河南省南阳市社旗县2024-2025学年四年级下学期6月期末语文试题

2025年春期四年级期终巩固练习 语文 卷首语： 亲爱的同学们，一分耕耘一分收获。让我们一起在语文的乐园里，探寻汉 字之美，品读经典之韵，畅享习作之趣吧！认真答题，细心检查，相信你是最 棒的！ 注意事项： n 1、本次练习分练习题页和答题卡两部分。练习题共6页，4个部分，6大 斯 题，满分100分，练习时间为120分钟。 2、练习页上不要答题，请用黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答 题卡上，答在练习题页上的答案无效。 第一部分 日积月累 一、请把正确答案的序号涂在答题卡对应的位置上。(8分) 1.下列词语书写有误的一项是（）。 拓 A.蜻蜓京剧自强不息 B.相缝，调遣 临危不惧 C.窟窿臀部无影无踪·D.胳膊芦花 意味深长 童 2.下列加点字注音全部正确的一组是（)。 A.额头(e) 宰相(zǎ) 晋察冀(in) B.枕头(zhn) 纸屑(xue) 石钟乳(rǔ) C.拆开(chai) 解剖(pao) 一刹那(cha) 料 解 D.簇拥(chd) 浓郁(yi) 门牌号(pi) 3.习总书记对青少年学生寄予厚望。下列词语不适合形容青少年学生的是()： A.千里马 B.小蜜蜂 C.领头羊 D.纸老虎 4.下面加点字的解释有误的一项是（）。 A.家贫不常得油。（贫穷） 四年级语文第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人藤在用的目播AP白 B.太白感其意，还卒业。（完成了学业） C.过是溪，逢老姐方塘铁杵。（认认其） D.一片冰心在玉壶。（像冰一样晶莹、纯洁的心） 二、根据所学知识和语言积累填空。（17分) 5.古诗带我们游览中国：来到敬亭山，我不禁想起诗句“ 只有敬亭山。”来到芙蓉楼，我会感概“ ”和“ ※ 之间的深厚友谊，也会吟诵诗句“洛阳亲友如相问， 来到塞外，我想起卢纶豪放的气概，他的诗句“ ,大雪满弓 ※ ※ 刀。”让我振奋。(5分) ※ 6.格言警句助力我们成长：《孟子》中的“ 。”告诉 ※ ※ 我们不应该沉溺于安乐；“胜人者有力， 。”告诉我们克服自 ※ 身的缺点才是真正的强大。(4分) 米 米 7.美好品质指引我们前行的方向：在芦花村，我们看到了 ※ 米 的小英雄雨来；“诺曼底号”上， 的哈尔威船长让我们肃然起敬； ※ 战场上， 的黄继光令所有人热泪盈眶。(3分) ※ ※ 8.我们赞美车胤“家贫不常得油，夏月则练襄 以照书， 米 ※ 焉”的恭勤不倦；我们铭记《铁杵成针》《 》 ※ ※ 《 》等古人求学的故事；我还能写出一句自己最喜欢的勤学名 ※ ※ 言： 。(5分) ※ 第二部分 阅读欣赏 ※ ※ 三、阅读下面两则材料并答题。(30分) ※ (一)蜡书 ※ ①蜡烛一这是大家再熟悉不过的东西了。然而，蜡书就很少有人见过了。 米 四年级语文第2页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP 蜡书能够像牛油一样熔化，这也许比“砖书”或“带状书”更加神奇吧。 ②蜡书长什么样子呢？它是闲一块块像袖珍小本那样大小的板子制成的。 在每块板子中间刨出一个框，里面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角 上各有一个小孔，孔里穿过一根线绳，把很多块板子装订成一本书。第一块板 和最后一块板的外面是不上蜡的。如此一来，当书本合拢的时候，就不怕擦坏 板内蜡上的字了。 ③那么，用什么样的方法才能在蜡板上写字呢？墨水当然是不行了。在蜡 板上写字的时候，需要使用一根钢制的小棒一蜡板铁笔。这种笔的一端是尖 的，而另一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字，或者更确切地说是在蜡板 上刘字。而圆的那一头就用来涂抹掉写错的字迹，这可是我们现在用的 的老祖宗啊」 ④蜡板的造价是非常低廉的，因此，人们经常用它来打草稿，记笔记.演 算题，开单据，甚至用它来写信。（材料有改动） 9.写出文中加点词语的反义词。(2分) 熟悉 低廉 10.文段是从蜡书的神奇、 和 四 个方面来介绍蜡书的。(3分) 11.联系上下文推测：第③自然段横线处，填写哪一项最恰当？（）(2分) A.铅笔 B.墨水 C.橡皮 D.尺子 12.读了短文，你有哪些疑问？请写出其中最有价值的一个。 问题： (2分) 13.同学们，本册的“快乐读书吧”为我们展示了很多科普作品，你读了 哪些呢？请将书名写下来吧。(4分) (1) (2) 四年级语文第3页（共6页） CS扫描全能王 】亿人都在用的归播AP时 (二)小兵张戛(g)夺枪记 ①自从奶奶秋鬼子杀害以后，见子一直布望能俘到一支枪，给奶奶报仇。 ②鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后 面的鬼子是个军官儿，腰间挎着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。