安徽省阜阳市太和县2024-2025学年六年级下学期6月期末常识试题

六年级常识 【本试卷共100分，考试时间为60分钟】 道德与法治 科学 总分 题号 二 三 四 五 三 四 ·: 得分 斯 亲爱的小朋友们，让我们来一场美妙的知识旅行，尽情地感受成功，享受快乐吧！ 道德与法治 一、认真思考巧填空（每空2分，共10分） 1.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行：中国的 下西洋和 欧洲的哥伦布航海。 尽 2作为新时代少年，我们应崇尚 反对迷信。 3.人类居住的地球，约70%的面积被 覆盖，陆地仅占地球表面积的29%， 所以地球又被称为蓝色星球。 4.“金无足赤， 。”我们要时时拥有一颗宽容的心，我们的世界才会 更美好和谐。 翠 5.中华人民共和国公民在法律面前一律人人 二、明辨是非能判断（每题2分，共10分） 1.学校举办逃生应急演练，主要是让我们学习防灾避险知识，增强防灾意识。 : () 2.科学技术推动了人类社会的进步，不会给人类带来烦恼。 () 3.中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”，是和平生活的重要保障。 () 4.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。 5.“和而不同”不仅适用于我们与同学的交往中，也适用于世界文化的交流中。 () ●六年级常识共6页第1页 1/6 三、择优录取会选择（每题2分，共10分） 1.在“负荆请罪”这个典故中，能以宽容之心对待他人的是(） A.蔺相如 B.廉颇 C.诸葛亮 2.在联合国的舞台上，“构建人类命运共同体”理念一次次被写入重要决议之中， 构建人类命运共同体是“中国为地球村提供的一把发展的钥匙”。这表明中国 始终是()。 ①世界和平的建设者 ②全球发展的贡献者 ③国际秩序的维护者 A.①② B.①②③ C.①③ 3.被称为我国“母亲河”的是()。 A.黄河 B.长江 C.尼罗河 4.据悉，我国冬奥会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%， 之所以要这样做，是因为我国( )。 A.人口压力过大 B.水资源相对紧缺 C.空气质量差 5.“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”体现 的是()。 A.要尊重自己 B.要善于与朋友交往 C.要常常反思 四、一一对应巧连线（每条线1分，共5分） 将下列人物与事件或称谓用线连接起来。 A.哥白尼 ①进化论 B.伽利略 ②宇航员 C.杨利伟 ③天眼之父 D.南仁东 ④天文望远镜 E.达尔文 ⑤日心说 五、学以致用巧作答（每小题5分，共15分） 材料一：在当今时代，世界各地人们有了更多的交流和文化的交融，在文明 互鉴、文化平等、求同存异的发展中，增进了不同国家和民族的理解。正所谓“各 美其美，美人之美，美美与共，天下大同” 材料二：2022年的北京冬奥会可谓“中国风”十足，从会徽、火炬、奖牌、 花束、吉祥物到比赛场馆，都融入了许多中国传统文化元素，既有独特美感，又 非常有意义。北京冬奥会徽以汉字“冬”为灵感，用书法表现出起伏的赛道以及 冰雪运动员的矫健身姿。北京冬奥会的30枚体育图标，以汉字结构为灵感来源， 融合传承千年的中国篆刻艺术，为30个冬奥会比赛项目盖下特别的“印章”， 综合上述资料，请你思考以下问题： ●六年级常识共6页第2页 2/6 1.你知道外国人喜欢中国哪些传统文化？ 2.作为新时代少年，我们应该怎样弘扬中国传统文化？ 3.你如何理解“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”这句话的意思？ ●六年级常识共6页第3页 3/6 科学 一、选择题（每题2分，共20分） 1.塔台模型的设计制作过程中，主要运用了( )的科学知识。 