内容正文:
硬笔描红·7年级上册
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秋天的怀念
自书法课堂
左上包
提示:被包国的部分要写得紧凑且稍靠右,
瘫
最后一笔要写得舒展,以稳住字的重心。
晨
例句:双腿瘫痰后,我的脾气变得暴怒无
竖画下伸
常。
昼词语积累】
瘫痪暴怒沉寂待弄翻来覆
捶打憔悴央求絮
叨喜出望外
决别淡雅高洁烂漫泼泼洒洒
句段精选
邻居的小伙子背着我去看她的时候,
她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的
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风格字帖有风格更写意
生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一
句活是:“我那个有病的儿子和我那个还
未成年的女儿…
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊
花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫
红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风
中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的
话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好
儿活
知识拓展
木落丽南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云瑞。
乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。
—[唐]孟浩然《早寒江上有怀》
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散步
自书法课堂
上收下展
提示:在上下结构的字中,上部笔画收紧,
下部笔画舒展以托住上方,使整个字形舒
横钩内收
展。
长
例句:一蜜时,我感到了责任的重大,就
此横长
像领袖人物在严重关头时那样。
昼词语积累】
信服分歧取决
两全水波粼粼
霎新绿平顺
领袖各得其所
口句段精选】
大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有
的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了
田里的冬水也咕咕地起着水泡儿…
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风格字帖
有风格更写意
这样,我们就在阳光下,向着那菜
花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我
蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下
来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然
高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽
然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我
和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔
细,好像我背上的同她背上的加起来,
就是整个世界。
知识拓展
我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,推膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约
大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不
知何时再能与他相见!
—朱自清《背彩》
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散文诗二首
书法课堂】
中间对称
提示:中间对称的字需平稳对称。其笔画
草字
蒂
的高、低、长、短应根据字的形态而定。
横钩内收
例句:不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂
的,都是红莲。
竖画居
昼词语积累
匿
笑沐浴祷告姊妹亭亭牛棚
梗梗徘徊遮蔽心绪流转荫藏
句段精选】
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我
便要突然地再落到地上来,又成了你的
孩子,求你讲个故事给我听
—泰戈尔《金色花》
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风格字帖有风格更写意
雨势并不减退,红莲却不摇动了。
雨点、不住地打着,只能在那勇敢慈怜的
荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心
中的雨点、来了,除了你,谁是我在无遮
拦天空下的荫蔽?
一冰心《荷叶·母亲》
C真题模拟】
请用正楷字体书写下列文字。
梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
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《世说新语》二则
己书法课堂」
上展下收
提示:字的上部笔画舒展洒脱,下部笔画
稳健凝重,显出字的端庄。
不出头
中部收紧
例句:未若柳絮因风起。
竖钩内收
可句段精选」
咏雪
谢太傅寒雪目内集,与儿女讲论文
义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何
所似?”几子胡儿曰:“撒盐空中差可
拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大
笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之
妻也
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风格字帖
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陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至
太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁
门外戏。客问元方:“尊君在不?”答
曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰
非人哉!与人期行,相委而去。”元
方曰:“君与家君期目中。日中不至
则是无信;对子骂父,则是无礼。”友
人惭,下车引之。元方入门不顾
知识拓展
阮光禄在剡,曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:
“吾有车而使人不敢借,何以车为?”遂焚之。
—《世说新语·德行》
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单元二测试
一、文学常识。
1.史铁生,北京人,当代
。代表作有小说《
》《命若琴弦》
《务虚笔记》,散文《」
》《病隙碎笔》等。
2泰戈尔,诗人、作家,被称为诗圣。主要作品有诗集《园丁集》《
《飞鸟集》等。1913年他的散文诗集《」
》获得诺贝尔文学奖。
3,冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,作家、
。著有诗集《
《春水》,散文集《寄小读者》等。她的创作以宣杨“
”著称。
4.《世说新语》是由南朝宋文学家
组织编写的一部
,主要记载了
汉末至东晋士大夫的
逸事。
二、古诗文默写
1.俄而雪骤,公欣然曰:
?”兄子胡儿曰:“」
兄女曰:
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一《世说新语·言语》
2.元方日:
则是无信;对子骂父,
《世说新语·方正》
三、解释下列句中加点的词。
1.俄而雪骤,公欣然曰。
2.撒盐空中差可拟。
3未若柳絮因风起。
4.太丘舍去,去后乃至。
5.与人期行,相委而去。
四、翻译下列句子。
1谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
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2.陈太丘与友期行,期日中。
3.非人哉!与人期行,相委而去。
五、综合性练习。
学校正开展“有朋自远方来”的语文实践活动,请你参与并完成相关任务。
全班同学分为《论语》、唐诗、成语等不同的小组,阅读、搜集、整理有关交友的名
言警句、成语故事等,请你帮助完成。
1.《论语》中关于交友的名言。
示例:有朋自远方来,不亦乐乎?
①
②
2.唐诗中关于友情的名句。
示例:相知无远近,万里尚为邻。(张九龄《送韦城李少府》)
①
。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
②
(李白《赠汪伦》)
六、写作。
在你的生活中,曾有过什么事情,让你深刻地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?请你
寻找生活中具体的一个事件进行描述,要求脉络清晰,感情真挚,100字左右。
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