他目 不转時地町着那一支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。 ③两个鬼子接开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像饿很似的东翻西找。 鬼子惊动了灶边的一只母鸡。母鸡咯咯叫着站起来往外跑，鬼子兵连忙去捉。 母鸡东躲西闪，最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。 ④鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把刺刀从里面一起刺出。鬼子嘹叫一声 翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫，已经作 好了（准备预备)。鬼子军官儿见势不妙，哇呀一声，转身就跑。 ⑤嘎子正站在院门口，见鬼子军官儿往外窜，急忙把门一关。鬼子官儿的 一条腿被绊了一下，身子一栽，跌在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往外 掬那支手枪。· ⑥战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子军官儿被击中了。他 顺势身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子像小泥鳅一样灵活，窜过去抓起身边的 扫帚。他使出浑身力气朝鬼子官儿身上拍去，可是不顶用，（凶狠凶猛）的 鬼子官儿已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳 膊，又很很咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官儿一翻身把嘠子踹开，翅 去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子军官儿腿一摊，不动了。 ⑦随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲向了大街。鬼子 们纷纷四处逃散，有的被击倒了，有的举手投降…（有删改) 14.选择括号里恰当的词语，妒在答题卡对应的横线上。(？分) 15.短文第⑤自然段脚横线的句子，用了“扑”、“ ”、“ ”等词语，描写了叹子的连续动作。照样子，任 四年级语文第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归墙AP 选下面一个情境，写一组连续动作。(6分) 小猫吃鱼 妈妈炒菜 我收拾书包 16.下面两句话，同样使用了 的修辞手法，衣达的感情却不同， 第一句体现了鬼子的 ，第二句体现出哎子的 。(3分) ①一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找。 ②嘎子像小泥鰍一样灾活，过去抓起身边的扫帚。 17.自古英雄出少年，请再写出一位你知道的少年英雄。我还知道少年英 雄 。(2分) 18.在文中找出一处描写人物动作、语言或神态的句子，抄写在答题卡对 应的横线上，并写出你的体会。(4分) 第三部分口语交际 四、一到放暑假，同学们最喜欢的就是和自己的小伙伴一起愉快玩耍了。不过， 和朋友在一起，有时也会闹矛盾，怎么才能和朋友友好相处呢？相信大家各有 各的秘诀。同学们，你又是怎样和朋友相处的？和朋友相处中你印象最深的一 件事是什么？(5分) 19.我是这样和朋友相处的： (2分) 20.和朋友相处中我印象最深的事是： (3分) 第四部分 习作天地 五、评析文段。(10分) 七月，天山是新疆最理想的避暑胜地。刚进入天山，我就看见水声传来。 我抬头一看，只见熔化的雪水正从峭壁断崖上飞泻而下，像闪耀的一条银链。 四年级语文第5页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP 此情此景，不正是李白在《望庐山深布》中描绘的米色吗，瀑布下方，液花不 停擅击着石块，溅起千万朵白莲。我不禁忍不住来到溪边，府视水底，在五彩 斑裤的溪水和石子之间，银光闪闪的鱼群不时跃出水而，给寂静的天山增添了 无限生机。 21.上文有一处标点错误，两个错别字，三处语病，请用修改符号在原文 修改。(6分) 22.修改后的文段这一点写法值得我学习： 资 。（4分) 六、请从以下两个内容中任选一个，写一篇400字左右的作文。(30分) 23,【内容一】：你一定读过很多故事吧！比如《坐井观天》《龟兔赛跑》 《狐狸和鸟鸦》…请选择你最熟悉的故事来创编一个新的故事吧！注意把故 事的起因、经过、结果写清楚，大胆想象，看谁的故事最新奇。要求：题目自 拟，内容完整，想象合理。 学 【内容二】：“少年强则国强”。我们是新时代的好少年，自信自强是我 们的主旋律。学会一项本领，懂得一个道理，掌握一项技能…都值得我们为 自己骄傲。请以“这一次，我为自己骄傲”为题目写一篇作文。要求：按照一 定的顺序，写清楚事情的过程，并把自己当时的心情和感受描述出来。 