A.上轻下重 B.三角形结构更稳定 C.A和B都对 2.同学们在展塔台建造活动时，主要历经了( )的过程。 A.设计、制作、测试、评估、改进 B.制作、测试、评估、改进 C.设计、制作、评估 3.借助放大镜观察物体，实际上看到的是( ）。 A.放大的物体 B.放大的物体图像 C.不变的物体 4.北半球夏季时，南半球是( )a A.春季 B.夏季 C.冬季 5.在校园生物大搜索的活动中，把找到的动物、植物的名称、数量、生活地点记 录在相应的平面图上，属于( )学习过程。 A.分类 B.模拟 C.调查 6.距离地球最近的恒星是( )。 A.月球 B.太阳 C.金星 7.观察水中微生物时，常在载玻片上放上一些棉花纤维，目的是( A.固定微生物 B.使微生物行动缓慢 C.增加水的营养 8.不能提高塔台抗风能力的是( )。 A.加大底座 B.增加塔高 C.加重底座 9.天眼(FAST)是目前世界上已经建成的最大射电望远镜，这项设计的首席科学 家兼工程师是( )。 A.钟南山 B.袁隆平 C.南仁东 10.当温度达到300-400℃时，钢材的强度和弹性均显著下降，所以钢结构的房 屋格外重视( )。 A.隔热防火 B.抗风能力 C.抗震能力 二、填空题（每空1分，共6分） L.月球是地球的 ,地球是太阳系中的一颗 太阳是 太阳系中唯一的一颗恒星（填“卫星”或“行星”）。 ●六年级常识共6页第4页 4/6 ，2.“种瓜得瓜，种豆得豆”，描述的是 现象（填“遗传”或“变 异”)。 3.地球是我们赖以生存的唯一家园，各种各样的生物在这里扮演着重要的角色， 他们相互 ,相互 相互 保护生物 多样性已成为人类共同的话题。 三、判断题（每题1分，共10分）】 1.微生物的体积非常微小，并且不具备繁殖后代的能力。 ) 2.地球上任何一个物种灭绝都会对人类的生存产生或多或少的影响。 ( ) 3.放大镜也叫凸透镜，特点是中间厚，边缘薄。 4.“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”这些闪烁的繁星大多是恒星。 5.食物进入人体后，只发生了化学变化。 6.亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘。 ( 7.如果纯白色的猫妈妈和黄色花纹的猫爸爸生了一只黄色花纹的猫宝宝，那么猫 宝宝的毛色和花纹相对于猫爸爸属于遗传。 ( ) 8.我国的月球车被命名为“祝融号”。 ( 9.有的双胞胎很难区分，是因为他们的样貌一模一样。 () 10.麻雀偷吃农作物，所以我们要把他们全部消灭。 () 四、实验探究题（每空1分，共14分） 为了探究物质的变化，小科在厨房里做了一系列实验。请你和他一起回答下 列问题。 1.小科用蜡烛加热饭勺中的白砂糖，发现( A.白砂糖只变成液态的糖 B.白砂糖先变成液态的糖，然后变成黑色的物质 C.白砂糖先融化成白色的水然后变成黑色的物质 2.将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 说明蜡烛 燃烧发生了」 (填“物理变化”或“化学变化”)。 3.蜡烛燃烧过程中 (填“有”或“没有”)物理变化发生， 如 ●六年级常识共6页第5页 5/6 4.小新把一匙小苏打倒入盛有三匙白醋的玻璃杯中，盖上玻璃片，观察到有 产生， 打开玻璃片，把燃着的木条伸入杯中，会发现 。以上实验 (填“能”或“不能”)判断出产生的是什么气体，科学家经过大量 的研究，已经确定这种气体是 这种气体 (填“支持” 或“不支持”)燃烧。 5.下列有关小苏打和白醋的叙述，错误的是( ）。 A.白醋有一股刺鼻的酸味 B.小苏打是白色的 C.小苏打不是晶体 6.以下气体中与小苏打和白醋混合产生的气体不相同的是(）。 A制作柠檬汽水时冒出的气泡 B蜡烛燃烧产生的气体 C.我们呼吸时吸进的主要气体 7.小苏打和白醋混合后属于 (填“物理变化”或“化学变化”）。 理由是 ●六年级常识共6页第6页 6/6