浙江省温州市 2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

温州市2024学年第二学期八年级（下）学业水平期末检测 道德与法治 2025.6 亲爱的同学：欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心回答，发挥最佳水平。 一、 判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的请将答 题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式实施。这部法律的立法基础和立法 依据是宪法。 2.某市政协开展老旧小区加装电梯改造调研并形成提案，助力政府决策。这体现了人民政协履 行参政议政的职能。 3.小祺的妈妈是某私营企业的技术骨干，她凭借技术专利入股获得的分红属于按劳分配所得。 4.面对校园霸凌行为，我们一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为 二、选择题（本大题共有8小题，每小题2分，共16分。请选出各题中一个最符合题意的选项， 不选、多选、错选均不给分) 5.2025年3月，国家卫健委宣布将开展为期三年的“体重管理年”行动，普及健康生活方式， 加强慢性病防治。“体重管理年”活动的开展 ①切实保障公民政治权利实现 ②落实尊重和保障人权的宪法原则 ③形成全民守法的氛围和习惯 ④进一步提高人民群众的生活品质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2024年12月，北京市宪法宣传教育基地向公众免费开放。基地运用AI数智馆员和大数据 技术，打造宪法宣传教育“北京样板”。这一做法旨在 A,完善宪法法律体系 B.健全法律解释机制 C.规范国家权力运行 D.增强公民宪法意识 7.阅读2025年《最高人民检察院工作报告》（节 选)，我们能深刻感受到人民检察院 《最高人民检察院工作报告》（节选） 为未成年人健康成长撑起法治蓝 A.依法独立行使审判权 天。对侵害未成年人犯罪“零容忍”，起 B.加强对公权力的监督 诉伤害未成年人等犯罪7.4万人.…强 C.维护未成年人合法权益 化未成年人犯罪预防和治理，协同加强 D.确保权力在阳光下运行 专门教育、专门矫治教育。 8.刘大爷在某电商平台购买了一箱水果，到货后 第7题图 发现水果腐烂变质。你会建议他 ①与电商平台协商解决 ②请工商行政管理部门调解 ③到公安机关请求仲裁 ④向人民法院提起行政诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2025年1月，西藏自治区定日县发生6.8级地震。浙江省为支持当地抗震救灾工作，不仅 捐赠救灾资金1000万元，还提供医疗救治和物资援助。这一援助行动 A.表明了浙江依法行使地方自治权 B.推动了西藏的社会主义法治建设 C.消除了危害民族团结的不利因素 D.促进了民族之间互助和谐的关系 扫描全能王创建 社区居委会公开栏 10.右图是某社区居委会公开栏。由此 可知，居委会本周工作安排旨在 本周工作安排如下： ①扩大基层群众的民主权利 6月23日社区居委会召开居民议事会.居民代 表共同商议和解决小区私家车随意停车占道的问题 ②营造和谐安定的社区氛围 6月24日在社区广场开展反诈宣传活动 ③提升居民自我保护与防范意识 6月25日社区居委会主任向居民会议汇报近期 ④监督群众参与公共事务的管理 工作 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第10题图 11.2025年4月，旅客吴某因同行人未上车，强行用身体阻挡高铁车门，影响列车正常运行， 被公安机关依法行政拘留。这一案例警示我们 A.公民合法权利不受非法侵害 B.自由是依照自己意志活动的权利 C。必须依照法律规定行使权利 D.违反法律应当依法承担刑事责任 12.小明同学正在准备以“践行平等”为主题的演讲。以下事例可作为演讲素材的是 A.班级组织参观温州市革命烈士纪念馆 B.图书馆为特殊人群增设了无障碍设施 C.地铁上禁止携带易燃易爆等违禁物品 D.银行柜台前划定“一米线”黄色标识 三、综合题（本大题共有2小题，共20分） 13.(10分)2025年5月20日，我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律《中华人民 共和国民营经济促进法》正式施行。阅读材料，回答问题。 立法原因：探索法律背后的初心 2012年到2023年，民营企业占全国企业总量由79.4%提高至92.3%，达5300余万户.民 营企业进出口颜年均增长11.1%，占全国进出口总额的比重由30%左右增长至50%以上： 民营经济吸纳80%以上的城镇劳动就业， 当前，民营经济发展仍面临一些问题，如民营企业发展面临着市场竞争不公平、人才短缺 和政策落实不到位等诸多障碍 (1)结合材料，运用所学知识分析出台《中华人民共和国民营经济促进法》的原因。(4分) 立法流程：见证法律的诞生之旅 ①中国共产党的二十届三中全会决定明确提出制定民营经济促进法， ②十四届全国人大常委会第十三次会议对草案进行了审议，随后，草素在中国人大网公布 并征求公众意见 ③国家主席习近平签暑主席令，公布通过《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025 年5月20日起施行. ④十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》 (2)请按照我国立法活动的法定流程，对上述内容进行合理排序。