烯 CS扫描全能王 门亿人都在用的归播APe 2025年春期四年级期终巩固练习 语文参考答案及评分标准 第1部分 日积月累 一、请把正确答案的序号填在括号里。（8分） 1 2 3 4 B A D C 二、根据所学知识和语言积累填空。（17分） 5. 相看两不厌；王昌龄；辛渐；一片冰心在玉壶；欲将轻骑逐。（5分=1+1+1+1+1） 6. 生于忧患而死于安乐；自胜者强。（4分=2+2） 7. 机智勇敢；大公无私；视死如归。（合理即可，不唯一）（3分=1+1+1） 8. 盛数十萤火；以夜继日；《凿壁偷光》；《悬梁刺股》；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（后三个答案不唯一）（5分=1+1+1+1+1） 第二部分 阅读欣赏 三、阅读下面两则材料并答题。（30分） （一）蜡书（13分） 9. 示例：陌生 昂贵 （2分） 10. 蜡书的样子；蜡书的书写；蜡书的用途；（3分=1+1+1）（意思合理即可） 11. C （2分） 12. 示例：①蜡书这么神奇，为什们现在看不到蜡书了？②蜡书是如何保存的？（2分）（意思合理即可） 13. 《灰尘的旅行》《看看我们的地球》等。（答案不唯一）（4分） （二）小兵张嘎夺枪记（17分） 14. 准备 凶狠 （2分） 15. （6分=1+1+1+3） 压；咬；夺； 答案不唯一，示例：小猫吃鱼时的动作十分有趣。它先是轻轻走到鱼的面前，用鼻子闻了闻，然后，它伸出一只爪子，小心翼翼地碰了碰鱼，似乎在试探鱼的新鲜度。接着，它张开嘴巴，咬住鱼的一端，用力撕扯，将鱼肉从鱼骨上扯下来，一边吃一边用爪子按住鱼，防止它乱动。吃完后，它伸出粉色的小舌头，仔细地舔着嘴巴周围，清理残留的鱼肉。 16. 比喻、凶狠、灵活（3分）（不唯一） 17. 王二小；潘冬子。（不唯一）（2分） 18. （4分）示例： 句子：他目不转睛地盯着那一支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。（2分） 体会：我体会到了嘎子想得到枪的急切心情。（2分） 第三部分 口语交际（5分） 四、一到放暑假，同学们最喜欢的就是和自己的小伙伴一起愉快玩耍了。不过，和朋友在一起，有时也会闹矛盾。怎么才能和朋友友好相处呢，相信大家各有各的秘诀。同学们，你们又是怎样和朋友相处的？和朋友相处中你印象最深的一件事是什么?（5分） 19. 示例：我和朋友相处，首先要做到互相信任，彼此真诚。然后就是要学会包容和体谅，互相帮助和支持。（2分）（答案合理即可得分） 20. 示例：有一次，我在书法课上不小心将墨水溅到了朋友的新衣服上，我感到非常抱歉，并立即向他道歉。尽管她最初有些生气，但最终选择了理解和宽容。（3分） 第四部分 习作天地 五、评析文段。（共10分） 一处标点错误，两个错别字，三处语病各1分，共6分。 21. ①标点：不正是李白在“望庐山瀑布”中描绘的景色吗，这句话末尾逗号改为问号。 ②错别字：“熔”改为“融”；“府”改为“俯”； ③语病一： 刚进入天山，就看见水声传来，“看见”改为“听见”。 语病二：“像闪耀的一条银链”改为“像一条闪耀的银链” ( 听见 )语病三：我不禁忍不住来到溪边，这里“不禁”和“忍不住”意思重复，删除其中一个。 示例： ( ？ ) ( 俯 ) ( 融 )七月，天山是新疆最理想的避暑胜地。刚进入天山，我就看见水声传来，抬头一看，只见熔化的雪水正从峭壁断崖上飞泻而下，像闪耀的一条银链。此情此景，不正是李白在《望庐山瀑布》中描绘的景色吗，瀑布下方，浪花不停撞击着石块，溅起千万朵白莲。我不禁忍不住来到溪边，府视水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，银光闪闪的鱼群不时跃出水面，给寂静的天山增添了无限生机。 22. 示例：文段运用了比喻的修辞方法，让句子更加生动具体形象。此外，还引用了李白的《望庐山瀑布》来吸引读者，充满了新鲜感。(4分)（能围绕语段谈，正确合理即可得分） 六、习作展示。（30分） 23. 评分标准： 一类文（27—30）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 二类文（24—27）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（18—24）：命题较恰当，能围绕题目去写，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，不当标点和错别字多。 五类文（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。 （2）评定参考： 允许多角度表达个人见解，不必局限于俗成的作文套路，但要做到：思想健康、积极向上、主题鲜明、内容具体、语句通顺、标点正确。 （3）建议： 错别字每3个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每3个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌情扣2—3分。 学科网（北京）股份有限公司 $$