安徽省阜阳市临泉县幸福路小学2024-2025学年二年级下学期期末语文试卷

绝密女启用前 类型：B 2024-2025学年度第二学期学习能力达标练习 二年级语文（统编版） (时间：60分钟 总分：100分) 传老桥连一你学生徐慧 评价 评价人 zi ci le yuan 字词乐园。 1. 请将画线的诗句正确、工整、美观地抄写在下面的田字格里。 在一个漆黑的夜晚，诗人查慎行看见一只渔船停在水面上，徽弱而弧单 的灯火像莹火虫一样闪烁着，于是写下诗句：“月黑见渔灯，孤光一点萤。” 2.读下面的语段，给加点字选择正确的读音，打“√”。 妈妈带着小妹在公园玩，小蛛发现一只漂(p1o0p6o)亮的蝴蝶 待(（dai dai)在一朵花上，翅膀缓缓地扇(shan shon)动着，于是就央 求妈妈尽(inm)快用手机给蝴蝶拍张照片。 3.根据语境，看拼音，写字词。 lei ge 90 niang 夏日的一天，一场 雨过后，空气 外清渐几个小 sen 下ng ling 去 林里采罄菇，看见大树后有一群可爱的 于是 bian xion 邀请它们一起做游戏，玩累了就坐在大树下一边休息一边用 bion zhi 花 美丽的花篮。 4. 先将词语补充完整，再选词填空。 万里( )( ()望()边 任何机个 揠描( )( 筋()力() 习题行 (1)太阳从 的海而上缓缓升起。 (2)我们花了三个小时爬到山顶，已经累得 5.用V”画出括号中使用恰当的词语。 (1)太阳是个忠实的（导游向导），它在天空给你指点方向。 (2)古时侯，人们觉得贝壳很（珍贵珍惜），喜欢把它们戴在身上。 6.用“”画出句子中加点词语的反义词。 (1)傍晚的天空中很容易出现晚霞，转瞬之间就会消失不见。 (2)在这条弯曲的小路旁，生长着笔直的白杨树。 7.根据所学知识，完成下面的选择题。（填序号) (1)下列搭配有误的一项是 ①脆生生的黄瓜 ②酸溜溜的话梅 ③辣乎乎的苹果 (2)下列句中加点词语的意思与其他几句不相同的一项是 ( ①我放学回家要经过两条马路。 ②事情的经过就是这样的。 ③从我家到公园要经过学校。 (3)《太空生活短事多》一文中没有提到的趣事是 ①竭水 ②睡觉 ③吃饭 (4)“黄河奔.长江涌， 珠峰耸。”横线处应填的内容是( ①台湾岛 ②长城长 ③各民族 (5)《亡羊补牢》的故事告诉我们( ),《画杨桃》一文给我的启示是 ( ),学了《小马过河》后我明白了( )。 ①观察事物的角度不同，得到的结果也会不同。 ②别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 ③一个人做错了事，只要肯听取合理的意见并及时改正，还不算太晚。 8.按要求完成句子。（不会写的字写拼音） (1)古人把贝壳当作钱币。（改为“被”字句） (2)门前开着，大片五颜六色的花。（照样子仿写句子） 大海里 (3)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（仿写句子） 好像 (4)我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿数喜鹊弟弟唱歌、一会儿教他们做 游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…（用加，点的词语造句) (5)最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子，将句子 补克完整) 小鹿 地跑进了树林里。 9.读一读.连一连。 秋处露秋寒霜降 春风吹又生 羊 春种一粒粟 急时有人帮 牛 平时肯帮人 秋收万颗子 丑辰未 狗 野火烧不尽 冬雪雪冬小大寒 龙 评价 评价人 ilei yun yong 二、积累运用。 让我们跟随诗人的脚步，去感受不同季节的美景。在春天，可以欣赏“ 门泊东吴万里船”的雪山之美：可以看到 万条垂下绿丝绦”的垂柳之绿；还可以 体会 忙趁东风放纸鸢”的儿童之乐。在 夏天，可以见识到“接天 映日荷花别样红”的 荷花之景。 2. 。 吃月饼， 重阳节， 踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到、 3. 雨停了。 一条彩虹 蝉叫了。 蜘蛛 池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 评价 评价人 kou yu jidoj 三、口语交际。 你所在的班级正在进行动画片分享会，下面做法错误的是 ①发言的同学要注意说话的速度，让别人听清楚。 ②听的同学应认真听，了解别人讲的内容。 ③当听到不赞同的地方时马上打断。 2.我最喜欢的动画片是《 》,里面我最喜欢的人物是 因为 （(不会写的字用拼音代替) 评价 评价人 yue du tion d 四、阅读天地。 黄帝的传说（节选）】 一个秋天的傍晚，黄帝干完了活，同大伙坐在河边休息。他看到水面上漂 着许多树叶，其中一个叶片上有一只妈蚁，虽然河水很深，妈奴却安安稳稳地 在上面爬着。 黄帝指着那片树叶，高兴地对大家说：“你们看，妈蚁待在树叶上，就能 在河里浮着不沉下去。( )造一个像树叶一样浮在水面的东西，能让人 待在上面，我们( )可以在水上自由来去了。”大家听了，都觉得有道理。 第二天，他们找来一根很粗很粗的树干，把它放进河里。可是，树干是圆的， 人一爬上去，它就滚动起来，人在上面根本待不住。怎么办呢？他们一起商量， 终于想出了办法：把树干中间的一段挖空，人在里面，采然能坐稳了。他们又 用木头做了桨，就能在水面上自由地行动了。 1.选文第二自然段括号中填人关联词语恰当的一项是 ①因为…所以…②虽然…但是… ③如果…就… 2.读完选文、你知道黄帝他们造的东西是 3.为了能在水面上自由地行动，黄帝与大伙是怎么做的？（不会写的字写拼音） 4. 你觉得黄帝是一个( )的人。（多选）（填序号） ①聪明能干 ②善于观察 ③舍己为人 ④勤于思考 评价 评价人 kon to xi诡hud 五、看图写话。 观察图片，小老鼠用火柴盒做了哪些事？有什么有趣的经历？把他一天的 经历写下来吧！可以用上“早上、过了一会儿、到了下午、天黑了”等词语， 不会写的字用拼音代替。