（写序号）(2分) 法律实施：浙江的践行与经验 浙江省政府积极应对问题，优化营商环境， 第四条国务院和县级以上地 促进民营经济高质量发展 方人民政府将促进民营经济 ⊙建设公平竞争审查智能平台，保障民营企 发展工作纳入国民经济和社 业依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争， 中华人民其知同 会发展规划，建立促进民营经 。强化人才和用工需求保障，支持民营企业 民营经济促进法 济发展工作协调机制，制定完 与院校开展技能人才订单培养、联合培养， 善政策措施，协调解决民营 。完善行政处罚程序规定，规范办案流程， 经济发展中的重大问题。 保障经营者免受恶意索赔行为干扰 (3)运用所学知识，结合民营经济发展面临的问题，分析浙江省政府相关举措的合理性。(4分) 扫描全能王创建 14.(10分)八(2)班“学宪法·讲宪法”法治小课堂正在进行中，邀请你一起参与学习。 【学法思辨】 同学们，习总书记指出“宪法的生命在于实施，宪法的权成也在于 实施”，请通过以下案例，探究我国是如何保障宪法实施的 的 探究与分享 2018年5月至10月，全国人大常委会法制工作委员会法规 备案审查室对全国54个地方现行有效的57部道路交通安全法规 进行了专项审查。审查研究发现，有两个省区关于公安机关交 通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通信记录的 规定，侵犯了公民的▲ 2019年2月，全国人大常委会法制工作委员会向这两个省 区地方人大常委会发出审查研究意见。这两个省区对审查研究 意见高度重视，及时进行部署，对道路交通安全法规中涉及的 相关规定进一步研究，确保合宪合法。在此基础上，这两个省 区人大常委会分别对法规进行了修订。 学习任务： (1)运用“公民的基本权利”的相关知识，完成填空。(2分) (2)联系“探究与分享”，指出全国人大常委会行使了什么职权并说明其意义。(4分) 【与法同行】 同学们，我们每个人也应该增强宪法意识，为保障宪法 实施做出贡献。 必须履行遵守宪法和法律的义务。到电 影院观影时，我会自觉对号入座，不大 要珍惜宪法赋予的选举权。在县人大代 声喧哗，遵守公共秩序，做到文明观影。 表换届选举时，父母在我的提醒和陪同 下，到选区投票站参加了投票选举 小华 学习任务： (3)请以上述两位同学的发言为示例，分享你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。(4分) 扫描全能王创建 温州市2024学年第二学期八年级（下）学业水平期末检测 道德与法治参考答案 题号 1 2 3 4 答案 T T F T 一、判断题（本大题共有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸之后相应的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 二、选择题（本大题共有8小题，每小题2分，共16分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 题号 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D C A D C C B 三、综合题（本大题有2小题，共20分） 13.（10分） （1） 结合材料，从民营经济的作用、地位以及发展过程中面临问题展开分析。（4分） 示例：民营经济在推动我国经济发展、吸纳就业等方面发挥了重要作用，是我国社会主义市场经济的重要组成部分。然而，当前民营经济发展仍面临一些问题，不利于我国社会主义市场经济健康发展。出台《中华人民共和国民营经济促进法》，为民营经济发展提供坚实的法律保障，是全面依法治国的体现。 （2） ①②④③（2分） （3） 开放性试题。从公平、政府宗旨、依法行政等角度，结合民营经济发展过程遇到的一个问题，对应说明政府举措的合理性。（4分） 示例： ①公平是社会稳定和进步的重要基础。面对市场竞争不公平的问题，浙江省政府建立公平竞争审查智能平台，有利于协调各方利益关系，维护社会公平正义，推动民营经济健康有序发展。 ②政府要全心全意为人民服务。面对人才缺失问题，浙江省政府积极强化用工需求和人才培养，为民营经济发展提供相关的政务服务与人才支持，助力民营经济持续高质量发展。 14.（10分） （1） 通信自由和通信秘密（人身自由或隐私权亦可）（2分） （2）职权：监督宪法实施的职权。（2分） 意义：可从维护宪法权威、监督权力运行、保障公民权利等不同角度，阐述全国人大常委会履行职责的意义。示例：全国人大常委会加强宪法监督，通过审查和纠正违宪行为，维护宪法权威，保障国家权力规范运行的同时也维护了公民的合法权益。（2分） （3）开放性试题。观点要正确，具体行动要真实，观点与具体行动逻辑需相恰即可。（4分） 示例： ①宪法保护公民的人格尊严不受侵犯。当有同学给他人起侮辱性绰号时，我会及时提醒并劝导他停止这种侵权行为。 ②受教育是公民的基本义务。在课堂上，我认真听讲、积极思考，课后，我会按时完成老师布置的作业，认真履行受教育义务，努力提升文化素养。 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $$