数的组成，关键是从数位表中填数的角度思考。 7. 比52大，且个位和十位上的数字相同的两位数有__________个。 【答案】 5 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。比52大的两位数有53，54，55…98，99。个位和十位数字相同，则它们的个位和十位数字可以是5，6，7，8，9，由此解答。 【详解】由分析得： 比52大，且个位和十位上的数字相同的两位数有55、66、77、88、99，共5个。 8. 如， 15－＝7，－＝6，那么__________，__________。 【答案】 ①. 8 ②. 14 【解析】 【分析】由题意可知：根据减数＝被减数－差，算出是几；根据被减数＝差＋减数，算出是几，据此解答。 【详解】由分析可得： 15－＝7，15－7＝8；故是8； －＝6，是8，6＋8＝14；故是14； 如，5－＝7，－＝6，那么8，＝14。 第二部分 9. 直接写出得数。 【答案】10；11；19；10； 12；7；18；1； 20；8；16；15； 16；8；14 【解析】 【详解】略 10. 在括号内填“＞”“＜”或“＝”。 89（ ）98 77（ ）78 100（ ）23 16－7（ ）16－8 7＋8（ ）6＋9 14－5（ ）11－5 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数就大，最高位相同，就比较下一位，以此类推。比较算式的大小，先算出算式的得数，再比较大小；据此解答。 【详解】由分析可得： 89（ ）98：位数相等，比较十位数字8＜9，故89＜98； 77（ ）78： 位数相等，十位数字相等，比较个位数字7＜8，故77＜78； 100（ ）23：三位数大于两位数，故100＞23； 16－7（ ）16－8：16－7＝9，16－8＝8，9＞8， 故16－7＞16－8； 7＋8（ ）6＋9：7＋8＝15，6＋9＝15，15＝15， 故7＋8＝6＋9； 14－5（ ）11－5：14－5＝9，11－5＝6，9＞6，故14－5＞11－5。 11. 在19、6、13、7中选出三个数，组成两道加法算式和两道减法算式。 __________ __________ __________ __________ 【答案】 ①. 6＋7＝13 ②. 7＋6＝13 ③. 13－6＝7 ④. 13－7＝6 【解析】 【分析】根据题意，从四个数中选出一个较大数和两个较小的数，根据加减法的关系组成两道加法算式和两道减法算式，据此解答。 【详解】根据分析： 6＋7＝13 7＋6＝13 13－7＝6 13－6＝7 （答案不唯一） 第三部分 一、解决问题。 12. 小朋友们在折，小华折了12架，小海折了8架，小海再折几架就和小华一样多？ 算式： 答：小海再折（ ）架就和小华一样多。 【答案】12－8＝4（架）； 4；4架 【解析】 【分析】根据题意，要和小华折一样多，也就是小海要折12架，则用小海要折的数量－已经折了的数量＝还要再折的数量。 【详解】算式：12－8＝4（架） 答：小海再折4架就和小华一样多。 13. 到达车站，下车3人后，车上还剩8人，车上原来有几人？ 算式： 答：车上原来有（ ）人。 【答案】3＋8＝11（人）； 11；11人 【解析】 【分析】根据加法的意义，下车的人数＋车上还剩的人数＝车上原有的人数。 【详解】算式：3＋8＝11（人） 答：车上原来有11人。 14. 植树节，小伙伴们一起种树。男生种了12棵树，女生种了8棵树，小伙伴们一共种了几棵树？ 算式：__________（ ） 答：小伙伴们一共种了（ ）棵树。 【答案】 ①. 12＋8＝20 ②. 棵 ③. 20 【解析】 【分析】要求小伙伴一共种了几棵树，根据加法的意义，将男生和女生种的棵数相加，用12＋8进行解答即可。 【详解】12＋8＝20（棵） 答：小伙伴们一共种了20棵树。 15. 学校合唱队一共有14位学生，其中男生有6位，女生有几位？ 算式：__________（ ） 答：女生有（ ）位。 【答案】 ①. 14－6＝8 ②. 位 ③. 8 【解析】 【分析】要求合唱队有多少位女生，根据减法的意义，用合唱队总人数减去男生的人数，用14－6进行解答即可。 【详解】14－6＝8（位） 答：女生有8位。 16. 停车场里有20辆，先开走了6辆，又开走了9辆，一共开走了几辆？ 算式： 答：一共开走了（ ）辆。 【答案】6＋9＝15（辆）； 15；15辆 【解析】 【分析】根据加法的意义，先开走的数量＋又开走的数量＝一共开走的数量。 【详解】算式：6＋9＝15（辆） 答：一共开走了15辆。 二、看钟面。 17. 填一填。 __________：__________ __________时__________ 【答案】 ①. 6 ②. 00 ③. 10 ④. 30 【解析】 【分析】当分针指向12，时针指向几，就是几时；当分针指向6，时针过几，就是几时半。 【详解】钟面一：分针指向12，时针指向6，所以钟面所显示的时刻是6：00 钟面二：分针指向6，时针过10，所以钟面所显示时刻是10：30 18. 画分针。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，钟面上有12个大格，时针走一大格是1时，分针走一大格是5分，分针指着12，时针指着几就是几时。分针指着几就是几个5分。据此解答。 【详解】根据分析： 3时半是3时30分，分针指着6，时针指着3和4之间。 2：00时针指着2，分针指着12。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年度第二学期课堂练习（二） 一年级数学 第一部分 1. 看图写数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 2. 找规律填数。 71 74 75 100 90 50 85 75 60 60 56 54 3. 看图填一填。 （1）写出a、b、c、d表示的数。 a＝__________ b＝__________ c＝__________ d＝__________ （2）写出与a、b相邻数。 __________、a、__________；__________、b、__________ （3）与c最接近的整十数是__________，与d最接近的整十数是__________。 四、填空。 4. 9个一和4个十组成的数是__________。__________个十和__________个一合起来是54。 5. __________个十是70，再添__________个十就是100。 6. 最大的两位数是（ ），再加上（ ）就是最小的三位数。 7. 比52大，且个位和十位上的数字相同的两位数有__________个。 8. 如， 15－＝7，－＝6，那么__________，__________。 第二部分 9. 直接写出得数。 10. 括号内填“＞”“＜”或“＝”。 89（ ）98 77（ ）78 100（ ）23 16－7（ ）16－8 7＋8（ ）6＋9 14－5（ ）11－5 11. 19、6、13、7中选出三个数，组成两道加法算式和两道减法算式。 __________ __________ __________ __________ 第三部分 一、解决问题。 12. 小朋友们在折，小华折了12架，小海折了8架，小海再折几架就和小华一样多？ 算式： 答：小海再折（ ）架就和小华一样多。 13 到达车站，下车3人后，车上还剩8人，车上原来有几人？ 算式： 答：车上原来有（ ）人。 14. 植树节，小伙伴们一起种树。男生种了12棵树，女生种了8棵树，小伙伴们一共种了几棵树？ 算式：__________（ ） 答：小伙伴们一共种了（ ）棵树。 15. 学校合唱队一共有14位学生，其中男生有6位，女生有几位？ 算式：__________（ ） 答：女生有（ ）位。 16. 停车场里有20辆，先开走了6辆，又开走了9辆，一共开走了几辆？ 算式： 答：一共开走了（ ）辆 二、看钟面。 17. 填一填。 __________：__________ __________时__________ 18. 画分针。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$